漂流初中作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的漂流初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漂流初中作文1
在学习了《一本男孩必读的书》后，我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》，再一次被他的大无畏的冒险进取精神打动了。
鲁滨逊生于约克市，他本来可以在家过着幸福的生活，但天生的冒险精神让他选择出海。不幸还是发生了，船在开往巴尔巴多群岛时被刮出了正常航线，他的大船搁浅了。他们换乘的小船又被巨浪打翻，只有鲁滨逊被冲上海岸。从此，他便开始了荒岛生活。
鲁滨逊利用船上的东西和岛上的资源，不仅建了两所房屋，挖了一个山洞，还像模像样地制作出了面包、饼干等食物，做出了椅子、桌子等家具，还制造了铲子、陶器等生活用品……他不仅驯养了山羊，还驯服了一只鹦鹉，又收养了一个土著仆人“星期五”。
之后，一艘被劫的英国商船开到了这里。鲁滨逊用他的智慧救了这条船和船上的船员，并乘坐这条船回了家。《鲁滨逊漂流记》的作者笛福有一句名言：“一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中也会成为一个成功者，一位英雄。”鲁滨逊正是用这种精神克服了种种困难。
我正是被他这种精神打动，深感佩服。我也要用这种大无畏的精神来克服以后生活和学习上的困难，勇往直前！
漂流初中作文2
自从读了《鲁滨逊漂流记》我深有感触，感受到作者那细腻的笔尖下，所描述得栩栩如生的鲁滨孙的人格魅力。
它主要是说鲁滨孙因为一次航海，遇上大浪，结果被大浪冲到一座荒岛上，他在荒岛上找到两个住所，他在荒岛上做了许多让我佩服的事，他自己造船，自己盖房子，自已养活了自己，他在后面一段时间，救了一个野人，他们和别人一起救了一艘船，最终他们回到了英国。
鲁滨孙在这本书中是幸运的，他没有被大海淹没。你们知道吗？鲁滨孙在荒岛上存活的时间是，一个非常惊人的数字——二十八年。就相当于他存活了一万四千多天，他可不像我们在家里当小“皇帝”“小公主”“小太子”一样。他能养活自己，假设是我们在那里那就必定要饿死。他在荒岛上过了重重关卡过了一关又一关，不知在这28年里过了多少关多少卡。他在荒岛与死神对抗，和死神擦肩而过，在那么恶劣的环境下，它还是顽强的生存了下来。他从来没有对生存下来的希望有半点怀疑。从来没有说过自己很寂寞，很无聊。
鲁滨孙勇敢，热情，顽强，敢于面对生活，乐观，独立……的精神值得我们学习。所以我向你们推荐这本书，赶快来看一看这本书中的精彩。
漂流初中作文3
读了《鲁滨孙漂流记》，我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨孙那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨孙是这本书的主人公，在一次航海中，鲁滨孙所乘的船在一个荒岛上，船上的水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨孙一个人幸运地活了下来，海浪把他卷上了沙滩，在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争，他依靠自己的双手和智慧，利用简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的孤岛生活，经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有羊圈，在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。 现在社会，生活学习，压力和竞争无处不在，我们要用主人公百折不挠。永不放弃的精神去面对我们遇到的压力和困难，这样才能战胜一切困难，在战胜困难的同时我们在不断进步，让自己学到的东西更充实，不经历风雨，怎能见彩虹？ 安逸的生活造就不出时代的英雄，平静的湖面练不出精干的水手，艰苦的环境才会造就人才，会成为弱者的阻挡，安逸的生活会成为滋养惰性的温床。
