风景初中作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的风景初中作文，希望能够帮助到大家。
风景初中作文1
友情，多么美好。友情，让人温暖。
都说生活离不开朋友，人生离不开友情。我也这么觉得，友情，十个让人受了委屈之后哭泣的怀抱。友情，是一个鼓励你，支持你前进的眼神。友情，是低落时扶起你的手。它可以成为前进的动力，让你大胆的往前冲。
友情，在我的身上得到了诠释。
那一年，我永远忘不了那阴晕的天气，好像在告诉我噩梦要来到了一样。本来是个开心事，因为要放长假了，同学们都陆陆续续地走出了校门，我像晃了神一样一下子就摔倒在冰冷的地上。这一摔让我在家待了近三个月没有去上学。
医生说我这是骨折，起码要在家待三个月，弄不好还要动手术，更别提再去学校了。这一摔摔得可真巧，正巧赶上期末考试，我一想完了。不过，幸好有“她”。
她是我的小学同桌，也是我的“铁杆儿”好朋友。记得，她刚转来我们班的时候梳着两个小辫儿，显得格外可爱。我摔伤了胳膊以后，辅导我的学习就成了她义不容辞的责任。抛开每天我给她打电话问作业，她给我讲题以外。她还经常到我家来给我讲老师在课堂上讲的重点。考试那天，老师派她来给我送卷子，记得放学就已经很晚了再加上从学校到我家的距离又不近，她到我家就已经仅九点了。
我曾经在她来我家的时候问过她，为什么每天这么辛苦的`辅导我的学习，她完全可以置身事外，不闻不问的。当时她说的话让我无比感动，心里还有些酸涩。她说：“你是我最好的朋友啊，因为我们的友情让我义不容辞的辅导你。”
友情是什么?对我来说友情是甜蜜幸福不可取代的。
让友情在心底长驻。
风景初中作文2
纵世间千变万化，风雨的打击，岁月的消磨变了，没有了那份质朴，更没有了那份纯真，纵使世间千变万化，我只想留住这片风景。
倾斜的雨丝似我的心情，又考砸了，学习好难，我不止一次地想提高成绩，可每次无缘无故的失分，我失意了：爸妈的测试、方法都有什么用？老师的劝诫，一次次让我像满怀希望的.雏鹰，展翅欲飞却摔落谷底……
我慢慢的走在回家的路上，这次怎么交代？“叮，叮——”又来了，这令人烦闷的铃铛声，让阴云笼罩的天空，加上了一抹更不祥的色彩。每日听到这时，我总是加快步伐，想脱离这令人厌恶的声音。现在我却回头看了一眼，没错，就是他！年过七旬的他，每天无论下不下雨，头上一顶草帽，他的一只眼睛已经失明，没有人希望坐他的车，更没有人愿意与他搭腔，他浑身上下散发着一股恶臭，像是从垃圾堆中走出似的。
不知何时，他已临近我，叫到：“孩子，上车吧，别被雨淋了许久”我回应好。
我上车后，他与我没有一句话可说，过了很久，他停下来，眼光直勾勾的望着我包中那张试卷：“怎么，没考好？”
我点点头又摇摇头，我抬起头，他的脸上泛起一抹慈祥的微笑，他缓缓下车，说：“骑一下车子”
我会呀，我只这一点自豪了吧？我骑车，前面一个小缓坡，我加快了踏的速度，到那时，却突然像刹车一样，我怎样也蹬不动了，我使用了多少方法，却依旧上不去……
他摇摇头，示意让我下来。我知道他不善言语，我知道。
一句话从他口中脱出，温暖了我一生：“没有任何事儿是简单的，学习也是……”
当时风景很美很美，我想留住这片风景，纵使世间千变万化，我只想让那片风景留下。
风景初中作文3
看无际天空，踏乡间小路。座座青山，潭潭碧水，红砖青瓦，若隐若现，这不是画。
南归大雁，整齐有序，蓝天白云，秋风飒爽，好不惬意，这也不是画。
画中怎会如此真实，美丽？这是画家调制不出来的色彩，这是画中不可能调制出来的色彩，这是画中不可能有的流水声。
弯曲的背脊，在稻谷金色的海洋中若隐若现，手持镰刀，头戴草帽的农民，头上已出现密密汗珠，手起刀落，一刀一个，一捆一捆堆积在他的身后，画中怎会有如此勤劳的农民？
踏上那条小径，左旁石块，右旁就是稻田，“呀！是糯米！”我不禁叫了起来，好奇地伸手摘下一粒，拨去了壳，就露出了他白白胖胖的身子，再看看其他稻穗，个个金黄又饱满，天啊！那金黄色的海洋就是这样一粒一粒金色的东西组成的吗？
我爬到了旗山顶峰向下眺望，一片接着一片，金黄的。褐色与绿色交织而成的.荒田，一个又一个正方形，一座连着一座的房屋，那边都是白色的房子，这边却是单独的'几座，看到几条笔直的马路穿梭在田野之中，望着望着，望到天与地交汇在一起，幽静深远。
