看见初中作文

时间:2024-01-04 09:54:29 秀雯 初中作文 我要投稿

看见初中作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的看见初中作文,欢迎大家分享。

看见初中作文(通用30篇)

  看见初中作文 1

  又是一个炎热的夏天,家中即使有空调也是无比的闷热,坐不住了,便打算去游泳。

  坐在公交站台上等候,倒不如说是坐在桑拿房,豆大的汗珠垂直滴落。抬头看去,仿佛热得时间停止,天空不再有云儿飘动,鸟儿飞翔;路上不再有车子奔驰,行人漫步;就连偶尔吹过来一点儿风儿,也像是热腾腾的蒸气快要把人蒸晕,唯有不远处的建筑工地在尘土飞扬

  不一会儿,车来了,我一个箭步蹦了上去,找了个舒服的位置坐下来,有了车内的空调终于感觉好一些。心里暗自窃喜:暂时不用再忍受外面的酷热了。反倒是公交车也像是热得受不了,喘着粗气缓慢的行驶着

  车终于到了下一站,这个站很偏僻,除了那个建筑工地再没有其他什么建筑,天气炎热,估计没有人上车了,就在司机准备关车门的那一刻,一个身影窜了上来,这时车上一双双昏昏欲睡的眼睛好像找到了支点,都齐刷刷的把目光聚焦在此人身上,从大多数人眼里透出的满是鄙夷。只见他全身上下布满灰尘,鞋底上还粘有些许新鲜的泥土,要不是他骨碌转运的眼球,我还以为是个水泥灰覆盖的雕塑呢。只有从他头上带着的安全帽和身上穿着的隐约看得出是橘色反光马甲可以看出他是在那个建筑工地工作的建筑工人。

  他似乎感觉到了人们异样的眼光,虽然车上还有好几个空位子,他却视而不见,径直走到车后部坐在了后排的台阶上。这时旁边的一位小伙子拉了拉他并对他说:“叔叔,车上还有空位的,您不要做在台阶上,这样不舒服还很危险,快坐到座位上来。”这时他不好意思的摸了摸后脑勺,憨厚的笑着说:不用啰,我身上太脏啰,会把座位弄脏的,我坐了别人就做不了啰。”看着他笑意盈盈的.面容,我和车上的人都若有所思

  一路上,我突然觉得没有那么热了。当这位工人叔叔到站时,我目送着他远去的背影,一股敬意油然而生。

  车又启动了,看着窗外枝繁叶茂的行道树,浓密的绿意为这座城市带来些许凉意,而他就像是这座浮躁城市的一缕清风,让人感觉无比凉爽和舒畅。我顿悟:美不在外表,心灵的美才是真的美!因为一个人,温暖一座城!

  看见初中作文 2

  裹紧了身上的大衣,在半山腰上的院子爬满绿绿的爬山虎,在初春更显阴冷。推了推锈迹斑驳的铁门,许久没有动静。我凝视着门前的一块青石板,站了一会。头顶传来了一阵断断续续沉重的门闩缓慢移动的声音。里层的木门开了,透过铁门是祖奶奶满布深沟的脸。看到我,她呆滞地扶着门,浑浊的眼睛透出了她的疑惑。许久,她动了动眼皮,嘴角轻微地抽搐,缓缓问道:“你是?”风更冷了,从领口,袖口狠狠地灌进来。我提起手上的水果篮:“是我呀!祖奶奶,放假了,我来看你了。”她怔了怔,眼皮又轻微地颤动了一下,费力地打开门锁:“进来吧,进来吧。”她抬起头看我,毫无波澜的表情砸进我眼里。就一眼,喉咙里,酸的哭的涩的一起涌上来,记忆中幼时祖奶奶温暖干燥的大手伴着的轻声欢笑一下一下地打在心上……

  山下的锣鼓锵锵声渐渐远去,走进院里就能闻到火锅里虾呀蟹呀的香气沸腾在空气中,大喊了一声祖奶奶,就有一双大手把我捞起,用脸蹭着我被冷风冻得红扑扑的小脸蛋:“哎哟!我的小宝贝来啦!来来来,祖奶奶的大红包。”说着便把用红纸卷着的零钱塞进我小小的口袋里。吧唧一声地在祖奶奶的脸上亲一口,搂着她的脖子就大声喊:“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快乐!”祖奶奶便笑得看不见了眼,搓着我小小的手,就笑着把我领到了厨房:“来,祖奶奶特地给你做的.,我们吃,不等其他人了!”我把厨房门一关,在祖奶奶的庇护下站在灶台前就用手抓了锅里的米团,祖奶奶看着我猴急的吃相,笑声在狭小的空间里回荡……

  我把切好的苹果送到她的嘴边,她的嘴角动了动,无神地看着前方,突然像想到什么般,抬起头:“你是……谁?”我怔怔地凝视着她痴呆后的脸,像门口断裂的青石板一般了无生气的僵硬的脸,终于泪如雨下。我多想再看见你的笑,荡漾在幼时记忆中,洋溢着温暖的微笑。

  看见初中作文 3

  目为人美之物,其用甚众,观世态百为大者也,然亦可见他常人看不见也———题记

  上帝给予了我们弥足珍贵的物件,便是可用来观赏尘俗之事的眼睛。它很美,很清澈,万物皆不及。但是上帝他呀,总会有偷懒的时候,那些被他遗忘的孩子,没有了眼睛,看不见这世间的光芒。他们,又该如何去寻觅他们的世界

  曾看过一段小故事,篇幅不长,却深入人心。那是个先天双目失明的孩子。一出生,他的世界就注定黑暗,除了嚎啕大哭来宣示对这黑暗世界的恐惧。他还能干什么?而他的父母,又何尝不痛心,却一直道不出心中所痛。毕竟,那孩子,他的眼睛,是他们造成的啊!此后,他们便再无这种想法。他们坚信,孩子这样,是命,也是劫。上帝剥夺了他的眼睛,便会带给他另一件能与之媲美的东西。殊不知,那东西,便是一直悉心照料孩子的他们自己。

  他们辞去了工作,开了间不大的杂货铺给供给吃食。无人光顾时,便一直陪伴在孩子身侧,耐心地把每天发生的事讲给他听。即使,那孩子,什么都不懂,只能咿呀咿呀的,附和着那个熟悉的`声音…习惯是个很可怕的东西,一旦成瘾,便挥之不去。一晃多年,孩子已长成小小少年,早已熟悉没有阳光的世界。他能自己上学自己吃饭,几乎正常人会的,他都会个七八成。四季往返,周而复始,物是人非。唯一不变的,是每天,耳畔一定会有熟悉的声音,生动地为他讲述每天发生的事。而那两个功臣,每天除了照顾杂货铺的生意,便是牵着儿子四处求医,只要有点希望,就不会放弃。噢不,是从没有放弃。哪怕前方是无止境的深渊,黑得不见底。

  直到有一天,有一缕微薄的光线就那样猝不及防地闯入那黑暗世界。孩子终于有了重获光明的希望,有热心人愿意移植眼角膜给这个孩子。这无疑是个巨大的惊喜。当他做完手术拆开纱布的那一瞬,孩子的世界,阳光倾泻而下,霎时,春暖花开。只见那孩子吃力睁眼,开心盖过了不适,对这世界却不感到生疏,像是早就知晓一般,继而,对着两个泪流满面的中年人,笑得灿烂,缓缓开口:“谢谢你们,我们爸妈。在那无尽的黑暗中,我看见了你们的声音“

