文学初中作文

时间:2021-09-24 09:51:07 初中作文 我要投稿

文学初中作文(集锦9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的文学初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文学初中作文(集锦9篇)

文学初中作文1

  在我们每个人的身边..都会有许许多多自己不太留意的人.是么?

  但是,你有想过吗?在这群人当中,或许有一些是在默默帮助你,默默的关心你和爱护你的吗?

  也因为每天我们都会看见许多不同的人..每天看见一些不同的事物..所以可能会让你忽略了很多.. 忽略很多在关心你的人.忽略许多你该去关心的人..忽略许多你该留恋的事物..许许多多..

  所以,我觉得我们应该去关心,爱护,帮助.身边的每一个人.即使是只有一面之缘的人..只要别人有需要帮助..我们就应该伸出援助之手..去温暖我们身边的每一个人..因为也或许就因为你帮了别人一个小小的忙..别人就可以在你失意的时候也帮助你..也可能别人会忘记你..但这个并不重要..因为..帮助了别人,也就足够了..多帮助一些人..也会让你更懂得做人的乐趣..你就可以活得更加的开心了.

  所以,当别人有需要帮助时..你不要想着帮了别人就是想要别人的报答..你只要向着你这是在帮助一个你需要帮助和关心的人而已..用真心去对待自己身边的每一个人..用真心去爱护,关心..自己身边的每一个人..那样..你的生活将会更加的精彩..更加的开心...

文学初中作文2

  文学它,是奔腾汹涌的黄河,哺育了中华民族,让这个多民族融合永放光彩;它是一位哲学家,可以使一个失落的人找回生活的自信,让生活变的有意义;它还是历史的主宰,把那一幕幕惊心动魄、惨不忍睹、连年争战的历史留给我们看,它可以扭转乾坤,它可以改变历史,它可以改变我们的命运,人类的知识源自于它,人类的食物源自于它,人类的一切的一切都源自于它。它用五彩缤纷的文字描绘出一个个神奇的壮观景象,如仙境般,这就是人间,一个至善至美的人间。

  当黑暗降临时,它突然从空中架起一道彩虹,引导人们走向光明,离开黑暗。当人们摆脱了黑暗的统治,它又突然从空中消失,降临到地面,当看到卖火柴的小女孩,它为之同情,看到诸葛亮的神机妙算,它为之赞叹,看到我国健儿夺得一枚枚闪闪发亮的金牌,它为之欢呼;看到我国人民的精彩表演,它为之喝彩。它告诉我们生活是何等的丰富,他告诉我们人生是何等的精彩。它培育了一代代的诗人、小说家……它的功劳比天高,比海阔。有了它,我们便有了依靠,我们便有了目标。我们的生活离不开它,我们这个人类社会更离不开它。它扛着我国的春秋大业,它和我们祖国永世长存。

  啊!它既有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的自然美,又有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理美,更有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮观美。它,就是我们心中的金字塔,文学便是它。

文学初中作文3

  夕阳西下,玫瑰园中芳香四溢,太阳洒下它最后的光辉,渐渐西沉。摘下一朵怒放中的玫瑰,虽然受伤了,但依然十分高兴。赠与他人,手上留下一丝余香。

  一、天堂与地狱

  一位贤者请教上帝什么是幸福,上帝说:“请你随我而来。”上帝把他带到一个大锅炉前面,这里的汤勺十分长,根本无法喝到。一群人们坐在锅炉旁,用汤勺往自己放,但无济于事,永远也喝不到美味的汤水,十分痛苦。上帝说:“这里就是地狱。”接着上帝又把他带到另一个地方,也是一个大锅炉,长汤勺,但这里的人们学会给予,把汤勺里的食物往他人嘴里放,吃的十分幸福。上帝说:“这里就是天堂。”

  不会给予的人永远得不到幸福,只会痛苦一辈子的

  二、救命之水

  一位沙漠流浪者已经十几天没有喝水了,正当要昏倒时,前面出现了一座小木屋,他用尽全身力气,爬进了木屋里。他发现木屋的小桌上有一杯水,也发现了木屋的角落有几具骸骨。他正要喝时,一位老人走进来,讨水喝。流浪者想:“给他还是不给他,给他我就会死亡,不给他老人就会死亡。”他吞了口唾沫,将水拱手相让,这时老人突然化身为上帝,说:“你是唯一一个肯给予的人,这水下了毒,喝了便会死,真正的水在我身上。”说着他将清澈的水取出,拿给了流浪者,并送他回到了城市。

