初中开心作文

时间：2023-05-06 18:17:00 初中作文我要投稿

初中开心作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中开心作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中开心作文9篇

初中开心作文篇1

　　想想就开心

　　在这个百变的社会大观园里，会遇到许多人，会碰到许多事。可因为有这些，我们的生活才会更加充实，有时候，想想他们，就会觉得很开心。————题记

　　是什么让我们能够幸福？是什么能够让我们开心？是因为有父母的呵护，有朋友的陪伴。

　　喂，在哪？快出来，我心情不好，陪我出来逛街，你就在那儿别动，我过去找你，别给我犯傻。这样一段对话，大家都不会陌生。在我们孤单难过的时候，除了父母的陪伴，我们还需要有一位知心的朋友。这些唯美的片段，也许想起来会为之动容吧！或许嘴角会有一抹清纯的微笑吧！

　　你还记得我们在操场上一起跳大绳的时候吗？那是的我们还小，不懂世事，整天就知道傻呵呵的笑，可我确认为那是我们最快乐的时光。那时的我们童言无忌，不会记仇。可现在呢？勾心斗角，为一点点蝇头小利而争得头破血流。那是的我们去哪啦？是时光带走拉我们美好的回忆吗？不，我不要，我要你们回来。可我们无法阻挡时光的'年轮，我们要做的，就是在我们能够晚的时间内友好相处，珍惜在一起的分分秒秒。

　　我们现在初三了，明年我们就要离校了，离开我们朝夕相处的同学，离开母校，离开那只属于我们的秘密基地。翻着马那发黄的相册，回忆着只属于我们的回忆。我们还会想起对方吗？折一只纸船，载满我们的愿望，让他驶向远方。那年夏天，那个操场，那颗说走就走的心，那一群永远忘不了的人。别了，这几年，有你们的陪伴，我很开心。有一天，我们都不在对方身边，至少还可以想起那只属于我们的回忆，或许嘴边会有一抹微笑。想起你们，我会开心，会笑。

初中开心作文篇2

　　‘耶’咦？这是谁的喊声呀？哦原来这是‘调皮大王’钟嘉冠的喊声。今天是我们去秋游的日子。我们都十分高兴。我们刚回到学校就喋喋不休，都谈论自已带了什么可口的东西吃，猜目的地有什么东西玩......噢，对了，忘了介绍，今天我们去的目的地是，‘番禺美森欢乐营’‘嘟嘟嘟’汽车开动了，我们更加兴奋了。恨不得自已马上插上一对翅膀飞到目的地。但等待是慢长的，何不谈一下自己及别的事情呢？于是我就和旁边几位同学谈天论地，从国家大事到鸡毛蒜皮的'小事，无所不谈。不知不觉，已经到达了目的地。

　　那么真美啊，树绿红花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正当我陶醉在这美景之中时。忽然大家都散开了，我一打听，才知道是自由活动了。我慌然大悟，于是我们组便一起去玩游戏了。

　　我们都迫不急待地玩了，“双人飞天”，“林中飞鼠”，“森林探险”，“浑水摸鱼”，水上乐园......等等。我们都玩得不亦乐忽。可让我觉得最有意义的是“八卦图”这个游戏，所谓的“八卦图”实际是迷宫。

　　我和容敏仪一起走进“八卦图”的其中一个入口，我们一起跑在这迷宫里，我们俩跑来跑去，可是这迷宫把我们得团团转。这时我们忽然看见有一个天台，我们便随着窄窄的楼梯小心翼翼地爬上去，爬上去后，发现这个迷宫的一切都尽收眼底，一目了然。我们灵机一动，想到：既然这里可以观察迷宫地形，我不何不把我们现在所在的地方和应该走出去的路线画出来不就行了。于是我们赶快动手动笔，不一会儿，一张路线图就诞生了我们根据图中画出来的路线，左拐右转，不一会儿，我们满头大汗地跑出来了，我们都十分高兴，因为我们凭自已的能力走出了迷宫。我们兴高采烈地又去玩别的游戏了。

　　美好的时光总是短暂的，转眼间就要回学校了。我们怀着脊恋的心情与导游一一告别，依依不舍地坐上车走了。

初中开心作文篇3

　　这一节是体育课!

