青春初中作文集合13篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的青春初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春初中作文1
一个个音符，舞动在长长的稿纸上。连成的是，人生的乐章。偶尔，是静静的；偶尔，是欢跃的；偶尔，是激情澎湃的。演奏在，我们的心中。
“九零后”，一个多么苛刻的名词，无形中却渐渐演变成为一个生动的形容词，生动到深深束缚我们的词语。
上一代的人，他们曾立下无数丰功伟绩，他们曾战胜无数苦难，他们创造了一个又一个的神话。历史告诉我们：上一代的人的确了不起，他们是我们的榜样！翻阅历史资料，看到从前的那些感人的画面。我的眼泪，情不自禁地流了出来。历史是多么伟大呀！也正是因为这样，我们被上一代赋予了一种特殊的色彩。
都说我们是幸福的，而我却说，我们太多幸福了，以至于多了感伤。
我们的世界，就像笼罩在温室中一般，可以毫无顾忌，安全地成长。但是，我们却少了自由的世界，我们感受不到大自然的呵护。我们的星星只是幻想，与星的交流大概只存在于梦中。下雨的时候，我们会躲在屋子中，我们也会在窗前，静静地听雨，看雨，可是呀，那雨不是真实的雨，那不是最美丽的雨，那是被抑制在心前边的雨。你可知道，有时，在雨中沐浴是多么美好的一件事，那是大自然给予的洗礼，是洗去心灵尘垢的精灵，这是多么可贵的呀！可是，我们又曾几何时可以真正敞开心去接受你呀？尘世中太多的不得已让你我永远隔着遥远的距离，无法跨越。当云想鱼时，便可以把自己的眼泪送给鱼。而我们，不能够这样，我们要靠努力去做。
我们不是没用，只是没机会用。
上代人许多都认为我们不能成大器，于是把我们锁在家里，锁在学校里。我们被迫接受着不愿接受的东西，脑子里灌注的是一堆的所谓的最有价值知识。可是呀！你们该知道，我们并不希望这样活着，我们要的不仅是如此。我们也想去创造奇迹，我们不愿做历史的匆匆过客，我们要在这长卷上，留下属于我们的一篇章。所以，我们不该这样埋葬智慧，我们要我们努力去创造，一定可以成功的。
在这些条件下，我们自己应该走出一条路来。就在一切逆光中，去创造，我们更应该勇敢向前迈进。
伴着斜阳，我独自行走在江边。黄昏是一片单调的美，然而春风已经吹来。我思考着我们“九零后”的人生，究竟该怎样？
我们正处于青春，这无疑是一生中最美好的时光，我们该用来享受呢？还是作为成功的本钱？这两个问题的结果是截然不同的。
首先，如果用来享受，这几年会过得很快乐。可是一年一年，时光悄悄过去了，我们不会再年轻，我们没有重来一次的机会。到时候，还剩下什么？没有知识，没有经历，也就没了创造。一辈子也就在感叹中度过了。也许，还有的是那美好的回忆，不过也仅仅是回忆而已。这不是很可惜吗？世界给了我们的机会，白白地放走了。一时的欢乐却要花费一辈的光阴去弥补。不，这太愚笨了，我们是坚决不能这样做的。
应该选择的是奋斗，因为这是正确的道路。伟大的高尔基，童年时，便走向“人间”了，他用坚强，勇敢，永不放弃的精神，在青春面前，接受巨大的考验，在“人间”缔造出不朽的伟大的灵魂，最终成为闻名世界的伟大作家。这告诉我们只有靠努力，才有创造，才有理想。
因此，我们可以坚定地选择用青春作本钱。奋斗的路上也许会有一个个困难，但这就像那高昂的音符，会越挫越勇，只要我们能勇敢面对。对于路上的诱惑，我们千万不要去理会，更不要上前去，以免被蒙蔽双眼，我们要始终如一，坚定不移。
社会的压力已经一步步逼近了，我们得立即行动，投入奋斗中。对于那些还执迷于享受的同胞孩子们，我要奉劝你们：快点觉醒吧，我们不可以报怨社会的不公，要想自由，只有努力创造，而这唯一最好的途径就是学习知识，用知识改变一切。
让我们共同奋斗吧！我们的人生就是一篇乐章，不同的音符谱写出不同的乐曲。对于这，我们是用青春来谱写，我们甘愿用青春谱写。我们要用最为强悍的音符，谱写出伟大的乐章。让我们共同谱写吧！让我们共同奋斗吧！
青春初中作文2
青葱岁月，似水年华，那是春天的绽放，那是初升的朝阳，那是爱与恨的交织，我们或迷茫、或欢笑、或悔恨、或期待，我们与青春同行，共同谱写明日的未来。
“同学们，老师这里有一个好消息要告诉大家，那就是在期末考试之前，将竞选优秀学生干部，要报名参加的同学，请到a处报名。”老师如风铃一般动听而婉转的声音传入我的耳中。话音刚落，便有不少同学跑到我的桌前，把我的桌子给团团围住，没有丝毫空隙，一个接一个的同学们向我大喊：“我来报一个，我来报一个……”整个课间充斥着同学们的喊声，像是一锅水沸腾起来似的，我看着每一位上前来报名的同学，认认真真地把他们的名字挨个儿记下，正在写时，我仿佛听到了一种熟悉的尖尖的声音，我停下挥舞不停的笔来，抬头一看，原来是我的好朋友———b，她身形苗条，闪亮的大眼睛，长长的睫毛，皮肤如雪，她正拨弄着她那乌云般的秀发。她轻轻地对我说：“a，把我的名字写上吧，我也想参加。”“嗯。”我内心愉悦地应了一声，但我好像只抱着内心的愉悦却不知为什么，事后才发现我并没有把她的名字给写上去。