我从这本书中感悟到，遇到困难，要想尽一切办法去克服，不抱怨，不放弃。
漂流初中作文4
我轻轻的游着，一个个陌生的地方出现在我的面前，为了找寻海对岸的朋友，我只身一人踏上了旅途。没有同伴，消无声息，迎来了《天使与魔鬼》，离别了《战争与和平》，我进入这样的一个世界――神秘，惊悚、险象环生。周围的水滴一瞬间似乎都凝结了，越来越冷，我的身体似乎静止了，身边的气泡形成一个恶魔。
在古老而神秘的梵蒂冈里，在夜色清明的穹空下，一个隐藏了数世纪的阴谋应运而生。符号学家罗伯特？兰登为阻止这场阴谋，在谜一样的罗马来回穿梭。在人性与神性、宗教与科学的碰撞融合下，罗伯特始终坚守他独特的`个性――坚韧不拨、不轻言放弃。在这场集宗教、科学、谋杀、推理和建筑学等一体的斗争中，他也许不是赢家，但他也绝不会是输家，因为他的精神与他同在。我想，找寻朋友的我，是不是也应该有这样的一种精神呢？
漂游书海中，来不及回过神就已踏进简？爱的世界，她独特的倔强如氤氲的香气，钻进你的肺腑，清新怡然，精神如洗。
我不断漂游，吸取了知识的精华，身体渐渐充满能量。终于，我可以在尾巴的摆动下，向着海对岸的朋友流去。
在书海中徘徊，我已不再孤独和寂寞，已使我的信念更加坚强。望着亚特兰蒂斯的喧嚣，独自游过这华丽的废墟，继续寻找我的朋友。没有同伴，悄声无息。
后记：但愿水能看见鱼在她心里徘徊。
漂流初中作文5
这几天，我读了英国作家迪福写的小说《鲁滨逊漂流记》。小说的大概内容是这样的：在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近发生了意外，结果船上的人全都被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他上岛后，在岛上克服了许多困难，找到了淡水和食物，终于活了下来。他在荒岛上过起了艰难的生活。他还在荒岛上四处寻找有用的物品，找到了许多很有用的东西。后来，经过努力，他种起了自己种的麦子；养起了自己的羊群；吃起了自己做的面包；喝起了自己挤的羊奶。
他不仅解决了生存的难题，还成了一个富翁！他虽然一点钱都没有，但却生活得很好，这真是一个奇迹！从一无所有到衣食充足。 读完这本书，我不禁反省自己：如果我有跟鲁宾逊一样的遭遇，我会怎样？能打猎，做饭，造房，种田吗？我能在那儿活上几天？一天，两天，还是三天？如果我流落到荒岛，我只能坐着等着死神的降临。试问现在，如果我们这些十指不沾阳春水的小孩子，有哪个能像鲁宾逊一样，或许没有。
其实生活就像一棵树苗，如果你只顾着吃喝玩乐，整天无所事事，那么，你的树苗就会渐渐地枯萎。倘若你好好学习，那么，你的树苗机会慢慢长大，你就会成为一个对国家有用的人！鲁宾逊就是靠着自己坚强的意志，在荒岛上成为强者，不向困难低头！
鲁宾逊的精神很值得我们学习！学习他那颗永不言败的心！
我们的人生都应该因为这本书而奋进！努力向前，永不言败！成为生活中的强者
漂流初中作文6
今天，小姨带我爸爸妈妈去遂昌神龙谷漂流，一路上，我们的车开在山上，很陡峭的山路上，绕来绕去，把我的头都绕晕了，一个小时左右，才到达山顶漂流的地方，停好了车子，我们换上了泳装，套上了救生衣，我们一家三口坐在皮划艇里，感觉很温馨。
准备漂流啦!我心里有点害怕，我们坐的是逍遥漂，所以才不那么害怕，还好不是勇士漂，不然的话，我老早就要翻跟斗啦。