　　我飞快地跑到操场上抢占乒乓球台。

　　这时，曹路瑶和杨文龙也来了。我们玩争皇帝。由于是我抢的球台，所以我就是皇帝，站是球台的一端。曹路瑶和杨文龙是大臣，站在球台的另一端，轮流和我打。

　　曹路瑶先和我打。我先忽悠他一下，发了一个低球。曹路瑶看准球，一下子扣杀过来。看着球直朝我飞过来，我想往后退一步，好接住这个球。谁知退的时候一脚踩空摔倒了。在摔倒的瞬间，我把球拍对准球扔了过去。咦?球被球拍挡了一下，竟然弹到了曹路瑶那边的`球台上。曹路瑶没想到我这样也能接住，慌忙去接球。他用力过猛，球连台都没蹭到，直飞了出去，居然落到了我们后面的球台上，然后在地上蹦蹦跳跳的。看着跳河的乒乓球，曹路瑶很懊恼，冲着我喊：昏君!

　　该杨文龙上场了。他一上来我就说：看朕怎么把你打下台。我一说完就猛然袭击，发了个快球。没想到杨文龙还有两下子，稳稳地接住了我的超音速球，还给我扣了回来。我后退几步又把球扣了回去。我们玩起了连环扣杀。突然，杨文龙发了一个左右球，球左弹一下，右弹一下。我没有看准，没接住，损失了一次机会。接着我发低球时跳河了，又失去了第二次机会。我只剩下一次打球机会了。下面是生死之战。杨文龙发球。他发了一个高血压球，把球打得很高很高，又在我那一半球台上弹了一下，我够都够不着。我这个皇帝被赶下台了。真是皇帝轮流做呀。

　　不知不觉，下课了，我们三个继续争皇帝。我们的头发梢都湿了，脸上都是汗。这个时候，谁顾得上擦汗呢?

　　体育课是我最喜欢上的课。

　　每一节体育课都是我最开心的时刻。

初中开心作文篇4

　　已看惯了太阳的东升西落，月亮的阴晴圆缺；习惯了春夏秋冬的冷暖，世间万物的改变；却很难看淡人间的悲欢离合、情仇恩怨，更难将悲哀难过看得风清云淡。经过了很多年的改变以后，将开心当成了一种习惯，于是我发现我的开心感染了很多人，人们问我为什么的时候，我只说：开心是一种习惯！我常说的一句话是开心就好，其实，必须要让开心开心，人生苦短，何必这样的认真，一切都是能够过去的。只是身体是个人的。

　　以前常常厌恶世人那些所谓的好心忠告，因为明明明白没有几个人能做得到，事事喜欢去斤斤计较，到头来悲哀难过的只是自已。常常听不习惯朋友的花言巧语，看不习惯朋友的惺惺假意，突然恨透了这个世界，感觉到处都是虚伪的面孔。

　　也许是因为经历的太多，也许是因为个人没有办法改变这个社会的状况下只能顺应了这个社会，于是喜欢上西门子公司的一句企业文化：“请愉快地工作。”并改成了“请开心地生活。”的确，开心与不开心，都要过一天24个小时，何不开心的度过每一天呢当然，没有哪个人在应对悲哀和难过的时候还能够傻笑，但是，你却能够在最短的时间内去调整自己的心态。要明白悲哀不是解决问题的最好办法，于是，我将那句话刻在了心里：“请开心地生活。”这样时时刻刻提醒自已，我就应开心的过每一天，因为我像所有人一样，期望自已能过的好一点，虽然不能从物质上满足自已，但是已学会弥补自己心灵上的空虚。

　　人的一生，总有学不完的知识，总有领悟不透的'真理，总有一些有意或者无意的烦心事闯到心里来，总之，生之梦，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。书上云：看别人不顺眼是自已的修养不够。想一下也是，因为每个人的出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的，在你看不惯别人的同时，是否别人也看不惯你呢所以开心的去应对每一个人，要学会看朋友身上的优点，学习朋友身上的优点，朋友的缺点正是你最好的反面教材，如果你也有这样的缺点请及时改善，不正是你所期望的吗

　　开心不仅仅仅是心里的感觉，而是因为你有了开心的感觉，于是别人能够从你的脸上读到微笑，读到开心。如果你在生活中比较细心的话，你就会明白世间最秀丽的表情就是微笑，如果你天天想拥用世间最秀丽的表情，那么请把开心当成一种习惯吧！