第二天早早地起来，便看到了日出。
天边那原本白白的云朵，突然间像是渲染了橙与红一般，好美好美，紧接着，一轮红日就慢慢的从山后升了出来，不想是少女脸上的红晕，也不是正宗的红，而是那种荧光红，再加上丝丝缕缕的白云飘浮在红日面前，则更加像幽幽的梦境一般。
过了一会，太阳继续上升，有红变成了黄，呈那种鸡蛋黄，嫩嫩的，仿佛一弹就破。太阳发出了万丈光芒，照在身上好温暖，就像渴于求生的孩子得到一丝希望一般。
接着，又是一番美丽而又忙碌的景象。
你说这是画吗？这像画吗？
难忘稻穗！
风景初中作文4
美丽的春姑娘身披一件绿色的纱衣，带着生命和希望，翻过了碧绿的山峰，越过田野，千里迢迢地赶来了。
春姑娘去过的地方都变得生机勃勃。我想起了诗圣杜甫的绝句这首诗，迟日江山丽，春风花里香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这首诗作者仅用了两句话就把春天的气息都写了出来。啊！春天真是美不胜收。不信，你瞧！
公园里，桃花开了。她们换上了新的粉红衣裳，一朵朵、一簇簇，开满了枝头。一阵春风吹过，桃花散发出了一阵阵清香，使人神清气爽。远远望去，多美呀！草坪上，小草们争先恐后地探出头来，它们有的随着微风跳起了优美的舞蹈，有的伸起手来跟春姐姐打招呼，还有的正在做头部运动。小草的'上头有几棵柳树，他们舒展着自己的身体，千万条柳丝摇动着，这使我想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗真是好啊！柳树们把自己的美丽无私奉献给了人类，我们应该要学习柳树们这种无私奉献、坚持不懈的精神！
无边无际的天空，有许多燕子在堂天空中畅游，它们仿佛在享受这多姿多彩的春天。它们的歌声再加上小河“哗啦啦”的声音，布谷鸟的叫声，青蛙的叫声，小朋友们的歌声，形成了一首美妙的春天之歌！
啊，春天是人们多么向往的一个季节，我们应该要好好珍惜春姐姐所带来的一切美好景物，在这个季节里好好学习！
风景初中作文5
在漫长的人生旅途中，每个人都会路过许许多多的风景，遇见许许多多的人，它们带给我们的，或是快乐，或是悲伤，亦或是温暖……
每一幕，每一秒的风景，都是独一无二的。有的，只会从记忆中一晃而过，留下几抹零碎的痕迹，而有些，却会久久留念。
那是八下的开学——
阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂，教室一改假期时的冷清，满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻，或者是积极地交流着题目，脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里，看着鲜艳的“战狼旗”，教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的`同学，亲切的老师，心里暖暖的，嘴角轻轻勾起，不禁感叹：这就是我们的卓远班，有着独属于我们的喜悦，挟带着独一无二的卓远记忆。
如果有一台照相机，能够照下这一刻的青春记忆，留住这片风景，该多好!
那时八下首次数学考试——
明丽的午后，教室里一片寂静，只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷，布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后，都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影，陷入了沉思。我想，这是认真的青春，这是学习的青春。每一场考试，都是属于我们，属于这个芳华的最美回忆。
如果有一台刻录机，能够刻录下这一盘的努力与汗水，留住这片风景，该多好!
这温暖的卓远班，开着一树繁花;这熟悉的卓远班，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见!