时间过得很快，一个星期后，她突然找到我。目光中充满着怒意，从她那幽深的眸子中，仿佛喷射而出一股寒流，阴沉的脸庞，掩饰不住的恨意。她仿佛不再是从前我所见的那个b了。我关切地轻声问了一句：“怎么了？”随即，我用我温暖的手去牵她那只极冰凉的手。她使劲地像是在丢掉什么东西似的，挣脱开我的手，用一种极厌恶的眼神冷冰冰地盯着我。此刻，我就像身处一片茫茫大雾一般不知所措，我茫然地望着她，仿佛在恳求她告诉我发生了什么事，她用质问的语气先开口道：“你难道不知道，你做了什么吗？”我哆嗦着嘴唇，磕磕巴巴地说：“我真的不知道你今天怎么会这样，我不明白你在说什么？”“你难道还不明白吗？上个星期，我让你在本子上写下我的名字，可是呢？你却没有写，就因为这样，我连参加优秀学生干部竞选的门槛都没有跨过，你知道我的父母是多么多么地希望我能够竞选上，可是就因为你的疏忽，我连一点可能被选上的机会都没有。”说着，她神色泫然欲泣。眼眶里好似泛着一层盈盈的泪光。我黯然地看着她，这番刺耳的话犹如一道霹雳，重重地击打着我的内心，我浑身都感着寒意，我微微向后退了一步，心里暗想：“这确实是我的过失，我真的不知道她竟然那么在乎，我到底应该怎么办，我能弥补这个过失吗？”我无奈地只好安慰她说：“没关系，还有下次的吧。”她听到这句话，猛然朝我大喊：“还有什么下次！我已问过老师，这是期末最后一次的竞选！”最后一句话像是她用尽全身气力吼出来的。她缓缓蹲下身子，一只手无力地撑着额头，颓丧委靡地叹气，她的眼神迷离，时而飘忽。空气仿佛凝结了，毫无一丝说话的声音，只有肆虐的狂风呼啸而过，我们俩都没有说话，在这会儿，我的心里像是掀起了阵阵狂风暴雨，愧疚与焦躁像魔鬼一样，吞噬着我那连连起伏的内心。我曾想过弥补，可我知道这终究弥补不了。
翌日，在浅浅的晨光中，我踏着迅疾的脚步，正朝她家的方向走，一路上，我想了很多，但这些终究没能阻挡我前进的步伐。
到了她家门前，我犹豫要不要按响门铃，思忖良久，终于，我轻轻地按响门铃“叮咚”。门被打开了，她羞涩地对我浅笑，她伸出洁白的手，牵着我进来。她像是在对我道歉，头深深地埋下去，她的双手轻轻地抚弄着我的手，我仿佛感觉到了她有一丝的紧张，她略微颤抖地说：“对不起，那天的事是我冲动了，为了竞选上，竟然不顾我们之间的友谊……”她一边说一边抽泣着。我漾起甜甜的微笑，眨着大眼睛朝着她望来望去，她抬头一看，这当儿，我们的目光紧紧地交织在一起，顿时她大声嗔怪着说：“好啊！我还以为你在生气呢！”她随手拿起枕头，瞄准我朝我这里扔，我灵活地躲开，晨光映衬在她那甜甜的微笑上，显得分外绮丽。
青春的游轮在时光的大海上缓缓航行，窗外，海水如万片碎金动荡闪烁，像是在低诉着青春的绚丽。
青春初中作文3
然而，理想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲`四大洋，去抚慰每个人的心灵。
音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我疲倦时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以忘记什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经是小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我是不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基矗最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
青春初中作文4
年少时的青春，回悟时的希望——读《那些回不去的年少时光》有感似水流年，就是新的流入，旧的流走，怎么抓也抓不住。——题记
因为年少，我们不断埋怨青春的各种烦恼，等我们回过头，才发现，那些烦恼都不过是演绎青春的积奠……年少是那么美好。书里的主人翁罗琦琦自小冷漠内向，当她在最孤独，最无助的时候，她遇到了一群改变了她一生的人，他们对她给予了那黑暗世界的一缕暖阳，她逐渐放下保护伪装自己的冷漠面具，变得真正坚强，展翅飞翔。回过头来，却发现早已物是人非，她再不能找回那个最好的朋友一起染指甲，谈论未来；再不能与最依赖的许小波一家，和乌贼、李哥一起打牌、玩闹，再不能……她看到她的年少时光虽充满着昏暗苦涩，但却依旧洋溢着幸福快乐。我们在青春时光中欢乐，在青春时光中受到挫折，可我们依旧在成长，依旧在一步步变坚强。等我们真正从青春中走出来，就会明白，成长本就伴随着痛楚，坚强本就是层层伤口结成的茧。上天是很公平的，有时候得到就意味着失去，有时候失去是为了得到。
罗琦琦踏上了正轨，开始展翅飞翔，但她失去了她最依赖的许小波，失去了她最爱的男孩张骏，这就是得到意味着失去；但如果，当初她要不是失去了亲人、老师、同学的关爱，她就不会遇到道上混的许小波，还有她最爱的那个坏坏的张骏，这就是失去是为了得到，这个世界没有什么人都有，所以，永远不要羡慕他人所有，而是要学会珍惜自己所有。在每个人的成长中，都会有一些重要的人留下浓墨重彩的篇章。