初中开心作文篇5

　　在我的生活中，有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符，在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。那是今年六一儿童节发生的.事情：六一儿童节，我们班有两个同学表演的古筝曲，一首曲子是《高山流水》，另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听，我被着优美的琴声迷住了。所以，我一回家，就吵着要学古筝。可妈妈说：“学古筝是很辛苦的，你一定要学吗？”“那当然！”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝，又请了一个好老师：徐老师。从开学第一天，徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不弃累，拼命的在练指法，一边在看老师的手法，还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业，回家后赶紧写完作业，就继续练古筝。一但我累了，想休息时，但一想到自己的指法不行，就不顾劳累拼命地练古筝，一练就是三小时。一个星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。

　　后来，徐老师又教我两只手弹得曲子，一开始我的左手笨笨拙拙的，不听使唤，要弹do它不听，非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力，我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后，徐老师又教了我一首好听的曲子：《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲调也很难弹。回家后，我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候，不是掉这个音符，就是弹错音符。但我不气馁，一遍又一遍的反复练习，终于练熟了。当我弹给老师听时，我得到了老师的赞许：“陈阳弹得不错！继续努力，会更好的！”

　　我听了心里美滋滋的。原来，我也很棒呀！我以后会更加努力的学习。

初中开心作文篇6

　　“哈哈哈……”这是什么声音呢？哦，原来是初043班上了一堂开心课，下面就让我们去看看吧！

　　上课铃声一响，常老师就满面红光地走进教室，站在讲台上，说：“同学们，这节课我们做一个小游戏吧——传话。”话音刚落，我高兴得一蹦三尺高，其它的同学也不例外。教室里一派欢乐的气象。

　　不一会儿，老师走到任洋洋的面前，靠在她耳朵旁边，不知说了些什么，我当时真希望自己有一个探听器，知道常老师在说什么。话开始传了，只见任洋洋露出笑脸，把嘴紧贴在赵秀的耳朵上，边说边笑，我发时真是急死了。我想：其它同学也是这种心情吧！正在这时，只见徐聪慢慢地向赵秀那儿移动，眼睛还不时地转几下，似乎听到了什么。传的话已经慢慢向我“逼”来，我当时真是急坏了，想早一点知道说了什么。听到过的同学也都议论纷纷，你一言，我一语，讨论刚才说的话。我还没有反应过来，马雪娇已转过头说：“窗台上黄色窗帘。”我当时感到奇怪，说窗帘干什么？我也只能把话传出去。话已经快到吕文琪那儿了，我也转过头和他们议论，刚才说的对不对，这时，已经没有人关注话传到哪儿了。时间过去不久，吕文琪已站在讲台上了，她说：“刚才贺贝力告诉我呜——呜。”这声音把我们逗坏了，同学们都大笑不止，有的直拍桌子；有的手捂肚子；有的直跺脚；有的都快坐到地上了，真是花样百出。

　　后来，在同学们强烈的要求下，又重玩了一次。如果说第一次是花样百出，那第二次就是笑掉大牙了，传话的同学是先笑后传，不知听了什么高兴事儿，就连常老师在讲台上也笑声连连。时间过得真快，任洋洋又站在了讲台上，常老师让她说出听到的`话，可她却一直笑，让我们浮在半空中的心难以落下。直到常老师批评了她一句，她才说：“穿过豆豆的石子。”这话也让我们啼笑皆非，可这次却停不下来，同学们都笑得前俯后仰。

　　之后，常老师宣布了正确答案，而正确答案与我们听到的又相差那么远，这就说明了我们不注意听别人说话，这也正是我们要改进的。

　　我觉得这次活动办得很好，让我们在紧张的学习中放松一下，也让我们学到了许多知识。我希望以后可以多办一些这样的活动。

初中开心作文篇7

　　今天的最后一节课是品德与生活课，也是很有趣的班队课，这一次班队课的主题是《我为创模出份力》，由我和陈果主持。陈果妈妈洪老师已经给我和陈果辅导了两个晚上，本来说时间紧，内容多，我们可以看着稿子读，可是我和陈果都已经差不多会背了。

