初中思绪作文

时间:2021-08-01 16:10:31 初中作文 我要投稿

【实用】初中思绪作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中思绪作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】初中思绪作文三篇

初中思绪作文 篇1

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧

  我喜欢独自一个在夜里倾听细雨的声音,雨是自然的精灵,我想。,开亮台灯,黄色的灯光洒上一片沮吸,池上一杯香茗,细细地品。静静地听……

  打开窗,清新的泥土芳香夹肴渐沥沥的雨声奴然而入,呵,只可意会不可言传,说不出的惬意,我要三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分考卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意再来傲听这自然的雨声。

  春雨细小,使人沮葬。她清新而不妩媚,纤小而不失录劲,她总是细细地诉说,诉说春的幽远和煦。夏雨的牵夹让人痛快。她像惊世骇俗的佳作美丈,忽而高山流水,忽而一泻千里,忽而索山纳峨。忽而大海吞流,让人畅快琳漓。秋雨姿凄怨怨让人爱怜,她忽而浅吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲说还休。冬雨不再矜持,但她仪态端庄,雍容典稚。倾听粉四季的雨声,不觉感慨镜花水月,沦海桑田。

  雨是有灵性的,她似乎顺乎人意,“随风潜入夜,润物细无声”。雨同样是温柔的,不见“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。每当寒署易节,总感慨世间险恶,红尘滚滚,于是便更向往那“青要笠,绿获衣。抖风细雨不须归”。

  杯中的茶已尽,不愿再倒一杯。妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的杏物。”

  风属烈性,雨属知性。

  风属艺术,雨便近乎哲学了。

  喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听这自然的旋律,“曾经沦海难为水,除却巫山不是云”。她使我思绪不断,这思绪如同一片白云,叙在我心灵上空,使之变得宁静而高远。

  凡人多一分世故便多一分机智,多一分机智便少一分高稚。我倒宁愿少一分机智多一分高推。醉心于这归依自然的高推。

  夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。

初中思绪作文 篇2

  天上的星光,好似老师的眼睛,闪烁,明亮;弯弯的月亮好似老师的脸庞,微笑,漂亮;湍急的'流水,好似老师的话语,激烈,高昂。而那一句句谆谆教导,更是令人难忘。——题记。

  我最敬爱的老师,我要把您比作园丁,您每天孜孜不倦的浇灌我们,精心的呵护着我们,让我们一点点的长大,用您的所有,驱走我们的年少无知。

  我最敬爱的老师,我要把您比作人类灵魂的工程师,您教会我们宽容待人,与人和睦相处;您教会我们尊老爱幼,孝顺父母;您教会我们失败乃成功之母;您教会我们知识,让我们渐渐变得成熟……

  我最敬爱的老师,我要把您比作雨丝,您用那清凉的雨丝,洗去我心灵上的尘;您用那多情的雨丝,擦去我心上的痛;您用那无声的雨丝,冲去我内心的浮躁。

  我最敬爱的老师,我要把您比作蜡烛,虽然是如此的细弱,但您用那一丝光,一份热,照亮了我们前进的路,您毫无保留的把自己的一切奉献给我们,照亮了别人,燃烧了自己。

  我最敬爱的老师,我要把您比作台阶,您承受着学生们每一个坚实的脚步,看着他们向成功攀爬,看着他们慢慢接近成功之门。

  “春蚕到死丝方尽”,我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话,但那吐出的银丝,就是衡量他生命的尺子。

  我最敬爱的老师,您说过“不经历风雨怎能见彩虹,所以我们要努力;不耕耘怎会有收获,所以我们要奋斗;不付出怎么会有回报,所以我们要加油;不探索怎会有所知,所以我们要探险;没有锲而不舍的努力,哪来的成功,所以我们要坚强。”

  当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候,老师会为我们打开一扇窗,让我们豁然开朗;当我们面对一次次失败而想要放弃的时候,老师会做我们精神的支柱,让我们充满希望;当我们在前进的道路上寸步难行的时候,老师会做那股推着我们前进的风,让我们知道成功就在不远处的前方。

  我最敬爱的老师,因为有您,我们尽可流动明眸去看白云,蓝天;因为有您,我们尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语;因为有您,我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过什么,但那盛开的满园桃李,就是对您付出的最高评价。

初中思绪作文 篇3

  玫瑰并不是因为已知的凋零而逐渐落寞;时光的所谓婉转,铭刻在那被奋斗的汗水打湿的心上;犹记得那年春天,呆呆的稚嫩。在荷塘水畔,那一张嬉戏的小脸,还在心中暗暗地浮动。1998年,那娃哇哇落地。20xx年,那娃亭亭玉立。就是这岁月的瞬间、成长,使我懂得的许多,也逐渐把我推向了人生的风口浪尖,让我学会独自的,坦然面对。

  12年,在我那还暂且迷茫的人生中,也算是不小的一笔财富、一段年华了。12年,有些人,沉醉在儿时的稚嫩中,在父母的庇护下,成了一只永远都飞不起来的雏鹰。而有些人,则在世间的坎坷不平中,学会了独立、自信、和宽容,他们,就是一只丰羽的小燕,终有一天,他们,能在世俗中,挺起胸膛。而我,毅然决然的选择了后者,不知何由。阿姨说,环境总能在无形中造就一个人,或许是顶天立地的汉子,又或是胆小如鼠的后辈。而我呢?呵,我还太小,虽然在独立的时光里学会了独立,可还是一个懵懂的孩子。我甚至,不知道如何去学习知识,积累更多的财富;我甚至,还会有小孩儿的张扬与任性;我甚至,会在人们的赞颂中,逐渐自满。

  不知为何,我开始为曾经那无声的年华感到一丝的悲凉了,我没有好好的利用它,以致在每次考试过后,都会捶胸顿足,后悔自己没有认真听课和复习。还记得,小学六年级的时候,一直稳居第一的我,又犯上了那个无谓的毛病——骄傲、自满,可这世界总是那么的公平,我,在这不安宁的情绪中,落到了第三。好像在那个时候,我才开始反省吧。还记得,和一直竞争的对手,从以前的胜利到现在的屡战屡败、屡败屡战,看似很是意志坚定哦,可我,早就在这竞争中,无声的缄默和退缩了。不算以前的旧账,放眼现在,我又好像被“成长经历”这位老师教诲了一些罢,我执着的努力着,就是因为成长不再允许我失败!

  就是这些的驱使,我再一次,真的体会到了成长。还好,我不止会惋惜,还懂得如何去改变和创造。我要对所有关心爱护我,批评排斥我的人说,“我!真的学会了成长!”

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