就像罗琦琦，如果她的生命中没有高老师的出现，她将永远烂下去；如果她没有遇到许小波照顾她，教导她，她会因为年少的冲动而毁了自己的一生；如果她没有神童陈劲的激将、鼓励、建议，她不会成为清华的一分子；如果没有那时张骏的出现以及令她嫉妒又羡慕的关荷，她就不会成为现在的罗琦琦；如果没有高中时，杨军、林依然与她的三角友情，她不可能熬过那个令她伤心的时段……因为他们的驻足、回眸，我们的花季才没有成为一个人的寂寞哼唱；因为他们的陪伴、微笑，我们的花季才奏出了最绚烂的乐章。因为年少，总觉得前面的时间很漫长，长得一切皆有可能重新来过，却不知道时光的河，只能往前流，从来没有重新来过。我们总是抱怨世界给我们的太少，可真的静下心来想，我们得到的何尝少过，世界上坎坷之人何其多他们都坚强着，都微笑着，而我们呢？曾有那么一句话：人们将生命中的错误聚集到一起，创造出一个恶魔，叫命运。我们在生命中犯过大大小小的错，有的错，只是一个提醒；有的错，只要犯了，就永远回不了头，这就是命运。我们不应为一时冲动就将所有时光赌上，世界是那么大，为一点小事就折断自己的翅膀，将来又如何去飞翔？
所以，我们应该珍惜，好好享受自己的青春时光，等到了山顶，暮然回首，就会发觉，景象如此美丽。勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……所有属于青春的绚丽色彩都在缤纷的演奏时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼里。可正因为它太近了，近在我们的眼里，所以，我们无法看到。唯有它逐渐远离时，我们才能看清它，看清楚那一切故事背后的因果得失。可那时，一切已经是定格后的胶片，无论我们如何，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散，得与失……这就是青春，唯有它离去，我们才能看清楚。可我们可以怀着希望勇敢向前。
因为真正点亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。永远相信自己，不管在平凡，都会拥有属于自己的幸福，这才是最美的风景……
青春初中作文5
夜色如墨，我孤身一人走在小区的路上，白色的灯光照在我的身上，投射出长长的影子。走出小区，大街上散步的人们三三两两，谈笑风生。此时的我步履蹒跚，踌躇而狼狈。想起方才的一幕，我不禁追悔莫及……
“真是的，你现在怎么这么??嗦”。不耐烦的我甚至吼了起来。“我那么做不都是为了你吗。”妈妈看着我，眉毛拧成一团，“这样才能有效地提高……”没等妈妈说完，我摔上书房的门，快速避开妈妈以及她的解释。为了揣摩一篇文章，竟然让我再抄一遍，抄一遍就能提高写作水平了吗？哪有这样的妈！我反感到了极点。
余怒未消，坐在书桌前的我愤愤地拎起书包，准备完成老师布置的作文《青春的印记》。“青春印记，青春印记，哪有什么青春？哪来什么印记？”我嘟囔着，边说手边在书包里翻腾着，几遍过后，写作本始终没有出现在我的视线中。“完了，作文本又落学校里了，这下又该遭到妈妈的数落了吧！”我心里咯噔了一下，“屋漏偏逢连阴雨呀！”我叫苦不迭。
走出书房，我硬生生地自言自语道：“去学校拿下本子。”一旁的妈妈二话没说放下手中的活，穿上外套，拿起手机和钥匙，准备和我一起去学校。我一句话也不说，开门冲下楼梯，妈妈赶紧一路小跑，追了上来。
我们俩一前一后走在小区弯曲的石板路上。妈妈的陪伴，赶走了我内心的胆怯，却似乎没赶走我对妈妈的怨恨，我迈着大步朝前走。“走慢点儿。”妈妈小声地说。我的脚步更快了。“你慢一点儿，小心车”。“风大，把拉链拉到顶！”“下次放学时要……”我再也忍受不了她无休止的嘀咕，一头冲进茫茫的夜幕中，一路狂奔……
回过头来时，早已看不见妈妈的身影，我长吁了一口气，心中感觉无比快意，一种胜利者的得意写在我的脸上。我哼着汪峰的《我要飞得更高》，任性地踢着地上的石子，石子飞出去，划出一道美丽的弧线。
我到教室取回作文本，漫无目的地走在回家的路上。虽已是暮春时节，可还是乍暖还寒。冷风吹在身上一阵哆嗦，我不禁把衣服往上拉了拉。我一个人在路灯下慢慢地走着，看着路灯拖着自己长长的影子，我越走越慢。我不想回家，不想见到妈妈，不想再听到她的唠叨。
“妈妈，妈妈，这个给你吃。”身后传来一个稚嫩的声音。我回过头去，一个小男孩胖乎乎的，举起一个棉花糖凑到一个年轻女子的嘴边。棉花糖蓬蓬的，软软的，像一朵盛开的莲花。“宝宝乖，妈妈吃。”年轻的妈妈张大嘴，佯装吃了一口，咂着嘴，好像很香的样子，脸笑得像一朵盛开的花，正如小男孩手中红色棉花糖。我愣住了，这一幕是多么的亲切，多么的熟悉！
泪水不禁夺眶而出，一幕幕情景就像放电影一样出现在眼前：周末上英语课前，妈妈为了让任性的我喝口热豆浆，一口气爬上七楼，赶在电梯前出现在教室门口；冬天的傍晚，妈妈怕我饿着，把买来的汉堡用围巾层层裹着放在包中，迎在校门口；我的作业本夹进她包里，她怕我被老师批评，辗转托一位陌生的叔叔给我捎来作业本……多少个日日夜夜，多少次焦急的等待，多少次殷切的期盼。曾经，我的妈妈也是这么年轻，而今，妈妈头上的白发已无法被黑发所掩盖，皱纹也已爬上她的眼角。我现在是怎么了？我却这样对待我的妈妈，难道这就是我的“青春期”？
羞愧瞬间如潮水般涌来，我为自己的叛逆羞愧，为自己的冲动后悔，我恨不得立刻奔回家中，向妈妈说声“对不起”。思潮翻滚，我不禁加快了脚步。一进家门，迎接我的是妈妈急切的目光，一桌饭菜正散发出熟悉的香味，热气氤氲……
什么是青春印记？有些莽撞，有些冲动，有些叛逆……也许这都是青春特有的印记吧！我打开作业本写了起来……
青春初中作文6
友谊断线，时间却从不为谁而停止，明天依旧日升日落，多少年后的今天，我也许会想起你们，我亲爱的朋友。时间拥有摧毁一切的力量——题记
一阵让人如释重负的铃声，一群飞奔而出的半大少年，一份持续而饱满的阳光，一个沉浸在夏日中的校园，一切是如此的美好。时光仿佛永远停留在六年级那个繁花肆意的夏天。