  他说,他看见了声音。他看见了,那最动人最温暖的声音。

  上帝的疏忽,成就了这孩子一生的慰藉。因此,他的眼睛不止能看见。

  看见初中作文 4

  一个周五,夕阳西下。我刚出校门,正等候着我的母亲来接我,心想我应该是最慢的一个了。无意的一瞥,在校门旁,我看见了一位剪着短发的母亲,她斜坐在长椅上,神情有些呆板落寞。手中拎着一个袋子,里面似乎装着一些水果。也许她在等她的孩子吧。

  我从书包里拿出一本书,坐在了她的对面。专心致志的看了起来。然而就在我抬头张望母亲有没有来时,我又看见了那个母亲,她瘦小的身子看起来十分弱不禁风。被风吹落的'柳絮飘到她的头发上,肩膀上,她也丝毫不在意。仿佛被定格了一般,远远地望着不远处的教学楼,犹如一个被封塑已久的雕像。

  我看书也看累了,索性直接把书放在一旁,目不转睛的看着同样是目不转睛的那个母亲。看着看着,我眼前的这个母亲渐渐地变成了另一个母亲,那可不就是我的母亲吗?小学三年级的时候,我有许多补习班,我天天跑这儿跑那儿,母亲放心不下我,也跟着我跑这儿跑那儿。我忽然忆起母亲等着我下课的情景,当我下了教室旁的楼梯时,母亲也是那样坐在楼下的长椅上,远远地望着我上课的那间教室,手中拎着我爱吃的东西。我们分开的时间并不太长,可母亲每次见到我都会欣喜若狂,仿佛一个看见糖果的孩子那般。我准备接过她手中的东西,她却推开我的手,弯腰捶捶因为坐了太久而酸麻的腿,把我送到楼梯口旁,然后交给我同这位母亲一样的手里的袋子,看着我一步一步的走上楼去上第二堂课,才恋恋不舍的离去。

  现在,我又看了同母亲一样的另一位母亲,拎着浓浓的爱,斜坐在长椅上极目远望着。而我,却如同那个无知的孩子把时光度得飞快,忽视了母亲等待的漫长,忽视了母亲深厚浓烈的爱。

  现在,那个极目远眺的母亲已经离去。开满小花的树依旧摇曳,春光依旧,不知道那个无名的孩子是否知道那条落满柳絮的路上曾久久伫立着一位母亲。而我,已真正读懂了一位母亲的爱。

  母亲,总是在我们看不见的地方默默守护着我们,无时不刻地不关心牵挂着我们。我们在一天天的成长,她却在一天天的老去。趁着还来得及,多关心自己的母亲吧!

  看见初中作文 5

  能躺在舒适的躺椅上在家乡大树的荫蔽下躲避烈日的炙烤,确是一件不可多得的惬意的事。

  指尖流水般划动,踩着鼓点般清脆的蝉鸣,翻看着暑期出门游玩的照片,一张奇特的南瓜造型图映入眼帘,记忆泉水般不断涌现。

  在华丽的吊灯下,一道美味的菜肴似乎如一块价值连城的黄金,吸引着着所有人的注意。确实不错,一个去了瓤的南瓜在厨师的精心雕琢下竟生出一个篮子的模样。篮子的边缘是锯齿般整齐的'形状,使南瓜的外形显得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一层浓重的蜂蜜,或者说像是涂上了一层厚厚的油吧。在灯光的映衬下愈发亮眼,浑黄的色泽又显的那么凝重,又那么富有生机。那篮子里盛着汤,琥珀一般,冒着丝丝缕缕的热气。

  周围的叔叔阿姨都忙着拍照,我期待着这精致的南瓜器皿内的汤会给我带来期望的清甜。

  闪光灯聚集在南瓜上,我耐不住馋和好奇,恶人版拿起汤匙盛汤时,他们才停止了拍照。我欣喜地望着那一碗汤料颗粒浮动的水,小小的抿了一口。一阵反胃,难受的咸在口中蔓延开来,掺杂着些许南瓜的甜,混合成一种说不出的怪味。我吐了吐舌头,大口大口的灌起水来。

  像受到嘲弄似的,兴致一落千丈。再看那南瓜,便越看越不顺眼,觉得像个俗不可耐的大骗子。

  结末的教训是:真相不是想象,不要轻易相信看到的,听到的。实践才会出真知。

  痛苦地摇摇头,我从回忆中抽身出来,一时兴起,想去看看田间的南瓜。

  我跃过一道道田坎,在一片翠绿之中发现了隐藏的一抹黄色。我扒开青翠欲滴的叶子。一个完整的南瓜出现我眼前:优美自然的弧线勾勒出南瓜的轮廓,淳朴的黄色沾染了些许泥土,显得厚实、宁静、平和。似乎在空气中除了清新的泥土芬芳外,还隐约散发着南瓜的清甜。

  我轻轻闭上双眸,嗅着这一股还原本真的味道。这味道确实难得,返璞归真,真实自然。

  直到这一刻,我才真正看见,看见了南瓜褪去华丽外衣后真实的模样。我轻轻拭去南瓜上的泥土,阳光毫不吝啬的照耀着它。我看见了,那是质朴的光芒。

  看见初中作文 6

  今年的冬天来的很早,也很急切。才初冬人们便已能感受到身边的寒冷,所以纷纷套上温暖的衣服抵御这份冰冷。

  我走在空荡的校园中,心情和天气一样的寒冷。这周,因父母有事,便独自住校,这种感觉不算很好。而且最近我成绩下滑得十分快速,自己也感觉滑进了一个深渊。

  我摇了摇头想忘却这些事,对自己说:快回去吧。忽然一抹淡红映入眼帘,这是腊梅的花苞吧,真希望能早日看见它开放的样子。

  冬天慢慢走着,天气也越来越冷了,周末躲在床上便不想起来,可作业还没做完,也只有咬着牙起了床。穿着衣服,忽然一阵寒风袭来,不禁打了个寒颤。拿起笔,又只能再次感叹这冬天的凛冽。

  一股芬芬飘来,这是一种怎样的芬芳呀,竟能在寒冷中带来这样的雅淡,闲适。我起身看着窗外,极力寻找着那抹芬芳的主人。其实并不难发现那似枯寂为主题的植物中的挺拔毅力的身影,那似雪般轻柔却像火一样燃烧的身影,那几枝腊梅。那几枝腊梅,那几枝早已开放的芳香。

  刹那间,我感受到一股温暖,提笔静下心来完成我本该做完的作业。

  期末考试渐渐临近了,在紧张的复习阶段,我很少看见那一抹淡红了。开始时心中十分焦急,难道它也败在了严冬之下了吗?可慢慢,随着天气的回暖,我也明白了它的用意:“我”只为严冬而生,在温柔的春天是容不下这样的铁骨的。可没办法,我的`冬天才刚刚来临。

  于是我摘下了最后一朵绽放的腊梅,让它陪在我复习,我也终于感受并领悟到了一些力量,那种刚健勇毅之精神。

  考场上,我没有带上它,因为我心中明白自己已不需要它来鞭策我了。但我的心中还留着一块地方,那里永远是严冬,可永远有着那一片片的腊梅花海。

  有时,人生的严冬中,人们经常会绝望,殊不知只有走过了它才能到达春天。所以人们有时需要一枝腊梅,它本应代表着春天,却独自跑到严冬中承受苦难。只要有了这种精神,相信再大艰难困苦我们都能熬过去。

  春天柔情的腊梅本就象征着春天的来到。

  看见初中作文 7

  在山脚下,我就看见了那条不好走的路。

  那望不到尽头的,一直向上的阶梯,闻之有一千多层。这让我心里一直恐惧与担忧着:我能行吗?却又不得不跟着大部队迈上第一层。

  这楼梯让我烦恼:一步太长,两步太短。好似怎么走,都不顺利。我叉着腰,小腿渐渐地感到酸痛。向前望去,根本没有一丝平地容我调整。只得把重心降低,才渐渐地好走起来。眼看着大部队已经走远,后面又有老师在给你不停地加油打气,好似追上去又不行,停下来又不是,弄得心力交瘁,一度想要放弃。

