故事初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的故事初中作文，欢迎阅读与收藏。
故事初中作文1
我的家里，有一张让我难以忘怀的照片。因为有它，我的记忆像定格在了那一刻，久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，并告诉我们：“拍完这张毕业照，就代表你们的小学生涯结束了，你们可能也就各奔东西，以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们，请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧！”班主任刚说完，学校的领导，我们的科任老师也都纷纷到了场，去到了自己的地方，拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心，虽然脸上洋溢着微笑，但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁，以前她给我们上课时的那双炯炯目光，如今却已经变得暗淡了，是因为不舍吗？每当我看见校长右手边那个残缺的位置时，也会情不自禁地想到语文老师吧，他并没有参与拍照，因为他说了，我们不需要记得他的容貌，不需要记得他的功，只需记得他的严格，只需在十年后记住，在我们的生命中，还有他这样一个路人甲经过了就足够了……
想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的别离就在昨天，我们一起去野外疯，一起闹，我们的每一次秋游、春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”到了今天，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽说世界上有许多事等着我们去感悟，可是呢，我们也必须抓住时间，与它共进退，时间在推移，我们在成长，我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢？
故事初中作文2
我有个亲切随和的爸爸，他常常教导我做个言而有信、勇于挑战自我的人。我很爱他，但是不喜欢他抽烟。每次他在家抽烟后，房间里都充满了难闻的烟味，我觉得对我们全家人都有害，暗地里想一定让爸爸戒烟。
机会来了！去年有一天，我不想上游泳课，就对爸爸说：“我不要游泳了，反正我已经学会了所有的泳姿了，现在每次教练都让我们不停地来回游，高强度训练，太累了！”
“你可要坚持哦！”爸爸拍了拍我的肩膀，带着鼓励的笑容说，“游泳是一项很好的运动，有利于健康！以前你答应过我们每周至少游一次的！”
我有些沮丧，正要无条件妥协，突然想起，何不趁此机会向爸爸提出戒烟的要求呢？于是我故意撅着嘴说：“不要，我就是不要去游了，除非你答应我一个条件……”
“只要你的要求不过分，我同意！”爸爸慈爱地回答。
我急忙点头，赶紧说：“不过分，不过分，绝对不过分！既然答应了，就不可以反悔！因为君子一言，驷马难追啊。”我哈哈笑了，脸上带着狡黠戏谑的笑容！
爸爸好像也察觉到这个要求其实并不如我所说的那么容易，微微有点尴尬，但他还是说：“好的，我答应你。”
“爸爸，你戒烟的话，我就继续游泳！”
“OK，我戒烟，你去游泳！哎，居然让你这个小坏蛋诡计得逞！”就这样，我继续游泳课程，爸爸也开始了他的戒烟之旅。当他烟瘾上来的时候，我会陪他去散步，给他吃些零食点心，转移他的注意力。三个月过去了，爸爸已经从每天抽一包烟变成每天只抽两三支。我对这个结果很满意，常常对爸爸说：“爸爸，你真棒！你是一个言而有信的真君子！现在你身上的味道好清新呀！”说完还“吧嗒吧嗒”地在爸爸脸上亲上几口。爸爸则轻轻搂着我，说：“谢谢你的帮助……”
故事初中作文3
时光荏苒，来到浦模已经两年了。浦模的学校生活丰富多彩，每天都在演绎着精彩的学校故事，像一朵朵小花，点缀着我的学校生活，最让我印象深刻的则是去年秋季的运动会了。
记得那是秋高气爽的九月里，我们已做好了充分的准备，每个班级的一份子都跃跃欲试。我们首先进行了广播操比赛，以往每个同学懒散的架势都早已消失，呈现出的是精神抖擞的七一班，最后，我们班获得了不错的名次。
接下来，当老师宣布了运动会正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。还没有比赛的运动员都焦急地等待着各自比赛的时间。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动，记得我们班每位同学都拼尽了全力努力地跑，虽然我们班的同学并不擅长跑步，但是在这次长跑中，我们班拿到了十分不错的成绩，这也少不了班主任的帮助。记得几乎每位同学跑步时，她会跟着那位同学一起助跑，每一位同学都会受到老师的鼓舞，都会极力想超越这个影子，每当看到老师吃力的样子，我十分感动，这次运动会我们班获得了不错的成绩，我也获得了立定跳远第二名。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这就是我们丰富学校故事中的一件。它让我感受到了我们班是一个多么富有凝聚力的集体。聚是一团火，散是满天星。菁菁学校，类似这样的故事还在延续，我会珍惜这段可贵的学校生活，珍惜与同学老师的情谊，因为我也是故事中的一个角色。
故事初中作文4
这就是我们的班级：
讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。
他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾!