在那个六年级班三班涌动着这样一群少年平日里他们一起闯祸，一起分担，他们一同倚在栏杆上被某人的笑话逗得哈哈大笑，早上一起高贵的迟到，放学一起没命的狂跑。是的，他们是好朋友，他们的友谊牢不可破。
在友谊与笑声中这群少年一起度过了小学中的最后一个春华秋实。
“嗨！你们说升入中学后好吗？” “当然喽！这样就不会被人欺负了！我也成大哥哥了。” “我不想玩了，进入中学后我们一起学习一起进步，好吗？” “行！”“一言为定！”“哎！你后面是什么？”“哪？？”“啪！”“笨蛋！哈哈！”“哈哈……”
升学前的夜晚星光灿烂，他们躺在草坪上互相诉说着心事，诉说着成长的烦恼，他们约定共进共退，一起好好学习。一份美好的约定。
然后，他们一起疯疯癫癫的进入了初中
一阵久违了的铃声，一缕夕阳，一阵微风，独自一个人影，整个校园被萧瑟静谧的秋天所笼罩。
时光将齿轮拧转到他们初二这一年……
一个平凡得再也不能平凡的中学生，穿着校服戴着胸卡背着书包，裹带着一抹夕阳走向远方。
在他对面还有一个高个清秀的小伙走在回家的道路上。
一个被人们众星捧月、前追后随，的帅哥被佣簇着走出校门。
他们三个同是一个学校的学员，同是一个年级的学生，同样是放学回家，却有着不同的道路。
时光拥有着摧毁一切的力量。
在小学时的一群好友被分到不同的班级，随着青春的早日到来也夹杂着成人世界的污染，他们中有人渐渐产生分歧直至闹僵。一段看似坚不可摧的友谊如同儿时玩的泡泡一直不可避免的飘，越来越大折射着晕眼的彩光，绚烂，多彩。在你仰视着它最大最耀眼的时候，突然“砰！”应声殒裂。蕴入都市的繁杂空气中。
他和他不在捣蛋，而作为“帅哥”的他却较之以前更甚，以至后来被一些人“尊称”为“哥”。生活一切有条不紊，却又充满无奈……
清晨幽静的小镇没有想象中的鸟语花香有的只是一群乌鸦的乱叫和从工业园区飘来的废气。现实与生活有着太多的差距。他一言不发的低头走向校园像是赶赴一场未知的审判。前方一个高高的身影一头有意无意的刘海——他！
“嗨！小子！”他从不叫他为“哥”从不！因为在他 心里这被人称之为“哥！”的小子一直是那个单纯收到女生情书会脸红的少年，他似水流年中的的朋友，兄弟！
他回过头来看着他一步步向自己走近，伴随着儿时那纷飞的回忆，在草地上撕扯玩耍的身影，伴随着他一切有关于童年的一切。
“你还好吗？”“恩，还行！”“我想说…”“不用了我相信你。”“谢谢！”沉寂的一路无语 。
熙攘的人群在他看来是生活三点一线的周而复始，友谊宛如夏日盛大繁华徐徐落幕后的的深秋。
是的“他们”中有一个平凡我。
我曾去试着寻找这逝去的一切，我曾去看儿时的校园，去倚靠我们共同倚靠过的栏杆，去仰望我们共同仰望过的星辰。我还依稀记得你们睡梦中的呓语。却有一切的物是人非，进不了的校门。我再也进不了我心中的校门。再也看不到你们无忧的笑容。成长已裹挟着我的童年远去。我站在道路上，左手是童年的倒影右手是经历的`年华——左手倒影，右手年华。两者时刻都在不经意间静静的流淌。
当我十七岁的单车从我身旁划过，当成长再次裹挟着我的青春远去；当我再也进不了一中的校门；当我再次听到“摇滚”感到刺耳时；当我为明天妻儿的安康而奋斗时；当我年逾古稀皓首苍颜之时；当我到了生命的最后一刻我是否还会梦到我们的青春，你们的容颜。
青春初中作文7
某年某月，某城某处，或昼或夜，或喧或静，我会想起你，想起我们——题记
我是被你的一句话点醒，看着你美丽的侧脸，我发现生活多么美好，我发现，我可以没了周影，可我不能没了你。
你说：你根本地那么讨厌她。
现在想来，我们的相遇，真的是最微妙的缘分，微妙到，我做梦都没想到，我们能成为如此好的朋友，因为我不知道，你是个如此脆弱的女孩，和我一样，会脆弱到一人在风中落泪的。
苇苇真的是我的第一个知己，虽然这个知己很不合格，但作为考官，因为很久没人来应聘，所以勉勉强强录用了她。而你很莽撞，脾气不好，粗心大意，会欺负我，会蛮横地抢我的作业本，会可是，对于你，我就没了脾气。尽管如此，我还是会在苇苇回头找我时，撇下你，接纳她。
我和周苇一起长大，我们情同手足，我们在外人面前看起来是那么的要好。我开始注意你，是因为你说了一句话，你说：为什么你那么讨厌周苇，还跟愿跟她在一起玩？我微微滞愣。我告诉你，你是第一个看出我讨厌她的人。
我说，苇苇太过自负，根本不把他人放在眼里，她太过年轻，不懂什么是责任，更不知应该为她伤害过的人道歉。可是，我也说过，无论以前以后，我会讨厌她，却不会恨她；我会忘记她，去忘不了曾爱过一个叫苇苇的女孩儿。
你说：你真是个脆弱的女孩。
我笑：你不是么？
两条线相交了，就如普通女生一样，我们开始一起上厕所，一起跑步，一起侃天侃地，一起谈论彼此心仪的男孩，一起笑，一起哭。我们说，我们的友谊坚如金刚。不知道为什么，你既不优秀，又不会体贴人，可我就觉得对你好值得，至少不会像苇苇。
几天前偶然看到一篇文章，说，世间的任何情，只要对上了眼，一切都对。我觉得太像我们了。只要有感觉，我就认定你是我的钟子期。
我想办法让我们同了桌，也许是我们太过张扬，老是违反语文课秩序，在语文课上打闹，那天，一时没忍住的语文老师，让我俩轰隆隆地、孤零零地站在了语文课堂上。这的确是语文老师做的最正确的惩罚，毕竟我们虽站尤荣，为后面的同学遮了一节课。
你转身对后面的人说：怎么让我俩站起来？！不就是打闹打闹么？站么也站出去嘛，好歹外边有那么多人陪我们一起站噻！
