读初中作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的读初中作文，欢迎大家分享。
读初中作文1
生活中，有一种强大力量感动着我们心灵深处；有一阵温暖风吹散了心灵中不美之出;有一缕柔和的阳光照射着心灵中阴暗的角落，那就是道德。
意大利诗人但丁曾经说过：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”在《做一个有道德的人》这本书中，有一个名叫《别拿诚信开玩笑》的小故事使我刻骨铭心：文中讲的是一个留学青年，他发现当地乘车时即使逃票也很难被发现，因此他经常怀着侥幸心理逃票，偶尔也会被查到而受处罚，当时他会感到羞愧，但在下一次上车时仍会逃票。4年后，他以优秀的学业成绩在跨国公司里踌躇满志地推销自己，但最后等来的都是拒绝。直到后来，他才明白，就是那两次逃票毁了他在国外的前途，直到此时，他才如梦初醒懊悔。的确，道德能填满知识的缺陷，而知识却不能弥补道德的空白，千万别拿诚信开玩笑啊！
为劳累了一天的爸爸妈妈送上一杯热乎乎的茶;为学习困难的同学解决一道难题；为年迈的老人让一个座位······这些力所能及的事情都渗透着道德。如果我们每天都能做一件，那我们就能成为21世纪有道德的好少年。
道德，其实就在我们的身边，就看你能不能发现它，道德其实就是一种无形的美，它包罗了孝敬、节俭、团结、尊敬、诚实、助人等世界上一切美好的品质。这是衡量一个人的标准，相伴人一生的财富，做一个人基本的保障。让我们用道德去开辟一条人生之路，用道德创新未来！
读初中作文2
一抹轻轻的微笑，一句淡淡的关爱，一个美丽的故事，一个患脑炎的男孩，智力受损，但他的三句话作文却打动了老师，感动了妈妈。
尽管男孩智力受损，但他对大家的爱依旧不变。他记得妈妈的生日并且送她礼物;尽管男孩智力受损，但他那美好的心灵没有变。所以，男孩写得作文美丽如花。
一个智力受损的男孩都记得妈妈的生日。我扪心自问，我从来都没有关注过父母的生日，更别提送他们礼物了。我只记得那个日子：三月初四，这是我的生日。爸爸妈妈都记得牢牢的。每当我过生日，他们都会送我礼物，做我喜欢的美味佳肴。你能说他们的记性比我好吗?不记得，是因为不上心。想到这儿我好不惭愧。父母每年都会给我添置新衣，而自己呢，却舍不得购买。把最好的留给我，而我却从来不说谢谢，正如那首歌唱得“总是想你索取，却不曾说谢谢你”
我从来都是这样，只是关心自己。一个智力受损的孩子都比我强，真让我羞愧难当。
不错，智力可以受损，但爱永远不会。它朝气勃勃，永远长着绿叶，开着明媚的花，结着芳香的果。
父母对我们的爱是永恒的，那我们对父母的爱呢?不要再为父母的一句责骂而呕气;不要再为父母的管制而埋怨;不要再为父母的一顿打而不理不睬
他们是在把你从偏轨拉回正道!
读初中作文3
寒假里，老师推荐我们看《城南旧事》，一天晚上，我和爸爸妈妈去钱江新城图书馆把这本书借了回来。看完书本才知道，里面的主人公有：林英子，爸爸，妈妈，宋妈，“疯子”（秀贞），妞儿，小偷等。
《城南旧事》，作者是林海音，（原名林含音，小名英子）。整本书一共有6个章节，分别是：第一章冬阳童年骆驼队，作者介绍的骆驼个个都描写得活灵活现，让人似乎身临其境。第二章惠安馆讲了在林英子的帮助下“疯子”（秀贞）找到了自己的孩子妞儿。
第三章我们看海去这是一个小偷和英子的故事。第四章“兰姨娘。”这章里讲的是德先叔和兰姨娘的故事。第五章“驴打滚儿。内容主要是，宋妈和英子在找小丫头子休息的时候，看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的，，很香；找不到小丫头子了，宋妈很伤心骑着驴走了。最后一章，“爸爸的花儿落了”讲的是英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花儿也落了。这本我最喜欢的是爸爸的花儿落了。
主要讲了“我”读小学一年级时有一个不好的赖床习惯，被爸爸打了就再也不敢了。我觉得爸爸做得很对，因为这是对英子今后有帮助的，如果爸爸不这样严格要求女儿，英子就没今天的成就。还有读了这本《城南旧事》，林海音的善良让我肃然起敬，别人在惠安管看到女“疯子”都要走开离远点，英子不是的，她为了帮助秀贞找到自己的孩子不顾自己的身体，在秀贞和妞母女相认的时候英子自己却病到了。