风景初中作文6
在画家的眼中，处处风景如画，诗人眼里，风景如诗如画，在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每个人的眼中也有不同的风景。
人生处处有风景，每个人的成长环境不同，生存环境各异，即便是同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟，怀着用心的心太去观赏，则会发现原先景致极美，置身其中自然会如此如醉，如果带着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，则怎样也感觉不到景色的完美。其实，在任何状况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候，前进的道路上不仅仅仅是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩，就务必学会应对各种状况。顺意是不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的`目标，失意时任然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论是顺意还是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢？
其实，景色到处都有，就看你心中有没有景，会不会用心去欣赏，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景，有了种心态，即使你失去了一处你最喜欢的风景，也不值得因为失去而为他去死，但是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇，常常会因为回忆而思绪万千，或是思念，或是牵挂，或是悲哀感慨的说：“然而再见了，我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。
总之，人生是在失意中长大，迷惑总是在失意时觉醒，要把回忆当做人生中的快事来享受，有了这种境界也就到达了人生的最高境界。
风景初中作文7
咸阳终于迎来了盼望已久的雪！
千里冰封
在出门前，站在14楼的窗边极目望去，只看见一片白茫茫，四周的大楼顶上是一层厚厚的白雪，厚厚的如同一个大帽子，道路与草丛都落满了雪，让人分不清哪是路，那是草。放眼望去整个关中大地，就如同童话中的雪的国度。
刚出门，只听“咔只”的一声，脚就陷进了雪里面，厚厚的雪如同棉花一样柔软，远处的梧桐树上落了几团雪，如同一朵朵盛开的玉兰花，草丛的雪堆如同一个个白蘑菇，……这一幅幅雪中美景，组成了“千里冰封”的独特美景。
大雪压松
几棵松树傲然挺立在风雪中，凛冽的寒风用力推着松树，但是松树依旧傲然挺立在原地，毫不动摇，密匝匝的`积雪压在松树身上，松树却也不弯下腰。
透过白雪，你能看见松树上有几抹动人的翠绿，是的，是翠绿，松树上的松针依旧一排排的立着，毫不比其他季节少，虽然四周已经没有树木还留有叶子，但松树依旧绿着，寒风撕裂着松树的身体，但松树依旧挺拔。松树坚守意志，丝毫不像冬天这个敌人低头。
不折之竹
向前走上一阵，听着动人的踩雪声，不一会就看见了在楼旁的一丛竹子。竹子也绿着，只是在积雪下它弯下了腰，可它富有韧性的身体在等待着，等待着挺起，我轻轻剥去一层雪，“呼啦”的一声，竹子猛地站了起来，抖落了一身积雪，如同进行了一次涅槃。
哦，这弯腰果然不是屈服，果然不是懦弱，而是反抗前的蓄力，爆发前的沉默。我敬重这能屈能伸的竹！
雪中，那一道道动人的风景，让我体会到了很多、很多……
风景初中作文8
路边的小草，你何必与伟岸的大树比高大呢？你自有你的青翠。
天上的白云，你何必与无尽的苍穹比深邃呢？你自有你的洒脱。
世间万物，都在闪耀着自己的光辉。牡丹以它的雍容华贵而惹人喜爱，菊花则以它的闲情飘逸令人赞叹，于是便有了李白的云想衣裳花想容，春风拂槛露华秾，便有了陶潜的采菊东篱下，悠然见南山。这是两种不同的风韵，千百年来世人也无法辩出高低，就草草造出个各有千秋来，把这个问题留给后人。古人真是太精明了，这种永远也不会有结果的问题，他们想得很透彻，各有千秋，世间万物，都在闪烁着自己的'光辉。
李白与杜甫，同在盛唐，同对后世影响极大。李白是个乐观的人，他的诗篇浪漫潇洒，奔放昂扬，而杜甫不是李白，他的诗雄浑厚重，素以诗史着称。二人的诗风与各自的性格有很大的关联，二人的性格不同，开创的派别自然不同，世人就把这两个截然不同的大诗人并称为李杜。
正如这世间万物都闪烁着自己的光辉一样，同样是诗人，也各自都散发着自己的魅力；同样是伟人，也各自有自己不一样的成就。
牛顿画不出传世奇作《蒙娜丽莎》，达芬奇搞不懂什么叫万有引力，爱因斯坦无法向艾森豪威尔那样在战场上傲视群雄，鲁迅不可能在球场上风驰电掣。他们却在自己特长的范围内，闪烁着不尽的光辉。试想他们放弃了自己的方式，历史会是怎样？中国自古就有东施效颦邯郸学步之类的成语，都时刻警示着后人：你自己有你自己的风格，你有你自己的方式，活在别人的方式下，终究遭人唾弃。
正所谓，杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。每一个生命，都闪耀着独特的光辉，展示着无限的魅力。你也是一道独特的风景。
风景初中作文9
人生就像是一场旅行，时常会经历挫折与失败，但只要跨越这些困难，就会看到那最亮丽的风景线。