我小声骂你：哇，你不知足呀？！人家没让我们站出去就好了，你还巴不得站出去？！站在外面吹西北风很有趣吗？
你白一眼老师（老师回给你一个白眼）：切，站出去就站出去，有什么了不起么？？？
后面的人都笑，你也笑，笑得很开心。笑得我也忍不住笑了。
我不记得我们上一次吵架是什么时候了，可我还记得我们第一次真正的赌气吵架。那时我和你才坐了不久，你不知道的是，我刚刚和苇苇闹翻了，又是因为她的好玩伴，罗璃灀。心情很不好。你却又来惹我，想和我一起聊天。我看了你很久，其实我想一直看下去，但碍于上课铃响起，我转过头。风吹得我眼睛生疼生疼。
你说：看什么？看了这么久还看啊？！
我答：不行么？还没看够
我们的争吵不了了之，又好了些。呵呵，我们都很高兴，都忘记了如果我们分开怎么办。
我也不知道，真的不知道。我们为什么分开了。我只记得你说：宁浮之，我梦到自己很讨厌很讨厌你，我现在真的很讨厌很讨厌你你说：我不想跟你同桌，我想跟周苇同桌。你还说：你算什么！
我努力维持着一个僵到不行的微笑，装作满不在乎的样子，回到：那又怎样？
我们就这么分开了。
可是我们似乎又和好了。为什么是似乎呢？因为我们再也回不到过去了。
现在我坦白，除了苇苇，截止我的十三年人生，你是我唯一一个好到刻骨、爱到铭心的又一个女孩儿。我却知道，我的友情的心在你俩那儿。苇苇那儿的，被她忘了；你那儿的，被你扔了。
有时候我们不得不笑，表现得好像一切OK后离开。其实我们并不是输了，只是没有赢。
我终究决定去找苇苇，而你终究决定离我而去。
留下一地青春，被升起的太阳缓慢蒸发。无踪，无迹，只是多年后，我们会偶尔记起。
仅此，而已。
青春初中作文8
夜，悄然而至。耳畔隐约传来一声来自远方的呼唤。于是起身拿起一本《宋词》，循声而去，飘一缕书香……
窗台下似乎多了一个人影，是月光的给予。心有感而发便默念几遍“明月几时有”，并非孤烛独影，而是伴月共吟。
月光皎洁如冬日飞雪，轻风吹来，书香缕缕。最后将一句“但愿人长久，千里共婵娟”寄予离别的亲人、故友。无须见面，不必故地重游，牵挂的心找到了安慰，找到了停靠的港湾，就因这醉人书香。
从此，书香一缕常伴随。
不在乎只是一种虚幻的心灵的寄托……
快乐时听一曲《阳春白雪》与杜甫共吟“漫卷诗书喜欲狂”，青春作伴;悲伤时把李清照“物是人非事事休，欲语泪先流”的凄楚记于心间，留下泪痕;烦躁时跟随梭罗来到瓦尔登湖，让心灵漫步，摆脱现实的束缚，寻找生命的春光。
一路上，书香一缕。
渐渐爱上在初春的清晨执妙书一卷，闲游在山野、田间，听着大自然的音乐，尽享山石草木的奇异。置身天地，感受陶渊明那份“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。
抬头，眼前青山突现，高大伟岸，于是陶醉在鲁迅的凝重深郁里。起步，轻风拂叶，沙沙作响，不觉融化在朱自清的婉约清丽里。合眼，想象着去那“天之涯，地之角”，于是眼前“芳草碧连天”。
雨天，喜欢搬着椅子，安坐在窗台边，偶尔身旁伴香茗。春雨淅沥，地面低洼处涟漪圈圈，用心体会“小楼一夜听春雨”的情趣，于是心旷神怡。偶尔磅礴，盼“骤雨初歇”，却不禁想起“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲凉，不觉心头一颤。雨点便成了泪珠，晶莹剔透，书香幽幽，走进另一个世界。只见眼前走过一个撑着油纸伞，丁香一样的，结着愁怨的姑娘。走过，留下丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。远去的背影几许惆怅……
雨渐渐小了，细了，更细了……然后便让人难以感觉它的存在，书香也随风散入细雨中，缠绕在天地人间。雨后新世界，一览无余。
夏季的黄昏喜欢出行看落日，手中仍是书一卷。此刻万物在烈日炙烤下都垂头丧气，而我嗅一缕书香，清凉如秋风卷雾，心间无比得意、幸福。停下脚步，随意找块石头坐下。与四周生命对照，心想自己便是一枝独秀。轻轻翻过一页“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。默念我最喜欢的“面朝大海，春暖花开”，与海子一起说“从明天起，做一个幸福的人”。虽不能喂马劈柴，亦不能周游世界，书香相伴，足愿，足矣!
落叶低声絮语，我听到了秋的脚步，小草日渐憔悴，我找到了秋的身影。踏上秋游的旅途。一路上似乎安静了不少，这便为秋添上几丝寒意。山野间也似乎失去了往日的生机，这般寂静不禁让人黯然神伤。往日芳华一去不返，如一个人的青春。原来人生也必须经历这样的时期，最后带着来时的虚无归去，生命便从此停息。摇头叹息生命的无常，突然一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”勾起我无限希望，花儿谢了还会再开，黑夜过后朝阳依旧还在。即使是“白露为霜”，也能看到“伊人在水一方”。不管“道阻且长”，只要“溯洄从之”，就能“执子之手，与子偕老”。
即使做不到“不以物喜，不以己悲”，书香一缕渗透心间，问自己何必伤春悲秋?一个春秋终于在最后的驿站中结束，穷冬烈风，雪上空无人行处。诗书一卷、香茗一杯、孤灯一盏，朝阳抑或落日都迷醉于幽香缕缕之中。愿它随着飘雪融化在泥土中，或与风同行，为那“独钓寒江雪”的蓑笠翁送去一点温暖和祝福……
一瓣飞雪落于掌心，心静如止水。青春在梦想中潜行，青春在拼搏中跳跃，青春在阅读中灿烂!书香伴青春，此乐何极!