　　少先队队歌唱过之后，大队长马维宣布：“有请主持人上台！”教室里响起了热烈的掌声，我怀着激动的心情和陈果走上了台。我们先齐声说了开场白：“大家好，很高兴能为大家主持这次班队会…”然后便进入了第一个环节。第一个环节是向同学们介绍环境污染的现状及其严重性，由陈老师播放幻灯片。这个环节词挺多的，但是我和陈果都脱稿主持了下来。我轻轻舒了一口气，心想：成功闯过第一关。

　　第二个环节是抢答环节。前面几题很有难度，排练时我们是模拟请郭蔡潇来回答的'，但是题目太难了，连郭蔡潇都被难倒了，我们只好自己报出了答案。到了第五题，郭蔡潇终于举手了，可是还有许多同学也都举起了手，我就请了其他一个同学来回答，因为我想等没人举手的时候再请郭蔡潇，郭蔡潇毕竟是“小博士”嘛！可是，郭蔡潇就对我有意见了，说我老请自己小队的同学回答，不请他回答。因为还在主持，我就没向他解释，但是我心里直犯嘀咕：“老郭，这回咱能不能“心有灵犀”一下呀？”

　　一节课很快就过去了，我们顺利完成了主持任务，姚老师给我们“冲锋小队”一人奖了一颗糖，给我和陈果再一人奖一颗糖，我一共得了两颗糖，我开心极了！

　　本来我以为郭蔡潇会生我的气，但是下课后我们又照样有说有笑了。是啊，这点小事怎会影响我们的友情？郭蔡潇没生我的气，我更开心了！

　　回家后，妈妈表扬我和陈果主持得好，尤其表扬我在洪老师的指导下进步大，我更更更开心了！

　　总而言之，这是一次让我很开心的主持！

初中开心作文篇8

　　是谁？以湖的平静，抚平我们心灵的高低起伏？是谁，以爱的眼光，目送我们孤独远航？又是谁，将快乐的种子播散在我们的心田？

　　“哦，耶。”教室里像炸了锅一样，个个欢呼雀跃。到底发生了什么事？哦，对了，就是她。

　　她是一个运动健将，她的每一个细胞都散发着无穷的活力，她周身的气场让我们不得不乖乖束手就擒。她的速度极快，走路一阵风，说话脆生生。让我们时不时就下感叹老半天，敬畏一辈子。她和我们沟通没有代沟，从她走进教室里那一声“同学们好”到下课时那声“同学们再见”，立刻就搅活课堂，又带走我们无限眷恋和不舍。没办法，我们玩的就是心跳。

　　在上她的第一堂课时，我的小心脏就激动得不得了。她的开心果魅力也发挥的淋漓尽致。“同学们，大家知道远古时期的人类是啥样吗？”开心果笑眯眯的道。说着，也做起动作来，屁股高翘，两手着地，像黑猩猩一样。同学们再也忍不住了，个个笑的`捂着肚子喊疼。就这样，欢乐的一堂课愉快地结束了。

　　又是开心果的课堂，老师抓住了一个同学的小辫子，假装严厉地批评了他。在下课时，老师摸摸那位同学的头，依旧镇定自若的侃侃而谈道“真好，下半节课总算没睡着，可别再顶个熊猫眼来上课了。”毫无例外，又是一番哄堂大笑。

　　这就是我们的开心果，一个热情洋溢的开心果，一个学识渊博的开心果，一个毫不吝啬的开心果。

　　你们猜到她是谁了吗？对的，她就是我们可敬的历史老师--闫老师。

　　初一:崔宁

初中开心作文篇9

　　生活中点点滴滴忧忧愁愁，甜甜蜜蜜快开心乐，开开心心欢欢喜喜就是人生，事业上琐琐碎碎欢欢畅畅，苦苦涩涩痛痛苦苦，悲悲伤伤沮沮丧丧就是生活，人生在世，能够快开心乐，开开心心的过一生，是每个人的秀丽愿望，人生，活得再漂亮，也会不如意，生路，过得再潇洒，也会有不满，得失心态由人不由己，看开人生由己不由人，学会知足常乐，懂得自我满足，人生几十年，得到的，失去的，看开的，看淡的，想要的，随意的，不要总为失去而痛苦，因为失去也是另一种拥有，聪明的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱，安于一份放弃，固守一份清静，才是人生价值所在，世上本无事，庸人自扰之，要拿得起，更要放得下，删除昨日的不快，刷新这天的情绪，该来的自然会来，想要的未必就你。