  我能清楚地感受到,我身体里的水分在不断地蒸发。它打湿了我的后背,从额头滑下,顺着眉毛到了脸颊两侧,又或是由睫毛送进我的眼睛,弄得生疼,眼前一片朦朦胧胧。我盯着眼前一层层规则的台阶,爬得上气不接下气,唯一出现的颜色,就是前面同学的脚后跟,太煎熬了。

  终于见到了救星——一块小小的平地。我一跃而上,冲向那流下的,小小的'山泉,急切地用手舀着清凉的泉水往发烫的脸上泼。我想,如果当时有颗鸡蛋贴在我脸上的话,应该会差不多熟了吧。我站在那里,好不容易直起腰,抬起了头。

  可就在此时呀,我才发现——原来那里还有另一番景色。

  在我的头顶,那入了春还没有长叶的光秃秃的枝丫,在蓝天掩映下自由地交错伸展,没有任何束缚,有的还挂着几片没掉下的枯叶。一阵清风吹来,吹开搭在耳边的碎发,也顺手在枝丫上揉一把云彩。太阳的光没有那么炙热了,变得无比温柔。低下头向左看,那悬崖下面的城市,被一片薄薄的雾笼罩着,一切都变得似积木般大小。那一块是红瓦的顶,这一片是绿色的棚。前方,那座山只露出一个头来,被天空染成蓝色,烟雾缭绕,好似住着神仙,令人向往。

  那一刻,我看到了,专属于这座山的美丽。

  之后的路,再也没有像刚开始那样难走,我也开始体会到沿途的美,忘却酸痛,忘却汗滴,只记得来时的美好。

  树枝是天空的画笔,蝉鸣是清晨的乐音。当困难摆在眼前,不得不过时,何不望望四周?困难也始终要走,再怎么难,也会是数小时后快乐的回忆。而沿途的风景,是怎么都会经过的,何不欣赏一下呢?

  看见初中作文 8

  哲学教授向动物们传授知识时说:“所有建筑都必须从底层做起。”当他被一只青蛙质疑的时候,瞧不起他,最后被青蛙反驳得哑口无言。动物们纷纷夸奖青蛙的独特见解。

  教授为什么会被一只青蛙反击得哑口无言呢?知识没有青蛙丰富吗?当然不是,因为井底之蛙比谁都了解井底,因此有了它的独特见解——打井不需要从底层做起。教授则没有意识到这一点,没有看到井底之蛙的长处。

  许多人自恃学富五车,认为自己总是对的,所以容不下他人质疑。其眼界之高自然也看不到别人的长处。这种看不进别人长处的心态总有一天会出问题,就像教授被青蛙所扳倒看似偶然,但偶然中自有必然的东西,谁让他看不起别人呢?高傲自然不是做学问之人应该有的,是社会的.浮躁造就了众多的傲慢。我们还是得多让心静下一点,多谦虚一点,即使井底之蛙也有可学之处。

  社会的浮躁使我们看不到别人的长处,而我们传扬几千年的优良传统则是“取人之长,补己之短”孔子就说:“三人行,必有我师焉。”古之圣人们提倡的无疑是要看到别人的长处。而今之众人们却是与其背道而驰,而且却走越远了所以我们要放低心态,才能看到别人的长处,才能不像教授一样被动物们孤立取笑。试想教授如果是乐于解答动物们的疑惑,谦虚一点,听听青蛙的见解,也不会被所有的动物所取笑啊。

  不轻视别人的同时,我们也不能轻视自己,连井底之蛙在面对教授时都能勇敢地提出自己的意见,何况是我们呢?诸葛亮亦能被三个臭皮匠赛过,皮匠虽然智慧不及诸葛亮,但在某一方面上却有自己的见解,是连诸葛亮也比不上的。可见人人都有其所长,是其他人怎么也赶不上的,每个人能提出自己的意见,才会使这个世界更加精彩,这也是我们存在的价值之一,不轻视自己的话,一定会有意想不到的结果。

  多看看别人的“独特见解”,别人的长处,才是一个善于做学问之人应有的态度。

  看见初中作文 9

  耳边,有单曲循环放起了这首歌“我相信,天是蓝的;我相信,微笑是甜的······”我想看见你的笑,你的笑可以让我奋勇向前。

  那是初一时第一场月考的事了

  那天,天气微凉,阳光微暖,我们将要进行第一场月考。说起月考,因为当时没有经验,考试之前十分紧张。说起来,那时可比小中考要紧张好几倍呢。虽然在家中已奋力拼搏了几日,可心中依然没底,怕这怕那的。就在这时,旁边的同学见我紧张,跑来帮我驱赶紧张心情。于是开始跟我闲聊。聊着聊着,我这心里越发的也就放松了下来。临近考试时,她还特意过来为我鼓劲,走的时候给了我一个好看的微笑。

  就是这个微笑融化了我心里所有的紧张,消除我所有的顾虑。那是我见过的最鼓舞人心的微笑。我还记得你的微笑。

  我想看见你的笑,你的笑是那么令人心安。

  大概是前两周的事情了吧。那天正好轮到我代替我们班国旗下讲话。国旗下讲话对我来说并不陌生。也许是因为新初一的学弟学妹们吧。说实话我的虚荣心是很强的,所以当然希望能在他们面前表现好,好让他们崇拜我。就是这该死的虚荣心害我当时手脚凉的'跟冰箱似的,大脑处于休克状态。不知何时,前方伸出了一双手,于是手上便多了一双温暖的手。我把目光投向手的主人,只见她正朝着我笑。那天,气温也算挺低,没有阳光。可我却感受到丝丝暖意。接着,我转过头,发现其他人也朝着我笑。这场景虽然看起来诡异,不过正是这堆笑容让我找回了自信。让我很安心。他们在台下注视着我。我缓缓走上台,总算无误的完成了演讲······

  我还想看见你们的笑,即使再过不久就天各一方。

  再过不到一年的时间就要毕业了呢。想起这就有些感伤。因为在也没有那么几个人肯陪我疯,陪我傻笑。毕业之后也再没有什么机会能看见你们。所以,我希望在毕业前可以少到更多的微笑。因为,你们的微笑是独一无二的,是不可多得的毕业礼物。

  希望时光永远停在初中。我,想看见你们的笑!

  看见初中作文 10

  在那都市夜里的灯光外,总有几个灰暗的角落,传递着与虚荣浮华不一样的温暖。在人罕踏足的老街里,总有那么几个人,传递着与都市浮躁风格不一样的平静。漫步在老街的小巷里,看见那人情的温暖。

  在那傍晚时分早已亮起的广告牌下,我从下班后涌向各大商场熙熙攘攘的人流中走来,市中心的街道旁各种音响在不停地低吼,播放着各种特价广告。拐入一条又一条小道,仿佛我来到了一片世外桃源,不经意间远离了城市的喧嚣,这里是老街,虽然这里离市中心不远,但是这里却只有一片宁静祥和。

  那是一个不大的铺面,我走了过去,与我的老相识——裁缝林大姐打了招呼。“我帮奶奶带衣服来补。”虽然林大姐补衣服不收费,义务帮助居民的,但是仍然很少有人找她补衣服。她看到我来补衣服,十分高兴。“能为社会做贡献,真的好啊,我老了,但我还能帮助大家,奉献社会!”她笑得很开心。我告诉她要补的地方,她娴熟地戴上针护环,给缝纫机上好了线,认真地补了起来。

