有关初中开心作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初中开心作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中开心作文 篇1
慈悲不是出于勉强,它如天降甘露,使心灵枯萎的人得到湿润,宽容易是如此,打开心扉。当我们发现别人无意中透漏了我们的秘密,宽容他人,可能使我们得到更真诚的友谊;当我们的钱在公交车上被明目张胆的扒手扒窃时,宽容他人,可能使浪子回头;当我们被他人伤害时,宽容他人,可能会使世界上少一个受害者,多一个善者;当我们......
可能做到这些事情并不容易,可能做到这些事情需要我们忍痛割爱,可能做到这些事情会使我们失去一些有“义气”的朋友......但是,只要我们敞开心扉,宽容他人,这世界就会多一分温暖,少一分寒冷。
也许你正在苦苦思索如何敞开心扉,也许你正在心灵的门前徘徊,也许你只将心灵的门打开了一半,也许你正在担心打开那扇门是否会有什么“后果”......
其实你并不需要犹豫,只要你对人真诚,以一颗宽容的心对待他人,你会发现你心灵的们早已悄然打开。
“宰相肚里能撑船。”这正是宽容的最好表现,只要你宽容待人,你可
敞开心扉,拥抱世界,接纳他人,让他人在我们的心中占有一席之地。
“厚德载物,源远流长。”宽容是我们中华民族的传统美德,将这种美德传承开来,发扬下去,是我们作为中华民族一份子光荣的历史任务。
“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”让我们以这样的胸怀容纳天地万物,敞开心扉,宽容待人。不要让心灵的樊笼禁锢自己,拥抱世界,厚德载物,我们会发现原来心灵的世界真的很美丽。
开启希望的大门
弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级,爸爸从上海出差回来,给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型,里面有许多木板和小零件,还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子,要知道,以前他只有一些用塑料部件粘起来只能看不能动的模型。
以后的日日夜夜里,只要一空下来,弟弟就在天井里,用两张凳子拼成工作台,然后坐在门槛上,聚精会神地锉呀、钉呀、装呀……最让他着迷的是如何使飞机的螺旋桨转动起来,他反复试验着小马达,竟然成功了。但螺旋桨突然转动的一瞬间弟弟毫无准备,食指被切出一道很深的血口子,他毫不在意,完全沉浸在自己的快乐之中。
不久后的一天,弟弟压低嗓音,故作神秘地对我说:“姐姐,我被市青少年活动中心的模型班录取了。”我不敢相信地说:“不可能,爸爸又没带你去报名。”
原来弟弟在班里听同学说,青少年活动中心有模型班,那里的老师如何如何好,工具如何如何齐全……于是,在一个星期六下午,对模型班充满向往的弟弟真的去少年宫找那个模型班了。也不知道他哪来的本事,在偌大的少年宫里还真的给他找到了那个模型班。他激动而又胆怯地走了进去,静静地坐在角落的凳子上,就这么痴痴地看呀看呀……也不知过了多久,模型班的老师注意到了他。老师走过来问他:“你喜欢模型吗?”弟弟非常肯定地点点头。“你有什么作品吗?”弟弟又点点头 。“那下周的这个时候把你的作品带来让我看看。”也许是太激动了,弟弟竟然一句话都没说,又是使劲地点点头。
第二个周六,弟弟如约来到模型班,他把那架他亲手做的模型飞机拿给老师看。现在想来,那架模型飞机一定是很粗糙的,但也许是弟弟的那份执著,航模班的刘老师破例收下了他。
