初中故事作文

时间:2021-09-17 17:13:30 初中作文 我要投稿

初中故事作文汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中故事作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中故事作文汇总九篇

初中故事作文 篇1

  3块钱有多少?算一算就知道,我一天的早餐就吃掉3块钱;我买一个新书包要30块钱,3块钱只够十分之一;过年的压岁钱,光是爷爷给我的就有300块……3块钱算什么?太少太少了。

  可是有一件事,使我改变了这个看法。

  那是今年暑假,我回老家,就是爷爷小时候住的地方。在西场的乡下,靠近小镇的一个小村子,现在经过开发,己经和小镇连成一片,而且相当繁华。每到赶集的日子(我们这里叫圩日),这里总是熙熙攘攘的,好不热闹。老家现在只有叔公一家住在那,我回去就住在他家,跟兄弟姐妹一起玩。叔公家地处闹市,他在楼下开了间店铺,门外就是卖竹子的市场。

  好日又到了。清晨四五点的时候,小贩就陆陆续续地把竹子运来,卸下。我吃完早饭,打算一个人出去走一走,看一看。

  人真多呀!有商人,有农民,还有老人和孩子。人们在讨价还价,然后成交。刚开市的一段时间里,货物往往是最值钱的。

  突然,一位小姑娘吸引了我的目光。她大概不超过10岁,个子比我矮,瘦瘦的,脸色有点黄。她站在两根又大又粗的竹子旁边叫卖。有人过来了,开价每根3块。小姑娘犹豫了一下,说:“给3块5吧,你看,你看,这竹子多老哇!”客人看了看,摸了摸竹子,还是走了。

  我想:一根竹子这么大,这么长,才卖3块钱,太便宜了。我看了一会儿,还是没有人来问价,也没见她的家人来,就到别处逛去了。

  10点多的时候,人们开始散开了。小镇的集市就是这样,开得早,散得也早,人们还要赶着做别的事情呢。

  我又转回来了,看见小姑娘还是一个人站在两根竹子旁。我禁不住走过去。

  她忙问:“你要买竹子吗?2块5一根便宜卖给你。”

  我说:“我不买竹子,我家里有。我就住那。”我指给她看,“你爸爸呢?”

  “我一个人来的。”她说。

  “你一个人能运来这两根竹子?”我不相信。

  “嗨,歇儿回不就到了吗!”她好像怕我不相信,说得有点急,“我常来。”

  我问:“你几岁了?’’

  “12了。”

  “跟我一样大!读几年级了?’’我高兴地问。

  她跟我聊起来,她说她读5年级了,住的地方离这很远。她读书要花很多的钱,但是家里拿不出那么多钱。放假的时候,要是赶上集市,父亲就为她砍两根自己家种的竹子,让她扛到集市去卖,所得的钱让她攒起来读书。今天,她一大早就出来了。开始,人家给3块一根,她不卖。现在,眼看就要散市了,2块5都没人买。

  我很同情她,陪她一起叫卖。可是,一直到散市还是没卖出。我看到她眼眶有点红。

  我说:“这样吧,我叔公家也是做竹子生意的,我去跟他说说,你把竹子放到他那里代卖,下个集市你出来,他要是卖出去了,就把钱给你,你就不用把竹子扛回去了。”她听了很高兴,但是还是有点担心,小声地说,要是拿不到钱回去,她爸爸会骂她。

  叔公听了我的叙说,非常爽快:“钱,我先给你,还是按每根3块的价钱给你吧。

  事情总算有了个完满的结局,但我老是想着这件事,想着小姑娘,想着那3块钱。为了3块钱,她就要走那么远的路,要花那么大的力气,要磨那么多的嘴皮子,还要花那么多的时间,真不容易呀!可是有了3块钱,她就能坚持读书……以后,我该学会节约,不能乱花钱。

初中故事作文 篇2

  耐克公司有个“首席故事官”,专门负责讲故事培训员工。通过讲故事,将员工从现在带向所期望的未来,震撼员工心灵,催员工奋进,以便充分发挥每一个员工的潜能;员工通过故事明白企业文化,遵守企业的规章制度,主动为企业创造更多的财富,体现自己的人生价值。此外,国外相当多的知名企业也用类似的方法来培训经理人和员工。