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在11月20日，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的好成绩。
我们班在刘老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢!
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来!
尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
故事初中作文5
我最近在看我们年级的漂流书，它是梅子涵写的《女儿的故事》，因为是全集，所以还有他女儿梅思繁的《我的故事讲给你听》。父女二人分别写的成长故事。说真的，个人觉得这本书比《阅读儿童文学》要更可爱一些，呵呵。
我喜欢梅子涵在开篇写的：这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来，那因为日子本来就是这样；艰难和苦恼，则是人人没有例外，我们和孩子是在一起长大。有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。
尤其喜欢这两句：我们和孩子实在一起长大不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。从我一出生，甚至还在我的体内，就已经很精彩了。现在已经11年了，生活带给我的惊喜源源不断。从只会说妈妈抱的小小男子汉，到今天这个我一生气就会说不要生气嘛，亲爱的的小男子汉，就像上天赐给我的一个最好的朋友。
梅子涵在书里写了女儿的降生，学习生涯，老师，同学，自己的教女经。而梅思繁就写了自己的老师，同学，学校的故事。
我喜欢梅子涵在结尾写的：人在长大，复杂麻烦的事情就会出来，甚至源源不断，但是真有那么可怕吗，真的值得那么紧张吗，需要非常大惊小怪、惶惶不可终日吗？还是船到桥头自会直，船总能开到大河，开到长江，甚至开到大海的当然这不是说不要舵，让它瞎开，船是一定要开的，舵也是一定要掌的，让小孩自己掌，大人站在旁边。让女儿自己掌，我们站在旁边。
这是正好符合我的心态，让孩子做主。而我会一直陪着她也许人就是这样殊途同归吧。不同的父母和孩子，只要彼此的`爱心充盈，总会得出类似的感受。
呵呵，越说越来劲儿了，真希望我快长大啊！！！
故事初中作文6
照片，记录美好，记录生活，记录成长，看着泛黄的照片，我的思绪久久不能平静，我抚摸着其中的一张，它讲述着我童年的一件往事，让我想起了他。小时候，和爷爷奶奶住在乡下，爸爸妈妈在城里打工，爷爷总是带我出去玩，去山头上摘果子，去湖里抓鱼抓虾，给我编草帽，爷爷总能想起来一些好玩的，让我的远离父母的童年生活也丰富多彩，充满了乐趣，那已经是快到夏天了，我和爷爷去村口的湖边抓鱼，爷爷说抓到回去要吃烤鱼，我就蹦蹦跳跳的抓鱼，然后一不小心掉进湖里。
湖也不深，我爬起来继续抓鱼，就是浑身湿透了，爷爷在那边比较深钓鱼，我在这边桥下抓鱼，爷爷慈祥的看着我玩，心里应该也是开心的，就是这样一副场景，被刚好回家的爸爸妈妈拿相机拍了下来，本来爸爸妈妈是回家有事的，但走到村口，看到我和爷爷一老一少，一个钓鱼，一个抓鱼，很有意思，就拍了下来，后来我抓到一条小鱼，爷爷钓到了一条大鱼，我们就和爸爸妈妈一起回到了爷爷得家里，爷爷把小鱼烤着给我吃了，大鱼让奶奶给爸爸妈妈炖了，爸爸妈妈不常回爷爷家，所以那次我记得很清楚，好像没过多久，因为我上学的问题，爸爸妈妈就把我接到了城里。