从那天起到弟弟参加工作,他一直参加着青少年活动中心模型班的活动和比赛,弟弟的房间里摆满了这十多年来获得的从地区到全国的各类奖牌、奖杯。这是他一生引以为自豪的东西。
作为姐姐的我后来成为一个小学教师。每当我接一个新的班级时,我总会给我的学生讲弟弟朱芝华和青少年活动中心的这段故事,每一遍我都是用心在讲。因为青少年活动中心给每一个有梦的孩子开启了希望的大门。
相信自己 洞开希望大门
“这里有红、黄、蓝3个罐子,红罐子说钥匙在我这里;黄罐子说钥匙不在我这里;蓝罐子说钥匙不在红罐子里。它们说的只有一句话是真的。那么钥匙到底在那个罐子里呢?……”
中央电视台大风车周末版《非凡少年》的复选现场,台上的孩子们经历着像电影《哈利·波特》中小巫师们类似的推理能力考验。时而是对反应速度和身体协调性的考验,时而是对记忆力和分析能力的检测,时而又是对逻辑推理能力的考察,每一关都兼备了紧张刺激和生动乐趣。
这些孩子是前几个月中,在《非凡少年》遍及全国多个城市的海选和节目组对非凡少年的搜索过程中,没能打开节目中“未来之门”的小朋友。
这次复选的程序设置中,在前面一关得到钥匙的孩子就不能参加下一关的情景测试了,尽管只有拿到钥匙才能有机会打开“未来之门”,进入下一阶段的“非凡少年”,但还是有不少小朋友一边拿着钥匙一边遗憾没机会接着“玩儿”了。最后,一共有六名小朋友打开“未来之门”,进入下一阶段的复赛。
来自沈阳的高江今年十二岁,自己打电话报名参加《非凡少年》,从小喜爱对身边的物品进行拆装,动手能力很强。他甚至在没有说明书的情况下,把一个坏掉的随身听拆开并且修好。不过这个小机械天才在《非凡少年》节目里的“运气”一直不够好。在沈阳当地的选拔中,他在创造力测试的'环节得到了专家评委的全部八颗星从而获得了一把钥匙,但却没能选对正确的锁,因此没能打开“未来之门”。而这次在北京的复选当中,一上来就在第一关反应能力和协调能力的情景测试环节胜出,获得了钥匙的小高江,又没能成功地打开那扇门。不过,他的出色表现征服了在场的一百名小观众评委,在观众评委投票决定一个入选名额的时候,一百位小评委给四个小选手投票,小高江一人独得五十五票,终于得以进入复赛阶段。小高江乐着说,我就觉得我能过关!
十岁的武汉小姑娘徐欣彤当初是拿着妈妈给的10元打车钱孤身一人前去参加武汉当地选拔的。这个明年就能考萨克斯9级的小姑娘能把一般男孩子才喜欢的沉重乐器吹得有声有色。她兴奋的告诉记者之所以喜欢《非凡少年》就是因为这里不像她以前参加的比赛那样死板地分出类别来,她的萨克斯在这里似乎除了自我介绍就没派上太大的用场。这个在复选现场,靠一道逻辑推理题得到钥匙打开未来之门的小姑娘,以她超乎年龄的冷静稳重和成熟智慧给现场观众包括导演都留下了深刻印象。她对记者说,这个节目给她带来的最大好处是,让她对自己的思维能力更有信心,但也让她意识到自己的想象力不够出色。
在采访中,记者发现,几乎每个孩子都有一个信念,哪怕自己没有打开那扇门,自己依然是“非凡少年”。小选手们的出色表现和非凡的自信,让我们有理由相信,无论他们下一次是否还能幸运地打开舞台上那扇“未来之门”,生活中,未来的希望之门已经为他们洞开。
初中开心作文 篇2
暑假的一天,妈妈说要带我去厦门玩。我高兴得一个晚上都睡不着。好不容易挨到了天亮,我怀着无比激动的心情和妈妈坐上了开往厦门的和谐号动车,第一次坐动车,感觉真新鲜,我这儿看看那儿瞧瞧,不知不觉地就到了厦门。
厦门真美啊!马路又宽又长,路两旁绿树成荫,鲜花盛开。马路上车辆来来往往,川流不息。满目尽是高楼大厦,我想:站在高楼大厦的顶楼,一定能够触摸到蓝天!