青春初中作文9
十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。
初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都很舍不得，大家都想为初三留下点纪念。
在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“太江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。
尽管写了同学录．但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的感觉吧。于是我们决定举行一场“S校初三德比友谊赛”。
尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。
比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那儿比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀！
热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。
其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。
十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗，只要青春有的，我们都有。
红日初升，其道大光，十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。
我们是谁？我们是初升的太阳
7青春的滋味
青春如同奔流的江河，一去来不及道别……“虽然青春是短暂的，但它也是丰富多彩的，它就像一瓶酒，五味杂陈，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，轻风摇曳，春暖花开。今天是母亲节，我兴高采烈的来到大街，我踱着小方步，一边走，一边看着琳琅满目的商品。忽然，我的视线停留在一条项链上，上面刻了一只海豚，妈妈最喜欢海豚了，我一边想一边美滋滋的看着这条项链，心想：如果，把它送给妈妈，妈妈一定会很开心的，于是，我便买下了它。回到家，我拿着这条项链，递到妈妈的面前说：”妈，这是我送你的“。原以为妈妈会夸赞我一番，没想到却是这样的结局。”谁叫你乱花钱的，你不知道赚钱有多辛苦呀“说完，便将项链往桌上一丢。我心想：“难道是我做错了什么吗？我只不过是想给你一个惊喜呀”望着桌上的项链，心里总感觉酸酸的，很不是滋味。
这便是酸的滋味。
甜
那一日，秋风强劲，寒气逼人，不过教室里却那么的安静，好像是暴风雨的前兆，原来，是要期末考试了，大家都那么的紧张，连我这个平时镇定自若的人也被这诡异的气氛搞的紧张了起来。老师开始发试卷了，我看到试卷，我整个人都放松了，这些题我基本都会，心里忍不住一阵狂喜。。试卷发下来了，我全班第二，我赶紧回家，告诉妈妈这个好消息。妈妈听到之后，脸上绽开了久违的笑容，看着妈妈这么开心，我心里也感觉甜甜的。
这便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑风高，黯淡无光。古有：“头悬梁，锥刺股”，今有我：“喝红牛，抗疲劳”。我拿起笔，面对着浩瀚书海，一头扎进书堆，然后奋笔疾书，为我以后的前途，开辟出一条光明大道，不过，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩溃的神经……道不尽的悲伤。
这便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花开花落。我走在一条小路上，看见有人被欺负，我毫不犹豫，一个箭步冲上去，带着受害者逃离火海。一声谢谢让我感觉火辣火辣的，不过还不错。
这便是辣的滋味。
青春滋味，有快乐，也有悲伤，不过这不就是青春吗？
青春初中作文10
有时我真的不敢信任，十五个年龄未从我性命中流功。我失往的已不仅仅是青春，还有那些如烟的旧事。回头望那一路来的辛酸过程，所有都是那么清楚。
十多年的学习生活，刻苦供知永远是青春的主旋律。可是，我未曾懊悔，也不曾叹气，由于，只要一联想起满头脑皆是知识，用此来抚平我难以安静的心境，我就不禁得从中得到些许抚慰。
“万般都下品，惟有读书高”宋代诗人汪洙画龙点睛天机：学习进步前辈的迷信文明知识是我们走上社会，应答各种竞争的惟一良策。兴许，我们可以说我们青春的使命就是学习！为大家的人生五彩斑斓而学习；为家庭和气、倒退而学习；为一切关怀和庇护从彼的人而学习。
学习的行程可不是饱经风霜的，固然没有事实生活中的荆棘满布，却也是磕磕绊绊。
宋代学者墨熹讲过一个故事：福州有个鸣鲜正之的人，反响非常机灵，读书每次只能读五十个字，一篇小文章要读上百遍方可烂熟于口。可是他不勤不怠，勤学苦读，别人读一遍，他读三四遍，山高水长，他的知识一日千里，起初，他无书不读，成了博学之者。
旧正之的阅历，实是应证了那句古话，“蠢鸟先飞，早进林”。智力跟反映才能是后天培育出来的，不人毕生下来即是谦腹经纶。“蠢才是百分之九十九的汗水添百分之一的灵感”，勤能剜巧不是么？勤奋实在还能够让我们得到意想不到的播种，人生的胜利并不是从嘴上光道出来的，是从一直的实际中得没来的，天讲酬懒，厚德载物，知识永远只属于勤恳耐劳之人。
学习，也要重视方式。在我邦现代，读书之人很早就会应用循序渐入的办法来一点一点获弃知识。长此以往，知识天然也渊博起来。
综上所述，大野对学习必定有了一个更深档次的懂得。彭端淑的《为学》中有这样一句：学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难也。由此可见，只有我们肯学，可下一番甜功夫，那么“一勤天无难事”。
父母给予了我们物资生活的富余和无所不至的关爱，让我们衣食无愁，可有的人仍不肯当真学习。比讫那个战火烽飞的年代里渴看知识、盼望学习却又被外界果艳“欲罢不得”的遭受，真是与我们相差甚远。
鲁迅说：“我只是用他人喝咖啡的时间来读书罢了。”浪费别人的时间等于谋财害命，糟蹋本人的时间即是缓性他杀更何况是挥霍青春这如歌如诗如绘的华年。
在这个充斥过害的社会，我不晓得昔后哪块天空合适我翱翔？便使纲前我的羽翼尚未饱满，但我敢于去飞。在各种各样的引诱下，我会不会迷失在荒治的生活之中？即便我对生活的了结无所不知，一片迷茫，但我敢于尝试。因为我酷爱学习，因为我有着知识息为我刚强的后矛。总之，活到老，学到老！
假如说青春占了我们我生的三分之一，这么学习将占到青春期时间百分之八十以上。天天咱们就这样反复着截然不同的生涯。时间白叟把时光迎夺我们，为的是让我们有良佳的时间观点。墙头的日历，泛黄的纸页一张一弛一地一天被撕下。学习的征途却永遥望不见盛启着繁花的此岸。岁月以源水的方法，不停的向前奔淌，尔们替了不被时间扔下而逝世命的追赶着，睹证着我们的成长。取之比拟，这凝集着废寝忘食、千辛万苦的教习换去的愁眉苦脸、兴高采烈，不恰是比每天无所作为、鸿鹄之志的虚度时间，换来无奈归到从前的追悔莫及要更美么？在这个社会面，我们观赏的是尽力学习的己，信服的是有一手恶本事崇敬的是常识广博的人。“万丈高楼平川伏”，学习必将成为让这栋高楼大厦巍峨矗立、不惧暴风骤雨的最基础却又最坚名的基本。
我把青春献给学习，时间把知识赐赉我。青春要的是无德无悔！
青春初中作文11
我说：帮我想想构思吧
你听完后大笑：那就写我吧，写我吧，把我写得前无古人后无来者，天崩地裂般的好。
我也笑：你有那么好?