其实在现实生活中也有很多和英子一样善良的人，比如20xx汶川大地震使很多人失去了房子和亲人，为了受难者能早日重建家园，善良的人有钱出钱，有力出力，从四面八方向灾区人民伸出援助之手。总之，如果地球上的每一个人都拥有一颗善良的心，世界就会变的非常美好。
读初中作文4
曾经，我最爱希望之春。最爱杨柳，尤其喜初长嫩叶的柳。每次见一株凋零已久的杨柳长出一片小小的小小的嫩芽时，心中便会涌出一抹狂喜。这，是荒废已久的希望！经过时间的陶冶，我的心也换了个方向，变成秋了。
秋，明亮，舒爽，潇洒。不同于春的轻盈，夏的躁动，冬的落寞，呈现在眼前的是一片萧瑟。枯叶落，奈何几许悲凉。院里的梧桐树已光秃秃的，只剩几个叶片在风中瑟瑟发抖。落叶成毯，富丽堂皇，金色的黄竟浮现出一丝暖意。天高云淡，橙黄橘绿，金风送爽，桂花飘香。湛蓝的.天空一碧如洗，如同擦拭的一尘不染的玻璃。天地之间，全是清明，站在窗前，秋风吹向脸庞，忽的使我身心舒畅。
看着沉甸甸的秋，脑海中不觉浮现出秋之诗句。品“高风疏叶带霜落，一雁寒声背水来”之清冷；怀“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”之幽远；感“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”之冷寂。秋，永远是深沉萧瑟的，最喜欢站在窗前，任秋风拂向脸庞，看梧桐叶飘落，玉露成霜。
晚秋，成熟的味道愈发沉重。枫叶红透了半边天，那醒目的红实在惹眼。晚稻儿沉甸甸的，风一吹，激起了层层浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，红的，白的，淡绿的，她们不畏风雨，悄然绽放，围着萧瑟的时节平添了一抹暖色与生机。更为欣赏的是它那”宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中"的精神。她的清新淡雅，冷艳清贞的品质，一直被世人钟爱。她不仅清丽淡雅，芳香袭人，更是傲霜斗雪。她艳于百花调后，不与群芳整列，恬然自处，傲然不屈。
秋去秋还来，年年岁岁秋相似，岁岁年年秋不同。不变的，是读秋的那一份凄凉，孤寂与惆怅。
读初中作文5
自从我学了《挑山工》这课后，心里久久不能平静，并且有着说不完的感受，今天终于可以借此畅所欲言了。
这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号，“我”在百思不得其解之下，还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁，并且还能日行千里呢。然而，他们并不是忍者，而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚：“我们得一个劲儿往前走，别看我们慢，走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中，我明白了一个道理：干什么事都要坚持不懈、脚踏实地，才能取得真正的胜利。难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗？生活中，我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一，自大的我便在下半学期中玩玩闹闹，上课交头接耳，作业敷衍了事、字迹潦草，最后在期末考试中才考了第三名，真让我后悔莫及。还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假，我好不容易将作业做完后，便有了个大计划——记读书笔记。一开始，我兴致高昂，整整齐齐地记了一页，中间两天，我早已没了热情，最后，那个本早已音讯全无了，计划终以五天告终。
我想，如果我坚持下去，那个本肯定已记满了书中的精华，成了无价之宝。难道只有挑山工们才有这样的精神吗？不！这不过是凡人的创举！同样是凡人，为什么我们就不能有这样的创举呢？在以后的生活中，挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的！
读初中作文6
《草房子》是曹文轩伯伯在1997年12月写的。书中塑造了一个个鲜活的人物，如：敢想敢做的桑桑，舍已为人的秦大奶奶，懂事的杜小康……正因为有了这些人物，这本书我才会百读不厌，每一次读都会感觉书中的人物就在我的眼前晃动，每一次读都会流下感动的泪水。
