初中故事作文

时间：2021-09-15 18:43:51 初中作文我要投稿

【精选】初中故事作文锦集6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中故事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】初中故事作文锦集6篇

初中故事作文篇1

　　我家不够富裕，但很幸福；我家不算大，但很温馨；我家人不多，但很快乐。

　　我家有许多故事，不知道你想听哪个？看在我大发慈悲的份上，我就介绍我家两个最经典的故事吧！

　　爸爸和妈妈的故事

　　爸爸年轻时不算帅，算是一名普通染色房工人。妈妈年轻时是乡里一朵花，因为她长得漂亮。这是妈妈告诉我的，而且还一再强调“漂亮”两个字！我可终于明白我和哥哥的自恋是遗传谁的了！回归正题，直到他们交往两年，开始步入婚姻殿堂。妈妈二十八岁生了我老哥，三十三岁时，就有了我！到现在四十多岁，爸爸妈妈的感情可情比金坚。可是，我真怀疑妈妈是不是到了更年期？因为她脾气暴躁了许多。特别是我放寒假的那段时间，她老爱和爸爸翻旧账。幸好爸爸的特长是：包容老婆，爱护老婆。所以，妈妈如何骂他都好，他还是一脸宠爱。直到时间长了，妈妈的特长变成翻旧账了。爸爸他不浪漫，但他温暖体贴，爱护我们这些子女。他哄妈妈一招就OK了，就是亲一个抱一个！嘻嘻！

　　妈妈说，她是爸爸的初恋情人。我觉得妈妈已经很幸福了。因为有一个爱她疼她的老公，也让我明白了什么是爱情！

　　哥哥的成长史

　　哥哥长得很帅，所以读到初一时，女同学看到我哥的照片时，说了一句：“你哥好帅哦！介绍我认识一下！”我只笑笑，不回答。他们根本不知道看上去乖巧的人，以前是多么叛逆，令妈妈痛心的人。

　　哥哥小学开始就偷钱，是偷妈妈的。每次都是趁黑夜，大家熟睡时，他就去翻妈妈的钱包，拿着100块，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩游戏机了，直到妈妈发现钱少了100元时，而哥哥一大早就不见人影。急得妈妈到外面找他，看见哥哥在一家游戏室玩游戏，而那老板还跟妈妈说，他今天出手大方，给100元找散的。妈妈听后，知道事态严重了，抓起哥哥往家走。回到家后，哥哥跑得比子弹还快，一下子跑回房间锁上了房门，妈妈拿起鸡毛掸子，走向哥哥的房门，大喊他出来，随后妈妈踢开了房门，拉了哥哥出来，打出了很多条疤痕。疤痕过了好多日子才消失。

　　哥哥犯了这个偷钱的错误很多次了，最后被妈妈打怕了，不敢再偷了。到了哥哥读高三时，哥哥本来不想读了，为了拿回毕业证书应付读下去。到了实习时，哥哥向妈妈要了800多块作路费和生活费。因为他去佛山学理发手艺。他去那间发廊几个月，总共花费了1000多元，中间钱花光了，妈妈再汇一点给他。在那间发廊，老板只叫他淘米煮饭，根本没有教他理发手艺，哥哥只能离开这间发廊，另找实习单位了……

　　他现在21岁了，长大了，在外面工作，成熟了许多，没有从前那种叛逆。现在，每当哥哥回家，我家立刻变得温馨，快乐，幸福。

　　这就是我家的两个经典的故事，令人温馨甜蜜，也令人深刻难忘，记忆犹新！

初中故事作文篇2

　　耐克公司有个“首席故事官”，专门负责讲故事培训员工。通过讲故事，将员工从现在带向所期望的未来，震撼员工心灵，催员工奋进，以便充分发挥每一个员工的潜能；员工通过故事明白企业文化，遵守企业的规章制度，主动为企业创造更多的财富，体现自己的人生价值。此外，国外相当多的知名企业也用类似的方法来培训经理人和员工。

　　班主任作为班级的“首席执行官”，要管理好全班学生，其工作类似于企业的管理者。既然许多知名企业的经理人都会讲故事，那我们班主任为什么不学会讲故事呢？大多数班主任都有这样的经历，当我们将整理好的要点一条条告诉学生时，他们大多显得不在乎，或是当作耳边风；而在我们为了阐述某一观点，涉及到故事的时候，学生会听得相当认真，有的故事甚至会影响其一生。