是否还会记得，我们曾站在树阴下一起乘凉的经历；曾摇着铃铛哼唱童谣的时光；曾午休时躲在被子里玩耍的过程。那些日子，我们一起手拉手走过童年的欢乐。哦！我知道了，童年的.回忆是一道充满新奇的风景线。
是否还会想起，年少时，我们第一次相遇。当时的我们还是那么懵懵懂懂，我们开始交朋友。上课时，我们一起认真学习，积极思考；下课了，我们又像刚出笼的小鸟，一起愉快地玩耍。哦！我知道了，小学低、中年级的回忆是一道充满童真的风景线。
再后来，我们开始褪去了儿童的天真，开始变得成熟、懂事了，想问题不再无所谓，变得更加稳重。我们开始做学习上的竞争对手，你不让我，我不让你，争先恐后地追赶着。就这样追着追着，我们最后一个六一儿童节过完了。哦！我知道了，小学高年级是一道充满快乐的风景线。
虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间回头的一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！
现在，我开始步入初中学堂，我会用那最饱满的热情，来迎接另一个开始与未来。哦！我知道了，初中以后的时光将是一道充满希望的风景线。
在与岁月同行的过程中，我们哭过、笑过、伤心过、快乐过。因此，所有的一切，都会成为我们生命中一道道不可磨灭的风景。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。回首这些美丽的风景，我坚信，在以后的路程中，这些最美的风景一定能伴我走向成功。
风景初中作文10
我最喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔，从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼，红红的墙壁，小小的楼阁，一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。
六岁时，我同爸爸坐火车到北京，我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的'土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入眠。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色昏暗的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点缀着大地，真是个神奇的世界。
现在，我从窗口往外一看，就是马路，一辆无轨电车，在马路上奔驰着。
每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开了。
风景初中作文11
星期日下午带儿子去购书中心，这里的人可是真多。
虽然这里是购书中心，在购买者为主要人群，但是来这里看书的人实际上是不少，允许人们随意地看书。以因为毕竟是放假了，学生居多，而且极少有家长陪同，看来放假了，孩子们也来这里相约了。你看那边电梯口，几位高中生模样的孩子发出了惊呼后，其中的一位扑向楼梯口，搂住了刚刚上楼梯的另一位，也许，他们是在这里不期而遇的老同学吧。
看书的人的姿势真是千姿百态：许多孩子就坐在书架中间看书；有的靠在柱子看书；有一个小姑娘，则如莫高窟里的卧佛一样，侧身卧着，一手支着脑袋，另一手拿着一本书，看来她可能是坐得太久而太累的缘故吧；那边书堆后面，有一位戴着老花镜的`老先生，翻开一本书，拿着一个本子，竟然在那儿抄写着书上的内容，往前再看，一位头发花白的老太太，竟然也和孩子一样，直接伸直两腿坐在了地上看书……
此时，在四楼的儿童购书中心，正有一个折纸讲座在进行着，教大家做荷花，许多大人带着自己的孩子一同学着，不一会儿，一朵朵粉色莲花便在大家的手中绽放。
在我们离开购书中心，走出大门的时候，已经是六点多了，看到一家三口正在进门，爸爸掂着个小马扎，儿子拿了一个塑料小凳子，这叫个准备充分呀，看来他们是这里的常客了。
今天的气温是30度，而这炎热的天气是阻挡不住大家的读书热度的。
风景初中作文12
花，有凋零的时候；草，有枯萎的时候；人，也固有一死……但唯独诗却永不会腐朽，即使她真的被世人遗忘，却总有人会再度将她拾起。
——题记
随手翻一卷书页，我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中，陪伴我最长最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一样细腻的家人，而是她——书籍、诗意。她是我的长者，我的亲人，我的老师。
那么，到底什么是诗意呢？
四季是诗意。是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的万紫千红的春天；是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的骄阳似火的'夏天；是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的漫山红遍的秋天；是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的白雪皑皑的冬天……