刚坐在皮艇里，一个猛子冲了下去，我以为这是勇士漂，我心里一阵恐慌，不过，马上就冲到了水里，就变成了平静，爸爸妈妈划着船浆，往前划去。爸爸说：“我们先休息一下，等等贝贝她们。”我只好同意了，本来我想继续漂下去的。一路上，许多大山把我们包围着，漂流的河流水很急，而且还很清澈，还能看见河流下面的石头，过了桥洞，到了最刺激的地方，一个浪打过来，把我们的艇里灌满了水，后来我们只好向外泼水。我们继续向前漂，漂到了阴凉处，我们休息了一会，又开始向前漂，这后面有好多刺激的地方，
我们快到终点，可能是艇里的水太多，太满的缘故吧，把船都冲倾斜了，我们的艇快要沉下去，还好我急中生智，把水一个劲的往外泼，到了终点，我和爸爸妈妈把皮划艇翻了一个面，把船里的水倒掉，我依旧穿着救生衣在河里游泳，爸爸也是，。妈妈在给我们拍照哩！
今天真是“冲”了一个痛快的“澡”。
漂流初中作文7
20xx年7月18日，我们一家人去尧山漂流。
那天早晨7点，我们跟随旅行社出发了。一路上，我又高兴又激动。到了目的地一看，哇噻！来漂流的人可真多啊！等了一个多小时，也没有轮到我们上船，我心里那个急呀！
终于，导游买好了票。我们带上安全帽，穿上救生衣上了船，看见许多人坐在船上，挤在漂流的入口处打水仗。打水仗的工具是瓢、水枪、盆等。我们也马上参加了这场“混战”。我拿着水枪在水里吸足了水，举起来，瞄准邻船的一个人“开火”。耶！打中了！那个人也不甘示弱，向我逼近，趁我洋洋得意的时候，用盆泼了我一身水。啊！我的救援部队一齐向他射击，他渐渐地招架不住，只好灰溜溜的逃跑了，我们大获全胜。
该漂流了，我紧紧地抓住扶手，一个急流把我们淹没住了，船上就像发了洪水一样，我的果汁都漂走了。就这样，水一会快一会慢，一会急一会缓，总而言之，我的衣服湿透了。不过我还是很开心。
在回家的路上，我疲惫不堪，不像去的时候兴高采烈了。
漂流初中作文8
当我读完《鲁宾逊漂流记》这本书，受益匪浅。
《鲁滨孙漂流记》主要讲了。一日出生于小康之家的鲁宾逊越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，最后不幸流落荒岛，并从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。
鲁宾逊顽强面对挫折的精神是无人所及的，他应是现代人所追求的目标.人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过，才懂得如何去面对，我们要像鲁宾逊一样，顽强面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
看完这本书，我得到了一个启示：一个人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以战胜一切困难，创造出超乎自己想象的奇迹。所以我想，作为学生的我们也应该勇敢接受挑战，压力越大则能够越坚强，这样才能创造出一个坚强的自我。
漂流初中作文9
暑假里，骄阳似火，天气炎热得让人透不过气来，我和朝阳中学的同学们一起去安徽的南溪漂流。
漂流不但能降温而且很刺激。到了南溪，我们换上救生衣，戴上安全帽，排着长长的队伍去乘坐皮筏艇。等了好久，终于轮到我了，我迫不及待地带着我的水枪上了皮筏艇。刚刚开始就经过了一个陡坡，高高溅起的水花把我们全身都弄湿了，这时候旁边的大人们也高兴的像个孩子，和我们一起打水仗，水枪来不及打，有位叔叔竟然用帽子装水泼旁边的人。周围充满了欢笑声，尖叫声，还有小孩子的哭喊声，真是热闹极了！
打了一阵我们就继续划着浆向前漂流。可由于我们是面对面坐着，有的人不会划桨，结果，我们的船就像喝醉了一样，只会在水面上打圈圈，惹得大家哈哈大笑。在练习了一会儿，我们终于掌握了划桨的技巧，船儿继续前行。
一路上，河道的水势时而平缓，时而湍急，船儿也一会儿失控的撞上石头，一会儿又让我们来了个三百六十度转弯，甚至有一只皮筏艇翻船了，好像还有个人受了点小伤，顿时，我们心里紧张的“砰砰”直跳。就在这时，我们的船居然纹丝不动，赖着不走了。探头一看，原来这里的水比较浅，皮筏艇就搁浅了，我和几个小伙伴只好下来推，站在清凉的水里，丝毫感觉不到夏天的炎热。