后来，学业越来越重，爸爸妈妈也越来越忙，没有时间回去看爷爷，只能每年过年，全家人聚一聚，回去看看爷爷奶奶。看着我手里的这张爷孙二人祥和的照片，我又想起了小时候无忧无虑，嬉笑打闹的日子，想起了爷爷。照片中的故事早已过去，那一瞬间的美好被永远冻结，我想说，爷爷，我想你了。
故事初中作文7
她是我的好朋友，最好最好的朋友。她叫张沁涵。我的眼神与心思她都看的透，她的一举一动我也了如指掌，可是我们在那一天因为一支笔引起的故事深深的刻在我的心里，至今无法忘记。
那天上自习课时，我翻箱倒柜找我的笔袋，始终没有找到，我急的像热锅中的蚂蚁，我想到了她，马上过去小声说：“那个……笔借……我……”，我还没说完，她立刻从笔袋里掏出一只削好的铅笔，放在我手上。笑眯眯地说：“拿去吧！”。我一直把这只笔用到了下一节课，但是还有第二节，第三节……，放学后，竟然很自然的放进书包里带回家了。那时，她没向我要，我也把这事早抛到九霄云外了。
第二天课间时分，看着同学们三五成群的做游戏，我一个箭步冲到张沁涵面前，想拉住她的手，她却甩开了。
“我们不做朋友了！”她怒气冲冲地说。
“嘿！什么事呀？非要你那么大声？疯子一样！”我以为她故意的呢，怒火一下子窜了上来。
“喂！那支笔呢？”她说道。
我的脸一阵阵发热，我竟然把这事忘得一干二净，我立刻从笔袋里拿出那支笔，递到她手上，“对不起！对不起！我不该这样子，以后一定诚实守信，借了东西应该尽快还！”
“嗯！我原谅你，我也有不对的地方。”她很真诚的说。
“我们以后再不吵架了，还是好朋友好吗？我真希望她能真的原谅，担心的这么说了句。
“再也不了，再也不吵了！我们是最好的朋友！”看来真的是原谅我了，我们开心的抱在一起。
都说友谊是一盏明灯，我觉得朋友更像明灯，它能指引你正确的方向。我们的友谊也会因为这支笔的事情更加坚固。
故事初中作文8
都说童年的时候是最纯真的，天真无邪的小孩子总是会做出一些令人啼笑皆非的事情来，在我童年时期，就总是让家里人哭笑不得。
那时候还是个读一年级的小学生，我很喜欢画画，见着什么就画什么，但总是画得一团糟。有一次我把目光投向了正在看报纸的老爸，心想，我每次画的不是景物就是物品，还没尝试过画人像呢，也不知道效果怎么样。于是我悄悄拿来纸和笔，坐在老爸跟前，有模有样地画了起来。大约二十分钟后，我十分满意地欣赏自己的“杰作”，忍着笑，把它递给老爸看，还对他说：“老爸，我画得是不是很像啊！”然后我突然爆笑起来，飞也似的跑进房间，把门紧紧地锁住。果不其然，老爸瞟了一眼就“气势汹汹”地来到我房门前。叫道：“你个小兔崽子，你爸有这么丑吗！”只见画上有一个矮矮胖胖的人，耳朵大大的，头上只有稀疏的几根头发，两只手和两只脚又粗又短，两只脚站立的姿势还呈外八字形。这简直跟我爸是风马牛不相及，难怪老爸会那么“生气”，我会在房间里笑得前仰后合。现在想起这件事，我还是会忍俊不禁。
也许是在更小的时候吧，我还做过更糗的事，还是和画画有关——给衣服添彩，不懂事的我，竟然在妈妈新买的白衬衫上画了许多花花草草小动物之类的，事后被妈妈抓去臭骂一顿。还呆呆的。不知道自己错在哪里。
还有一次，我和几个小伙伴一起。我们疯玩了好久，回到家时妈妈还没下班，我怕妈妈发现我的球鞋脏了要骂我，就把鞋很仔细地洗了几遍，但是鞋子湿漉漉的怎么办呢，这样子也会挨骂的。我灵机一动，把鞋子扔进了洗衣机甩干，结果发现还很好用，直到现在妈妈都不知道我曾经把鞋子放进洗衣机里甩干的事情。