厦门的景点真多啊!我们去了珍珠湾、鼓浪屿、厦门大学、白城。其中我最难忘的是在白城第一次看见了大海。放眼望去,大海是那么的生机勃勃。涌动的海水活泼灵动,阳光照射在海面上,闪烁着耀眼的`光芒,好像许多精灵在舞蹈。天是蓝的,海也是蓝的,天连着海,海连着天,浩瀚无际,多么壮观啊!吹着凉爽的海风,我不禁张开双臂想去拥抱大海。沙滩是大人和孩子们的乐团。有的人在沙滩上堆沙丘、放风筝;有的人在海里游泳;还有的人在海上冲浪……我和妈妈玩起了埋人的游戏,一直玩到太阳下山才依依不舍地回家了。
啊,厦门真是一个让人流连忘返的地方。
点评:小作者能用朴实的语言,把自己的一次旅行真实地再现在了我们的面前。文章感情真挚,有详有略,标点正确。对于初学习作的三年级学生来说,已是难能可贵了。指导老师:郑丽蕊
初中开心作文 篇3
妈妈,一个多么亲切的称呼,一个多么温暖的字眼啊!可是一次可怕的煤气泄漏事件,年仅二十八岁的舅妈献出了年轻的生命,表弟失去了妈妈的疼爱。
这天,天空阴沉沉的,由于连日不断加班,医院的护士、医生都面露疲惫。八点多了,舅妈的同事见她还没到医务室上班,就到值班室叫她,发现她已煤气中毒,昏迷不醒,医院的同事赶紧为她插氧气、输液,120急救车立即送往县医院。经过一天一夜的抢救,但舅妈终因煤气中毒太深,离开了我们。这犹如晴天霹雳,表弟一听到这个消息,泪水一下子就涌出来。
失去了妈妈,表弟就你变了一个人似的,很少和人说话,更不曾多笑过。舅舅也想尽快给弟弟找一个好妈妈,让弟弟早一点脱离失去母亲的`痛苦,能像其他孩子一样能享受母爱的呵护。
前年冬天,我的第二个舅妈来到二舅舅家。她个子不高性格开朗,人很和善,很淳朴。
表弟本着大数人的心态,认为后妈就是坏的,没有一个好的。虽然二舅妈也很真诚的对待表弟,给他做饭、洗衣,舅舅外出时,晚上经常到学校接他回家,可表弟还是很不开心。二舅妈自己没有孩子,不知道怎样孩子,有时表弟还会和她拌嘴,甚至连一声“妈”也没叫过。
二舅妈上学不多,没有多少文化,但是她用自己的真诚感化了表弟。去年冬天,舅妈批语了表弟,表弟一时想不通就离家跑到三十里外的外婆家里去了。舅妈以为他到同学家里去了,可是天都黑了还不见表弟回家,一家人到处寻找,舅妈都急哭了。由于天黑,路滑,舅妈不小心就摔跤了,左腿骨折。表弟回家后,舅妈不顾自己身体疼痛,直问表弟饿不饿,冷不冷,后悔自己不该让孩子受委屈。表弟站在客厅不敢抬头,怯怯地说了声“妈,对不起,都是我的错!害得你摔成这样,以后我再也不让你操心了。”舅妈感动得直流眼泪,直夸表弟懂事。现在的表弟开朗、上进。一家人其乐融融。
表弟啊!你终于可以打开好似一颗冰冻的心,沐浴爱的阳光。
初中开心作文 篇4
回忆起往事,有着许许多多的那一次。那一次,笑了;那一次,我真遗憾……正是这些经历的第一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及付出的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。
在前不久的`一次校会上,老师叫我到一边排队领奖。那时,魏校长宣布了广播操比赛以及手抄报的获奖名单时,我心里非常激动紧张。到领奖台上时,魏校长把奖状发给我时,我怀着一种自豪的心情接了过来,我们全体转过身来让大家看时,我看见的是几千甚至几万个学生的人头,一个一个,像一群蚂蚁,像一堆芝麻,像一团石头。啊!那种感觉实在是太自豪了
当我回想起那时制作的过程时,我不禁叹了一声:我们的辛苦没白费。那时,在要交手抄报的前一天,我们的手抄报不幸被人撕成了两半,我们没办法,只得重新做。我们买了一张纸,放弃了午休的时间,在宿舍里制作,我们没蜡笔,就叫妈妈赶快从家里拿来。到了那一天夜晚,终于完成了,我们赶紧交往老师那里,幸好老师在,要不然就交不了了。就这样,过了几天,有人告诉我,我们得奖了,我高兴得一天一夜没闭上眼睛睡觉,我不禁对人们说:“我们的辛苦没白费。”
初中开心作文 篇5
昨天上午,妈妈陪我到沪东中学参加了10:30的口语二星考试,虽然我顺利地通过了,但并不是我原来希望的七过七全过,而是七过六。唯一没有通过的居然是平时练习时认为是自己强项的“快听快答”,考试时我居然只答对了4题!
