【荐】快乐初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的快乐初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐初中作文1
虽然我的人生道路还很漫长,但我知道,种下希望,才能收获快乐;付出艰辛;才会赢得快乐;分享快乐,才会拥有快乐。
春天,我撒下希望的种子。
生机勃勃的春天里,是我们播种的季节。我们在暖洋洋的阳光下激扬文字,在鹅黄的草坪上踢球,在潺潺的'小溪边嬉耍我们播种下了希望。我们等啊等,可收获的日子却始终不见踪影。
我知道,光有希望,离收获还差得远远的。
夏天,我付出了艰辛的努力。
既然希望已经种下了,就得好生经营。夏天,是多雨的季节。我们在蝉鸣哇噪中寒窗苦读“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,在狂风骤雨中读“让暴风雨来得更猛烈些吧!”在电闪雷鸣中读“风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落!”希望已经生根、发芽,还长出了绿叶我知道,只要我们心中的希望不灭,就有收获快乐的那一天。
我还知道,有了希望,有不不懈的付出,离收获就会越来越近,快乐也就离我们越来越近。
秋天,我收获了快乐。
经过漫长的等待,我们播种下的希望,已经长成了参天大树,结出了金灿灿的果实。秋天,是收获的季节。我们在笑弯了腰的稻田旁“听取蛙声一片,稻花香里说丰年”,在醉红了脸的红高粱地里回味《红高粱》的人性美如今,我们终于迎来了收获的快乐。我知道,收获是快乐的,但漫长的等待,等待中艰辛也应当是快乐的,因为只有真诚的付出,才会有快乐的回报。
冬天,是蓄积的季节。此刻,一切都似乎停止了,但希望的种子却在心底沐浴阳光,蓄积能量,等待来年的春天。
啊,快乐真的可以播种,也可以经营。
快乐初中作文2
给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问,给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!
当我们回顾那个富含深刻道理的故事时,我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水,却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予,那后来到次的人就必死无疑了。
其实我们自己有时静静的'想一想,也许就是别人不经意的一个付出,会使我们无尽的欣慰。当我们失落时,会不会希望得到朋友一个淡淡的微笑,一句简单的问候,甚至一个平常的点头。这都是一些普通的给予,却又都能使人振奋与快乐。
给予的快乐在与享受幸福,看到别人幸福能使自己感到欣慰,感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水,你会觉得这一切事那麽得知的,不论自己有多少委屈,到那时一定会烟消云散。
给予的快乐在与相互信任,当你对别人充满信任的时候,你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的,一个对你信心十足的朋友,无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞,都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信,是那麽的简短:“最近好吗?天凉了,多穿几件衣服!”却又那麽的暖人心脾。
就像故事里的主人公,当他受到前人的那壶水的时候,并没有一饮而尽,而是照着纸上的字一样做,将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?
去将给予的幸福告诉更多的人吧,去把给予的快乐与所有的人分享吧,去让给予的信任播撒开来吧!
到那时,你会明白人为什麽会有快乐与悲伤,那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!
快乐初中作文3
春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”
杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地?我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”
我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的.如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。
我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软?农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种。他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把?他们有快乐的笑了。
我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。
春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!
快乐初中作文4
“在池塘边的榕树下,知了在夏天歌唱,在操场旁的秋千上”这首歌让我想起了我的童年。每个人的童年都像一串数不清的珍珠项链。也许每一颗珍珠都记录着一段美好的回忆。
记忆像水一样汹涌,像火一样热烈,像沙一样细嫩,像新一样清新。
去年夏天,我和朋友们在树荫下玩“恐惧游戏”。这一次,轮到我了。我闭上眼睛,用耳朵倾听。我试着一点一点地用脚走路,生怕被小石子绊倒。当我把我的手向前伸,我觉得有人抓得很紧,没有抓住任何东西。我用手和脚摸索着。突然,我不敢碰墙了。我想我没有沿着墙走是对的!我的朋友们喜欢躲在角落里。“嘻嘻”的声音证实了我的想法。最后,我摸到了墙角。我使劲向前一抓,手碰到了墙上。痛得像针一样。这一次,我不敢大意。我一个接一个地往回走。这一次,我抓住什么就抓住什么。我兴奋地大喊:“抓住它,抓住它!”我只听到身边爆发出一阵笑声。我睁开眼睛看。我抓住了一只路过的老牛奶。我的朋友们笑。我的脸变红了。
童年,孩子的岁月每个人都会有,但这个古老的词有一个小说的故事,一个“童年”唱出了我的快乐生活,说我的笑声。我喜欢童年的天空,多么喜欢孩子纯洁的笑容,没有忧伤,没有污点。我喜欢我童年时代的花草。它就像一块无边无际的.看不见的彩色地毯。谈论童年的乐趣真是无穷无尽。但是当你看到窗外一缕金色的阳光射进房间,这意味着童年的快乐全在金色的阳光里,因为这是从荒野到老的阳光。因此,我把这段阳光称为“金色童年”。
童年是梦想飞翔的蓝天。童年是一首多彩的诗。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我战胜奥尔特曼的利剑。有人说童年是人生最难忘的时光,但我说只有纯洁的心灵才能体会到爱情的甜蜜!