　　记得小的时候听老师讲“龟兔赛跑”的故事，可以从中学到“勤能补拙”、“坚持就是胜利”的道理；听了“梅兰芳学艺”的故事，可以从中学到“做事要有决心和恒心”才能成材的道理；听了“三只小板凳”的故事，学到了“做事要认真，态度要端正”的道理……

　　教师就应该常给学生讲故事。ibm公司董事长沃森因为忘记佩戴标识而被拦在外面，他一点也不生气，最后还自觉取来了应该佩戴的标识。这个故事传播了一条重要信息：即使是董事长也要遵守企业制度，这个故事让学生明白遵守纪律的重要性。讲名人创业的故事让学生明白做任何事都要吃苦；讲同龄人的故事让学生反思，不断鞭策和完善自己……根据学校的德育工作安排，班主任完全可以合理计划教育步骤，注意收集各种故事，让我们的教育事半功倍！

　　诚然，班主任的讲话虽然大多条理清晰，用心良苦，但对学生来说却是老生常谈，平淡无奇，令人昏睡，很难留下深刻的印象。故事的效果则完全不同，故事不仅能够增强学生的注意力、记忆力，而且能够增强对抽象道理的理解，促进师生沟通，融洽师生关系，增强师生情感。班主任在恰当的时机给学生讲故事，不仅能够增强学生对班主任的信任和理解，巩固班主任在学生中的威信，更体现了班主任的博学多才、见多识广。你说，学生能不对你刮目相看吗？

　　每每看到《班主任之友》上的“让故事说话”栏目时，都能明白些什么：或是做人道理，或是处世方法，或是对待问题的态度，或是思考问题的`角度……这些故事总能让人引起思考，继而反思和鞭策自己，之后就会有更多的智力支持、成功的欲望、奋斗的勇气和源源不断的动力。我想这就是故事的魅力所在吧！的确，与趾高气扬地发号施令相比，讲故事的方式是最易于令人接受、最生动和最有说服力的。一个好故事的影响力，一定会超过一篇又臭又长的说教。班主任教育学生的机会多，但是，我想说的是：班主任要在恰当的时候学会讲恰当的故事！

初中故事作文篇3

　　寒假是美妙的。那一串串寒假里的故事犹如一盏盏闪亮的灯笼，闪烁在我记忆的屏幕上。别致的年夜饭

　　过年啦，那股高兴劲儿就甭提。小时候，常听大人们说：大人望插田，小孩盼过年。那无非是盼着能美美地吃上一顿。

　　记得前些年过年，摆上桌的是自养的肥肥的大阉鸡，自家塘里捞出来的最大的草鱼，自家猪身上的座臀，羊腿，牛肉，再加上自酿的米洒。不用说吃喝，单是那浓浓的亲情，和谐的气氛，就能使人陶醉。

　　今年，该比往年更为出色吧，外出工作已有两年的哥嫂回来了。这年夜饭就是嫂嫂一手操办的，那该是别有一番滋味。

　　终于等到吃团圆饭了，摆在桌上的就是一口火锅，酒精炉的火苗舔着锅底，锅里是已炖好的羊肉汤，拌上辣椒、蒜、葱、姜、桔皮等佐料。周围摆放着四盘早已清洗好的青菜：白菜叶、芫荽、小萝卜菜，还有一样我叫不上名字。后来听妈妈说，那称地菜，是地地道道的野菜。

　　我纳闷了，怎么往年的鸡、鱼、猪肉等都不见了，莫非还没有端出来？跑进厨房，却没发现什么，还怀疑是嫂子藏起来了。

　　一家人围坐在桌边，米酒满杯，嫂子还特意给我准备了雪碧。

　　嫂子开言了：“现在，城里有许多人家，就时兴这样过年，说是绿色食物。我们也学学城里人的，品尝这地道的绿色食物，过一个别致的年”。

　　奶奶兴奋地说：“本来辛苦了一年，该丰盛点，如今也不稀罕什么鸡、鱼、肉之类了，图个新鲜也行。来，大家干杯”。

　　妈妈夹了一把地菜放到火锅里泡了泡，再放到嘴里尝了尝，风趣地说：“比当年饿肚皮时吃的野菜，味道强多了。”