今天中午,妈妈又陪我到沪东中学参加12:30的口语三星考试。去的路上,我有点紧张,妈妈鼓励我说“不要紧张,就当是参加一次英语游戏活动,能够拿到一颗星也是成功。”我心里想,三星的单词我是全背得出的,那我肯定能得到“看图说词”这颗星的。
到了考场,老师把我和其他排队的同学第一个就领到了“朗读短文”,短文有很多单词是我不认识的,结果这第一项我就得了个“下次你能行”,有点伤心!然后我找到“看图说词”教室,想第二个考“看图说词”。没想到这儿的老师还在休息吃饭,于是就去考了“听听做做”,拿到了第一颗小红星!接下来是“听说相反”,得到了第二颗小红星。然后是“快听快答”,考官老师是个男老师,长得很像福山总校教漫画兴趣班的董老师,他笑眯眯地对我说“你答对了5题,但规定答对6题才能过。”于是我得到了第二个“下次你能行”,再次有点伤心!后面,我又做了“看图说词”、“看看说说”和“看图说话”,连着又得到了三个小红星。
“看看说说”的'老师拿出一个“electric fan”让我说,居然还是“Hello Kitty”的呢!“看图说话”是给我看了四幅图画,说的是小狗和小猫一起玩小狗的气球,一不小心气球飞到树枝上面,小狗很伤心,小猫很聪明地爬上树把气球拿了下来,小狗和小猫开心极了的故事。
最后我去考我最担心的“情景对话”。考前我对妈妈说,如果对方同学说的我听不懂怎么办?妈妈说,那就他说他的,你说你的。结果,“情景对话”是让我们对话“Summer Holiday”如何锻炼身体,和我一起排队进去的那个男同学说的我都听懂了,两个人对话得很成功,一起过关了!我得到了第六颗小红星,幸运地通过了口语三星考试!
全部考完了,我到出口老师处登记成绩,交了照片和5元钱,然后拿着准考证和收据去找在外等候的妈妈。我把收据给妈妈看,告诉她我通过了,妈妈高兴得笑起来,说她简直不敢相信这是真的!
初中开心作文 篇6
在平时,要是能在百忙之余去外面骑着单车,沐浴着凉爽,就是一种开心。但是我依然忘不了,那时吃过的苦,是多么开心……
或许自己是个体育庸才,无论是打篮球,打羽毛球,甚至是跑步我都会拖后腿。因此,我得到了一个“响亮”的外号——菜鸟。即使本身学习成绩好,也无法掩盖我对运动的渴望。“菜鸟”这个外号,不仅是一种极大的讽刺,还是对运动充满渴望的我,增添了一份动力。
我热爱着篮球。当我知道姚明,乔丹等篮球巨星时,心中全是羡慕嫉妒恨,恨不得自己马上成为NBA巨星。于是,怀着一个不切实际的梦想,我准备对自己进行一次“魔鬼训练”。当时仅有一米四的`我,依旧如伙伴们说的“百球不进”。我开始练习臂力,每天举着小杠铃卖力地举着,满头大汗却乐此不疲。我还在练习篮球时每一次使用最大力气把篮球投向篮板,反弹的力气常使手臂麻木,脱臼。从篮板球,到一分球,到二分球,到三分球,我的臂力在不断增强。此时自己已经有一种满足感,认为自己已经没有天下第一也有第二了,无须继续练习。便与伙伴们进行篮球比赛。比完后,我愣在原地一动不动,发觉自己根本没有资格摆脱“菜鸟”的外号。队友的责怪声不断在我耳边回响:“速度慢,反应慢,总是犯规……”一系列的问题使我心烦意乱:既然篮球这么难,我干脆放弃吧。顿时,我想起了初衷。于是,我咬咬牙:“我还是继续坚持下去,只不过吃点苦而已。”眼中,闪烁着坚定的希望。
我对自己更加严格。即使在风雨中,即使感冒发烧,我也没放弃。我坚信自己的选择是对的。
终于,功夫不负有心人,我终于摆脱了“菜鸟”的外号。伙伴们都用异样的眼光看着我:“士别三日,当刮目相看!”如今想起当时的决定,忆起艰苦的训练,我觉得吃过的苦都是值得的。“阳光总在风雨后。”那一次,我真开心……
初中开心作文 篇7