　　生活开开心心过，人生快开心乐活，人生活在世界上，不是你得到的多，财富多少能敌国，权势擎天高在上，目视天下为一方，玩弄别人于鼓掌，你才开心，你才开心，在别人的痛苦中你开心，在别人的无助中你开心，在别人的没落时你得意，开心是一种心态，开心是一种完善，人和人都一样，你有你的开心，别人有别人的自尊，人的一生，在家人的等待中哭着出来，又在亲人的哭声中默默离去，来无法选取，去无法抗拒，人生不必求完美，不要为了没有到达某种目的而不开心，树立目标是为了自己生活得充实，努力过了，就不必后悔，如果开心不能与人分享，这不算是真正的开心了，开心是一种心境，跟财富，年龄与环境无关，开心随心，人生自足，人就是活一个心境，生活讲的就是一种情绪。

　　人只要豁达，超多些，就能活的开心，还要学会寻找属于自己的开心，人活着就是为了生活更开心，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的，人为了追求自己的幸福，他就有了为之奋斗的欲望，为了人生的奋斗目标人务必使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快开心乐过好每一天，为了使自己的生活更幸福，我们务必树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标，首先，要树立正确的`人生观，世界观，人为万物之灵，即人所独有的极其复杂，丰富的主观内心世界，一个人就能对社会，对人生，对世界上的万事万物持正确的认识，能采取适当的态度和行为反应，就能使人站得高，看得远，做到冷静而稳妥地处理各种问题，遇事看开看淡。

　　开心与否，开心与否，一切的一切，仅在于你的心态，开心生活，会让人充满期望，充实的工作，亦是人生的一种寄托，其实不管是家庭事务的琐碎还是工作的繁忙，只要你始终持续一种用心，愉悦的心态，那么对你来说工作与家庭就是一个整体，亭前花开花落，窗外云卷云舒，家庭中，工作中总是交织着这样那样的悲喜，酸甜苦辣应有尽有，但当你应对一切都有一份从容，一份释然时，那么便已没有了工作，家庭之分，享受生活，热爱生活，宽以待生、宽以待人，其实收益的还是自己，调整心态，微笑的应对生活，生活将会还你一份沉淀，人生事，十有八九不如意，多想一二，不思八九，万事往好的一面想，开心是一天，不开心也是一天，何不开开心心过好每一天，往好处想，往好处看，心境豁达，自得其乐。

　　用心向上的情绪，乐于助人的思想，情绪开朗，简单稳定，精力充沛，对生活充满热情与信心，遇到不好的事，要换个方法变个方式思考，你将大有收获，向朋友，亲人倾诉，以疏散郁闷情绪，自我放松，多参加休闲运动，用心参加群众活动，搞好相互的人际关系，你会发觉人生每一天都是开心的，对世俗复杂环境能避开的就避开，不要轻信别人的胡言乱语，人要有自己的主见，你要有坚定的信念，只有自己当机立断，远离小人，你的事业才会成功，相信自己的潜力，必须能将工作做得更好，要活的开开心心的，快开心乐的，情绪最重要，乐观是心胸豁达的表现，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，开心是工作顺利的保证，开心是避免挫折的法宝，万事随风不强求，看开随意不攀比。

　　欲望的追求少点，攀比的心态少点，知足常乐的心理多点，心态平衡点，改变能改变的，理解不能改变的，不要迷失了自己，心烦的事谁都会有，为什么有的人就能把事情淡化，这都跟自身的想法有关联，只期望你能每一天都把烦心事抛开，用一句有点过时的话说开心地过也是一天，不开心地过也是一天，为什么就不能开开心心地过每一天，人的乐观心态，将使你心理年龄永久年轻，当你朝着奋斗的目标迈进时，都会增加你的愉悦与自信，你就会自然构成乐观的心态，开心将永久与你相伴，相信你在实现人生目标，一个人的开心，不是因为他拥有的多，而是他计较的少，人生的路很长，烦恼也好多，要调好心态，好的情绪就是天堂，愤怒情绪就是地狱，要想开心的事，忘记不愉快的事，人生快开心乐活，生活开开心心过。

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