  她的脚有节律地踏动踏板,一前一后地,机器上的线筒随着飞轮快速地转动,丝线一段又一段地从纺织针里吐了出来,行云流水,手法娴熟。她常常一边织布,一边教导着我关于缝制的奥妙。“看,就是这样,这种凹下去缺口要从缺口处开始补,这样补更整齐。”她的认真,时时刻刻都在影响着我,每一次,她都力求完美。她总是告诉我,做人做事,要脚踏实地,认真,并且要力求完美地对待每一件事情。她缝制时全神贯注的面庞,她时刻认真敬业的品质深深地印在我心中,时时刻刻都提醒着我做好自己的本职工作——努力钻研,刻苦学习。在清冷的老街里,她的'认真态度,她的敬业品质,传递出与都市虚荣浮华不一样的温暖。

  “补好了!看吧,无论事情大小,只要认真,敬业地去做,总会有令人满意的结果!”我走出店铺,望着那看不出修补痕迹的衣服,陷入了深深的沉思,回望林大姐,在铺里认真补衣的身影,我看到了那敬业,认真做事的人情温暖。

  林大姐的认真,传递的温暖,使得我做事也像她一样认真并且精益求精,她一直温暖我的心灵。在老街的小巷里,我看见了人情的温暖与朴素。

  看见初中作文 11

  我睦然回首,看见你在灯火阑珊处。

  ——题记

  我每次走在灯火阑珊的街道中时,我总是想着你会不会在下一个路灯下看我。长长的大街,灯火煌煌。一个人,一个影。向自己内心方向前进。穿过黑暗,回归光明。

  “嘿,过来!”一个黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把头往回看,看见一个脏兮兮的衣服和鞋上破烂的洞口。他看了看我,又环顾了四周,然后小心翼翼的走到了我的面

  前,傻乎乎的笑了笑。当我看清楚他的样子时,我差点笑出声来,后来强忍后才说:“什么事?”出乎意料的是,他的手中既然拿着我的钱包问我:“这是你的吗?”等他还没有反应过来时,我没好气的抢过钱包就走。就想着趁早离开这里,走在半路上。突然!前面涌上一群坏人还拿着刀。我退后了好几步,我顿时不知所措了,孤零零的我绝望的喊着,叫着也没人答应。寒风呼啸着,割得我脸生疼。啊!快跑!不幸的是,一只手抓住了我,让我无法动弹。“快放开我,快放开我!”这是我心中一片空白,不知道如何是好啊!这时,一个声音传了上来。“快放开他!”他冲了上来,把我从坏人手中救走。

  “真是,太感谢了!”嚼着泪水的我。感激得不知道说些什么了,已不知该如何表达自己的谢意。我仰望夜空,看星星的明亮,看月光的`皎洁。心想不知何时又能和他见面,他那黑色的皮肤中却渗透出善良的光茫!在同一片夜空之下,灯火辉煌之下,我仿佛看见了社会美丽的一面,人心善良的一面,黑暗中的光明,我看见了。

  随着时间的流逝,我睦然回首,仿佛看见你在灯火阑珊处。

  看见初中作文 12

  看,只需要眼睛;看见,看懂,则需要灵魂和心灵。只有看懂,才能看见生命的灵性,人性的善恶,人情的冷暖……

  爸爸在外地工作,所以在我的生活中,大部分时间都是妈妈陪伴着我。母爱,要用心去看,才能看见……

  那是一个炎热的夏夜。在往日,每晚都能吹着凉爽的空调,把炎热全部挡在屋外,舒服的入睡;但是那天,我们小区停电了!这么大热天,不但用不了空调,也吹不了电扇,这让人怎么入睡啊!

  第二天要上学,还是要早点休息,我便躺在床上努力让自己睡着。但这燥热的天气真让人无法忍受,就像热锅上的蚂蚁,又急又热,我翻来覆去就是睡不着。此时,妈妈推门而入,手里拿着一把蒲扇,坐在我床边说:“儿子,我给你扇风,你早点睡,明天还要早起上学呢!”妈妈用力扇起了扇子,顿时一阵风向我吹来,虽然不是那么凉爽,但是身上的'燥热散去了许多。这次,我睡着了。

  不知过了多久,那燥热又来了,我扭动着身体,十分不适,睁开了眼。我看见了睡意朦胧的妈妈,一只手撑着头,一只手还在扇着扇子,但扇出的风却只是微微一点。原来妈妈一直在给我扇风,手应该都无比酸疼了!妈妈发现我又醒了,眨了眨眼说:“快睡吧,我继续给你扇!”说着又像之前一样扇起了风。我感到无比幸福和感动,深深体会到了母爱。我又睡着了。

  第二天早上起床,我看到妈妈的精神状态并不是很好,我知道,肯定是晚上一直给我扇风没睡好。看着妈妈,我仿佛也看到了什么东西……

  没错,是母爱,是浓浓的,无私的,伟大的母爱。

  母爱,它总会在不经意间给我们感动,以特殊的方式影响着我们,只要用心去感受,你就会看见!人生在世,总有人在支持着我们,这个人就是母亲!

  看见初中作文 13

  不出意料,我已经听见屋里哗哗哗了,我踱步过去,隔着窗户,她那丑恶的行为尽现眼底,那像一个小偷在窃取我的机密,无聊,无耻。

  我们已经完完全全失去信任了。过去的几小时里,她像一个定时闹钟不停地叮叮铃铃:“你那多的可怕的作业到底写完没有?你今天是怎么利用的自己的时间?你太无知了!就要中考了。”

  我尽情的塞薯片在嘴里,咯咯吱吱,把她无聊的叫声驱逐出境,可她不一样,她没有心,她从不通情理,愈是不理她,她愈是不断地理我。

  我于是随着抓了把作业,啪在桌子上,牙咬得紧紧的.“喏!完了!”我赶紧地钻进被窝,封闭住耳朵。她那可恶的声音还是不住得钻,往里钻。“这么快?你抄了?”这语调,俨然杨二嫂啊!

  “不信算了”我想着,没回答,反正,她生气,我没事。

  然而现在,她还是偷着的不出意料的翻查我的作业,好像我从来没有按她的要求完成作业似的。

  窗内的她,动作毫不懈怠,一边哗哗哗,一边还跺着脚。我落学校了,想必是在翻查我的。

  手已经搭在门把手上了,终于理智抵制不住了情绪,摔开门就不禁上来一句话:“我说了我已经写完作业了!用得着来验证这个事实么?”声音大的震彻耳膜,我也已听到她在反驳,可我无心听她反驳,只是一直的,一直的,把我刚刚看见她,丑恶的行为,一股脑的揭开。这就是事实,她永远不会信任我。

  直到当我看到桌上无辜得摆着一张操行评语签字表,脑海闪现自己要求妈妈在上签字而她正在忙的画面。而她现在有餀找出表签字了,我却难以开口。

  信任是不能看见的。

  我看见的永远不是事实,下次在我弄清真相之前,不会再被面前的假象所愤怒,冲昏了头脑。

  看见初中作文 14

  “不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

  一个人的一生总会磕磕绊绊,不会一帆风顺,面对困难和挫折,我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。

  有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢?