“丁零零……”晚自修结束的铃声终于响了,同学们三个一群、两个一伙地回家去。他们有说有笑,静谧的夜空不时回响着他们的欢声笑语。
我独自一人走在路上,周田静悄悄的,时时吹来一阵晚风,路边的树在月光下摇曳着自己的影子,黑魅魅的,令我有些毛骨惊然。几天前还不种害怕的我,今天却有些紧张地加快了脚步。那是因为以前有他陪我一起回家,可是今天——唉,不想它了。
继续向前走着,脑子里不知想些什么,猛然间,看到路灯下一个熟悉的身影,难道会是他?我心里不禁一颤,这么晚了,他为什么还在灯下徘徊?会不会是——想到这,原先不想去想的事,此刻却涌入脑海。
我和他本是同班同学,他就坐在我的'前排。由于原先坐在前排的一名男生重读初二,开学初老师就将他安排在我前排,说是这样,我们可以互相帮助,互相促进。从此,我就和他经常讨论一些问题。他非常好学,在短短的一个月内,他的名次就跨过了十几个,进入了班级前十名,甚至超过一向成绩不错的我。我们彼此都很高兴,一起研究探讨问题的时候就更多了,因而相处得也融洽密切多了。
有一天,我不经意地说了一句,我害怕走夜路。被他听见了,他就提出送我回家,我很高兴,因为这样,我们在一起讨论学习的时间就更多了。这样,一直持续到前几天,就在那天,不知是谁说了句:“x x陪xxx回家,两人挺亲密,似乎在拍拖。”当晚,我就惆怅地一个人回了家。
可是今晚,他怎么又会徘徊在我的必经之路上呢?难道是他己经想通了?难道他的心结己经解开了?难道是他又想重拾往口温馨、纯洁的友谊叶片?难道是为几天的不理睬而道歉,借以消除他和我之间的隔阂?我走向了他……
初中开心作文 篇8
在现实生活中,无论什么人,在他们心里都有一扇未打开的心窗。就相当于我们的房子,每间房子上都有一两扇窗。因为如果没有窗户,窗子里的人会感到沉闷,压抑。而人们的心里也同样有着这样的一扇窗,正是因为人们打不开它,所以有了孤僻,自卑,闭锁……但是,屋子里若打开了窗户,我们可以感受到那清新的空气;可以见到那蔚蓝的天空;可以听到鸟儿那悦耳的歌声;可以闻到大自然的“清香”。同样,人们要打开了心灵的那扇窗户,你会发现蔚蓝广阔的天空上有自己这只自由自在的小鸟;在美丽的大自然里自己也可以唱出“悦耳的歌声”;在这广阔的世间,自己也能成为闪光的一点。
打开尘封已久的心窗,你会看到床前依旧花开花落,天外依旧云卷云舒,生命的旋律不会因你心窗的关闭而停止,依旧轻舞飞扬,就像一星陨落,却暗淡不了整个星空。
打开心灵的窗户,你会听到人生的劲歌妙律,看到大海的澎湃波涛,闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芳香。放飞我们的心灵,他与我们一样向往光明,追求自由。打开心窗,又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。打开心灵的窗户,你会听到人生的劲歌妙律,看到大海的澎湃波涛,闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芳香。放飞我们的心灵,他与我们一样向往光明,追求自由。打开心窗,又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。打开心灵的'窗户,告别烦恼,告别忧伤,去倾听窗外布谷鸟的叫声,去感受夏天旖旎的绿光,去体味秋天风清云淡的澄澈,去寻找冬天雪花纷飞的悄然……
打开充满阳光的窗户,让我们那颗蓓蕾一样的心,在阳光的呵护下,在岁月的水面上,自由自在,无拘无束的熠熠怒放。
初中开心作文 篇9
每个人都有许多时间,开心的时刻也不少,而对我来说最开心的时刻是令我终生难忘的。