我最喜欢的一篇文章是《艾地》，它讲述了一个为了自己的一块地而不讲理的老婆子变成了一个人人都喜欢的老奶奶，她就是秦大奶奶。这篇文章最让我感动的就是秦大奶奶的死：她是被水淹死的。她是不小心掉下去的？还是为了什么宝贵的东西跳下去的？不是，都不是。秦大奶奶被淹死仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。等她被人们发现并捞上来时，已经不省人事了。秦大奶奶葬礼那天，整个油麻地小学的学生和老师都来送葬，那场面是油麻地史上和以后从未有也不可能有的壮观，读到这儿，我不禁哭了起来。
人间无处不真情，是啊！在前不久，我的身边也发现了这样的事。有一天，我拿着锋利的钢条准备去扔掉。没想到，刚走到教室门口，一位调皮的同学飞起一脚，踩在钢条上。那像刀片一样锋利的钢条飞快地划过我的手臂，在我的手臂上留下了一道口子，而且渗出了血。那位同学看到我流血了，马上逃走了。这时在旁边玩的同学都围过来，关切地问：“李彧，你怎么了要不要我背你去校医室？等我，我拿纸巾给你擦擦血！”同学们你一言我一语地问我。这时，上课铃响了，他们把我围着，送到了座位上才散开。这节课一下课，他们又聚过来，用深切的目光注视着我，问：“怎么样，还痛吗，要不要去校医室？”这件事虽然很小很小，却温暖了我的心。我时常想：人间无处不真情！
读完《草房子》，我感受到了童年的纯真和每一位孩子都应该有的真情！
读初中作文7
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为那个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现出来了。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
读初中作文8
读过<<匆匆>>的人都知道，就是要告诉我们努力学习，不要浪费光阴，可是我觉得却不是这种感想。
朋友们，我问你们个问题，你们真的觉得现在努力学习以后就会快乐吗？如果给你选择快乐的过十天和辛苦伤心 年，你会怎么选？如果是我，我就会选第一个。<<匆匆>>里说的没错：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢了。这句话的确是正确的，可是上面一句作者就理解错了：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾流着像游丝样的痕迹呢？也许作者是在局内，还没想清楚，可我毕竟在局外，其实作者错了，为什么要留下这些痕迹呢？如果每人都像作者这样想，这些痕迹又该谁来发现，就算有，等有一天人类灭绝了，地球没了，又有谁来发现，顶多也只是看得到一片废墟罢了。就算 你努力学习，以后有钱了，等你逝世以后，还不是空虚一场，你还以为把财富留给你的儿女就能安心了吗？不，不是这样，等到子孙都逝世，全都死了，他们会怎么安排，难道给国家吗？你的后代一定世世代代都不会跨？恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐给希望工程，有了荣誉，你都死了，什么都不知道了，你要这些干什么。时间的确过得很快，但是要看你怎么用这些时间，不要因为别人认为有意义就觉得有意义，其实每个人都是自私的，你要按照自己的意思去做，就算做错了也不要后悔，人活着图啥，不就图一个快乐吗，有必要那么复杂吗？所谓说空即是色，色即是空，到头来还是一场空。就算死，也要死个开心，死得爽快！
人生短短几十年，好好领悟其中的意义吧！
读初中作文9
老师让我们上网读《吹牛大王历险记》这本书，回到家我迫不及待地打开网页，如饥似渴地读起来。读完以后，我心情久久不能平静。我被书中一个个离奇古怪的故事所吸引。孟豪森简直就是一个超级冒险家’及吹牛大王。
书中的故事一会儿让你提心掉胆。他来到了战场上，战马跌进了泥潭，这个时候我心里非常着急，但是孟豪森却很冷静，抓住自己的辫子，用力一拉，连人带马都上来了，我为此感到庆幸。一会儿让你捧腹大笑，忍俊不禁。有一次他没有带子弹，只带了一把枪和一袋樱桃，这时他看见一头鹿，迅速得捡起樱桃核当子弹，“子弹”瞬间射进鹿的脑门，但是鹿没有死，转身跑了。过了几年，他又遇到这只鹿，这只鹿的脑门竟然长出一串串樱桃。这一次他不仅获得了鲜美的鹿肉，而且获得甜美可口的樱桃。故事读到这里你是不是也为孟豪森的离奇境遇感到滑稽可笑呢!