儿童也是诗意。是“小娃撑小艇，偷采白莲回”那样的天真烂漫、童趣纯真；是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”那样的顽皮可爱、讨人欢心；是“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”那样的聪明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意，但这些都要用心去品味。总的来说，诗意，就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。
不过，还有一种诗意，是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨：人生，不在于钱，也不在于利，而在于灵魂，也就是诗意。那是如梦似幻的情感的真实的流露。有忧伤，也有凄凉；又欢乐，也有哀愁。
“捐躯赴国难，视死忽如归”这是曹植为救国，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这是杜牧借古讽今、忧国忧民的情怀；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这是李白与汪伦那真挚的友情……
也许有时，你总会觉得自己与诗无缘，但总有一天，你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人，诗意从不缺席。
风景初中作文13
猫爱吃鼠，熊爱吃鱼，狗爱吃肉，而我爱“吃”书。书，像一位智慧仙女，她把智慧注入我脑中；书像一座灯塔，指引我的人生正确的道路；书还像一位睿智的老人，教会我一个又一个人生的哲理。
我静静地读着书，一页又一页地翻阅，书中的人物高兴时我也高兴；当主人公掉入敌人陷阱时，我紧张得手心直流汗甚至弄湿了书页；那精彩的文笔，触动着我的心弦……
我读过数十本书，《三国演义》《淘气包马小跳》系列……而最近我迷上了恐怖小说，那就是三天两觉所写的《惊悚乐国》。
书中的情节可谓是一波三折让我看得如痴如醉：冷血的主人公封不觉，慌张的医生王叹之，勇猛的警察龙傲天，冷冰而又聪明的`女主似雨若离……一步步完成每一关，诡异的诡异迷城，一不小心就会死亡的迷雾森林，好像一切柳暗花明，却又绕得我晕头转向。
捧读一本好书，那跌宕起伏的故事情节就像一枚巨大的磁石，牢牢地吸引着我。感觉自己就像一尾被海水包裹的鱼儿，尽情在书海里遨游。上课铃已响，这节课是体育而我却浑然不知，连上课都险些迟到。
在家里，爸妈非常同意我看书，但如果我一连几小时地沉迷于书中，他们便会不由分说地把我那些精彩的书全都没收，甚至为怕我偷看还夸张地将书锁入了保险箱。
哦，读书，是一种幸福，读好书是一种更大的幸福；读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐！
风景初中作文14
沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的.树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
天井的南北两面，各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方，有一个镜框，镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗子净得可以照见人影。
校园的最南边，便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，是那么的鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊！一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。
在这么美丽、舒适的校园中学习，是多么幸福！
美丽的校园，我爱你。
风景初中作文15
在我们人生中总要经历一些叉路口，有些路使你往好的方向前进，有的路可能使你误入歧途，有些路看似泥泞却是为你以后发展打下基础，有点路看似风光却使你误入歧途。
歧路上的风景永远吸引人，比如我曾经就误入了不可返回的路，那是我的叛逆期我当时不听母亲的话一意孤行，当然成绩也是一直下降。以至于那几天成天成天地出去玩不回家，认识了一些孤朋狗友却一直不懂直到朋友的一语点醒才明白自己已坠落到不可挽回的地步。但今天我们不讲这个歧路来讲讲风景上的歧路。
我随着父母出去玩到了一个小山村那里全部都是小树林。我高兴地对他们说我去小树林玩了。但是小树林里我遇到了了一条蛇，虽然我知道没有毒但仍觉得恐惧，我迅速到安全的地方却又害怕蛇追上来便不敢停下来。我壮着胆子往前走了走走到一个叉路口不知道该往哪里去。那两条路看起来非常不一样，有一条长满了草，那草已经没了膝盖，别的一条是宽敞的大路。
我走上了大路，发现大路通向镇上，我走着看着风景那条大路上有一望无际的.的田野和庄稼，我还看到了果树，我心想这条路该不该走啊！我走到镇上向一个老婆婆借用手机并向她说明了情况，她是一个非常慈祥的老奶奶在听完我说的叙述后便把手机给我说让我随便使用就行。我向父母打通电话告诉他们我在哪里并让他们来接我。
回去的路上，我望着窗外想：歧路风景是很好，但我们踏上歧路后如果有人能提醒或帮助我们，那我们或许是可以回头和反省的不是？
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