记得有一次我看见数学卷子上有一道附加题,老师说那道题太难了不用作。老师不这么说还好,她这么一说我还真想挑战一下所谓的高难度。我想写,说写就写,一下课我便拿出演草本,看着题目一点一点的思考,慢慢分析。过了一会儿我便把题意看懂了,三下五除二列出方程就开始计算。可是天不遂人愿,我怎么都解不开这方程,怎么办?怎么办?我顿时像热过上的蚂蚁,急得团团转。心想,是不是自己想太多了?那就从最简单的想,不把题目复杂化,可还是算不出来。这时放弃吧又不甘心,不放弃吧,我还真理不出头绪来。
回到家里我又接着算,看了又看,算了又算,又列出方程,可还是没有算出来。我想放弃了,可心里还是有一股劲儿十分倔强地对我说:就这么放弃了?多可惜呀!要是陈景润,算不出来决不罢休!于是,在那股劲儿的驱使下,我由压力变成了动力,增加了自信。我不懈的算着那个晚上因为那道难题我失眠了,在被窝里思考着,一大早起来再算算,这种日子持续了三天,而后我便不再这样了,因为我在第三天的晚上终于算出了答案。
那一刻我热血沸腾,兴奋之情难以言表,我激动地望着那足足够订成一本书的.演草纸,不禁流下了高兴的泪水。上帝啊,你终于让我算出来了,我这三天两夜没有白熬,我的功夫没有白下,我终于成功了,我做出了同龄人做不出的题目。
我强忍住激动让妈妈看是否正确,妈妈一算完全正确,当我看到妈妈的做题步骤和我的一模一样时,眼泪又流了出来,很难的题目我也做出来了,我成功了,这真的是我最开心的时刻!
初中开心作文 篇10
“哈哈哈……”这是什么声音呢?哦,原来是初043班上了一堂开心课,下面就让我们去看看吧!
上课铃声一响,常老师就满面红光地走进教室,站在讲台上,说:“同学们,这节课我们做一个小游戏吧——传话。”话音刚落,我高兴得一蹦三尺高,其它的同学也不例外。教室里一派欢乐的气象。
不一会儿,老师走到任洋洋的面前,靠在她耳朵旁边,不知说了些什么,我当时真希望自己有一个探听器,知道常老师在说什么。话开始传了,只见任洋洋露出笑脸,把嘴紧贴在赵秀的耳朵上,边说边笑,我发时真是急死了。我想:其它同学也是这种心情吧!正在这时,只见徐聪慢慢地向赵秀那儿移动,眼睛还不时地转几下,似乎听到了什么。传的话已经慢慢向我“逼”来,我当时真是急坏了,想早一点知道说了什么。听到过的同学也都议论纷纷,你一言,我一语,讨论刚才说的话。我还没有反应过来,马雪娇已转过头说:“窗台上黄色窗帘。”我当时感到奇怪,说窗帘干什么?我也只能把话传出去。话已经快到吕文琪那儿了,我也转过头和他们议论,刚才说的对不对,这时,已经没有人关注话传到哪儿了。时间过去不久,吕文琪已站在讲台上了,她说:“刚才贺贝力告诉我呜——呜。”这声音把我们逗坏了,同学们都大笑不止,有的直拍桌子;有的手捂肚子;有的直跺脚;有的都快坐到地上了,真是花样百出。
后来,在同学们强烈的.要求下,又重玩了一次。如果说第一次是花样百出,那第二次就是笑掉大牙了,传话的同学是先笑后传,不知听了什么高兴事儿,就连常老师在讲台上也笑声连连。时间过得真快,任洋洋又站在了讲台上,常老师让她说出听到的话,可她却一直笑,让我们浮在半空中的心难以落下。直到常老师批评了她一句,她才说:“穿过豆豆的石子。”这话也让我们啼笑皆非,可这次却停不下来,同学们都笑得前俯后仰。
之后,常老师宣布了正确答案,而正确答案与我们听到的又相差那么远,这就说明了我们不注意听别人说话,这也正是我们要改进的。
我觉得这次活动办得很好,让我们在紧张的学习中放松一下,也让我们学到了许多知识。我希望以后可以多办一些这样的活动。
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