这次漂流，不仅仅锻炼了我的胆量，而且让我们掌握了划船的技巧，最开心的是我认识了更多的新朋友！
漂流初中作文10
读完《鲁滨逊漂流记》后，让我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊在一次海上事故中幸存下来。开始他手无寸铁，晚上睡在大树上，还担心会不会被猛兽吃掉。后来，他开始在失事的船上寻找有用的装备和物品。破船消失后，他便开始自己寻找食物和资源，后来，他开荒、种地，自己做出了面包，开始喂养山羊，逐渐过上了丰衣足食的生活，他还救下了野人“星期五”，最终回到了阔别已久的故乡。
放下书，我的心中久久不能平静，是啊，有些孩子一出生，就被家长当成稀世珍宝养着：含着怕化了，捧着怕碎了，什么事也不让孩子去做，那些孩子将来长大以后肯定是生活中的弱者。我们要像鲁滨逊那样坚强，在困难面前不能低头，要想办法克服它。俗话说得好“世上无难事，只怕有心人”，要是你发现这条路走不通，你就可以换一条路去试试。
这时，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃饭时，口渴了，我就叫爸爸给我倒水；做作业时，叫爸爸给我拿书包；睡觉时如果觉得有点冷，就喊奶奶给我盖被子等等。看完这本书后，我想对父母说：“我已经长大了，你们不要再为我操劳了，我要学会自己照顾自己。”
《鲁滨逊漂流记》这个故事不光要学习鲁滨逊坚强的信念，我也在他身上发现了生活的哲理：学会独立。我决定不再做父母怀里的小宝贝了。
漂流初中作文11
我真的无法想像他是怎么做到这些的，也无法想像他怎么能够在那种情况下沉着冷静，想出各种巧妙的方法克服困难，如果是我的话，我一定会抱着消极的心态和必死的心情在荒岛上等待死亡的到来。
我很佩服鲁滨逊那种顽强的、不屈不挠的精神，在当时那种情况下，他始终坚持不懈地努力着，尽管一次又一次地失败了，但他并没有放弃，他总是对自己充满了信心。在失败时，他总是会想：做了总比不做好，至少我已经努力了。再说那时候沉船了，老天只让我一人活了下来，而别人已命丧大海，我不是很幸运吗！而且还有这么多工具、食物，这不是老天给我的一个活命的机会吗？我不可以就这么放弃，我相信我能做好每件事。想到鲁滨逊的这些情况，再看看自己，有时，做作业时碰到了难题，我不是半途而废，就是敷衍了事，对自己没有信心，不想再尝试也从没想过鼓励自己。与鲁滨逊相比，真是天壤之别。
我也很羡慕鲁滨逊的勇敢，佩服他大胆的举动。不像我，虽然有梦想，但因为对自己没有信心，不敢放手去拼搏，去追求，不敢为梦想做任何大胆的举动。我真想像鲁滨逊那样勇敢，奔向梦的彼岸，我不想再被怯懦所牵扯，我要振作起来，去寻找属于我的活力。
让我们学习鲁滨逊吧，学习他面对困难坚持不懈的顽强，学习他乐观的人生态度，学习他机智勇敢的精神吧！
漂流初中作文12
面对困难，你是否能微笑、乐观的去面对；面对危险，你是否能依靠自己的力量拼搏下去；面对挫折，你是否能勇敢、镇定的去克服。是的，我们都不能做到，鲁滨孙却能做到。
鲁滨孙是一个英国人，他放弃了富裕、舒适的生活，于1659年乘船前往南美洲，但途中遇上了大风，他被海浪冲到了一个荒无人烟的孤岛上，这个孤岛上到处是乱石野草，他流落到这种地方，该怎样生存下去呢？鲁滨孙毫不畏惧这些困难，他很快开始建房子、养山羊、种粮食。并开始与困难作斗争，终于，在经历了长达28年之久的孤岛生活，鲁滨孙回到了阔别已久的故乡——英国。
读到这里，我不禁想起了自己的生活，我的生活与鲁滨孙在孤岛上的生活相比较，我是多么的幸福啊！可我却常常因为自己的这个东西、那个东西没有别人的好，就要去买新的、跟别人一样的。可鲁滨孙只要不挨冻挨饿、能早日回到故乡就知足安乐了。想想鲁滨孙，我真的是很内疚，因为我经常与别人攀比，现在我觉得这些攀比真是太不应该了。
