初中记忆作文

时间:2021-09-25 12:25:18 初中作文 我要投稿

精选初中记忆作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的初中记忆作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初中记忆作文合集7篇

初中记忆作文 篇1

  雨淅淅淋淋的下,黄昏中却不带一丁点羞涩,而这场雨却唯美了整个夏季。

  天空朦朦胧胧的,下雨天奶奶总喜欢把家里的小盆栽放到窗台,然后静静地哼着歌曲,一遍又一遍,她说那是她最喜欢的一首歌,当年就是因为那首歌她跟爷爷在一起了,爷爷也喜欢小植物,他们有着共同的爱好,也许那是奶奶最幸福的时光。我总喜欢坐在旁边听着看着,虽然不懂却又洋溢着快乐。

  窗外是一棵老白杨树,树枝蔓延在旁边的小菜园,显得格外繁茂,那是爷爷亲手种的树。鸟儿躲在绿叶最多的树枝,给小巧可爱的小鸟喂食,这场雨来得真及时把老白杨树上的蚂蚁巢散落,从而使得小鸟们没受到攻击,平平安安的在鸟巢里娱乐。

  菜园里种满了各种各样的蔬菜,还有几棵七里香,香味总会顺着风儿把花香飘到房子里,飘到我的房间里,每吸一口整个人都变得精神了,即使在沉闷的雨天也会带给人欢乐,配上奶奶的歌声是那么的甜心。

  奶奶也望着窗外,眼神倾泻却望不到边,仿佛在思考却又像凝望,或许奶奶在思念爷爷,曾经他们在叶绿底下静静乘凉,彼此目光真诚,诉说着他们的生活。可是时光很短,有些东西终究捕不到,像飘飞的风筝顺着风越走越远,尽管你极力追逐,也无法找回最初的梦轮。

  下雨天是思念的天气,总会在不知不觉的想起某个人某件事,尽管你努力压抑可是还是逃不过内心。

  记忆是一件神奇的东西,在你完全没注意的时候就出现了,或许是一样小小的事物,一件不起眼的小事情,甚至是一种天气。

  雨还一直在下,窗前却不再摆着小盆栽,不再听见撩人的歌曲,一遍又一遍……

初中记忆作文 篇2

  推开门,柔美的阳光射进了我的眼睛,和煦的风轻抚着我的脸,几朵白云在空中无忧无虑的飘着,深吸一口气,品出不一样的心情。

  走在柏油马路上,看着路边的花,抚摸着油嫩嫩的小草,伴着鸟儿的歌声,把我带到了五年前的那个夏天。

  这时的我是一个幼小玲珑的孩子,穿着一身云白的裙子,梳着羊角辫,牵着妈妈白皙修长的手在公园里漫步,妈妈穿着托地的长裙,像公主。我们来到了草地上,坐了下来,我看到了小伙伴,跑去和他们玩,您就坐在那里用善良而又柔美的目光看着我,脸上带着笑意。疯玩中的我们像小仙子,在草地上游荡,云白的裙子伴着风跳起了优美的舞蹈,可能是小草也想拉着我的手和我一起玩耍,他用最热情地拥抱抓住了我,可谁知他那纤细而略带柔弱的身体将我划伤了,我的眼睛涌出了泪花。跑向妈妈,她用温暖的双臂抱紧了我,用慈爱的目光看着我,从她的眼神中,我看出了一丝略有的心疼,她轻轻的拿起我的手,用最温柔的方式帮我包上了创口贴,并用那双柔美的手抚摸着我的头,轻轻的说:“宝贝儿,疼不疼。”我一下抱住了妈妈,使劲的摇头:“不疼,不疼。”贪婪的嗅着您的体香,幸福的笑了,您的话语好温暖,您的眼神好温暖,你的怀抱好温暖,一切都好温暖。