如今我已渐渐长大，想起小时候那么多幼稚好玩的故事，就忍不住乐个不停，我很怀念小时候那美好的时光。
故事初中作文9
我与春天有个故事。春天让我们的大地变得生机、活泼，它唤醒了许多植物和动物。因为春天的一场小雨，我和它的故事就在那时开始了。
小时候，我非常喜欢穿着雨鞋去找小水洼。有一次，我在我家院子里，发现了一株桃子树的幼苗，它很瘦小、弱不禁风，似乎要倒在地上了。于是我就拿了两根筷子，将它支撑起来，之后没有多管它。
第二天清晨，花儿上的露水在花瓣上徘徊着，花头被压了下去。天空上的彩虹很鲜艳。我立马动身，去找小桃树了。令我高兴的是，它仍然站立在那儿，只是头稍微往下低了点。从这时，我开始在意它了。
一天复一天，一年复一年，它长大成树，受得起风吹雨打了。
又是一个春天，它开花了，只是花骨儿少了些。我家人都说这棵树结的桃不大，不甜，要把它砍掉！我是坚决不肯的，我不相信家人说的话，依旧每日早晨去看望它。我并不期待桃子，而是它是我家院子里唯一的一颗果树，也因此，它成了院子中的“避风港”。
我长大了，心事与情绪不好发泄，往往都是坐在桃树旁，跟它交流我所发生过的事。它是我见过对我最有耐心的好朋友。即使因为桃树和家人发生矛盾，我也一直坚守着它。
时间久了，我发现我的生活已经不能少了它。一个又一个春天过去，它在改变。有一次，我惊讶的发现，它的花骨朵儿比以前多了几倍，每当风吹过来时，风带着桃花瓣给我讲述着它的故事。花瓣飘落到我的肩上，和我形影不离。
一个夜晚，家人说桃树太占地方，于是就把它给砍了。当我清晨走到那里时，风已经带走了它曾经来过的气息。虽然伤心，但也只剩下那棵树桩和满地的桃核了，我将桃核种在它的身旁，希望它不再孤单。
又一年的一个春天，新生那棵桃树跟它一样，瘦小、弱不禁风。我坐在木桩上，说着我们以前的故事，说着说着就哭了……
现在那棵桃树仍在院子中矗立着，变得强壮，变得高大，保护着我和那个残存的树桩。
故事初中作文10
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好；（）成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
故事初中作文11
“啪，啪，啪……”一群少年在阳光下挥洒着汗水，篮筐将一缕阳光折射，金属的光泽有一种照片的美感。
头顶明亮的灯光，静谧的空间里弥漫着书的油墨香气，偶尔传来的翻页声，就像老电影里最美的胶卷。
“啪嗒，啪嗒，啪嗒……”激烈的敲键盘声中萦绕着一股硝烟的气息，每张电脑桌前的脸都是溢满专注与郑重，眼中闪出异样炫目的光芒。
一个单薄的身影静静地走着，身后几片脱落的黄叶在风中打转，好久才落到地上，为这幅画面更添了几分萧瑟，就像那身影，孤独。没有什么东西能够填满她心中的那块空白，她就是我。我也想要一种东西，一种能让我为之兴奋，为之努力，为之疯狂的东西，让我的情感有所寄托的东西。
路过一块块私人领域，他们脸上的光芒像针般刺入我的眼中，几乎剜着我的心。路上同有一缕缕孤魂似的飘荡，无所依托，无根无实体，虚无缥缈，都是些与我同病相怜的。
一种厌烦的情绪不知何时滋生，即将来临的体育测试更是让人提不起劲。播放音乐，戴上耳机，微合眼睑，冬日暖暖的阳光下觉得非常惬意。突然，耳机里轻柔舒缓的曲调一改，出来一曲陌生的歌，无意间注意到歌词，平平淡淡，却给予我一下重击。
“我们都是小人物，我们该认清自己，但是作为一个小人物，我们也该有我们自己的努力，哪怕你的梦想依旧遥不可及，你的努力只能感动你自己。何必在人群里找寻存在的痕迹，别去做别人眼中的自己，伟大的梦不用谁来肯定，做你该做的努力。”