  给予让人幸福,让人活的有意义,那些不会给予的人便会像木屋中的骸骨,死的毫无意义。

  我走在大街上,帮助着他人,给与他人快乐,心中也感到一阵欢乐

文学初中作文4

  走向梦想的道路不会是平坦的,一路走来,是多么的坎坷,多么的艰辛。途中有否停下来想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们,心还是如此坚强地走下去?是微笑。途中每个灿烂的微笑搀扶着我们的心一步一步地走下去……

  一个微笑便代表一个希望,每个希望闪耀着一份光芒,点亮心灵暗淡的角落。

  早晨醒来,对自己微笑,对你爱的人微笑,就会觉得充满朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!

  当面对种种不愉快,尝试用微笑去面对挫折,用微笑去迎接挑战。就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!这样,人生才会更多姿多彩。

  一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!请记得微笑的样子,把那哭丧的脸孔从生活中抹去。人生是那么无常,紧握在你手里的风筝随时都可能会断线飞去。不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔……这一切都会实现,只要你放开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!

  人生大部分时候都在等待。等待开往下一站的巴士,等待属于自己的天空,等待机会,等待曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,也许下一站会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,请相信,生命是美好的!

  微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来,继续歌颂生存下来的每一秒钟!让我们保持微笑,给自己多点依靠,给寒冷的心披上外套,直到路的尽头!

文学初中作文5

  我拿起书本,畅游在无尽的书海之中的时候,我就品味着一道道文学的美味,我就陶醉于那文学的韵味之中了。

  我翻阅唐诗宋词的时候,恍惚间,我看到了李白与杜甫,就想起来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在那高亢激昂的吟唱中,我品味到了那豪迈自信的人生态度。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”我感受到了诗人忧国忧民的莫大的情怀。“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”幽静的山林,平静的生活,享受着这寂静的田园风光,我从心里感受到了诗人内心的淡泊和超脱世俗的人生之乐;人生之韵味的浪漫与多情,文学的韵味萦绕心间,让我品味着人生的浪漫与豪放!

  每当我读起中国的四大名著的时候,我就想起来罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹,其中《三国演义》书中刻画了上百个人物,以及无数的军事谋略。书中描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物都给我留下了深刻的印象:例如:曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”;周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”;诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室,复兴天下”而战;关羽“威风凛凛,智勇双全”;赵云“赤胆忠心,骁勇善战”书中我最喜欢的两个英雄就是诸葛亮和赵云。读完了这本书,

文学初中作文6

  不知不觉,都12月了。今天的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大风的力量吹起行人凝乱的头发,路上的人都“全副武装”。这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风,去补鞋。路上,寒冷的北风,狠狠地刮,刮得我的脸像刀割一样生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会出来吗?一串串问号从脑中嘣地出来!走着走着,远远就瞅见补鞋老头模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进我的眼帘,心里隐隐有着一种怜悯与同情。我柔和的说:“老爷爷,请给我修一修鞋子,它坏了。”

  补鞋的老爷爷用被冻僵的手接过去。啊,这是一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使他的手变得通红铁青。补鞋人用嘴巴哈了哈手,吃力地干了起来。我站在一旁看着,心中有种莫名其妙的感动。虽然下着鹅毛般的大雪,但是,一种温暖遍及全身,永远不停流淌……“鞋补好了,拿去穿吧。”老爷爷说。不知为何,我眼眶盈满了泪水。当我离开时,回头一看补鞋人干瘦的身影忽然变得高大起来。

  平凡的美!真美!