　　我一边喝着雪碧，一边用筷子夹起一两根地菜尝了尝，果然清新爽口，别有一番风味。几口酒下去，话也就多了。大家吃着，说着，心里都是热乎乎的，我也被深深地感染了。哦，这难得的团圆，难忘而又别致的年夜饭。

初中故事作文篇4

　　记忆中，上饶的秋天总是来得很晚。当北方黄叶漫天飞舞，红叶四处飘零，这里依旧是郁郁葱葱，毫无萧瑟之感。

　　窗外下起了细细飞雨，空气浸染了一丝寒意。伫立在城市的一隅，静静怀念美好的旧时光。

　　想起了上一次的同学聚会，想想，毕业也有二十年了。那次聚会，聊得最多的就是谁当年暗恋着谁，谁有喜欢着谁。大伙又开始调侃她：当年是否有和阿克在一起？发展到哪一步了？是牵手，拥抱，还是kiss？她一脸无奈：“冤枉啊，怎么可能，我们之间什么也没有。囧”大家都不相信：“当年谁不知道他喜欢你呀？隔壁班的都知道，老师也知道哦。她无语。

　　回忆像一只小船，开始从当时飞快飘来，那些潜藏在心中的点滴一下从激起的水花中飞溅而出。

　　那时，她是那样单纯、羞涩，内向的她不喜言语，总给人一种忧郁的感觉。而阿克当时坐在她的前排，就像一束阳光洒在前方。而她的同桌是班里最受欢迎的女生。那时，男生女生已没有了初中时代的那种活泼与大胆，在外面都市默默的，不怎么又交谈，所以只是前后的座位会比较熟悉。

　　她与同桌很早就认识，小学是同一个学校的，现在又在同一个班里。按理说她们关系会很好的，可女生之间的关系总是处得那么微妙。小学开始她们就都是老师心中的乖乖女，一直以来她都是班上的学习委员，而那名女生总是把她当作竞争对手，暗暗较劲，经常联合其他女生跟她搞对立。

　　初中时，关系虽有所好转。在外人眼里，她们要比其他人好，只有她清楚，那名女生只是表面对自己客气。

　　上了初中以后她们的关系有所好转，还是同桌，在外人看来，要比其他人要好。其实只有她心里知道，那些只是表面的客气。而她们，因为陈风的关系，注定一辈子也不会成为好朋友。

　　日子原本很平淡，后来她被老师调到后面去了，不再跟阿克前后桌，只是偶尔收作业时，无意看到他目不转睛地看着她，眼神是那样热切，感觉要被融化了。她每次都不敢直视，默默地低着头。现在她还依然记得他那闪亮的大眼睛。

　　画面突然调转，她想起有一个阳光明媚的中午。阿克还未写信给她，那女生就突然约她，说是有事要找她。在一个绿意盎然的草地上，那女生突然开口：“我们以后做个好朋友好吗？”她本身就不会拐弯抹角，所以就爽快握手言和了。那女生却突然发问：“你是不是跟阿克在一起了？”她很老实地回答她“没有”。那女生却不信，生气地走了，再没理她。

　　后来，她就听到班里有传言：阿克喜欢的并不是她，而是那女生，因为阿克看到她与飘飘那女生相熟，才想通过她追那女生。看到同学们投来同情的眼神，她突然觉得心里好屈辱，好像是在上饶尚美整形变美后还要饱受别人异样的目光。可，既是这样，为什么他要让所以人知道他喜欢的是她，不但班里的同学知道，隔壁班的同学也知道，阿克还要写那样的信，让她从甜蜜里跌入荒芜。

　　多年以后，同学聚会后的没几天，一个要好的同学打电话来，说昨晚他们有小聚了一下，其中就有阿克。当时，他们喝酒，玩真心话大冒险。同学说：“你知道阿克当时喜欢的人是谁吗？”她说：“大家都知道是我同桌。”“不对，不对，不是你同桌。他说当时年少无知，其实当时真正喜欢的人是你啊。真是太遗憾了，你昨晚没在场！”