  正在回忆中的我猛地从五年前回到了今天,一抬头,看见了那片熟悉的草地,草地上依旧坐着一对母女,我笑了,会心的笑了,想起了妈妈,想起了那段温暖的记忆。

  有一种记忆叫温暖,一对母女坐在草地上…

初中记忆作文 篇3

  打小起,就爱海。

  海浪翻滚着,一下一下地拍打在礁石上,“啪,啪”,伴随着清脆的声音,溅起了小小的水珠,如精灵一般可爱,水珠在空中飞舞,打了一个漂亮的回旋,又落回一方蔚蓝色中。

  那海鸥不知何时飞了过来,叫着,拍打着一双长长的羽翼,落在那艘白色、略显陈旧的渔船上。

  踩上沙滩,迎面扑来带着腥味的海风,慢慢踏入海水中,只瞧那海水没过我的脚,水花轻轻地抚摸着我的脚背,痒痒的。

  潮起,潮落。

  金黄的沙滩遗留下了几个贝壳,那是大海的礼物吧!我满怀欣喜地走上前,拾起一个贝壳,几滴水珠淌着,湿漉漉的。贝壳的表面有些粗糙,我细细地打量着,这贝壳拥有一份纯洁的白,一根根纹路是那么的清晰。也许岁月在它的身上留下了痕迹,但它美丽依旧。

  哟,那儿还有个黑黄相间的,螺纹的,各式各样的贝壳在阳光的照耀下,显得闪闪发亮。

  浪花不断地冲了上来,留下一份又一份精美的礼物。我一路走,一路捡,一个个叠放在手中。放不下了,可又不想失去这份美丽。把它们带到沙滩椅上,一字排开,欣赏着,心中满满的自豪与喜悦。

  夕阳西下,晚霞匀匀地洒在海面上,像是为大海蒙上了一层薄薄的轻纱。金灿灿的光辉透过云层,吹在海面上,风儿拂过,柔柔的,暖暖的,像妈妈的手一般。海面上荡起波纹,金色的光一下被搅碎似的,变成粼粼光斑,慢慢地,慢慢地,荡漾开来。

  一串光辉,给一道道碧波染上了红晕。渔船驶过,拖出一条长长的白纱,渐渐消失在天与水的边际……

  面朝大海,春暖花开。也许,快乐,莫过于此吧!

初中记忆作文 篇4

  在人生记忆的道路上,总会留下一串串我们的脚印。这些脚印有深有浅,有的随着时间的流逝渐渐淡去,而有的却留在我们的记忆深处。

  记得那是刚上初中时,我有幸成为足球操表演者中的一员。那天下午,本是一个平静、和谐的下午,一些同学们都集中在学校后操场排练足球操,一位老师带领着一队学生四处“巡逻”,维持纪律,一切都是井然有序的。同学们跟着音乐的节奏跳动,认真地做好每一个动作。几遍过后,老师开始教我们摆“太阳”的造型。首先,是一个半圆,接着按弧形在半圆周围摆了几队人象征“光”,而我站在那个半圆里。老师在调整好我们这个“半圆”后,又去调整周围的一圈人。这时,站在我旁边的一个别班的男生觉得站着太无聊了,便把足球放在地上当篮球拍着玩,可谁知他竞失手了,足球飞快地滚了出去,正好停在了巡逻老师的脚下。

  老师弯下腰把球捡了起来,带着他的“巡逻小队”快步向那个男生走去,严厉地看着他,说“你是那个班的?叫什么名字?”我本以为那男生能诚实交代,可他却“急中生智”,抬手指向我,“无辜”地说:“老师,是她把我的球踢过去的!”(因为我和他不是一个班,而且在前面的动作中我们是搭档)然后,报上了班级与姓名。这时,老师那严厉的目光投向我,瞬间我变得不知所措,而他却一副看热闹不嫌事儿大的样子站在老师身后。当时那个男生用最恰当的成语形容,就是“幸灾乐祸”!我急忙向老师解释:“老师,不是这样的。我没有踢他的足球,他在冤枉我!”我旁边的同学们也向老师解释作证。但老师还是记下了我的班级和姓名。训练在继续……在接下来的训练中,我的心情遭透了,但我还是认真的坚持每一个动作,只是希望训练早点结束。