文学初中作文7

  放弃”仿佛在每个人看来都是一个消极的字眼,意味着懦弱无能,我也曾经这样认为,但慢慢地我发现,放弃是对现实的大彻大悟。茫茫人生,纷繁复杂,面对变幻莫测而包容万象的大千世界,我们不可能总揽一切,现实既然已成定局,何必为了那些可望而不可及的事物,被路边的荆棘刺的遍体鳞伤。放弃是一种明智的选择。当我们站在雄伟的山峰脚下的时候,也许每个人都曾决心要爬到顶峰。然后在狭长的山路上,我们开始了“旅程”。望着山腰美丽的风景,我们却没有停步,为了那个誓言,为了能够到达那所谓的顶峰,我们拖着疲惫的身体继续着那劳累的旅程。终于,我们到达了人间向往的顶峰,但是人们没有想到山顶会是如此的萧条、凄凉,于是人们开始想念山腰那美丽的风景,是那份执著使旅游成为了一种职责,所以,放弃是一种美。放弃无谓的争执,就像雷锋说的那样,把有限的时间投入到无限的为人民服务中去。放弃,是一种伟大。放弃追求富丽荣华,平凡一样可贵,平凡的生活是踏实,幸福的,这正像海伦·凯勒想用整个人生去换取拥有视力的平凡三天;又像纳兰容若,要放弃一生的荣华富贵,去换取与平凡人的`倾谈。放弃,是一种幸福。不要再为没有到过金字塔而苦恼,不要再为没有见过天涯海角而悲愤,也不要再为没有登过万里长城而遗憾伤心。要学会放弃,这才是圆满,放弃不是对失败的执著,而是对未来美好的预见。

文学初中作文8

  在20xx年初秋,巴金安静地走了,他翻过了整整一个时代,竖起了一面永远的旗帜。在它的飘扬下,文学的坚持成为责任和良知的标志。他留下拷问心灵的文字,激起的是一个知识分子理想的愿望,他竭尽全力坚持到底的努力,活出的是一个生命的完整和理想的辛苦坚韧。有这样一位老人,他走过了101个春秋,参与、见证、记录了一个世纪的风云变幻;但他又始终有着青春般的激情和赤子之心。

  几十年来,巴金在人们心中如一盏长明灯,照亮文坛,给人精神慰藉:他用文学扫除心灵垃圾,他用翻译拥抱整个世界,他用出版举荐文坛新人,他用行动推进文化事业。体现了他作为一个知识分子的文化情怀和历史责任感,他用真话敲打麻木不仁。如今,他却走了,文学上的空白该由谁来填补?

  有这样一位老人,他一生笔耕不辍,着作等身,荣誉无数;但他却说“我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的国家和人民,我有无限的爱……”

  有这样一位老人,他在浩瀚的文字中让人感悟生命完整的人格和高尚的心灵;但他直到晚年,仍在无情地解剖、拷问、审视自我……

  沧桑与青春,伟大与谦逊,厚重与清澈,宽容与严苛,诸种因素和谐地统一于巴金身上,为文学、为生命、为灵魂,作出丰富的注解。

  而今天,世纪老人巴金,永远地睡着了。

  “我惟一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里。”这是巴金的心愿,也是他的自信。

文学初中作文9

  “吴音清韵软,水苍橹声柔。”伴着纤纤细雨,悉松微尘,青石瓦上留下步步脚印。那巷的深处,有着一座回忆的城。

  也是这样的雨季,也是这样的青石瓦片,寂寂尘土覆于瓦下,路已泥泞。轻轻的风吹来轻轻的思念,淡薄的雨忽而那般深沉,风雨中红色自行车,我在后面,奶奶在前面。那是怎样的一条上坡路,路边随意摆放着几片青瓦,盛着浅浅的尘水。两排白杨微微弯起身躯,我在后面,奶奶在前面。一块泥坑,一个打滑,我在上面,奶奶在下面。身下青瓦,染成自行车的颜色。

  风愈加地猛烈,雨还在唰唰的下着,混合着我的泪水,眼前一片模糊,寂静了,无声的相望。白杨下,那身躯愈加地弯了。瓦下的尘,渐渐沾上了一层亲情的模样。

  “我是怎么样的想念你,我是怎样的想念你并且梦见你,我是怎样的因为太过想念你而梦也梦不到你。”这么多年过去,不知道你在那儿还好吗?我多么想让你知道,有那么一个愧疚的孩子,独自在心中把你想了千遍万遍,泪水已经不算什么了,酸楚依旧萦绕。过去的伤痛无法挽回,正如瓦下的尘,久久停留,遇见风,就化作风中一颗埃尘,遇见雨,就独自搁下一浅尘水。静静回味。

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