  著名的音乐家贝多芬1800年,在他首次获得胜利后,一个光明的前途在贝多芬的面前展开。但是贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说,没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的'痛苦。但他并没有被困难吓倒,反而战胜了困难,成了有名的音乐家;伟大的科学家爱迪生一生中经历了无数的困难和失败,但他并没有灰心,反而用“失败是成功之母”的心态去战胜困难,成了伟大的科学家……

  这些著名的人士,在成功前都是经历过狂风暴雨后,才看见了“彩虹”取得了成功。所以每当我遇到困难和挫折时,便会用这些伟人来激励我。

  有一次,我去爬山,因为顶峰的风景很美,为了看见美景,我心想:一定要爬山峰。爬到半腰时天一开始的脸还是喜洋洋的,可是现在突然下变了脸色,下起了大雨。我不顾风雨的袭击,继续往上爬,可是过了一会儿身上便没有力气了,我就想放弃,就在这时我的脑海中出现了贝多芬作音乐的艰辛,爱迪生做试验的屡次失败……我就对自己说:“坚持就是胜利,我要勇往直前。”我鼓足勇气,继续向上爬,到达顶峰时,我心里有一种说不出的高兴。顶峰上的景色非常美,想在梦幻一般,雨过天晴,天边斜挂起一道彩虹,把山顶的景色映衬得更加光彩夺目。

  我看见了彩虹,在风雨过后。

  看见初中作文 15

  站在高山之巅,看到的是什么?站在大海之滨,看到的是什么?躺在广袤草原上,看到的又是什么?可能是一览无遗的山川,可能是一望无际的大海,亦可能是无边无际的天空。但这终只是眼中所见,心中的所见只有心才能看见。

  ——题记

  一览众山小的雄心壮志

  站在高山上向下望去,一个个的上头也不免会引起心灵的触动,有时心中会浮现出努力奋斗的想法,但总是被迎面而来的困难打击了自信心,心中的火焰开始摇曳不定。看到山下的山时,心仿佛也看见了——会有一天,我将等上人生的巅峰,俯视一切,战胜迎面冲来的挫折,心中的火焰便可猛烈燃烧,人生就像那高山一样,虽然有过低谷,但买过这个山谷,前方依旧是前进的道路,终点也依旧是人生的巅峰!

  汹涌澎湃的昂扬斗志

  站在大海边向远处望去,风平浪静的海面会引起心中的波动,海边平静,殊不知海的深处的动荡。汹涌澎湃,人生的开始是岸边的.一个码头,当行驶至大海深处时,人生才会有昂扬的斗志,当看到汹涌的大海时,心仿佛也看见了——会有一天,我终要与惊涛骇浪搏击,激起心中的昂扬斗志。如今我们正随波漂流,但当我们与人生搏击,只要有明确的方向和信念,终会达到目标的。

  勇于探索的人生追求

  天空是没有边际的,有很多事物等着我们去探索,躺在草地上,看见的是蓝天与白云,心仿佛也看见了——蓝天背后浩瀚的宇宙与未知的事物。人生不能停滞不前:清朝闭关锁国,不去探索,最终国破人亡,中国落后。如今我们站在人生的起点,但也终要步入人生的宇宙,去探索人生的无限奥秘!

  看见,别看这个词表面肤浅,真正的内涵,会让人琢磨半天也想不出来。用心看,才会看到更深处!

  看见初中作文 16

  我国是四大文明古国之一,千百年来,一些美好的品质一直在我国流传,永不泯灭。比如尊老爱幼、热爱祖国等。但现如今,一些人已经失掉了这些美好品质,失掉了做人的根本,让自己变成了一个令人厌恶的人。那天,我就遇到了这样一个人。清明节放假的时候,我和爸爸坐公交车到洛阳去玩。那天车上的人出奇的多,简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路,车厢里的人已经挤得满满的.了。“嘎吱——”一声,车又到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载,售票员说:“人太多了,只能再上来一个了。”听了这话,青年和老人头慌忙跑了过来。

  青年三步并作两步,飞快地跑上车来。而老人由于年老体弱,跑得比较慢,所以落后了,但他还是在汽车发动之前跑了上来。这时候让老人上车,青年去等下一班车,这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说:“我先上来的,让那个老头下车吧”。车厢里一片哗然,人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说:“尊老爱幼是我国的传统美德,你怎呢能这样呢”?“那你爱幼了吗?”青年回敬道。“你,你强词夺理。”老人很生气。“哼,老头。跑不快就别找别的理由。”青年说,“快下去,别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头,可面对青年的蛮横又无可奈何,只得气呼呼地走下了车。

  我相信车厢里的每一个人都在为老人打抱不平,都在为青年的所作所为感到羞愧。我不明白:青年为什么能心安理得地坐在这里,难道他没有一丝良知吗?难道他自己的良心没有一丝谴责吗?难道他不同情那位老人吗?这位青年失去了做人最根本的品质,失去了良心的谴责,我为他感到悲哀。“做人什么都可以丢,但惟独不能丢了良心。”这就是我从这件事中学习到的真理。

  看见初中作文 17

  清晨,一缕金色的阳光透过稀薄的树叶撒在大地上,让人觉得懒洋洋的,天空呈现出凉爽的深蓝色,粲然宛若一泓可爱而深邃的湖水。那一刻,我看见了一个人的身影,正忙碌地做着什么……

  那是一位年旬六甲的老奶奶,身着朴素的衣服,皱皱巴巴的衣服上布满许多污渍,脚上的鞋早已褪去了原有的色彩,沾满了尘土,她手里每天提着一个绿色的麻袋,佝偻着瘦小的'身板,穿梭在各个垃圾桶旁。

  那天,我下楼买早饭,正巧看见了那位老奶奶,她正停留在一个垃圾桶旁边,一手拉着垃圾筒,一手不停地在垃圾筒里翻找,旁边成群结队的苍蝇在垃圾筒上面来回地飞动着,堆成山的垃圾,臭烘烘的。

  行人每当走到这里都会捂着鼻子,一脸嫌弃地跑过这个地方。远处,几个七八岁的小男孩正在你追我赶地玩耍,突然,一个小男孩在台阶处摔倒了,大声地哭喊。那位老奶奶急忙放下手中的活,双手在衣服上擦了两下,闻声而去。

  她先是将那个小男该扶起来,看见他擦伤的腿,焦急地问道:“你家住在哪里?”一旁的小伙伴们一齐朝远处指了指。

  老奶奶便二话不说,背起那个小男孩,以她最快的速度朝小男孩家走了过去,那步伐稳健而又有力。她的额头上布满豆大的汗珠,顺着她苍老的脸颊流下去,脸已经变得通红。那一刻,她的背影是那么高大!

  日头渐移,我呆立原地许久,我庆幸所看见的一幕,让我感受到心灵的美,更让我全新地去认识“美”这个定义。

  罗丹有句名言:“美是哪处都有的,我们的眼睛不是缺少美,而是缺少美的发现……”让我们有一双发现美的眼睛吧,去看见这无处不在的美!

  看见初中作文 18

  夏日,艳阳。

  在等车的焦急与寂寞里,忽见一个小男孩对我微笑。我仔细端详着他,一对大眼睛炯炯有神,胖嘟嘟的脸,显得十分可爱,看起来,他大概只有6,7岁的样子。

  看到他对我微笑,我感到很奇怪,我不认识他,他也不认识我,他为什么会对我微笑呢?

  我带着疑惑的心情走去对他说:“小朋友,你有什么事吗?”他笑了笑回答说:“我想知道你的名字,在哪个学校上学。”我听了他的话,一一回答了他。

  在回答过程中,我发现他很幽默,风趣,于是我们相互讲述着自己的趣事……

  74路车到了,周围的'人立刻像炸开了的锅一样,推推搡搡,生怕自己挤不上车似的。

  忽然,从远处跑来一位老爷爷,他穿着破烂不堪,浑身散发着臭气,瘦骨嶙峋。由于跑得太快,被重重地摔在了地上,尝试了几次,但都没从地上爬起来。从他身边路过的人都绕道而行,生怕自己被传染上什么似的,没有一个人把他从地上扶起来。当然,我也不例外。只有他,他飞快地跑去,把老爷爷从地上扶起来,并把自己的零花钱都给了这位可怜的老爷爷,只留下两块钱给自己坐公交车用。他用奶声奶气的声音对着那些你拥我挤的人们喊道:“麻烦大家让一让,让这位老爷爷先上车!”于是大家纷纷让路,老爷爷平安地上了公交车并坐在了车上。

  他如释重负地从公交车上跳下来,脸上露出满是灿烂的笑容,那笑容如同刚绽开花朵般娇嫩,又如同一泓清泉,给人以清凉的感觉。

  想着他刚才的行为,我真的感到自愧不如。他,一个平凡的人,却做着不平凡的事。

  41路公交来了,他一蹦一跳地上了公交车,依依不舍地和我挥手告别,我望着公交车渐行渐远,直至它消失在路口的拐角处。

  看见初中作文 19

  生活中,虽然我们不愿意,但也常常会看到,看到欺骗!