快乐初中作文5
成长的快乐陈庄中心小学五年级二班 薛鸿昊当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的'“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌
不管不顾地独自享用。眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。
现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。
每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。
我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。
这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!指导老师:喻县茹
快乐初中作文6
9 月 9 日,我在床上翻来覆去,辗转难眠,明天教师节,我送老师礼物呢?我再想,在使劲的想 ……
咦 —— 我成了徐老师了?。我奇怪的打量着。,我转念一想。反正我都当老师了,我要尽好做老师的责任,不要给“老师”丢脸!
走进,来到教室里,我习惯的走向的座位。, “ 我 ” ,正专心地看书呢。班 46 人居然人看书。其实,班不吗?老师,老师为还表扬班的同学呢。大家把语文书拿,看课《古诗三首》,预备起!我开始领同学们读书。 “ 徐老师真是的',直接叫背。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了,大声说: “ 小明,你给我站!你想背书是吧?好,你给我把课背十遍! ” …… 我和同学们次早读课就不愉快了 ……
节课语文课,又到我出马了, “ 嘀铃铃 ” 我准时班级,门口里面的同学说的说,闹的闹,书还拿!这还不算,最可恨小鹏与小胖居然在打架!我在门口大吼: “ 上课, ” 才静,拿出书来上课。 “ 你们这干啊?无天吗?你们的,除了比赛上场,你们乖一点啊!你们对的起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊! ”
我教了同学们一节课,本会“乖”。没,安静了一节课后,又猖狂!我在想才明白范老师的心情!老师可真难当啊。变回去。
我醒了,问我买礼物给老师,我说: “宋 老师最想同学变乖了,更懂事,这送给语文老师的礼物!我会带领同学们一起去。 ”
宋老师,祝你教师节快乐!
快乐初中作文7
今天,勤业中学第7届运动会开幕了!我们是多么的开心,今天是我们的节日!
同学们个个挺胸抬头,神气十足,显得异常兴奋而又有精神。被打扮得格外妖娆的校园,给运动会增添了几分浓浓的色彩。我校的风范跟别的学校相比别具一格,运动会就更有特色了。
看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。
看!李奔那矫健的身体在跑道上飞快的奔跑,你的汗水滴在跑道上,浇灌着成功的花朵开放。为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的跑道上,尽情的跑吧!你似骏马似的速度赢得比赛。跑吧,追吧,你比虎猛比豹强!
我们当观众的也不闲着,一个个都在写投稿。我也在写呢——致运动员:
力量的拼搏,
耐力的考验,
默契的展现,
面对这些,
你毫不畏惧,
勇往直前,
加油吧!运动健儿们!
同学们在呼唤,
努力吧!
老师们在等待!
这是一场多么激烈的.比赛呀!大家全力以赴。运动员在跑道上比赛,而我们在观众台上为他们喊“加油,加油”
虽然这次运动会我们班的团体总分并没有排上名次,但我们一心
为班级荣誉着想的团队精神中得到了一笔宝贵的财富。我们的欢声笑语、我们的汗水、我们的友谊、我们的拼搏精神、我们的团队精神永远留在了运动场上。我怎么也忘不了这次运动会!