“当然，独一无二的”
“是的，独一无二的”
人们总说，天空是蓝色的。
可我扬了扬手，挡住了刺眼的阳光，却看见天空是白色的，只在天边轻纱似的云中透出了隐约的蓝。
我垂下了手，任炙热的阳光在我身上肆虐。
这个不像秋天的秋天。
开始的开始：你的出现，我们的遇见
“嘿，国庆要到了哦!你要贺卡还是这个：手机链?”带着不客气的语气，这是我们开学以来第一次交谈。
我微微抬头，带着讶异的视线停在了你手上的礼物。
也许是我默然的视线使你感到不自然，你随后的语气便也带了一点不自然的不耐烦：“不要喔?不要我走啰?”
我连忙起身夺了过来。
我看见了你唇边的笑意，还有这条在阳光下正闪着光的手机链：一条银色的月牙形手机链。
从那一刻起，我们成了朋友。
可是我一直都没有告诉你，朋友：这是我除了父母以外，第一次收到的，来自朋友的礼物。
转眼，流年
我似乎已模糊了记忆，只记得时间的巨轮不停地转着，转着，转眼，我们便已度过了快乐的一年。
然后，当我们在散学典礼上因未能拿到奖学金而痛苦相拥时，你告诉我：你要转学了。
虽然难过，但我想，毕竟我们在不同的学校，还是一起踏上了上中学的脚步：虽然，不再同班，不再同桌。
也许会偶尔想起你，没有你的日子或许有那么点小不习惯。我们却还是每天视频，打电话，保持着联系。
然后在某一天，我突地发现，我们似乎没有那么亲密了，我们的距离，还是产生了距离。
我一边算着我们联系的时间，一边难过着，是什么，隔开了我们?
在恐慌中猛地忆起了那个夏日的午后，那两个不加修饰的小姑娘：
“诶，不是吧?你连我都敲诈?”我一脸的惊愕。
“当然，你想啊，漫画付费卖给你，想怎么看就怎么看，多划算!”你微微抬头,一双狐狸眼一片清澈,闪着无辜的光.
我哭笑不得，看你一脸的期待，实不忍打击，还是乖乖掏了腰包，而买完漫画以后，你没书看时就总来看，美名其曰：“我是它以前的旧主人，要不来看看它，它会伤心的。 ”
我猛地怔住了，记忆停留在了那个突然忆起的角落。
我以为，记忆中那个阳光灿烂的午后,两个小女孩笑容烂漫，已经成为过去，徒留下背影。
但……
最后的最后：青春的脚步，悄然来临
上了初中过后，实在是不得不抓耳挠腮，成绩下滑的速度简直不堪入目，实在是不得不让我没事就头疼脑热下……
终于，在这样不佳的状态下，还是迎来了期末考。
星期六的早上惊醒，忆起星期一的期末考，连忙手忙脚乱地开始复习，为自己即将到来的考试默哀。
然后，不知怎的，你却来了，也许是看了我发的微博，也许是看了我发的信息，也许是带着惊愕的心情得知了我的成绩……你毅然放弃了自己复习的时间，来到我家，帮我补了两天数学。
然后的然后，我没有让你失望，期末考，一直徘徊在及格线之间的数学，我竟考了八十分。
然后的然后的然后，我们都知道了：原来我们都没有变，还是那样的默契，都那样的努力;原来那份回忆，不只剩下了背影，还有背影后银铃般的笑声，还有，一份永恒的快乐。
然后是，最后的最后……
我偏过头，看了看微微仰头的你，阳光已变成了暖暖的曲线，透过你的睫毛折射出了七彩的光。天空一如那时的纯净，一种别样的温暖顿时在心里扩散开来……
那个不像秋天的秋天。
青春初中作文12
在青春的路上，风雨兼程，但我们要坚强，不要留恋过往，不要在分叉的路口彷徨，牢记心中的最初的梦想，带着我们的自信与顽强，奔向我们心中理想的太阳！
——题记
风掠过我的身旁，不知不觉，时间带着我们各自已飞过了两个春夏秋冬，两年的花开与花落，两年的欢喜与悲伤，让我懂得了许多，也让我成熟了许多。
走在路上，看着人来人往，我心中一颤，不禁想到：时间过的真快，和他们分别已2年之久了，而青春就像人来人往的公路一样，我们在途中失散了，却不知道这是偶然还是必然，然而有许多人在我们的旅途中来来往往，在我们看来他们都是生命的过客。我们不知道这条路是对还是错，我只能凭着自己的感觉去走，我不知道在哪天我们才会重逢。想到这些心中涌处、起一涌伤感.这些悲伤之感是源于内心深处的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫时寻找方向，源于一起在成功时分享喜悦时的的真贵情感，而却不的不面对现实的无奈与对那份真贵感情的怀念。它是那样的深刻。
我原本以为会产生这样的感情根本是因为我的感性和在外地上学所面临的那些压力，但是在和朋友聊天的话语中我才发现，原来的那些同学和我的感觉几乎是一模一样的，我突然觉的好激动，有种说不出来的喜悦，因为我知道他们并没有忘了我，没有忘掉以前的感情。我感觉我们的心是那么近，我觉的他们将是我一辈子的朋友，我的心里再也容不下别的朋友了。于是我就常常想原来的那些欢声笑语，甚至可以说我沉醉在过去。
有天早上，我和朋友在校园中散步，她劝我说：过去就让他过去吧，谁都有美好的过去，但再美好，也已经过去了，昨天的太阳再美也是昨天的了，时间无法倒退，我们应该珍惜今天，把握明天，不应该活在过去。原来我本很讨厌这种人，感觉没有感情，虽说过去的是过去了，但人是活生生的，它是有感情的，我们为什么不能活在过去。空闲的时候，我会突然想起这句话，可能是它击中了我的弱点吧，我认真的思考这句话，发现其实我并不是对的，我也想通了许多事，觉的很有道理。的确，时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始的。
但是，什么事情都要有代价的：当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪个一个才是更重要什么。试问，如果有一天真的让你去做选择，你会用你失去未来做为代价来获取一个短暂的过去吗？你舍的吗？大部分同学可能都不愿意，因为我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。
我知道，要放的下有多难，毕竟我们忘不了原来下课的嬉闹，体育课的快乐，同学间偶尔的闹脾气，男生和女生争吵哪个明星更红太过大声而气 跑美术老师。。。。。。可是，我们只能把美好的回忆放在瓶子里，让它顺着河流漂到内心深处。
青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。
在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会！
仅此来纪念原来和他们相处的时光,也来描写我的心情.希望他们能通过自己的努力,实现他们的愿望.