  人通常都是温暖的,不像冷血动物一样,人都是会互相帮助的。可现在,人与人之间存在的只有不信任,并且互相疏远了起来,互相欺骗了起来。

  在地铁上,许多人争先恐后的,只为了一个座位,随后就都开始玩上了手机,不再有一点交流。这时一位大妈率先打破了僵局。只见她走到一个孩子面前,用她独特且不讲理的语气说:“小孩儿,把座位让给我坐会儿吧,好吗?”那孩子的眼神无处安放,脸上写满不乐意,但他知道只要拒绝,就会收到枪林弹雨般的`“教育”。这“教育”不是真正的教育,而是同你讲一些歪理。但他还没等开口,那位“娇小玲珑”的“广场黄飞鸿”已经站不住了:“你怎么回事?知不知道什么叫尊老爱老?”即使坐下后,她依然说个不停。这期间没有一个人上前做些什么,说些什么。

  要不然,或许有人去帮助小孩的话,会得到更多的“义务教育”。就像在大马路上,又一位“广场黄飞鸿”倒在了那里,显得是那样的弱小、无助、可怜。围观的人也不少,可为什么没有人扶她呢?

  只有她一个人在那里苦苦地说:“哎呦,好痛呀,都没人来扶我。”终于,一个人上钩了。只见这弱小可怜之人以极为熟练的身法,卧在那人腿上,并一口咬定就是这个人撞伤她的。

  这次是演的。如果真正发生事故的时候,该怎么办呢?如果还没有人敢扶怎么办?所以,现今这样互相欺骗的状况是谁的过错呢?我想,我们都有责任。

  希望,以后我们看见的,会有更多更多的温馨与美好!

  看见初中作文 20

  最后一次看见他,是在一个秋雨绵绵的午后。

  那一天,我独自一人从公交车上跳下来,因为没有打伞,也没有公车塑料铁皮的保护,那小小雨,全然落在了身上,很轻柔,很小心,像慈爱的母亲抚慰怀中熟睡的婴儿,我抬脚,迈过一个个水洼,留下一圈圈荡开的涟渏,我向前走着,仿佛又看见了那白色的玉兰花,看见了他的面孔。

  爷爷的老屋是这条巷中的'一个青色的宅子,门口有一条涓涓小溪,靠着小溪的墙上,布满了爬山虎一般的青苔,而与这青苔相互衬着的,则是一颗高大的玉兰树,每到春天,我最喜欢的就是和爷爷比赛,看谁先把这玉兰上的花数清,大叫着“我看见了“,然后在纸上认真的记下朵数,数累了,就倚在爷爷的怀里,听他讲我最爱的西游记,扬起脸,看着爷爷干瘦的脸,笑问他是不是孙悟空转世?夜晚,爷爷还带我分辨星空中的星,在空中指指点点,好似要将这些星空都收尽囊中,好似要对我讲尽天下事理。

  但是是何时,我开始逃避这青色了呢?也许是青色的世界太过单调,我需要彩色的视野来装点世界。

  我不再数着花朵跳方格,我不再笑问孙悟空,我不再亮眸如星,而是在彩色霓虹灯下漫步,在空调房中学习,在书店中品味小说,这一切仿佛是那么相似,却又截然不同。

  轻倚碧苔,品一茶香,爷爷,终是我忘了你。

  你带我看自然的新衣,带我看历史的风采,带我看天空的奥秘,而不是看见尘世的繁华,噢,对了,还有让我看见的,就是你的脸。如果最后一次见面,不是在棺木中看见,那该多好!这样,你还能带我重温儿时看见的一切,让我再一次看见你。

  看见初中作文 21

  天空蒙上了黑色的面纱,内心黑一般的压抑,这个世界好怪,想读懂它好难,并不是用眼看那么简单,还得用灵魂和大脑。

  不仅是看,更是看见了整个历史的误判。

  美术课上,终于有了空余时间,李老师给我们放“交换空间”。这是我们最激动的时刻,屏幕上的四合院,充满着古朴的气息,但我却感到不好,或许是我只喜欢现代的吧,对于这种传统的古文化,我总觉得太酸,太臭,太死板,就如《武林外传》中的那句话“呆,秀才,吃长斋,满脸胡渣,经书大揭开,纸币不用安排,明年不请我自来”。

  很快,笑话如约而至,四合院的女主人是个外国人,她的名字叫翠翠,立刻吸引大家的'注意,全班哄堂大笑。我们的笑腺在紧张的初三生活中被激活爆发了,笑声过后,直到女主人消失在镜头中,镜头转换到他的女儿,那个名字再次引起了我们的笑腺分泌的体液,全班再次被“刘紫薇”这个名字所吸引。

  在这个夜里,在黑夜的眼睛的注视下,我觉得,这并不好笑,也不好玩,我当时这么会为了这么一点儿东西笑呢?有意境的中国文化被我们所搞歪,历史被我们这一代玩世不恭的“00”后所做出了错误的判决,我们将传统文化当作笑话,笑话他们竟会喜欢这种腐朽之物,而真正腐朽的是我们。

  本。方登写下《漫长的中场战事》,他所看到的不仅是比利科恩的名利生死场,更是看见了整个美国。

  葛亮《北鸢》中有这样一句话“卑微的骨头里流动着河流”正表明了他看到的不仅是这一种人家的历史,更是吾国吾民的全貌。

  历史铸造了我们,而我们使历史做出了误判。看事,只需用眼,但要看见背后,需要灵魂和大脑,还要学会接受它,并改变自己

  看见初中作文 22

  看,是一种感官,随时随地,每时每刻。

  而看见,却是一份心和执著。

  大千世界,无奇不有。每天我们都用眼睛探索着世界,摸索着生活,感受外界花花绿绿的新鲜,却很少带着心去留意,去看见。

  或许,看见本就不是一件容易的事。

  你可能会疑惑,看见还不简单吗?一双明亮的眼睛,足矣。那你就错了,看见更需要的是头脑,是灵魂。看见,或许便是一门艺术。

  央视主持人柴静在采访过程中记录整理成了一本访谈录,书名便是《看见》。里面的内容多是她走进人们,用心感受而得。因此,她说这次“看见”收获颇丰。

  同样是一位主持人,亚妮在事业正纯青,名声蒸蒸日上的时候,毅然绝然地放弃了原本光鲜亮丽的`主持人工作,在绵延的太行山深处寻找了一群特殊的人群——没眼人。十年里,她同没眼人一起生活,深入他们的内心世界,与没眼人展开心与心的对话,倾听他们对生命的看法,对光明的渴望。她四处举债,变卖房产,只为以胶片的形式记录下他们的一生,让更多的人知道左权这群没眼人的故事。虽只是倾听彼此心灵的呓语,她却用了心,用了头脑和灵魂。这是一场无声的倾听,从陌生到认识,到相知。即便是没眼,也是看见。