快乐初中作文8
小时候看着大孩子们一起聊天、学习,在一起那么快乐,我非常羡慕,希望自己能快快长大。长大之后,想想过去,觉得小时候是多么的快乐。
看着楼下的小朋友那么天真,一起玩着老鹰抓小鸡的游戏。看着他们,我不禁也想起了小时候,小学时的那种生活多么快乐啊,可是当时我们却向往中学的生活。现在我上了中学,可是我却想起,想起了小学时那种无忧无虑的时光,中学里没有的那种快乐。
小学时,我们课间有很充足的时间,一下课,我们就立刻跑到操场上,有的跑步,有的捉迷藏,有的'打篮球,有的踢足球……直到上课铃响,我们才依依不舍的离开操场,满头大汗的回到教室上课。当时我们最喜欢的就是体育课了,还没等到前一节课下课,我们就都迫不及待了。下课铃一响,我们立刻一窝蜂的冲向操场,马上三五成群的开始玩起自己最喜欢的游戏。下课了,我们都不想离开操场,直到课间快结束了,我们才洗脸,回到教室上课。
当时我们还有充足的时间看课外书,有时,还能发现我们三三两两的坐在图书馆津津有味的看着自己最喜爱的书。
不过,中学也确实有小学比小学更的快乐——学习。小学里,我们还一脸天真,并不是很注重学习,只把学习当任务。中学中学习变成了真正的第一位,我们以学习为主。中学的知识更多了,我们可以学习更多小学里学不到的知识,丰富了我们的知识面,让我们变得更聪明,懂的更多。
现在,我们进入了学习的黄金时间,我们要努力学习,至于小学时的那种稚气、乐趣,我会永远藏在心中,成为心灵深处的快乐……
快乐初中作文9
小时侯,因为父母很忙,在我才8个月的时候就把我寄放在外婆家,直到我4岁时,该上学了,才把我接回家。
在外婆家度过的4个春秋,应该是我最快乐的时光吧。
听外婆说,小时侯的身体很差,总是喜欢生病。所以外婆总是很小心的照顾我,生怕出了一点差错。那时,外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的农民。白天都要在地里劳作。所以,他们劳作的时候,我自然也跟着去了。那时,天总是那麽蓝,草总是那麽绿,花总是那麽艳,水总是那麽清。生活就是那样的无忧无虑。每当我们站在外婆种的地里,看着地里那硕大的玉米时,外婆总是对我说:“等玉米熟了,烧大个的玉米给你吃。“而我总是高兴地说:“好啊好啊。我要吃最大的。“是的,外婆烧的`玉米,地瓜是那时的我最喜欢吃的零食。总是不停的吃着。而外婆也总是不厌其烦地烧给我吃。想想,那时的生活应该是向地瓜和玉米一样甜丝丝的吧。
在夏天,当天空变成夜的深蓝,月亮呈现明亮的柠檬黄。外婆总是坐在院子里。而我则搬个小凳子紧挨着外婆坐着,看着她的手上下翻舞着。是的,外婆总是在这个时候纳鞋底。粗的针粗的线,还有一个大顶针。常常需要很用力才能让针穿过鞋底,再把针往头发里戳一下,继续下一针。不知为什么,外婆做的鞋穿起来总是那麽舒服,好像这鞋倾注了外婆全部的爱。永远也不必担心会摔倒。夜里,外婆总是要醒来很多次。给我掖好脚边的蚊帐,然后拿着那只大蒲扇轻轻的扇着,我额上的汗便都干了,美美的一觉睡到天亮。想想,那时的生活应该是向坚实的鞋一样舒服吧。
现在,回忆起儿时的事,依然是那麽清晰。虽然现在已经很久没回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,烧地瓜,我却永远记得。
快乐初中作文10
碌碌无为,非少年本色
——题记
在这个万千的世界中,我们每个人都将扮演着不同的角色,然而每一个角色的背后都会有一份责任,正因为有了责任,我们才有了动力,正因有了动力才能驱使我们不断前进,我们才能享受快乐。
对自己尽责,我们常说的一句话---最大的敌人是自己。是的,再强大的敌人都是由自己而来。现在我们有了自己的价值观,常常在“该”与“不该”之间徘徊,而错失良机。在一些问题上我们能不能做到尽责呢?像鲁迅先生那样为了早到学堂,毅然地在自己的课桌上刻了一个“早”字,如果你有鲁迅先生那份执着,恭喜你,你一定会尝到胜利的果实,毕竟“天道酬勤”啊!