孟豪森经历的一个个离奇故事，他每一次都是九死一生，转危为安，化险为夷。这不是别人在帮助他，而是他自己的机智聪明帮助了他。所以我们遇事要沉着冷静，善于思考，找出解决问题的办法才是唯一的出路。
跟孟豪森相比，我比他懦弱，遇到困难经常绕道走，不愿意动脑筋思考，不去寻找解决问题的办法，很多成功的机会与自己擦身而过。
在生活中到处充满了挫折和困难，我们首先应该自己尝试去克服，当你自己克服了面前的困难时，你会拥有意想不到的收获。正如雨果所说，上天给人们一份困难，同时也会给人们一份智慧。同学们，让我们学学孟豪森吧------自信、机智、勇敢。
读初中作文10
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉;一个好故事可以把人们领回童真的地带;一本好书，可以净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，它就是童年最美好的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的意义，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像现在拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子;如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人;像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔;还有爱开玩笑的宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心!英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。终于，爸爸的花落了，英子也告别了童年…… 虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。不过，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
读初中作文11
天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷，压抑，难以窒息的感觉。在优哉游哉的一霎间，我读到了《智慧学习》这篇文章，我懂得了在学习的过程中，注重反思，吸取教训和经验，勇往直前，领情一种人生真谛。它告诉了我该怎样学习，我爱《智慧学习》这篇文章。《智慧学习》这篇文章主要讲诉的是“思考领悟彰显人生智慧”，“敢于质疑实践”，“升华人生成就和吸取经验教训”，“领悟人生真谛三方面”进行阐述。
为什么有些人在学习上会失败？是因为学习从来就不是刻舟求剑，一成不变的，学习是一种智慧、正真懂得学习的人能将有限的生命拉长，积厚，甚至以一种超越时空的姿态超越与历，学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由则取生命中的封面而不为奇所累，在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向是，不妨问一问自己，我智慧学习了么？还没读智慧学习这篇文章前，我总是囫囵吞枣，不求甚解，死记硬背，没有仔细观看，敢于质疑，现在我知道了反思之后贵学习的人网袜，独到的见解去理解知识，消化知识。当然。智慧学习的人，其思想高度不是以自我为中性，而家于整个社会，国家乃至世界。我要在学习过程过，注重反思，吸取教训与经验，奋斗拼搏，领悟人生真谛。“学而不思则罔，思而不学则殆”，孔子一言到处学习之真谛。
学与思往往是一期的。当然只会学习方式其很多，智慧学习，能在快乐中收获快乐与幸福，领悟一生。好了，就分享到这。反正你别灰心，别丧气，智慧地去学习，破解人生难题，如一道月光破迷惘，陪你到天亮。感谢《智慧学习》这篇文章带给我的快乐
读初中作文12
我最近读了一本名叫《装在口袋里的爸爸》这本书。读过之后，我真为杨歌的爸爸感到难过。
小主人公杨歌的爸爸原来是一个一米八的大高个，可是杨歌的妈妈因为一件小事训斥了爸爸。爸爸被训得面红耳赤，这一训，爸爸竟然矮了十厘米。后来，妈妈又觉得爸爸不如别人的爸爸有本事。于是，妈妈找了个机会，又一次训斥了爸爸，爸爸又矮了一截。后来，爸爸每做错一件事，妈妈就训斥一次，随着训斥越来越频繁，最后爸爸竟然矮到拇指那么高了。
原来，训斥可是能给对方心灵上造成伤害的呀！
记得有一次，我的作文写得不错，老师想让我参加“新芽报”的评选。我高兴极了，欢天喜地来到办公室向妈妈报喜:“妈妈，我的作文被选上了！”谁知妈妈看了看作文说：“瞧你的作文，写的是什么呀，乱七八糟的！这是读后感吗？读后感可不是让你把整本书抄下来的，要写自己的感受。”
听了妈妈的话，我心里很不是滋味，泪水一直在眼眶里打转。心想：也不知道啥作文才是你想要的。这篇不是挺好吗？
完了，完了，接下来肯定就是妈妈无休止地让我修改了。此时，我就像文中杨歌的爸爸一样，像是一下子矮了许多，心也凉了半截。