  然而,面对柴静的看见,亚妮和没眼人的看见,我们不禁自惭形秽,陈年旧事又浮上心头。

  那个稚嫩的幼小的生命躺在汽车底下,鲜血淋漓,血肉模糊。无数路人路过,看……

  无数路人经过,却没有“看见”……

  这“看见”揭露了世态的丑恶,人情淡薄。

  在如今轻浮的社会,无数人看向花花绿绿的外界,却终是没有人停下脚步,不舍得回眸,伫足。

  这淡泊的世态人情,所有人都匆匆,一笑而过。所有繁复杂都变得“通透”。

  连“看见”也变成了“看”……

  看见初中作文 23

  我看见,思维的火光在人的大脑中飞舞,看见求知的欲望在人的心中涌动,看见无数人为了理想,真知而坚持奋斗,一个倒下了,下一个接过接力棒在追逐知识的路上,永不停歇地跑着。

  我看见,他为了求得生命的意义而特立独行,走上了充满疑问的路,并终其一生在路上探索。

  他是雅典的一个普通人,无权无势,也许只能做一辈子百姓。但这对于他来说是一条最简单的路,即便如此,他仍要走上另一条路。我看见他困惑着,皱着眉头,埋头深思,为何太阳东升西落,为何人生有死,为何天高不可及,地坚不可破……没有人想到这些问题。既然前无古人,那就让自己为第一个来者,成为古人吧!他要做一名解决问题的思考者,我看见他走上这条未知而充满阻碍的路,日日夜夜地思考着,直到得出合理的答案。最终,他成为了一代大师,第一个拾起接力棒的人,他就是苏格拉底。

  我看见,他为了寻找宇宙的奥秘而不断求索,即使得了重病也要坚持走下去,一生都奋斗在物理学一线。

  他曾是一个普通学生,眼看读完硕士直攻博士,可在二十一岁时却身得肌肉萎缩症,渐渐全身无法动弹。我看见他难以接受无法行动,更难以接受无法像从前一样学习。但他没放弃,为了知识而学习,为了宇宙之谜而探索,为了真知而思考。身体不能动就用手学习,手不能动就用手指学习,手指也无法动弹就用脸上的肌肉学习。轮椅上的“小个子”成了生活的'“巨人”,行动的“弱者”成了思维的“强者”。他的名字,是——霍金。

  我看见,我看见……我看见无数的求知者们传递着接力棒,将前辈的精神与接力棒继续传承下去。而我们,就在下一个100米处等着!

  看见初中作文 24

  大家一看见“看”这个字一定会联想到眼睛,但在某些时候眼见并一定为实,要用心去看,看到事情的真正的美。

  记得六年级开学的第一天,你刚转到我们班,就问:“上次数学考试谁考满分?”大家不约而同的指向我。你走了过来说:“你上次数学考试满分,骗人呢吧!”我只是轻轻点点头。

  你拿出一张纸,上面写着挑战书,仔细看完,说句实话我的确感到十分不爽,你竟然如此自信,签就签,谁怕你!从这以后,每次考试,你都和我同分,直到那次考试。

  在考试前,我的橡皮,不翼而飞。无奈,我只好和旁边的同学用一个。更没想到的是,本来要考应用题,结果考画图。最后,收卷时,还有三个大题没画完。结果可想而知,80分,有史以来的最低分,而你却考了98分。

  挫折的泪水顺着脸颊流下来,那时我想放弃你的挑战。可你走过来,拍拍我的.肩膀说:“你不是橡皮了吗?这次不算。”我忍住泪水说:“你比我的成绩高就是高,我输了。”他突然很认真的对我说:“你至于嘛,不就考了80分,还用哭。你看好,这上面写的是期中考试,这次确实不算,看期中考试的分。stop,别哭了OK。”从那时开始,我不仅把你视作对手,更是一位朋友。

  有什么不会的题,去问你,你认真地给我讲,在纸上给我画图,直到我明白了。你问我题,我也认真给你讲。就这样在我们的共同努力下,期中考试我们一起拿了满分。你拿出那张挑战书,撕下一半给我。“一起撕了吧,从现在开始,我们将是永远的朋友!”

  挑战书上看到的字并不是事实,当我用心去看时,我发现我们是在共同进步,相信当你用心看时你也会发现比表面更深层的含义!

  看见初中作文 25

  日落,是一个美好的过程。它是在海岸,山峰,一些并不平坦的地方发生的。只有在这些地方,它才能和周边的景物发生炫丽的碰撞,通过这些,你才能看见美。

  我在三年前看见的日落,是我的'旅游记忆中不朽的篇章,一个不能忘却的记忆。

  “世界上最美的日落”就是我们的目标,它发生在希腊的圣托里尼岛的伊亚小镇。那天,我们所有人都来到了这儿。

  距离日落还有一个小时,可小镇上已人头攒动。我们挤进了人堆,去寻找一个好的观赏点。终于,我们站在了一个白色的观赏点。一眼望去,眼前是一片蔚蓝的爱琴海,而这个观景台修在悬崖之上,果真是个好地点。看那红润的太阳依旧挂在纯蓝的天上,我想,一个好的太阳加上一个好天气,这就是“世界上最美的日落”。

  等待着,等待会给你意想不到的效果,也会给你惊喜。

  此时的太阳,已开始慢慢往下走,它就像一位慈祥的老人,走到海洋下去。众人立马集中注意力,去看着不再光亮的太阳,它依然往下沉,此时它一片红又一片金。它接着往下沉。此时,“世界上最美的日落”的精华也立刻呈现在我们的眼前,它——太阳,现在已经是红色的,而光,已经变成了金色,它是多么地美好,多么地浪漫,它照亮了依着悬崖而建的白房蓝顶,把它们照成了金色!我,感到心里数不尽的激动和快乐,因为我看到了这美好的景象。

  太阳,它把海岸线染红,也结束了它在白天的工作。大家都很开心……天空没有完全变黑,就让我去享受日落的美好,再去看看它吧。

  “呜!”

  “Yeah!”

  “呀!”

  岸上的人们用不同声音在欢呼。“噢——”我们也在高声呐喊。

  看见初中作文 26

  一出门,我就皱起了眉头,太阳可真毒哪!

  我就像小羊羔似的,坐在摩托车上任老爸载。我可笑地拿右手当扇子,卖力地想要得到一丝清凉,眉宇间拧着,透着焦急——怎么还不到啊。

  终于下了车。因为脚不方便,没有了往常下车时的利落,取而代之的是双手撑着老爸的双肩,左脚弱弱地支撑着,右脚慢慢地挪下来,还伴着轻微的叫声,可是我的目光定格了——我看见老爸的身子向前微倾,腰的下面已经微微悬空,衬衫已经透出一滩刺眼的汗渍。而那双有力的大手,死死地握着车把,一根根青筋仿佛在跳动。是的,我的双手是死死地抓着那个宽大的肩膀。

  双脚落地时,我松了一口气,是什么样的力量给老爸做支撑呢?印象中的父亲壮得像一头牛,可是我分明看见这头牛的手腕在颤,而为了给我腾出足够的空间,他的'身子自然往前倾,腰下都自然悬空……

  一瘸一拐往前挪步时,我的心头一阵发紧,身旁的老爸默默地盯着我的脚,跟着我的步伐。

  老爸很熟练地把椅子轻轻放在我面前,这是熟人开的一家小诊所。医生的问题大多是老爸回答,我就这么抬着头,看着他。我看见,老爸的前额像是擦了油那么亮,不过是豆大的汗珠“入浸”,前面那一撮短短的头发杂乱无章,显然,汗水成分的摩丝效果不怎么好。

  我愣在那里,许久。耳边满是老那有点焦急的话语。

  担心、焦急、不知所措……老爸被卷进了这样的一个漩涡,一个爱的漩涡。

  看见的,不过是生活的琐事,读懂的,是满满的父爱。

  外面的日头不知怎的,突然温情起来。

  看见初中作文 27

  席慕蓉说过:“记忆是无花的蔷薇,永不会凋谢,我知道,你的爱是踏破命运,望断秋水后,依然守望的目光是纵使相隔万里也印染等待的背影,纵使时光荏苒,岁月变迁,你对我的从爱未走远。”