我的打字水平和表达能力有限,如有错误,望您改正和原谅
另本文绝对无抄袭
谢谢您能认真的读
青春初中作文13
那片茂密的香樟树在8月的暖风中徐徐展开。夏，在涂抹出的大片大片青草蕴含着无限的朝气与活力。青春的故事就在浅川的香樟林中延伸出一条蜿蜒的路。他们在路上感受过阳光的温暖，经历过风雨的洗礼，走过三十里花海，滑过无垠的沙漠。辛酸的泪雨恬美的笑，都成为过去的片断，化为落英飘洒在十年的风雨中。
十年，足以物逝人非。当他们西装革履，她们披着卷发，带着成熟的气息再次出现在浅川的校门口时，里面的朝气拽着香樟树的枝叶在荡漾。那些打篮球的男生冲向篮板，飘逸着直发的女生捧着辅导书静静的坐在一旁，时不时看看篮球场。这里的一切就如当年的自己。校园里总有他们耳熟的铃声，老师的讲课声，答卷上的沙沙声，操场上的欢笑，以及作画时，唱歌时，弹琴时的畅想，随心所欲，这一切都是记忆长河中的一个个片断，在他们脑海中闪光，回响。
记得刚来浅川一中的立夏是一个多么单纯的女孩，懵懂可爱。她会细细品味着她喜欢的画家祭司和他的画，从画中感受到梦幻般的魅力，天际般的畅想。傅小司和陆之昂就如分不开的亲兄弟，从小到大，一起学习，一起玩耍，从小到大，心贴心，肩并肩，感情深厚得没话说。他们是两种不同性格的男孩，小司迷茫的眼睛和安静，之昂傻傻的笑容和幽默都给人留下深刻的映像。同一个班级的他们渐渐的熟悉，成为好朋友。傅小司会教立夏画画，会给立夏辅导化学，会为了说几句道歉的话等到晚上。他们三会一起逃课去看画展，一起玩耍，一起参加比赛。日子一天天就在这平淡中度过，平淡却丰富多彩。遇见是转来的一个所谓的“问题学生”，晚上为了生存在酒吧唱歌，很晚才回寝室。可立夏却每天等她回寝室为她开门，立夏以她的包容和关爱和遇见成为好朋友，也是遇见的第一个朋友。遇见的坚强，率真，直爽给人留下深刻的映像。就这样，一切从高中的校园生活开始，清新具有朝气的青春在这里开始，傅小司的画卷在此展开，遇见的歌声在此传响。
傅小司的画在上海获奖，开始小有名气，他正一步步走向成功。立夏尽其全力帮助他，为他撑起一小片天。遇见因极富感染力的歌声去了北京，却没有想象的如意，公司没有中用她，她只是个普通的歌手。“总有一天，你会在CD架上看到我的CD出现在销量冠军的位置上。”这是遇见的誓言，可现在却埋在内心深处。社会的现实，现实的残酷，总是让自己的梦想处于最遥远的水天相接的地方。现实生活中，每一天就被送报纸，便利店，酒吧唱歌分散掉。之昂去了日本，瓣瓣飘洒的樱花承载着沉重的友谊，昔日的回忆，现实的艰辛。曾经朝夕相处的伙伴被分散到天涯海角，各自沿着自己的轨道走下去，直到有一天他们的轨道再次相交。
之昂回到北京，在傅小司，立夏工作的公司成为宣传部经理。朋友终于又在一起了。可是，嫉妒小司的对手看见如今的他是当今最红的画家，就在背后诬告他抄袭。他们只知道小司是最红的画家，他们嫉妒他，因为他们不知道，成功的背后是多少艰辛的付出，多少杯苦涩的咖啡，多少次的熬夜。这个社会就是这样，无奈，复杂，没有幻想，只有现实的残酷。上诉的失败让小司名声大大受损，这无疑是一个莫大的打击。正是小司新作发布的记者会上，对手蓄谋挑衅，找来一些人把污水倒在小司头上，现场一片混乱。忍无可忍的之昂终于拿起打破的香槟向对方刺去。
想起书摊前那个伤心的乞丐，捧着小司的新作流泪，他就是被通缉的之昂。又散了。铁窗里的之昂不曾后悔，回到浅川的遇见找回了她心灵的依靠。立夏，小司，分散在天涯两方，偶尔想起彼此，不曾落泪。
一开始，美丽的是青春，到后来，残酷的是命运。那片香樟依然茂盛，接纳一批又一批新的夏风。阳光依然耀眼。总让人想起小司的画里那个恬静的景致。那些男孩教会我成长，那些女孩教会我爱。
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