  当下课铃声响起时,我如释重负,但紧接着有如晴天霹雳,我的名字和班级被广播通报传入了我的耳朵,当时我恨不得找个地缝钻进去,不仅是我受到了批评,也为班级抹了黑。在回班级时,我的心情异常沉重,每移动一步都是异常的艰难。当我迈进教室时,老师那严肃的表情印入我的眼帘。此时我内心的愧疚如泉水一般纷纷涌了出来。开夕会时,老师点了我们几个在训练时被通报的同学,虽然没有过于责备,但我的心中仍有说不完的歉意。

  这件事虽过去了,但它仍深深地留在了我的记忆中,它让我明白了许多道理:做人要诚实,同时,作为集体中的一员,我们应当极积为集体争光。即使是损失个人的小利益,也要维护集体的利益。

初中记忆作文 篇5

  一眨眼,我们都这么大了。小时候什么都不认识,连电视电脑是什么都不知道;现在,我们把时间都放在了学习上,玩耍的时间少,看电视的时间也少……

  记得我幼儿园的时候,特别喜欢玩捉迷藏,一约到三四个朋友,就邀请他们和我一起玩。

  放假了,我们一群人找了一个人少的地方,用石头剪刀布的方法,来决定谁来当“鬼”。呀——我中奖了,我是“鬼”!我大声的吼了吼:“我数100秒,藏好来啊!”我把手遮住眼睛,开始数数:“1,2,3,4,……97,98,99,100。我开始找了啊!”说罢,便踮起脚来轻轻地走着,用苹果大的脑袋这儿看一下,那儿望一下,总之,不放过任何一个角落。“在哪呢?在哪呢?”我急了,因为过了十分钟都还没找到一个人。我加快了速度,继续往前行。“哼,我一定会找到你们的。”我默默地想。

  不知怎的,回了一下头,呀,一个活生生的人就在后面。奇怪——刚才明明很细心很细心的找过了,怎么会有人呢?我过去悄悄的吓了她一下,可她却捂着嘴,笑着说:“哈哈哈,你太慢了,太好笑了。”我当时一脸疑惑的看着她,也没时间问她为什么,就要求她告诉我其他人在哪,她依旧笑着,用手指指了指后面。原来他们都在前面,是我太马虎了吗?

  怪我当时太幼稚,只知道一味的向前,却忘了他们可以随时改变位置——这都是我的后知后觉。

  那是的我多么开心,无忧无虑,自由自在,想做什么做什么!可那些都是记忆中的我了,看看现在,那些幼稚都变成了成熟,以前的快乐都变成了烦恼:

  每天手都在不停地写着,要做的事渐渐变多了,脑袋里要装的东西也变多了,即使储存不够,也要强行塞满!“宝贝,来帮妈妈打扫房间。”“哦,好!”这之类的对话也听惯了。有一次我对妈妈说:“妈妈,我要和同学出去玩,约好了的,我会按时回家的。”可妈妈却说:“不行不行,你已经是高年级了,要好好读书,怎么能在乎这无趣的玩耍呢?只要你考上重点大学,想玩什么玩什么,听话……”“这不还早呢,我小学还没毕业,你就……”我看了看表,焦急地对妈妈说:“破例破例!”便挥手向妈妈再见。