长跑，很累，双腿酸得让我不想要，放弃的选择自然而然。脑海里的旋律、歌词告诉我，哪怕没有人在意你，没有人看得起你的努力，但是，再小的蝼蚁也有它的骄傲。可以不用别人看得起，却不能让自己看不起。
终于到了终点，平躺在红色的塑胶跑道上，感受到炽热的渗入，闭上眼，橙红的世界，音符回荡。嘴角上扬，这就是我和音乐的故事，当它注入，我的眼中也将迸出快乐的光芒。
故事初中作文12
老照片的故事在一个秋日的午后，我无意中看到摆放在桌子上那一本厚厚的像册，册子的封面是一幅淡淡的水墨画，远处的山水隐约朦胧，盘虬卧龙般的枝干上枯叶似蝶翩翩零落。信手翻开像册，心头的思绪不禁回忆起往日那美好、快乐的瞬间。
第一张照片看到它令我忍俊不禁。这是我五岁那年春节照的，照片中的我梳着那时流行的“武松八角帽”，身上裹了好几件棉袄，鼓鼓的，活象个小熊猫。背景是家里的墙壁，墙面上涂的油漆已经老化脱落，班班驳驳，露出里面泛黄的石灰，坑坑洼洼，凹凸不平，再加上灰蒙蒙的色调，整张照片显得暗淡陈旧。
第二张照片那是我三年级光荣当上少先队员时拍的。照片里的我穿着维尼小熊T恤衫和橙色休闲裤，踏着被老妈擦得发亮的小红皮鞋，最显眼的就当是我脖子上鲜艳的红领巾了，红通通的似火。那张胖胖的脸上写满了自豪，流动着异彩，衬着那鲜红的红领巾显得格外亮丽明快。身后是我家新建的三层小洋楼，簇新的墙面贴着青黑色的花岗石，房顶是深红色的琉璃瓦，整张照片富丽堂皇。
第三张照片这是我小学毕业时在校园的留影。那时的学校操场已经由原先风一吹就漫天黄沙的戈壁地变成了五颜六色、既平整又干净的塑胶跑道，操场的两边还设立了有关总台山遗址的文化长廊和假山。我当时站在刻有“魂”字的假山前，穿着漂亮的小连衣裙，脖子上还挂着望远镜，正微笑着伸出手指，做出“胜利”的手势。
我小心翼翼地取出这三张照片仔细端详，照片的色彩由单一逐渐变得丰富，背景也由简陋变得美观，我更是从一个懵懂的幼童变成了一个懂事的少年。我想：这三张照片不仅见证了我的成长，不也见证了我的家乡的迅速崛起吗？
故事初中作文13
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
在时光的岁月中，光阴的流逝总是“滴滴答答”的，看不见，摸不着，也给人们留下了无数的欢乐与悲伤。它总是那样的神奇，悄然无声的从我们身边走过。当你在读书时，它就会从你的眼前溜走；当你在挥笔抒情时，它就会从你的笔尖上轻轻地走过；当你在感叹人生时，它就会不知觉的在时光的岁月中轮回的流转着……
光阴中的我们，也是这样。曾今阳光向上的少年，经过时间的流逝，现在已经成为了一名为事业而奋斗的青年；也是曾经只会号号大哭的婴儿，经过了漫长的转变，现在已经成为了一名光荣的少先队员……这一切的一切，都是经过漫长的光阴，时间的流逝而形成的。它让人们从阳光的笑容转变为额前的一层层苍老的皱纹，让曾经好奇无知的小孩成为了遇事要懂得镇静的青少年。这些都是光阴所带给我们的的，在人生的道路上不停的变化着，变换着。
时间总是那样的飞快，当我们还不曾明白它的存在时，它又已经“嘀嗒”的飞走了。“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女……”每次在耳边听到这首歌时，心里都会有无限的感触。是对父母为我们倾注了无数的爱而感激，也是在感受时光的匆匆，我们的长大，父母为我们操劳而带来的苍老。
光阴的故事，不仅包含着一去不复返的岁月，更重要的是父母对我们无限的爱，值得我们一生去珍惜，去留恋。