  班主任作为班级的“首席执行官”,要管理好全班学生,其工作类似于企业的管理者。既然许多知名企业的经理人都会讲故事,那我们班主任为什么不学会讲故事呢?大多数班主任都有这样的经历,当我们将整理好的要点一条条告诉学生时,他们大多显得不在乎,或是当作耳边风;而在我们为了阐述某一观点,涉及到故事的时候,学生会听得相当认真,有的故事甚至会影响其一生。

  记得小的时候听老师讲“龟兔赛跑”的故事,可以从中学到“勤能补拙”、“坚持就是胜利”的道理;听了“梅兰芳学艺”的故事,可以从中学到“做事要有决心和恒心”才能成材的道理;听了“三只小板凳”的故事,学到了“做事要认真,态度要端正”的道理……

  教师就应该常给学生讲故事。ibm公司董事长沃森因为忘记佩戴标识而被拦在外面,他一点也不生气,最后还自觉取来了应该佩戴的标识。这个故事传播了一条重要信息:即使是董事长也要遵守企业制度,这个故事让学生明白遵守纪律的重要性。讲名人创业的故事让学生明白做任何事都要吃苦;讲同龄人的故事让学生反思,不断鞭策和完善自己……根据学校的德育工作安排,班主任完全可以合理计划教育步骤,注意收集各种故事,让我们的教育事半功倍!

  诚然,班主任的讲话虽然大多条理清晰,用心良苦,但对学生来说却是老生常谈,平淡无奇,令人昏睡,很难留下深刻的印象。故事的效果则完全不同,故事不仅能够增强学生的注意力、记忆力,而且能够增强对抽象道理的理解,促进师生沟通,融洽师生关系,增强师生情感。班主任在恰当的时机给学生讲故事,不仅能够增强学生对班主任的信任和理解,巩固班主任在学生中的威信,更体现了班主任的博学多才、见多识广。你说,学生能不对你刮目相看吗?

  每每看到《班主任之友》上的“让故事说话”栏目时,都能明白些什么:或是做人道理,或是处世方法,或是对待问题的态度,或是思考问题的角度……这些故事总能让人引起思考,继而反思和鞭策自己,之后就会有更多的智力支持、成功的欲望、奋斗的勇气和源源不断的动力。我想这就是故事的魅力所在吧!的确,与趾高气扬地发号施令相比,讲故事的方式是最易于令人接受、最生动和最有说服力的。一个好故事的.影响力,一定会超过一篇又臭又长的说教。班主任教育学生的机会多,但是,我想说的是:班主任要在恰当的时候学会讲恰当的故事!

初中故事作文 篇3

  十二月二十号,是妈妈的生日。我走在街上,给她挑选礼物。那些人群挤攘的超市和商店,已经开始布置店面,迎接圣诞节的到来。到处有着可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树。

  记忆中,我没有圣诞节这样的节日。因为我是一个比较传统的人。

  一直觉得,圣诞节,应该是属于那些有着高鼻梁的外国人,以及我们有些不食人间疾苦的小孩子。我无法将其作为一个隆重的节日来庆祝或是铭记,只是会觉得圣诞歌很好听,朗朗上口。可其中的欢乐喜悦气氛,却是难以感悟。正如外国人也会听听我们的春节序曲,会认为这样的音乐着实与他们的东西实在是不一样,仅此之外,别无他物。

  我只是想借这样一个机会,来写写一些事情一些发生在这段时间的事情。

  今年的冬天,好像很冷。我买了两件毛衣。虽不算厚,但是有着高高的领子,可以将我的颈全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚实一点的外衣亦足够。我抗拒过于温暖。我用这样的方式来锻炼自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我两年没有生过病。还记得上次寝室里其余三个人在一个月之内连续感冒两次,尽管我一天到晚地和她们呆在一块,可我还是照样好好的,屁事没有。这让她们啊,只有干嫉妒的份儿。其实我并不主张用这样的方式锻炼身体确实是有点自残的成分在里面。你不知道刚开始的时候,那才叫冷啊,一出门人就像被搁在冰箱的感觉差不多,后来麻木了,也就算了。不过也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么时间了来适应冷天了。呵呵。

  我确实是买了两件毛衣。妈妈说,女孩子家的,穿这么点怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪着她逛了很长时间的街,末了买了两件。我实在是不喜欢陪她逛街。妈妈总是喜欢这个店看看,那个店瞅瞅,进度很慢。给我的感觉像是一导体,电阻太大,电流不容易通过。可谁叫你是我的女儿呢。妈妈在第N次看到我脸上那副对衣服很茫然的表情时,很有感触地对我说到。不过,有毛衣在身的感觉,确实是不错。呵呵。还是只有妈妈最懂我的心,尽管我表面上一副无所谓的样子,她亦是知晓,她的宝贝,需要什么。