  已过去的美好,只是回忆,我们无法追回。现在和过去,人们会想回到过去,重温当时的自在。可只能在梦中实现,毕竟那是以前,再怎么追都追不回来了……

初中记忆作文 篇6

  即使时光流逝,心中的那段美好的记忆也会永远铭记在心中。

  大门的一旁有一棵坚韧挺拔的榕树,下面的小屋里住着一个看车棚的年迈老人,每天看见他对出入的人笑,有时觉得有点傻,那么乐观的一个老头。每天上放学都能看见他,搬着马扎,坐在大门口,两眼盯着车棚,。他很瘦,背也有点驼,一双瘦瘦的手却强劲有力。

  一天下午,从远处飘来大片乌云,接着狂风大作,飞沙走石,尘土飞扬。小区车棚里的车都被刮到了,不一会,风停了,在家的车主赶忙下楼把自己的车子扶起来,不在家的车主,只能等回家后再扶起来。但是,这种情况,在我们院里是永远都不可能发生的,他都会在风停后,把车子依依扶起。其他院里的人看见后,对他说:“你傻啊,你多干,他们又不会多给你钱。”他只是冲他们笑笑,埋头继续扶。

  那天早晨,出去锻炼,因为突然有事放下车匆匆走了,回来时,发现我的车不见了,马上想到看车棚的.,我握紧拳头,皱紧眉头,大步向他走去。我隐约看见一个黑白相间的车,那不正是我的车吗?他看见我,对我说:“回来了,回来了,小姑娘,这车是你的吗?”“当然是啦。”我差点朝他叫出来,他却笑着说:“是你的就好,你早上没锁车就走了,天黑了,我见你还没回来,就把它搬带着来了。”他把锁递给我,说:“以后别往锁车子。”我脸红的接过锁。

  他很认真,还有点小爱好。

  每天下午,他还和楼下的李大爷一起下棋。在一棵茂盛的古树下,一群人围着两个下棋的人,他两眼注视着棋盘,紧锁眉头似乎要把那棋盘看穿。突然,眼中发出一束光芒,过了一会儿,又否定了自己,摆出一副思考者的造型,经过几次确定才举起旗子,每走一步都轻轻敲击棋盘。

  只有淳朴善良的人才懂得自信乐观的面对,懂的人世间的温暖。美好的记忆莫过于在车棚扶车时弯下的腰;在深夜等待我焦急的身影;榕树下,轻轻敲击的棋盘……只有这样的记忆才值得珍藏,美好的画面,将永远定格在心中。

初中记忆作文 篇7

  岁月如同一掬清水,无论平摊还是紧握在手心,都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切,却冲浓了我对小学的思念。——题记

  小学生活中,那块黑板是我们快乐的源泉,它就如同一道灿烂的烟火,绚烂着我们的小学生活,变得更多姿多彩。

  窗透初晓,四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞,柳絮白的像雪,也随风飘散,落入碧绿的湖中。我早早地起了床,伴着妈妈的嘱咐,迎着和煦的春风,骑着自行车到了学校。

  “唉,又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落,我的好朋友就推开了门,放了书包,直往我这边来。“你懂得。”他笑着说,眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台,趁教室没有人,我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了,在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学,先用粉笔勾勒出自己的轮廓。刚开始还是得心应手,可随着工序的越来越复杂,我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说:“看你这鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔还一大一小,好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵还少了一只呢!那么‘仔细’啊,还敢说我!”在你一言我一语的“激战”中,勤快的班主任早已在窗前伫立已久,我们看着老师,立刻涨红了脸,活像秋天的红苹果。

  我们的心是“十五个吊桶倒水——七上八下”。望着老师那张似笑非笑的脸,我们低下了头。接着老师带着点怒气说道:“来那么早就是为了玩的吗?你们是早晨七八点钟的太阳,充满着活力。”老师说罢,默默地走开。同学们也陆续走来,望着黑板上的“杰作”,每个人都笑的很灿烂,当然也少不了刚被骂的我们。

  如今,望着昔日的这张黑板,模糊却又清晰,上面再也没了我们的“杰作”,可是,快乐却一直铭刻在了上面,铭记在了每一个同学的心中。

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