【精选】初中篮球作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中篮球作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中篮球作文 篇1
今天下午，云布满了天空，太阳硬是推开了他们，迫不及待的观看这场决赛。
秋风萧瑟，吹摆着柔软的榕树的枝条。无力的垂下了头，显得苍老无力。紧张的气氛束缚了我的四肢，变得僵硬。天上还飞着一群鸟儿飞了不久，也停在了屋檐上观看这场惊心动魄的篮球赛。
哨声想起，先是一阵热烈的欢呼声打破的赛前紧张的气氛。我们先开球，首先我传球给刘信宝，只见他右手带球，向右侧猛烈的突破，做了个假动作，把球传给了家豪，他盯着篮筐，做了个标准的投篮姿势，那球向前旋转。在筐内绕了几圈，又迅速的飞出了三分线。被（2）班接住，以迅雷不及掩耳的速度，将球传过了三个人的手后，投篮。“唰”一声清脆而又沉重的声音，球乖巧的蹦进了篮筐。再看看大家，那愁眉苦脸的样子。不由得心里叹了口气。发球，传球，刘信宝一个漂亮的突破，将球送进了篮筐许久没听到的欢呼响起了。这球已沾满了大家辛勤的汗水，此时大家的眼神里迸出了两个字：配合。团结的热度传给了那榕树的枝条，仰起头来观看比赛。
对方开球，我上前一断，将球挑到了空中，奋力一跳，把球推向队友，再闪电般的奔向篮下，又退到二分线，球一传。摆好姿势，顺着弹跳起的力量，放手一扔，球进了。我面无表情的又走那中间，因为我知道，不能放松警惕。就这样的来回，先是打了加时赛，随后由于体力透支，终究以一分的差距输掉了比赛。看看大家垂头丧气的样，反而更加可惜了。
我们就和（1）争抢第三的位置。受到了上场比赛的影响，耐力和体力都支持不住。此时，一个（3）班的同学在一边为我加油，就想起了打败（3）班的他们依然那样乐观。便放下了沉重的包袱，全心的争夺第三名。经过了漫长的争斗，终于吹响了结束的哨声。
从这场比赛中，我看到了大家团结配合的那股劲，我们是最棒的。
初中篮球作文 篇2
最近阴雨连绵，细雨纷飞，操场上的积水还未干，空气格外清新，天空也晴朗起来，在这一天，我们终于把展能节的篮球赛盼到了！这可是我们班的强项啊！比赛即将开始，我们的对手是2班。我们班的队员有：眼疾手快的林大一、反应灵敏的邓博文、技术娴熟的徐远源、沉着老练的郑博瀚和膀大腰粗的范震东。
养兵千日，用兵一时。辛苦训练了那么久，不就是为了能在赛场上大展身手吗？同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，双方队员，两腿分开，曲膝下蹲，双脚后摆，眼睛紧紧地盯着裁判员姜老师手中托起的球。“嘟”的一声哨响，比赛开始了，裁判员姜老师把球向空中丢去，球被我们班的邓博文抢到，他飞快地闪过一个个人，迅速地将球传给队友林大一。林大一来了个跳投，我的心悬了起来，一定要进呀！我的心呐喊起来，圆圆的篮球带着我们的梦想应声入网。“进了，进了，球进了！”队员们高兴地拍手叫好，场下的拉拉队也响起了热烈的掌声，高举“五一”加油的牌子，互相击掌。二班的拉拉队同学却略显失落……在我们一次次进球中，上半场结束了，二班同学商讨着对策，气氛十分紧张。
小憩一会儿，下半场比赛开始了。看着二班同学互相点点头，自信满满，我的心提到了嗓子眼儿，紧张不已。只见王鹏皓开始运球，他将球传给个子高高的文语池，文语池以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马地直插篮下，突然一个急转身开始投篮，反应灵敏的邓博文举起右手盖住了球，并立刻来了一个长距离传球。郑博瀚接球后来了一个假动作闪过对方，运球三步投篮。“进了，又得分了！”同学们又欢呼起来，摇摆着手中的牌子，呐喊声此起彼伏。我方队员配合恰当，分工有序，连连得球后，转身上篮，双手扣篮，单手补篮……不一会儿，我们班就以10：0。
比赛继续热火朝天的进行，二班队员们个个紧张不已，而我方队员则略显轻松。文语池抢球企图投篮，我方队员范震东跳起强回球，并传给徐远源，别看徐远源个子小，篮球技术可十分娴熟。虽然比分为10：0，但我还是屏息凝视，生怕二班逆转使我队一下子落后，让对方反超，有可乘之机。
二班队员由于不怎么玩篮球，连连犯规，投球不进，很快，我队扼住了对方的进攻，并连续打了几个快攻，最后，我们终于以12：0大获全胜。
“噢！我们终于胜利了！”掌声、欢呼声组成了一支清纯悦耳的“胜利交响曲”久久地在操场上萦绕……
五月，一个多姿多彩的日子。五月展能，一个妙趣横生的活动！
初中篮球作文 篇3
今天早晨，有学习。学的是什么呢？和暑假里一样，是在东山报的篮球班。
与暑假里不同的是，暑假里篮球板的人数少的可怜，和我差不多大的同学只有一两个，比我大的有五六个，而在这里，比我大的似乎没有只有比我小好多的同学和年龄和我差不多大的一个同学。而且我被分到篮球组一组。
无奈之下，我跑进一组场地。上课了，我们手拿篮球，在罚球线上等着黄教练的到来。过了一会儿，教练来了。他让我们13个人头球累计共50个。
