我的妈妈初中作文

时间：2021-08-04 08:06:02 初中作文我要投稿

关于我的妈妈初中作文合集4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的妈妈初中作文6篇，欢迎阅读与收藏。

关于我的妈妈初中作文合集4篇

我的妈妈初中作文篇1

　　还依偎在父母身旁时，我就常听到这样一首美丽的童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金的彼岸……”那时候我对这一首童谣十分迷惑，觉得它十分费解。

　　我是在妈妈含辛茹苦的抚养下和精心培育下成长的。

　　在我睡觉时，妈妈就摇着摇篮哼着一首古老的童谣：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”让我睡着。

　　在我生病时，妈妈是茶不思、饭不想地在医院陪护着我，直到我康复如初。在我心里很闷时，妈妈就陪我说话，逗我乐乐。

　　每当我做坏事时，我以为妈妈会打我、骂我，没想到的是她既没有打我，也没有骂我，而是耐心的教育我，给我讲道理。开始时，我没有把妈妈的话听进去，左耳朵进右耳朵出，在我慢慢地成长过程中我体会到了妈妈的用心良苦。

　　每当我做了好事时，妈妈说：“你真是一个乖孩子，知道去尊老爱幼，将来一定是一个助人为乐的人。”在听到妈妈的表扬声中我心里高兴极了，就像喝了蜜一样。这时妈妈好像猜透了我的心，并又严肃地说：“你也不能太骄傲自满啰！一定要把这一种助人为乐的精神继续发扬下去”。听了她的一番话我默默地点着头。

　　有一次我在外面上网被妈妈抓到了。那是寒假的一个晚上，我跟姐姐一起在网吧上网。妈妈下班回来看到我没在家，就出来找我，没想到在一家网吧找到了我。我看到了妈妈时，惊呆了，提心吊胆地跟着妈妈回到家。我心想：这下惨了，一场暴风雨即将来临。这次可出乎了我的意料。妈妈并没有打我，而是忍着气心平气和地跟我讲道理：“李振源，你还小，不能去上网，因为上网会使你的学习退步；再一个，你眼睛本来就不好，还去上网？这一次我看你是初犯，我就原谅你一次，下次再不能去上网了。”当时我的泪花情不自禁地往下落，我说：“妈妈我错了，我下决心改掉不良行为”。

　　每当我考试没考好，垂头丧气地回到家时，我心神不定，生怕妈妈说我。我小心翼翼地把卷子递到了妈妈面前。虽然她很生气，但是还是语重心长给我讲道理：“这次没有考好没有关系，下次考好就行了。每一个人都是会出现错误的，不是每一个人都是十全十美的，要知道你的错误在哪里，然后要去虚心的接受。你一定要把这个粗心大意的毛病改正，争取下次考一个好成绩”。她总是这样包容我，使我在学习中充满了必胜信心。

　　每次我过马路时，妈妈总牵着我的手反复地对我说：“过马路一定要遵守交通规则，不能横冲直撞，要做到一停、二看、三通过。”那时，我和妈妈手牵手、心连心。此时，感到母爱的力量伟大，真是有妈的孩子像块宝。

　　我从1岁到10岁，都是妈妈陪着我快乐地成长。给予我的不仅仅是无微不至的关怀，还有很多做人的哲理，我从她身上吸取了生活、学习的力量，我要亲口高声地喊：“妈妈我爱你”。

　　“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金的彼岸……”我仿佛又听到了那首童谣。

我的妈妈初中作文篇2

　　母爱是一种巨大的火焰。——题记

　　母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；母爱是美好的，它是万贯蜂蜜里最甜的；母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；母爱是千姿百态的，它总是不停地变换着方式鼓舞着你。

　　一个周日的下午，我刚上完特长准备回家，突然，外面乌云密布，天空黑压压的，闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，流到地上，地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，一片迷茫的雨景呈现在眼前。

　　我没心情去欣赏美丽的雨景，站在教室门口焦急的望着四周，希望能从水幕中寻找到那个熟悉的身影。五分钟后，便见到妈妈打着雨伞来到了楼下，朝我招着手。

　　“是妈妈！“我一边欣喜诺狂的想着，一边跑过去躲在妈妈的伞下。妈妈偷偷的将伞偏向我，生怕让雨淋着我，而妈妈的.半边肩膀已被雨无情的的淋湿了。我发觉后，急忙把伞往妈妈那边推了推，道：“妈妈，你别把伞往我这边推了，再这样下去你会感冒的！“

　　妈妈听后却说：“没事，我是大人，淋一点雨不会感冒的。你是小孩子，抵抗力弱。妈妈没事。”

　　母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。

我的妈妈初中作文篇3

　　瞧，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架了一副红色边框的眼镜。她就是我的妈妈。我的妈妈是个很有个性的人。

　　"魔鬼"妈妈

　　"睿睿，快起身背英语。"每逢星期天早晨，妈妈总是这样以提高八倍的声音叫醒我。"天哪，又是英语！郁闷哪！好不容易熬到星期天，也不让我与周公再相处一会呀。老天啊，谁来救救我？"我躺在温暖的小床上不愿起来。妈妈见我的房间里没动静，就以迅雷不及掩耳之势冲进房间，把我拉起来，把衣服往我怀里一塞，接着便是"狮子大吼"："动作快点，现在几点啦！"我吓得浑身哆嗦，睡意全无，三下五除二地穿好衣服。刚吃完早饭，我想松驰一下紧张的脑神经，可妈妈又把英语课本与录音机送到我的小手上，慢条斯里地说道："这两课比较简单，今天背三课。背完了才可以吃午饭。"这语气不容商量，不容我讨价还价。真是的，老天啊，谁来可怜可怜我呀？

　　"臭美"妈妈

　　星期天上午，妈妈又去逛商场买衣服了。一回家，立即在房间里换新衣。"睿睿，睿睿他爸，快来当一下评委呀！"只见妈妈双手叉腰，踱着猫步，微笑着看着我们。我和爸爸对视了一会，立刻把头点得像小鸡啄米似的，嘴里还不停地说"太美了"之类的恭维话。妈妈这才回房间换下新装。

　　"天使"妈妈

　　雨后的傍晚，空气清爽，我们一家三人正在悠闲地散步。蚯蚓爬到路上，有的被车子压扁了，血肉模糊，令人恶心，也让人心痛。我和爸爸都有意避开那些恶心的小东西。而妈妈却停下了脚步，看着在死亡线上挣扎的蚯蚓，于是找来一根竹杆，把身负重伤的小蚯蚓一条一条地挑起来，小心翼翼地放在路旁的田野里。我好奇地问妈妈："你这样干啥？"妈妈露出天使般的微笑对我说："这些小动物也是生命啊！"

　　瞧，这就我的妈妈，"魔鬼""臭美""天使"妈妈。

　　点评：

　　这是一篇写妈妈的作文。其感人之处在于独特新颖，不落俗套。其一，作者没有写妈妈对自己学习与生活的关心，而是另辟蹊径，选取了生活中的三件小事，写出了"妈妈"的个性："魔鬼""臭美""天使"。其二，作者加了板块小标题，使条理更清晰，层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。总之，抓住最具个性、最能表现人物内在特点的地方实话实说，是这篇作文的最大特点。