  我上课的时候,就把颈子和三分之一的脸埋进毛衣领子里。这让小P很不习惯。我也不习惯。但是是我觉得很温暖。好像毛衣里面有浓浓的家的味道。我尽力地吸着,将外面的空气滤过这张毛茸茸的网,于是它们也变的很有人情味儿。我正享受着这处理过后的空气,小P转过头来,皱了一脸的眉望着我。你干嘛啊,脸都看不见了,是不是有自知之明晓得自己长得怪啊。是啊是啊,总比有些人好,长得那么衰还好意思出来吓人。我瞪着双眼,隔着毛衣大声还击。他也默认了,只好又嘿嘿地笑。其实关于他长像的理论,我是不敢说什么的,一是说错了很容易引起别的女孩对我的不满,二是我早已习惯他的模样,已经对帅或是不帅是怎么作用在他身上感到麻木。

初中故事作文 篇4

  在万众瞩目的北京奥运会上,每天都会有无数个感人的画面铭刻在我们心间。但让我印象最为深刻的是,在奥运会开幕式上小巨人姚明牵着的一位小朋友。

  那是一位不怎么起眼的小朋友,在姚明身边显得是那样的娇小可爱,他安静地望着四周的观众和摄像机,全场掌声雷动,呼声震天,但他迈着沉着稳定的步伐,并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌张。他紧跟着姚明,眼里闪烁着光,那仿佛是新的希望。

  这位小朋友的名字叫林浩,是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生,他是汶川地震中的小英雄。

  20xx年5月12日,在地震发生时,9岁半的小林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学,他在废墟下面给同学唱歌。爬出废墟后,林浩并没有离开,出人意料的返回去,连拖带拽的将两名昏迷的同学拉出废墟,并交给校长。为救助同学,林浩多处受伤。

  当记者询问他为什么要这样做时,小林浩坚强地说:“我是班长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊!他沉着镇定,勇敢天真的表情,再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚嫩的童音,超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个中国人。中国人记住了这个小男孩,林浩用自己的行动证明了“汶川不哭!”的呐喊。

  林浩的故事然我陷入深深的沉思:盛大的奥运会上,姚明代表的是中国人的形象与智慧,小林浩则是中国精神的力量代表。中华民族勇敢坚强的思想文化,在这一刻得到闪光和体现。

  林浩是不幸的,因为他失去了同学和亲人;然而他又是幸运的,坚强不屈的精神,使他不被困难压倒,并折射出人生的真善美。那么,作为中学生的我们也应该学习他那坚强不屈,永不放弃的精神,在遇到困难时不低头,我们的人生便会大放异彩!

  祖国是强大的,强大到我们为此而骄傲,祖国又是骄傲的,骄傲在于我们一颗赤诚的中国心,

  让我们带着一颗感性的中国心记住林浩吧!让我们记住他善良。乐观的心,让我们记住他顽强勇敢的精神。

初中故事作文 篇5

  今天晚饭后,妈妈带我在校园里散步,经过高中宿舍楼时,她不禁想起自己三年漫长的宿舍生活。

  妈妈当时的宿舍在山边,只有一层高,六米宽,小的不能再小。里面墙壁斑驳,空间狭小、十个人挤一间,那时,都是从自己家带饭盒、带粮食到学校的,根本没有冰箱存放,所以宿舍成了老鼠的“游乐场”,它们总是三更半夜,成群结对来饱餐一顿。一开始,把大家吓的魂飞魄散,可是,后来大家除了无奈只能习以为常了。

  有一天,妈妈的一个同学带了一包饼干,吃完以后把它包的严严实实,尽管这样,它散发出的气味还是把老鼠引来了,可是老鼠费尽九牛二虎之力都不能把袋子咬开,气急之下,咬了妈妈同学的耳朵,她疼痛难忍哇哇大哭。