头球开始，我排在第5个位置上，前面4个小朋友一个都没进球。轮到我了，我在心里默默的对自己说：先后退一步，放轻松，放轻松，微蹲，膝关节微微下降一点点，然后，用力地往上往前投。“咣当”一声过后，我才发觉篮球已经打板成功，而且还进球了。
捡完球，我想这在我前面的4个人为什么进不了球。原来，第一个同学没投进是因为他只是把篮球往上抛，并没有往前抛，因此，篮球只不过是先上飞一段距离，然后再掉下来。
第二个和第一个恰恰相反。
而第三个同学是因为力度过大而且又没对准，所以篮球是单单的打到篮板上又弹了回来，第四个同学只是投偏了，没中。
思考完以后我才感觉到又到我投了，我用同样的方法投了一遍，没中！我们耗费了将近至少5~6分钟的时间才把它投完……
做了这个，还做了好多项练习：蜘蛛爬、鸭子走、篮球绕着脖子转等等。这些练习我差不多都在暑假里做过，所以对我来说挺容易。
做完所有练习就放学了，没上一节课就等于锻炼了1小时30分钟。
我会好好努力的！加油！争取做一个优秀的运动员！
初中篮球作文 篇4
星期四放学去体校玩儿，偶然间发现有篮球比赛，我就赶紧跑向室内篮球馆观看比赛。
这是我第一次来室内篮球馆，迎面的墙上贴着一行标语：流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队。啊，看着醒目的红色大字，我心里不由一紧。
场内正有两队在比赛，细看一下是威海对烟台的，再看看比分是76对45分，比赛的结局已经锁定，余下的比赛时间也就剩下大约6分钟。再看看场上，两队并没有因为这样的结果而放松，威海队的哥哥们打得风生水起，非常有耐心地组织一次又一次进攻，配合得非常完美，有几个球员在不同的点投出漂亮的三分空心球，当篮球飞向篮框时划出那美丽的弧线，我感受到竞技体育的魅力。再看看落后的烟台队，并没有因为落后而放弃，虽结局已定，但他们依然在那儿拼力争抢每一球儿。奔跑，虽然已经非常疲劳但挡不住他们前进的脚步；拦截，虽然面对的是高大的对手但挡不住他们抢断的身影；进攻，虽然对手有着严密的防守但挡不住他们勇往直前的勇气……
场上的这两支球队我同样的喜欢，我喜欢威海队高超的.技术和完美的战术配合，我更喜欢烟台队这种败不馁的精神，这样的球队值得我尊重。
“野蛮其体魄，文明其精神”，我似乎领会到了什么，这场比赛的双方不正用他们的行动来解读这一点吗？抬头再看看那条标语似乎觉得不那么可怕反而给了我无限地力量。
初中篮球作文 篇5
去年年末的一个星期六，我们的篮球训练营准备在联华篮球馆和其他分部的篮球训练营举行了三人篮球赛。开赛前，双方队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我们“喜羊羊队”迎战“鲨鱼队”。
第一场比赛一开始，双方队友们也许都有些紧张。投篮机会不少，但是，每一次都没有投进，好像有点不在状态。上半场进行到一半时间时，“鲨鱼队”突然展开了内线快速进攻，我方防守失误，结果就毫无悬念地被对方“杀”了个完败。
比赛结束后，教练就开始苦口婆心地给我们分析失败原因。大家听了觉得很有道理，都后悔自己在场上发挥失常。心里暗藏杀机，准备在下一场比赛中“大开杀戒”。
到了第二场比赛的时候，上半时，我队只进了一球，对方进了两球。此时，我很紧张，心情糟透了，以为会必输无疑。没想到在下半场时，教练把我换上场了，并嘱咐我盯紧对方一个穿紫色衣服的队员。我一上场一边和队友并列奔跑，一边盯紧穿紫色衣服的对手。他浑然不知我在盯着他，在他果断投篮时，我冲过去突然进行了重度干扰，让他没有投篮的好机会，还给队友一个抢篮板的可乘之机。接着，我的队友投进了漂亮的一球！我们队把比分扳平了。顿时，全场热烈欢呼起来。我们在观众的鼓励下，信心倍增，三人组合更加默契，我继续拦截紫色衣服的对手，捎带用身体挡住另外一个对手。给我方另外两个队员创造了突围上篮的机会。只见队友一个低手上篮——投中了。接下来，双方争夺激烈，我们没有给对方上篮的机会。比赛快结束时，他们比我们仍然落后两分，在队友传球给我的瞬间，比赛结束的哨声突然响起。我们队以6:4获胜。“喜羊羊队”的欢呼声在篮球馆一直回荡着……
比赛仍然如火如荼地进行着。每一队在比赛中都表现出各自的优势。赛场上比分不相上下，难分胜负。每一队打完三场以后（每一队只能打四次比赛），就到了最关键的晋级赛。晋级名额只有八个。我们“喜羊羊队”也在晋级比赛中上场了。遗憾的是我们的队友发挥了最大实力，我队抵挡不过，结果还是没有晋级。
虽然这次比赛我们队没有晋级，但是通过激烈的比赛，我们尝试了团队配合的重要；认识到篮球技术的提高不是一朝一夕的事。失败是成功之母，比赛不是锻炼身体的最终目的，而是磨练我们坚强的意志，不怕困难的精神的良好机会。我会一直努力练下去。争取在球场上能像姚明那样发挥自如，随心所欲地玩转篮球。
徐老师的话：第一次上场大比赛。是一件多么有意义的事儿啊！丰城经历了与队友惨痛失利；干扰的成功。尽管预期的晋级失败了。但是，让小作者懂得了锻炼身体，磨练意志，团队合作。
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