对父母尽责,“百善孝为先”。父母是我们最亲的人,“二十四孝”的故事,有人读过吧!我们有没有做到像古人那样?作为子女的我们必须做到孝敬父母,这不仅是社会美德,而且还是法律赋予的.责任,每个人都能尽到责任,那么我们将会在爱的港湾中享受无限的温馨。
对父母尽责,你用你一生赚到的,减去你为这个世界付出的,便是你最后所得到的财富。有些人平淡的度过一生,正如我们这十几年的懵懵懂懂一样,没有回报社会或是接受社会给予的比回报的要多。但在我们现实的生活中也有鲜活的例子,支教老师,义务志愿者等,他们的付出是无偿的,他们也许得不到物质上的财富,但他们却得到比物质上还要宝贵的精神财富,只有这样的走进社会,才会看到生命的花朵绽放出光芒。
失败的感叹不该属于我们,心灵的伤痛不该属于我们,悔恨的眼泪不应该属于我们!属于我们的是成功,属于我们的是喜悦,属于我们的是笑容。
快乐初中作文11
人生缤纷多彩,是一首旋律美妙的歌,有快乐的高调,又有失落的低调,高高低低,多么美妙;是一瓶酸甜苦辣的五味瓶,既有不如意的酸楚痛苦,又有欢畅快乐的甜蜜,是一个色彩艳丽的调色盘,用各种颜色,绘画美丽的.彩虹;是一瓶香醇的陈年老酒,细细品味,令人回味无穷.虽然说人生有挫折,但若把这些挫折当作一次次的人生考验,你会发现自己经受考验后,又成长了.且记得有人说过:“没有挫折的人生是不完整的人生.“当你处于困难的黑暗中时,努力过后,在拐弯处发现了“柳暗花明又一村“时,你会觉得人生也是美好的.
人生的快乐,是诗人“满园春色关不住,一枝红杏出墙来“的惊喜发现;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山“的归隐山中后的闲然自得的宁静;是辛弃疾“稻花香里说丰年,听取蛙声一片“的丰收在望的喜悦.快乐的人生其实很简单.当你度过漫长的黑夜,迎来清晨的第一抹黎明,很明媚,很快乐.当你远离了城市的喧闹,来到原始的大自然中,感受花的芬芳,草的清香,还有快乐的鸟儿叫声的清悦,感受自然的种种,感受心的宁静,很快乐.当你在寒冷的冬日,闭上眼睛,感受投射下来的温暖阳光,会感到心也暖暖的,很快乐.当你坐在窗边,倾听淅沥的雨声,用时间煮雨,倾听雨渗入泥土的声音,倾听万物吮吸的声音,感受雨的“随风潜入夜,万物润无声”中的声音,很快乐。
人生其实很快乐!
快乐初中作文12
若能让我自己再一次选择,我会选择……
还记得那一天,你的眼中泛着泪光,
但对于我的决定,你也无能为力,
最终,我们都放开了,彼此紧握的双手。
眼泪涌出你的眼眶,你慌忙间转头离去,这是我们最后的一次牵手。
可你不知,你离开后,我再也憋不住泪水,泪如雨下,我像个孩子一样泣不成声。
我到了外国留学,你仍在这里,我们之间相隔数万里。
但你不知,
我的脑海中时时刻刻会浮现出你我相处的情形,或笑或泪,却透出一股浓浓的温馨,我浅浅的笑了,却透露出一丝苦涩。
我在想你时,不知你是否也想起了我,不知你会如何回忆我,带着泪或是很沉默。
我留学归来,再次见到你,你已经有了未婚妻。
你看着对我的归来十分淡然,还是那温柔的笑,却又似乎少了点什么。
你未在提起过过去半分,是早已放手,没有一丝牵挂了吧。
那一天,你结婚了,可新娘不会是我。
我看着你牵着她的手走过,看着你吻着她的唇,她笑的很幸福,你还是那温柔的笑容。
明明是我先放开的手,为何我还是那么难过。我早早离开了酒店,远离这个有你的`地方。
之后,我去了北京,开始了新的工作,新的生活,早出晚归,忙忙碌碌,让我渐渐对你的思念淡忘。
可我仍旧忘不了你的身影,我只要一停歇下来,脑海中慢慢都是你的影子,当初你对我的挽留,我残忍的拒绝,你流了泪,我从未看过你流泪,那是第一次,也是唯一一次。
现在我常常回想,如果能让我自己再一次选择,我想,我会选择陪在你身边吧。
没有你的日子,我是多么的孤独……
快乐初中作文13
快乐有很多很多种,快乐可能是妈妈买了一件漂亮的衣服给你,你认为这是一种快乐;快乐可能是父母带着自己去公园玩,你认为这是一种快乐;而我认为的快乐是去帮助别人,这才是一种某大的快乐呢!