  我知道妈妈的校园生活艰苦,可她还能克服困难挫折,我们更应该好好珍惜现在安逸的校园生活,勤奋学习、有所作为。

初中故事作文 篇6

  书就是一位知识渊博的老师,也是一片知识的海洋。正如笛卡儿所说“读一切好书如同以注时代最优秀的人们交谈。”读书能使人充实,所以我会与书为友。

  双休日,妈妈对我说:“嘉美,待会儿,我带你去外婆家,你快点放下手中的书。”我应声道:“哦。”可是我始终没有放下手中的书本,光顾着读书。妈妈再次催促我,我还把妈妈的话当做耳边风,左耳进,右耳出,过了一会儿,妈妈实在人不可忍了,开始训斥我。我却毫无动静,妈妈已经怒冲冲地走到我身边,可我却全然不知。

  妈妈大声说:“嘉美,快点。”我一边看书,一边对妈妈说道:“妈妈,您再等会儿,让我把书看完,再去外婆家,能够吗?”“能够,可是还能给你5分钟时光看书。”妈妈回答道。我再次把目光头儿到术中,“哇,这个圆圆真有意思,竟然喜爱眼镜蛇”我正在感叹书中的资料呢1

  5分钟时光已经到了,可是我还在津津有味地看书。妈妈再次问我能够去外婆家了吗?“这是我只剩下一两页没看完了,而卧也迫不及待地想明白故事的绝句,可是妈妈却在着急地等待。最终,我还是如愿以偿地把书看完,然后再去梦寐以求的外婆家,真是一举两得!

  “读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。“我会把这句话牢记在心。我必须要读更多的书,知晓更多的知识,让我越来越有智慧。

初中故事作文 篇7

  夏夏是一个漂亮的女孩儿,她有着漂亮的面孔和长长的金发,可是而在她15岁那年,造化弄人,她却得了白血病,但她不愿意去医院治疗,她自己再也醒不过来了。

  自从得了这个病之后,夏夏性格也变得孤僻起来,她不愿意别人交流,整日把自己关在房间里,独自在那痛哭。 在偶然的一次,洛洛正好路过她家,听到了夏夏在哭,经过夏夏妈妈的同意,她走进夏夏的房间里,她把房门一打开,看到了一位脸色惨白的少女,夏夏看到了洛洛,很害怕,洛洛对夏夏说:“你是叫夏夏么?我叫洛洛,我想和你一起玩。”夏夏同意了。

  从那天起,夏夏和洛洛变成了一对非常要好的好朋友,洛洛每天都要带夏夏去玩,这次,洛洛把夏夏带到了小溪边,聆听春天的声音。突然,洛洛对夏夏说:“夏夏,这个世间很美好,我希望你能去医院接受治疗,你的白雪病被治好,我就可以带你来到更没有好的地方玩!”夏夏也听懂了洛洛的意思。她决定了,要去医院接受治疗。 可是洛洛却不知道,夏夏得的白血病是治不好的,一天,洛洛还像往常一样来医院看望夏夏,路过医生的办公室,听到了医生对于夏夏妈妈的谈话,医生说:“夏夏妈妈,你不要太伤心,夏夏最多还能再活一个月。”“真的治不好了吗?医生,求你救救我女儿吧,我真的舍不得她。”洛洛伤心的流下了眼泪。 洛洛知道夏夏想当一个公主,为了圆夏夏的梦,洛洛差一点和家里闹翻了。这天,洛洛带着夏夏来到了花园边,手里藏着一个礼盒,放在夏夏的面前,夏夏打开后,一脸感动,礼盒里是一件公主裙、一个漂亮的皇冠和一双梦幻的公主鞋,洛洛催促的夏夏赶紧穿上它们,夏夏从工衣室里出来。

  一个漂亮的公主! 穿上了这几件新衣,感觉自己像一位公主,她和洛洛在花园里玩耍,一起喝下午茶,享受着进手术室的前一天,夏夏希望着自己能像普通的女孩一样,洛洛希望夏夏玩的高兴,就没有告诉她实情,洛洛对夏夏说:“夏夏,明天,我还希望能和你玩耍。”“嗯。

初中故事作文 篇8

  我读小学六年级的时,正是一个情窦初开的小伙子,对爱情这玩意儿的感觉是朦朦胧胧的,那时班上只有一个女生,却是同一个村的,而且是前后两家,又跟我姐是好朋友,我怎么好意思跟她说笑呢?只可远观罢了。不料天从人意,过了几个星期,从外校转来一个新同学,刚好是一个女孩子。长长的秀发,微风一吹,便轻柔的飘起来,传神的眼睛仿佛在跟每一个试图接近她的异性说话。她属于很漂亮的那一种,我认为。自从见到她的那一刻开始,我便觉得自己已经喜欢接近女孩子了。