  ——题记

  她不是很伟大,但是我非常爱她;他不是很善言语,但是他会永远陪在我身边。拥有她,我很幸福。我常常看家她在夜晚织毛衣,看见他在厨房做饭,看见她为我买的新衣,看见她辛劳的为这个家付出的一切。后来,我遇见了很多人,但她们终不及你。

  还记得那个寒冬,任性的`我厌倦身边的一切,随意的发泄着,认为总会有人包容我的喜怒哀乐,但是我错了,我是那么的失败。在大人眼中,我总是很乖巧,很听话,从来都是安安静静地学习着。可是,就算再美的花也有枯萎的时候,自从上初中,我仿佛变了一个人,上课虽然认真听讲,几个主课成绩还是过得去,但是小课我却再也没有背过了但是在老师,父母眼中我依旧是个听话的孩子,爸爸妈妈运算对我很好,但是爸爸总是好训斥我,对我不满意,我也觉得自己挺差劲。

  自从上初三了妈妈也知道我将面临中考,经常来过来给我送饭。我看见他们忙碌的背影,看见他们渐渐苍老的白发,而卧还停在远点,成绩也没什么起色。妈妈也常说:“我不在意你考点几,别给自己太大压力,尽力就好。”他们总是这样,而我也从未让他们骄傲。看见妈妈的辛苦劳累,看见爸爸的忙碌奔波,看见他们的不断付出,我应该有点付出,回报他们。

  有时觉得自己就想一只小兽,没事就把自己的伤口扒出来给别人看。自知不对,一意孤行。但是中考我不会,我一定会让自己和父母看见希望。

  看见初中作文 28

  看见过很多东西,很多人,很多事,但是看懂的却很少。

  ——题记

  每天早晨我都会看到一个老人拿着一个扫帚,身穿橙色反光衣在大马路默默的扫着。路上人来人往,每个人都用不同的眼神看着他,有嫌弃的,有关心,有同情……但他从来都不在意他们的看法,自己默默的干着自己的工作,为这个城市带来干净。

  直到那天上学的时候,我看见他骑着一个三轮带着他孙子,到了公交车站,那个同学原本是在他爷爷旁边站着。可惜他同学来的时候就故意走开,仿佛是要撇清什么关系似的。我看见这一幕的时候,心里在想“你怎么能这样,那个是你爷爷!”我本来打算过去说一下那个人,可是自己潜意识里有没有去,认为好像是多管闲事。于是我便没有去,直到后来我发现我错了。

  人本来应该是平等的,只是做着不同的工作而已,但是再卑微,再小的`工作也是为这个社会做贡献,那些自以为是,自认为很高大的人,他们如果没有了,这些愿意做卑微工作的人的支持与帮助。他们也什么都不是。

  打个比方吧“整个城市里都是有钱人,没有一个清洁工,没有人想干卑微的工作,全部人都认为自己很高大上。”那么这个城市肯定会消灭。

  当然还有人心。如果一个人连自己的亲人都嫌弃,那么这个人不会走太远的。所以在生活中要用心去看这些看似小的事,你便会了解很多。还有我也错了,有时我们应该去多管一下“闲事”,当然并不是真正的闲事,我指的是那些违背了道德,法律的事。

  所以呢,在同一个世界,并没有谁高谁低,不要瞧不起任何人,要用心去看心,用你的内心去看那个人的内心。因为那个人和你同样是人。

  看见初中作文 29

  “好,今天回家后,同学们要仔细观察蚕宝宝。”啊!完蛋了,上完这节关于蚕宝宝的课,还要带回家研究,我最害怕蚕宝宝了。

  老师说完那句话,就开始给同学们发蚕宝宝。很多同学兴高采烈,我却看都不敢看,心里下定决心:肯定不会做这个实验,坚决不会!

  同学们拿到蚕宝宝后,如获至宝似的一个个离开科学教室,可我面前的蚕宝宝怎么办呢?偷偷瞄一下那软绵绵的小东西,浑身上下毛骨悚然。

  对了,我偷偷把这些讨厌的小东西留下,当做忘记拿了,老师总不会见怪吧?为了不惹人怀疑,我故作镇定地将椅子推进课桌底下,然后若无其事地挤到同学们的中间,快到教室门口了,心里美滋滋的:大功告成。

  就在这个时候,老师说话了:“这次同学们很棒,都记得把椅子推到桌底了……”老师没发现,哈哈!

  “袁可佳同学,你忘了带蚕宝宝了!”我一惊,不由得停下了脚步。

  我要拿吗?蚕宝宝会咬人吗?如果我不要它们,老师会骂我吗?

  还没等我想完这些问题,老师已经将装着蚕宝宝的`盒子塞到我的手里。

  我颤抖着手,忍着巨大的恐惧,紧紧地抓着盒子,一路飞奔回家。路上,好几次都想将盒子扔掉。

  终于到家了,我一把将盒子甩给妈妈,尖叫着跑到自己的房间里了。

  妈妈笑得不行,她也知道我害怕,为了克服我的恐惧,把我“抓”了过来,抓住我的手,不管我哭着叫着,按在了蚕宝宝身上。

  没有咬我!手掌痒痒的好舒服!渐渐地,恐惧消失了,蚕宝宝在我眼里可爱起来。现在,当然不怕了。

  所以,每当看到其他人在养蚕宝宝的时候,我就会想到以前那个胆小的自己。想到:世界上其实并没有什么可怕的东西,只要克服恐惧。

  看见初中作文 30

  一花有一世界,一叶也有一菩提。在这平凡的人间里,在那细微处,你可否看见?

  看见善意

  苍天变脸,乌云翻涌,厚重而深沉,似乎想要将天空压得崩坍。果然,在放学时,大雨夹风,倾盆而至。我一边抱怨着鬼天气一边后悔没带伞,咬了咬牙,裹紧衣服,戴紧帽子,正欲拔腿冲进瓢泼大雨中。突然一只手探上我的肩头,我警惕地转过头——这是谁?我看见她羞涩地笑着,干净的脸庞被风吹得红彤彤的,搭载了两个可爱的酒窝,“我是隔壁班的同学,如果你没有带伞的话,我们一起走吧。”嘴角翘起好看的弧度,眉眼应着弯起,她清亮的瞳孔中闪着柔和的光、浅浅的笑意中投射着关爱之情。寒风呼啸,我却心中一暖。

  在那个雨天,我看见的,不只是冰冷的雨滴,还有一个笑得明媚的女孩。我看见的是一份善意,一如冬日的明媚阳光。

  看见生命

  乌云密布,狂风大作,电闪雷鸣,暴雨来袭,就连粗壮的大树也被强劲的风刮得不知所措。然而却在那残破的矮墙一角,几丛渺小的'野草正欲破土而出。面对这疾风骤雨,却见他们俨然如斗士一般,牢牢地抓住泥土,昂着头,挺着胸,与狂风较着劲……他们顽强地在风中挣扎却不为屈服,自始自终不忘本土,甚至感谢狂风的磨练,为此相互挽着手臂在风中欢呼奏乐。他们卑微却不轻易放弃生命,在狂轰滥炸的雨点中,尽管被压得很低很低,却从不匍匐,他们生来微小也生来坚强,借着雨水洗褪一身尘埃,更显鲜亮、翠绿、生机勃勃。

  我看见了一丛在逆境中不屈不挠愈挫愈勇的顽强生命。

  在平凡的雨中邂逅温暖人心的善意,微小的边角野草也蕴藏着生命的不屈与顽强。生活中不缺乏美,只是缺乏发现的眼睛。用心去感受,世间的草木行人,平凡中亦有不平凡。

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