匆匆初中作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的匆匆初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
匆匆初中作文1
天气阴阴沉沉，经过上星期的期中考试，今天该是公布成绩的时候，同学们一脸的愁苦。
第一节是班主任的课，看他的样子没有什么烦恼，心中的一块石子也随下课的铃声而一去不反，下午的体育课上，因天气原因而不得不改上自习，不一会数学老师———班主任就拿着一沓卷子进来，推门而进就叫起了我“一百二的卷子，才考了50分，是什么原因？”老师说。我默而不答，他便叫我坐下，同学们的心便提到了嗓子眼，因为我的成绩在我们班也算得上是中上等了，成绩公布后大家愁眉不展，望着窗外，天空灰暗着，没有丝毫生气。
老师让我们自行订正卷子，看着卷子上的红叉叉，心里很不是滋味，就在桌子上趴着，一动不动就像一只死绵羊，“看，外面下雪了”同学们的视线一下子转移到了窗户上，隔着窗户外面的雪越下越大，终于看不清前方了，大家都在享受着这天空的给予，心想，下课了就去外面好好欣赏一番，便对着对面的窗户发呆，看着看着，雪越下越小，直至变成颗粒，似粉如沙，直至消逝在天地间，下课的铃声终于响了，跑到操场，地上没有一片雪花，有的只是瑟瑟的寒风，席卷着枯黄的秋草，不自觉的望着天空，还是那么灰暗，看不到一丝生气，刚要转头，猛地发现书上不知何时，挂着几颗金莹剔透的水珠，我头一次在冬季看到了挂在树上的水珠，心中充满了欣喜，坏心情早就不知何时就被抛到了脑后。
上课的铃声鞭策着我，上了教学楼，这一节是班会，老师也没有再说什么了，就让我们订正卷子，而我还陶醉在漫天雪花，的水珠子的世界里。
我不禁想，雪来的匆匆，去的匆匆，为何不在这片天地间多停留一下，让我们欣赏一下你的舞姿那，或许你有你自己的使命，我不禁联想到：夕阳无限好，只是近黄昏。这句子了，考试就像是你的身影来也匆匆去也匆匆，留下的只是美好的眷恋，俗话说：失败是成功之母，我想通过这次考试，我会更加认识到自己的不足，以便改正。
生活就像是一只漂泊的小船，时而风平浪静，时而波澜起伏，也许这样我们才会体会到成长的快乐，品尝到生活的乐趣。
放学了，天际边依稀看到了被太阳照得通红的晚霞，我感叹夕阳的美好，虽是昙花一下，但也有他存在的价值，夕阳无限好，何须尤叹近黄昏，生活还得继续，晚霞告诉我，明天将是美好的一天，充满希望的一天。
匆匆初中作文2
时光匆匆在指间流逝，光阴几度流转，却再也转不到那个曾经；茫茫苍穹之下，云波依旧涌动，却早已物是人非，伸手，再也抓不到那个过去。是爱？是恨？
——题记
青海之行，路过兰州。在我眼里，它只是一个普通的不能再普通的西北城市。夜晚的灯光，它没有太原的绚丽；城市的街道，它没有太原的宽敞；纵观兰州，它没有太原的大气。可是，在爸爸的眼里，这儿却是他的第二故乡，他亲爱的母校在这里，他美好的回忆充盈在这里。
一行人开车刚进兰州，爸爸便自告奋勇当起了“GPS”，这个路口该往哪拐，从哪条街能找到目的地，他指挥的大家团团转。可毕竟相隔二十多年了，兰州飞速地变化已让他摸不着东西，没办法，还是得靠导航。就这样，爸爸依然乐呵。
没过多久，爸爸兰州同学的电话就赶着来报到：“喂，老冀，你们住哪儿啊？到兰州都不找我？今天晚上大家吃牛肉拉面，我请客！”我心想，今天能尝到我的最爱了，爸爸的同学真豪爽。餐桌上，爸爸和他的同学还有同行的其他叔叔都把脸喝的通红。这时，爸爸的话匣子打开了，心潮澎湃地给大家讲述着他们当年上学时的故事：班里一大群男生打架被老师罚扫操场、写检查；自习课几个同学打牌，还有一个同学在教室门口放哨……说实话，爸爸的那帮同学分散在全国各地，每次旅游，都是这么一桌饭，他们满面笑容地回忆着，我的.耳朵听这些故事也早起茧了。我一个人静坐在那里想：岁月真是一把无情的刀，它将单纯、幼稚的人们，削没的只剩沧桑。二十年前这些荒诞不经的往事，二十年后竟成了他与他的兄弟们最真的情、最美的谊。
第二天，爸爸又带着我们参观了黄河母亲像和黄河铁桥。他眉飞色舞地讲起了这里的历史，还硬拉着我和他在铁桥旁合影，他说，二十年前在这个位置，他的和俩同学拍过照，现在他又来到这里，带来的，是一家子。我回头望去，依旧的路，依旧的桥，不变的山，不变的水，在这里，时光埋下了爸爸最难忘记的回忆。
岁月荏苒，时光不再。从古至今，有多少人在叹息时间的匆匆。日月的飞逝，苍老了人，苍老了事，一笔勾销了昨天的历史，但它，还悄悄在人心底里种下了一颗会开花的、爱的种子。时光在一天天地流逝间，让我们懂得了珍惜，懂得了怀念，让我们在有限的岁月里爱着渐渐老去的家人，让我们在朋友间发出“今朝有酒今朝醉”的感慨。即使是曾经的不美好，在时光浇灌的种子下，也会开出最美的花。爱，在匆匆时光间……
匆匆初中作文3
当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿，渲染出点点浅棕色时，我才恍然知晓已是冬去春来，细雨纷飞了。开了春，那雨便淅淅沥沥地下个不停，昼夜不息。
撑起淡蓝色的小伞，在大大小小的水坑间躲避穿梭着，走着歪扭曲折的路。
才出校门，便看见行色匆忙的人们，约莫是想接了孩子便赶早回家去，对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步，想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯，同伴便惊叫了一声，指了指我身旁——校门口西边不远处有一个很小的花坛，在桥下，只种了两棵树。我一侧首，那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的，但却并非为其秀艳。
我只在冬日留意过这棵树，要说是留意也太过牵强，只不过是在上学途中瞥过几眼，留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语，从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。
若是说前一秒的震惊是因为从未在意，那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。