  以后的日子过得还开心、顺利,原本成绩便颇为不错的我,自遇到这个女生(她的名字叫做玲)后,就把这种偶遇化为动力,更加刻苦学习,成绩直线上升,终于考出了镇宁县全城关区总分第一名的好成绩。家长为之骄傲,教师为之自豪,同学为之羡慕,这时我也看到玲投来了祝贺的目光,心里顿觉甜美极了。我虽然暗暗的喜欢上玲,但从不敢说出口,只能把这件事深深的埋藏在心灵的最深处,直到小学毕业,各分东西各赴前程,也未能对玲表白。因此,我曾自嘲底说,我的初恋其实只是一场只有原因没有结果的单相思。但我还是把这美好的单相思作为开端,十分的珍重它,因为我在这当中似乎懂得了什么。

  记得那时我还未毕业,由于不敢对玲表白爱慕之意而正心烦意乱之时,本班有一个男生也颇喜欢玲,可他开玩笑跟我顶撞了几句,我于是跟他争吵起来,直到打了一架。要知道我以前可是不敢跟他打架的。为此还惹得全班同学哄堂大笑。使我最为痛心疾首的是参加小学升初中的考试回来的路上,玲不知什么原因竟然专挑一些刺耳难听的话给我听,我忍无可忍,于是跟她吵了起来,好长一段时间我们都没有讲话。

  我的初恋其实就是这么简单,很无味吧?

  云是我上初中时结识的一个女孩,同班同学,直到毕业。云就如她的名字一样美丽好看,真的很像天上的云彩那样那般靓丽,有着乌云一样的头发,也像云朵一样飘来飘去,很活泼很自由很快活。

  我知道自己家境贫寒,况且又来自农村,所以就努力学习,经过无数个日日夜夜的煎熬,到初中一年级的下学期起,我的排名从五十名之中的倒数第五迅速上升到第一,一直保持到中考前的模拟考试。后来我没有考起水电学校,令家长和师长们亲戚朋友们大吃一惊,他们皆以为是我临场发挥不好,其实原因正是出于我自身上。因为自初三开学以后,随着毕业分手日期的接近,我和云闪电般的好起来,那个时候的我已不是当初发奋学习的我了。整天跟云爬山逛街看录像,或是到我住处玩,把上课和学习抛到了九霄云外。

  在此急剧变化之前,我的英语一直是大家学习的楷模,年青的Miss Zhao还在她教的另一个班一班拿我作他们的榜样。每次上课Miss Zhao所提的问题,我总是迅速地、正确地回答出来,引起了别人的注意的目光。班主任老师及各科任老师也很器重我,把我视为他们的得意弟子,而变化后的我,在上课之时Miss Zhao所提的问题,我明显地不知所措,也不知所云。上课又爱迟到,为此我没少受罚站、批评过。但我已陷得太深,也不知悔过自新,依然我行我素,成绩直线下降。

  而就在同时,我跟云却依然很火热的玩,竟大胆到英语课也眉来眼去,嬉笑打闹的程度。我已经很堕落了,还学会了喝酒、抽烟等不良陋习。有一次吐得地上、床上一片狼藉,云也跟我一样喝酒、抽烟。

  可是我始料未及的是,毕业过后不久,我没有考起高一级的学校,而就在此时,云借口两人相距太远,见面机会少,而投入他人的怀抱去了。

  拜拜,我的一切,拜拜!

初中故事作文 篇9

  书籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自我的精神世界丰富起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:

  有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差,一个又出去购物了,怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又着急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项作业,着急的是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样,不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向九点,我更加着急了。此时,我的眼前一亮,看到了——书。我高兴得一蹦三尺高,为自我的作业解决了而感到高兴。我拿出爸爸的《培根人生论》,慢慢翻开,发现自我选对了书。便把培根的见解再加以改善,加上自我的一些独特理解。就这样,我出色地完成了自我的作业。第二天,老师还表扬了我呢。

  还有一次,我怎样也想不到几句朗朗上口,好听又好记的谚语。这时,我的好朋友——书,再一次发挥他的作用了。我找出《谚语大全》,翻出了许多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来,并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我,我抱着书,对他感激不尽。

  记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。

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