闭上你的双眼，这时的时光就在你的耳边略过。认真地去想想，时光带给了我们什么，又让我们失去了什么？风雨过后的阳光总是需要人们一遍又一遍的去不断的打磨，获得属于自己真正有价值的人生。
大地在奋斗，花儿在笑容，小鸟在歌唱，绿树在向往。你又在干什么呢？我们要去珍惜，珍惜身边的一点一滴，你会发现，我们也正在谱写那首光阴的故事！
故事初中作文14
在每个人心中，都会有一个属于自己的独一无二的故事。那是一种向往，在现实中不能实现的愿望。
当午夜的钟声敲响，我的背上长出一双翅膀。冲破了铁窗的约束，我向夜空飞去，直至消失在闪烁的星辰中。
我一直在寻找，寻找那一道最绚丽的虹。在漫漫的荆棘醒来，天空澄澈如洗。没有刺眼的阳光，只有微风袭来。晴天、雨天都不是我喜欢的天气，只有阴天才令我心旷神怡。
不远的溪旁，坐着一位白衣老者。看相貌应已年过七旬。他微笑着朝我走来，在眼眸深处是饱经沧桑的睿智。他什么都没问我，但又好像什么都已了然于心。他只是对我说：“孩子，我知道你在寻找什么，跟我来吧。”
随着老者的脚步，我来到了一处瀑布下。太阳已在不知不觉中从云层钻出。阳光直射在飞溅的水珠上，密集的水珠像一层薄雾飘浮在空中。顿时，半空中出现了一道彩虹。赤橙黄绿蓝靛紫，那么清晰，那么绚丽。
“原来彩虹不一定在雨后才看得见啊！”我不禁感叹道。
“孩子，你既不喜欢晴天，也不喜欢雨天，又怎么会欣赏到最美的彩虹呢？”
我甚是不解：“此话怎讲？”
“这彩虹虽美，但它远不及雨后的彩虹来得珍贵啊！”老者望着天空，喃喃地说着。老者的话中似乎还隐藏着什么，我反复地琢磨着。
“孩子，不要再逃避了，是时候该面对现实了。”声音渐渐地遥远了。我再次醒来，人正躺在床上，手上还抱着没复习完的书。
是梦吗？也罢，是不是梦也许并不那么重要。看着偷偷爬进窗的阳光，我莞尔一笑，老者的话我算是懂了。
故事初中作文15
正月到了，是孩子们收获的时节，给长辈们拜年，能得到一笔可观的压岁钱。
记得去年正月，奶奶给五十，妈妈给五十，哥嫂各寄来五十元，连同其他亲戚所给的，共有五百多元。一个农家孩子，能有如此多的压岁收入，也够让人羡慕的了。
大年初一早晨，我早早起床，来不及梳洗打扮，就跑到奶奶、妈妈面前说：“奶奶、妈妈，海霞给你们拜年来了，祝你们福寿安康”。奶奶听完，笑着说：“咱孙女越发懂事了。好，赏你一个红包，你可要用心珍惜呀。”说完，就从内衣袋里掏出了红包。我接过红包，立刻扑到妈妈的面前：“妈妈，您的呢？”妈妈轻轻地抚摸着我的头发，就高兴地说：“有，也有。” 我笑着跳着，来到哥哥嫂嫂屋里：“哥、嫂，小妹给你们拜年了。”嫂嫂开玩笑似的说：“新年到了，咱家的海霞又俊俏多了。”哥哥从里屋拿出一个方方正正的包，递给我说：“海霞，这是哥嫂特意为你准备的新年礼物，你拿到自己房间里再看吧。”
我回到屋里，首先拆开奶奶的红包：怎么？没有钱，只有一张纸。连忙拆开妈妈的红包，也同样只有一张纸。怪了，难道她们都老糊涂了？打开纸条一看，都写着话，奶奶是这样写的：“好孙女，今个奶奶送给你的是压岁言，奶奶想对你说，只有通过自己努力得到的，才是最珍贵的。”妈妈的纸条上写着：“女儿，命运之神就操纵在你自己手中，努力把握每一天的
时光，妈妈把全部希望就都寄托在你身上了，不要令妈妈失望。”
我仔细品味着奶奶与妈妈的话，思量着她们的良苦用心，才发觉，这份新年压岁礼是最有价值的。
拆开哥嫂送给我的包，原来是一叠书，有《人生格言一千条》及各科辅导资料，是我平时挂在嘴边想要的。
嘿，今年收获的压岁礼真是新颖。
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