妈妈，你知道吗？在生活中，我需要你的鼓励，因为鼓励能让我信心百倍地做好每一件事。
我知道，有时训斥是一种爱，杨歌的妈妈训斥爸爸是一种爱，妈妈训斥我也是一种爱。但是，训斥是要讲方式的。这样，才不容易伤着别人，才容易让他人接受。妈妈，您说是吗？
拇指简评：小作者能抓住读物的一点去写，结合自己的生活实际去发自内心地表达自己的感受。写成了一篇“正真”的读后感，很是可贵。
读初中作文13
面对困难，你是否能微笑、乐观的去面对；面对危险，你是否能依靠自己的力量拼搏下去；面对挫折，你是否能勇敢、镇定的去克服。是的，我们都不能做到，鲁滨孙却能做到。
鲁滨孙是一个英国人，他放弃了富裕、舒适的生活，于1659年乘船前往南美洲，但途中遇上了大风，他被海浪冲到了一个荒无人烟的孤岛上，这个孤岛上到处是乱石野草，他流落到这种地方，该怎样生存下去呢？鲁滨孙毫不畏惧这些困难，他很快开始建房子、养山羊、种粮食。并开始与困难作斗争，终于，在经历了长达28年之久的孤岛生活，鲁滨孙回到了阔别已久的故乡——英国。
读到这里，我不禁想起了自己的生活，我的生活与鲁滨孙在孤岛上的生活相比较，我是多么的幸福啊！可我却常常因为自己的这个东西、那个东西没有别人的好，就要去买新的、跟别人一样的。可鲁滨孙只要不挨冻挨饿、能早日回到故乡就知足安乐了。想想鲁滨孙，我真的是很内疚，因为我经常与别人攀比，现在我觉得这些攀比真是太不应该了。
面对困难，我总想屈服于它，因为我不敢去面对它；面对危险，我总是退缩，害怕自己有什么不测；面对挫折，我总是慌张，好像慢一点就会发生什么。读了这本小说，我不想面对困难总想屈服、面对危险总是退缩、面对挫折总是慌张。
从现在开始：面对困难，我要微笑、乐观的去面对；面对危险，我要依靠自己的力量拼搏下去；面对挫折，我要勇敢、镇定的去克服！
读初中作文14
我在暑假看了一本书《绿山墙的安妮》。读完这本书，我觉得安妮喜欢沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑，勇敢的小鸟在寒风中觅食；她把自己的影子和回声当朋友，向它们诉说心事……就是因为有这些美丽的遐想，安妮才能在不幸中找到快乐。
读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其实我也是一个爱幻想的女孩。我爱把漂浮的白云看成小绵羊在吃草；把我家门前的那排大树当成守护家园的士兵；把欢蹦的小狗作为我亲爱的伙伴，天天陪着它玩；把床前的那个布娃娃当做我的知己，每晚向她诉说我的心事……我也要像安妮那样，为了这些幻想能变成现实而努力学习。
安妮是个孤儿，她有许多不幸的遭遇，但她没有被不幸和痛苦打败，她凭借着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了奖学金，她还凭借自己的努力，让一个个梦想变成了现实。想想我自己，每次遇到困难，都会退缩。当老师布置的作业有几题做不出，我会轻轻地对自己说，明天老师会讲的，不要紧；当我穿着旱冰鞋学溜冰摔倒时，我生气地对妈妈说，不学了，不学了，学会了也没用；当我弹不好第一首钢琴曲时，我哭着跑出了家门。都是因为我的不够坚持，所以到现在我还是一事无成。我的懦弱让我无法前进。
我想安妮肯定不愿意和我这样的人交朋友，所以我要向安妮学习，做个坚强的女孩。安妮是一盏明灯，照亮我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！
读初中作文15
生活这本书，慢慢去读。
一家花鸟店，坐落在一家大型超市的旁边。中间隔着一行灌木，却划分了两种生活。一边熙熙攘攘你来我往，一边安安闲闲鸟语花香。
檐下的鸟儿叽叽喳喳地低语着，它们藏在吊盆绿萝的枝叶里，唧唧地向人们打着招呼。驻足片刻，我才进店光顾，无论春夏秋冬，小店里总是那样馨香、温暖。花儿的靓丽真是如一泉活水，充满活力地涌出来，汩汩地滋润枯燥乏味的生活。它们那样无忧无虑地吐露芬芳，生机盎然地装点着人间。从没有一朵花儿害怕凋谢而不去绽放，它们迫不及待地绽放自己的美好，昭示着蓬勃的生命力。
我喜欢太阳菊的明媚、灿烂、张扬，撷几朵在家，这新的花儿使沉沉的空气也流动起来。明明只是几朵乡野小花，不想却如此美丽。虽然雾霾肆虐，可它们有阳光般泼泼洒洒的热情，活泼泼地开到最美。花儿眼中的世界，一瓦钵清水都是美的吧！还是世界本来就很美，是我们，远不及花儿会发现吧！
不些时日，花谢了，我又能去“读”一遍花鸟店了。正巧遇上阳光明媚的一天，店员将鲜花移至店前的阳光里，每一朵花都争先恐后地开放，渴望得到阳光的恩典。它们笑得那样灿烂，微风轻拂，它们竟忘乎所以地摇晃起来。我微微怔然，彼时，阳光洒落周身，似为我披上一件温暖的衣，静静谛听阳光细碎洒落的轻音。原来，美好如此简单，简单地做一个纯粹的自己，阳光定会洒满心田。
我又揽回一束花，在冬日瑟瑟的风里，我和我的花儿都扬起笑脸，我抱着花，拥抱着一种不一样的生活。它们在嘈杂纷扰的世界里，仍用好奇的眼光发现美；它们在局促狭窄的水瓶里，却满足于阳光的温暖；它们的生命如此短暂，却珍惜这唯一的机会开到最美。原来，生活这本书，谁都可以教会你。
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