记忆的味道初中作文

时间:2021-09-16 16:21:10 初中作文 我要投稿

记忆的味道初中作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的记忆的味道初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记忆的味道初中作文4篇

记忆的味道初中作文1

  说到味道,第一个回忆起的便是儿时蛋糕的味道。

  桂新园的蛋糕,那儿的葡萄蛋糕是我儿时最爱吃的美食之一,将蛋糕放到口中,霎时间一个个葡萄干破碎开来,一阵阵甘甜不断的入侵我的大脑,不断的产生兴奋,甜味在蔓延,兴奋在增加,忽然在一瞬间甜味消失了,合着蛋糕一起消失了!

  馄饨,它是温州的一大特色,也是我儿时的一大美食。每天下楼玩时,只要听见“麻vang担了哦(卖馄饨了)!”口中的堤坝便失守了,大量的口水在嘴里流动。在我不断的央求下奶奶给我买了一碗,打开盖子,只见一阵阵白雾滚滚袭来,勺出一个放入嘴中,咬破那薄薄的面皮,一个鲜嫩的肉球滚到舌尖,肉质十分细腻可口。

  小时候跟奶奶去菜场,我不是去买菜,而是去买一种被红糖包裹的“面团"(时隔七八年我已经叫不上名了),吃下去干干的,甜甜的,一口咬下仿佛是咬到了麦芽糖,而且越咬越甜!

  小时候过节时,印象最深的不是桌上的一盘盘香气扑鼻的”家常菜”,而是那吃完后在奶奶那儿要到的一碗蜂蜜水,不是白糖的甜,不是红糖的甜,也不是水果的甜,而是那蜂蜜与水碰撞出的一丝丝甘甜,倒入口中清凉解渴,满嘴清香。

  这些味道,随着时间的推移已在慢慢消失,现在也可吃到,但那味儿似乎已经变了。

记忆的味道初中作文2

  在热闹非凡的长沙步行街街头,有秀色可餐的美食,吸引无数路人驻足,特别是肯德基和麦当劳门口张贴的海报,那金黄色的香酥酥的薯条,十分诱人,不禁让我想起外婆做的原味薯条,这是我记忆中无可替代的美食。

  去年五月,外公辛苦种的土豆有了大丰收。于是,外婆准备炸薯条给我们吃。

  记得外婆先把土豆表面上的泥土洗干净,刮皮,然后切成条状,用清水洗两遍洗掉淀粉,接着撒上一点点盐,最后放进冰箱冰冻20分钟左右,在这期间,我们几个小朋友总围在一旁等着,盼着,甚至一岁多的表妹还在哭着,闹着。时间到了,外婆把薯条从冰箱里拿出来,沥掉多余的水分,总算可以下油锅了。外婆还特意告诉我,要用冷锅,冷油,小火炸,一开始十秒钟翻动一次,最后薯条变成金黄色并伴着一股浓郁的香味扑鼻而来时,就可以关火装盘了。

  我们几个小馋猫蜂拥而上,围在桌子旁,准备开吃,最后外婆又神秘地递过来一瓶番茄酱,哦!原来我们急得忘了薯条的黄金搭档,它能让薯条的味道更上一层楼,最后妈妈还特意地送上了我们最爱喝的QQ星。

  外婆的菜,家人的菜,永远都是最好的菜,因为有情有爱,还有期待,家人期待我们吃得开心,吃得放心,健康茁壮成长。

  我暗暗地想:记忆中薯条的味道会一直伴随着我,也会鼓励我积极向上。我也会用自己最美的姿态回报我最纯朴的家人。长大后也亲手为家人做上一道道美味家常菜,继续传递爱。

记忆的味道初中作文3

  这种味道只是在儿时的,如今想回味都没法回味啦,因为爷爷已经走了很久很久远。

  爷爷一生爱抽烟,却被奶奶管了一辈子。爷爷还有一件事情,就是喜欢挠我痒痒。他也喜欢挠我姐姐,但是我的姐姐脾气不好,总会打我的爷爷。当爷爷挠我时,我总会傻笑,以至于调侃我的姐姐:看看弟弟,再看看你。你这个倔闺女。致使我的姐姐更加恼怒,用她那无力的拳头拍打我爷爷的背。

  爷爷总是骑着他那带杠的老式自行车带着我走南闯北。每到一个地方总会告诉我地名,过上几天后再回来问我。总是吓唬我把我一个人扔在这里让我自己想法回去。即使被吓很多回,但每回都可以把我吓哭。

  “这个地方叫山西知道没!”这个苍老的声音传入我的耳朵,我记住了。因为这是爷爷带着我去过最远的地方,也是生前带我去的最后一个地方。就在爷爷走的前一天晚上他还给我抓了刺猬玩。我细心保护着,放在床下。第二天爷爷走啦再也没有回来过。

  爷爷走啦,刺猬我也放啦。让它随着爷爷一起走吧。那个地方不叫山西,而是叫南关,他骗了我一辈子。

  在我十岁之前,路过那里总会和爸爸说一句:看这个地方叫山西,爷爷告诉我的。爸爸摸摸我的头:“傻孩子以后什么都会懂的。”

  多想让你再挠我一下,哪怕就一下。再骑车带我出去玩,哪怕就一天。说真的,我想爷爷啦。想那记忆中的.快乐……

  爸爸也抽烟,身上有着同样的味道,只是不同的人罢啦。

记忆的味道初中作文4

  流年似水,恍若弹指间我,就是中学生了,但那些以往的事却都还历历在目,不愿遗忘。

  记忆最深的还是个秋天。校中还栽着桂花树,上课时还有股清香萦绕在教室里的每个角落。让人心旷神怡,让人忍不住走神,让人忍不住去打量那桂花树。明明那花如此小,却又散发着令人不可忽视的香气。它们小小的紧紧的挨在一起,藏匿在绿叶之间,仿佛碎金一般,散落在各个角落里,等待着人们去发现,去采撷。

  故事的起因便是桂花了。一日午休,我见桂花开得正旺,于是就想采几枝来养着,禁不住好友的怂恿。就跨过了栏杆,踩着草坪去摘几枝,却万万没想到,遇见顾老师了,顾老师是我们的语文老师,刚大学毕业,来到这儿实习。我心下一紧。前天我的作业没交,把老师惹火了,狠狠批了我一顿。不管怎样,对于这个老师我没有多少好感,加上近日又跨越了栏杆,又踩了草坪,还摘了花,必定会遭班主任的训话的。我神色紧张,却没料到老师接下来说的话。老师神情微怒,随即又温和起来。对我轻言:“既然摘了就放好吧,把它夹在书里,能香一整个秋天的。”我连忙跑回班级,细细回忆起老师的话。何止整个秋天,连心都美好了。我愣在座位上,脑袋里对老师不好的会议消失殆尽,更多的是感激。

  多年之后,我却还记得这件事,多年之后,我依然有摘桂花当书签的习惯。每当看到桂花,我就会想起顾老师,想起记忆中的味道,桂花的味道。

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