天阴沉沉的,我的心情也如这天气一样阴沉沉的。平时爱玩的游戏不爱玩了,平时爱吃的棒棒糖也不爱吃了。我就怀着这样阴沉沉的心情挤上了公交车,看到有个座位,也不看旁边有个小妹妹,就毫不留情的坐了下来,还坐的心安理得。
很快小妹妹下车了,我也不用觉得亏欠了她什么似的。可是就在我的心中的以平静的时候,上来了一位年过花甲的老奶奶,这位老奶奶的头发白了;牙齿也快掉光了;脸上和手上都常满了老年斑。
老奶奶还没有扶稳,车子就开动了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以为这位年轻的小伙子会会帮帮老奶奶,可谁想到小伙子一闪,老奶奶就摔倒了。
所有的人都装作没有看到,当我不经意间低头看见了我胸前的红领巾是,心里想:红领巾不就是教育我们要尊老爱幼吗?既然爱幼没有爱成,那一定要尊老喽。我站起来吧老奶奶扶到我的座位上,还没有等我开口。老奶奶就说:“谢谢你,小姑娘!”这是老奶奶的眼睛好似深深的`潭水,永远也看不到底……
我下了车,心中不知为何非常的开心,也没有了阴沉沉的心情,这时我才体会到原来帮助人是那样的快乐。人人为我,我为人人,自己帮助别人是快乐的,别人帮助自己是幸福的,只要人人心中有爱,世间将花开满地,遍地不有!
快乐初中作文14
好环境让你我更快乐 这是个英语教室,黑板上还留着几个大大的英语单词,地上满是废弃的四线格纸和零食的包装纸,桌子弯弯曲曲的就像一条“龙”,椅子零散着摆放在桌子的外边,毫无约束,天啊,这还是一个教室,一个学习的场所吗?连外面的马路都比它来的干净,在这里怎么能够安心学习呢?我仿佛听见教室在低声哭泣:“哦,我本来是如此干净,一心想为你们创造良好的环境。而你们却让我面目全非,真是惨无“室”道啊!”
大家看了直皱眉头,有的甚至夸张的大叫起来。我拿起扫帚,把地上的纸片轻轻的扫到了一起,随着扫地的范围扩大,纸也越来越多,越堆越高。仿佛这儿在开一场纸的舞会,各式各样的纸都前来参加。啧啧,包装纸、塑料纸、草稿纸,还真“品种繁多”!等把教室扫完后,地上出现了一座“纸山”。我们找来一个大大的'塑料袋把它们倒了进去,扔进了垃圾箱。那儿才是你们应该呆的地方,那儿才是你们的家。
接下去是那“五彩斑斓”的黑板了,我们先用黑板擦来擦,不知是老师写字用力,还是这字故意和我们作对,这黑板怎么擦,那字痕还是不能完全擦掉。于是我们打来一盆水,用抹布里里外外的全都擦了一遍,终于使这块黑板“焕然一新”发出黑亮亮的光。
最后,也是最艰巨的一项任务了,就是把那凌乱不堪的桌椅摆整齐。我们大家一起一张张、一列列、一组组细心地把桌椅对齐,椅子乖乖地进了桌子的里边。那条“龙”在我们的努力下,变乖了,听话了。
干完这一切,大家虽然干得满头大汗,但都很欣慰。因为好环境让你我更快乐!
快乐初中作文15
一次,同学给我推荐了一个游戏,名叫《植物大战僵尸》。我下载了后,发现这是一个策略性小游戏,可以帮助我们训练耐心。我玩了后发现,它不仅可以训练耐心,而且我还可以从中收获许多成功的快乐。
记得有一次我经历了重重考验,顺利地来到了最后一关。我原以为这一关很容易就过了,没想到却给我带来了很多麻烦。首先是一个僵尸开着一个机器人气势汹汹地向我们扑来,它不仅可以攻击我们,而且可以召唤僵尸来吃我们的脑子。我吓地魂都掉了一半,心想:这僵尸也太厉害了。
战斗开始了,我们一来就把它们打地落花流水,僵尸发毛了,它吐了一个火球,我吓地不知所措,火球烧了我一排植物我气得双脚直跳。不停地用火爆辣椒轰它。
不一会儿,他的机器人的脚烂了一个洞,这回我可高兴了,乐呵呵地说:机器人啊,机器人,你总算被我打烂了一点啦。不一会儿,它的身体又打冒烟了,我连连拍手,唱:“啦啦啦,机器人大笨蛋。”机器人也不甘示弱,投了一辆卡车,一下子,我的植物死了两排,我马上不唱了,连忙种植物。突然,一个“跳跳僵尸”来袭,在这千钧一发之际,我投了一个“火爆辣椒”,“跳跳僵尸”死了,机器人也唏哩哗啦地死掉了。我开心得手舞足蹈,高声歌唱,来庆祝这个令人心分的时刻。
“功夫不负有心人”经过努力,我成功的.打败了敌人,收获了许许多多的快乐。
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