面对困难，我总想屈服于它，因为我不敢去面对它；面对危险，我总是退缩，害怕自己有什么不测；面对挫折，我总是慌张，好像慢一点就会发生什么。读了这本小说，我不想面对困难总想屈服、面对危险总是退缩、面对挫折总是慌张。
从现在开始：面对困难，我要微笑、乐观的去面对；面对危险，我要依靠自己的力量拼搏下去；面对挫折，我要勇敢、镇定的去克服！
漂流初中作文13
去年暑假，爸爸带我去古夜郎漂流。
我们上了船，只见船下了水，向激流奔去。我和爸爸赶紧抓牢扶手。“哇！”橡皮船撞在了礁石上，我惊叫起来。“呀！”橡皮船被弹了回来，打着旋又撞在了另一块礁石上，还没等我们回过神来，又立马被激流拽去。河面上，欢笑声，尖叫声，安全员提醒大家注意的喇叭声，淙淙的流水声，响成一片。
我晕头转向，爸爸回过神来，一边提醒我抓牢扶手，一边拿起旁边的竹竿，当起了“司机”，只见他左一下，右一下地点着礁石，控制着船的方向。我也慢慢回过神来，大叫着帮爸爸提醒着，顺着河水，夹在漂流的船队中向下游冲去。
就这样，我们有惊无险地顺流而下，我们来到了一个最险的地方。河水被礁石撕成了一块块白练。小小的橡皮船在礁石群中左冲右突，一个阿姨不小心掉进河里成了一只落汤鸡，还有一个小姐姐的鞋子成了“水上漂”。几个胆大的哥哥则故意尖叫着把橡皮船撞向礁石。我和爸爸尽力稳住小船，小心翼翼地跟着前面的小船。也许是跟得太紧，前面的小船撞在礁石上弹了回来，我们赶紧往旁边闪。
不幸的事发生了，我们的小船被卡在了礁石间，动弹不得。爸爸用力地撑住礁石，我一边抓住扶手，一边用力地扭来扭去。好不容易把小船拯救了出来，还没等我们喘过气，小船又被激流扯了过去。
我们上了岸，我觉得这次漂流痛快极了。
漂流初中作文14
我轻轻地合上了这本红色的《鲁滨孙漂流记》，脑海里却依然沉浸在书中的情节里。我情不自禁地感叹道：笛福写的书真是太精彩了！
这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母的劝阻，去海外历险，没想到困于孤岛，孤苦伶仃，但他没有放弃希望，在危机四伏的孤岛上，依靠着自己的智慧、顽强的毅力和辛勤劳动，生存了下来，还教化了野人“星期五”。经过28年的等待，找准时机，终于回到了他日思夜想的祖国。
我从心里敬佩鲁滨孙，他以难以想象的坚强、毅力和不屈不饶的意志以及乐观向上的精神向命运抗争。
读了这本书，我受益匪浅。我明白做人要学会坚强，学会锲而不舍地坚持下来，不怕前方的困难、挫折，用勇气、毅力并运用自己的智慧和所学的知识，就一定可以战胜一切困难。
从这儿我也知道，光有勇气毅力是不够的，知识也十分重要。试问，要是鲁滨孙没有丰富的生活知识，他能在荒岛上独立生存活下来吗？我要好好学习，充分地运用知识。即使面对预想不到的困难，也能从容地克服。
每看一本书，就会收获一个受用一生的道理，我要多看书，获得更多的知识。
漂流初中作文15
今天下午我看完了一本名著——《鲁滨孙漂流记》。
这本著作讲的是鲁滨孙从小梦想去航海，可是他爸爸妈 妈一致不同意他去航海！没有办法，鲁滨孙长大后背井离乡去完成他的梦想。他在第一次航海中遇到了大台风的袭击，可是他没有放弃，紧接着开始了他第二次航海，第二次航海他又遇到了海盗，把他打劫的一无所有差点丧命！他的第三次航海，朋友们都葬身于大海，鲁滨孙九死一生逃到了一座荒岛，在荒岛上生活了二十八年，在这二十八年里他用他的智慧和勤劳让荒岛变得生机勃勃——庄稼、山羊、房子。在第二十八年年初，鲁滨孙救了一个野人！之后野人当乜鲁滨孙最忠实的仆人。鲁滨孙后来还收留了几个改过自新的判徒坏蛋和几个海上遇难的人！
后来鲁滨孙回到祖国后每隔一段时间就去看看他曾经生活过二十八年的那个岛屿！，那片土地永远被他统治着。
鲁滨孙太棒几，他勇敢坚强，勒劳聪明，我们应该向他学习。
读了这篇文章我受益无穷，我要像鲁滨孙一样做事坚持不懈，不要因为一些困难就放弃，要勇敢的面对生活。
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