　　幸好当时没在，她心想。真相总是姗姗来迟，属于当年的青春记忆早已随五月的白兰花无声滑落，只剩残香在记忆中摇曳。

初中故事作文篇5

　　看《一个独生女的故事》有感昨天，我看了一部电影，名叫《一个独生女的故事》，故事中的主人公——张鸣鸣是一个不到十岁的小女孩，可幼小的她已经经历了生离死别的痛苦，她的爸爸死了，妈妈也得了心脏病随时都有可能病发身亡。而她为了能够让妈妈的病情不再恶化，以后做饭、洗衣服、买菜……都要她一个人做，她的学习成绩也大不如以前了。然而在一些社会人士的帮助下，她努力克服了所有的困难，但她的妈妈的病却越来越严重，当她的妈妈因为病情恶化而走入手术台时她急了，哭得那么伤心，不过还好皇天不负有心人，她的妈妈得救了。

　　最后在《妈妈，有你才有温暖的家》这首歌曲中结束了这个故事。看完这部电影，我感触很深，一个不到十岁的孩子就已经独自一人挑起了生活的重担，而相比之下，我们是多么幸福呀！我们每天不愁吃，不愁穿，只要完成作业就行了，比起张鸣鸣来，我们有什么理由不好好学习呢？我们有时一遇到一点小小的困难就害怕，就畏惧，比起张鸣鸣来，我们又有什么理由遇到一点小小的困难就退缩呢？再想想，我们有这么好的生活条件不满足，在学习上还缺乏迎难而上的精神，在家里，不仅不干力所能及的家务活，不合口的饭菜还不吃，不好看的衣服不穿，这比起张鸣鸣来，我们又有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢？这真是太不应该了！人们应该做学习上的强者，做一个临危不惧不怕困难的人，就算做不到这几点，也应该学会自理，自立，自强这三点，这样我相信我们的明天会更美好的。

初中故事作文篇6

　　我一直在大学里讲授一门很抽象甚至有些空洞的课程，所以专心听讲的学生并不多，然而课堂秩序总算还过得去。

　　又是一个新学期，走进一个新的班级，但是我很快就感到了失望。我实在搞不懂他们坐在教室里面干什么，他们忙的不亦乐乎。有些女同学掏出镜子照照，有些在用手机收发短信，一个坐在窗户边上的学生用偷偷用他铮亮的手表壳反射着太阳光照射我的眼睛，同桌之间，前后桌之间在聊天，聊到动情处还有压抑不住的笑声，唧唧喳喳，嘻嘻哈哈……

　　根据我的杨氏课堂定律（在嘈杂和纪律涣散的课堂，教师讲课的声音和学生聊天的声音成正比）我停止了讲课，开始保持沉默，果然学生也很快停止下来，抬头看着我。我想，他们也许希望我能发发火，动动怒，这样他们就觉得课堂比较有趣了。我清清嗓子，看着一双双和我已经有了代沟的眼睛说：

　　“各位同学，既然大家不愿意听课，那么我给大家讲故事。”

　　下面开始躁动，又热闹起来，不少同学叫好。我开始了：

　　“释迦牟尼在世的时候，有一个老实巴交的笨老和尚，看着别人一个一个都修成正果，自己非常着急，每天愁容不展。一天，几个年轻和尚闲得无聊，想搞恶作剧，对他说，来来来，你想修成正果么，我们给你。老和尚一听非常兴奋，乐巅巅地跑过去，恭恭敬敬盘腿坐下，垂目谛听。年轻和尚们随手取了地上的松树果，一颗一颗扔到老和尚的头上，口里说到：给你初果，给你二果，给你三果……然而，奇迹发生了，老和尚竟然真的次第证到三果罗汉的境地。

　　释迦牟尼说，是这个和尚的恭敬虔诚之心使其成就”

　　学生望着我，希望再听到些什么。我接着说：

　　“在大学里课堂上老师讲些什么也许不是很重要，重要的是你们以一个什么样的态度去面对课堂，以一个什么样的态度去面对大学的时光，因为它直接决定了你们一生的成就。”

　　学生们静静地坐着，一言不发。此时，下课铃响起，我宣布下课。

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