春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树——奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树，并不是朝着太阳向上生长，而是像极了一只张牙舞爪的大手，错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去，宛似一个圆盆，将阳光与雨水蓄藏，逐渐化作自己重生的能量。而在那根根纤细的手臂上的，是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团，只能瞧见花瓣间的层次，一瓣包着一瓣，又相互错开，叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣，但这样观察，竟这么想也觉得远不止这五瓣。
瞅见这花苞含羞待放的模样，我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象：开的早的，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，花瓣边缘一圈微微泛白，愈往深处愈发红艳；开的稍晚的，半开半拢，仿佛一只体态圆润的瓷碗，玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝，支撑着颗粒状的花药……这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢？
雨滴打在伞盖上的声音清脆，我回了心绪。但见天光越发昏沉，而载着水滴的骨朵儿们却闪着光，撕裂了那暗沉。
梅开百花之先，独天下而春，却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆，去也匆匆。
时光也想来这般匆匆，蓦然回首，总会发现已是光景绵长。
而我，则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。
岁月长河它依旧奔流，任世间天翻地覆，任世间花开花落，可道是：
“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
匆匆初中作文4
时间太快，友谊匆匆，什么时候才能紧紧地抓住友谊不松手。
——题记
我和他师出同门，在三年级时我们便是同桌，不知道记忆中那一年是怎么过来的，只记得后来……
三年后，我们有幸又在一起，而且位置挺近，前后桌，或许基于那一年的同桌吧，开学后的一个星期因为午自习没老师来上课，所以每天中午我们都聊得很起劲，很快我们成为死党。因为我比他大，所以他叫我姐。学期末临近期末考试了，他很严肃地问了我一声，‘姐，上了初三我们分开怎么办？’这也正是我最担心的。不过，我第一次看见他那么乖地叫我姐，便苦笑着说‘不会的’其实将来的事谁也说不准，因为人会变。
下半学期是老妈通知我说要给我转学我当时瞢了，说实话我真的不想告诉他一来怕他生气，二来我想不辞而别是最好的解决方式。纸总归包不住火，他知道了。只是他没有生气，大发脾气，而是心平气和地告诉我他真的很不希望我走。
经过一个多月的舌战，老妈在我的连翻央求下终于答应不给我转了。我告诉他我战胜了老妈，她答应不给我转了。当时他高兴的要疯‘你不转了，那样回委屈你的你应该接受更好的教育’，他的脸色顿时便的很难看，‘没事，好好学在那里都一样’我装的很不在乎。其实我还是想转的，因为那里的教学质量的确比这里的好。
不知道什么时候他不喜欢跟我说话了，变的内向，问他话也爱理不理的。从此我们的友谊陷入了泥沼。
他的行踪神出鬼没，期中考试前我才发现他频繁出没于网吧一带，后经过我再三盘问才知道原来他经常去网吧玩游戏，聊天，而且还认识了一个叫“漫天飞雪”的女孩。他那几天资金特别紧张，经常缺钱的他开始小偷小摸。他为了满足强烈的上网欲望来向我借钱。我经常被他洗劫一空，身无分文我也曾劝过他可是于事无补。我意识到事情的严重性。网络像一张无形的大手，强而有力，把他拉向地狱，让又乖有听话的他堕落、麻木。也正是网络，它把我们放在同一条“起跑线”上却让我们跑向了相反的方向。
其实我俩的友谊只是像过路一样，迎面而来，擦肩而过，虽然曾在同一条直线上但从开始的那一秒我们背对背地走从此越走越远。时间是直线的对称点，同一端点的两条射线向两方无限延长……
或许在某一天他会忆起一段匆匆的友谊，来得快，去得快，彼此都受了伤害！
——后记
匆匆初中作文5
“读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话”，是啊，铅印的字体，散发油墨香气，厚厚薄薄的这便是书；有深沉的思想，有浅显的语句，深深浅浅的这便是书。有书相随，且读且思。每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像眼前展开了一个新的世界。
“燕子去了，有在来的时候，；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”；告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思，耐人寻味。
的确，时光就在我们的举手投足间踮起脚尖，偷偷的溜走，带我们回头来，他却早已不知踪迹，然而，新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说：“像针尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”然而，也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃及时的时间啊！
就像俗话说的，“光阴似箭，日夜如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、丛脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有只争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。
因为徘徊，他们失去了前进的方向；因为徘徊，他们失去了前进的勇气；因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。正如作者所说：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿开始在叹息里闪过了。”那么请向远处看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，作出一份伟大的成就吧。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢？”难道真的只有徘徊吗？难道真的只有匆匆吗？我们并非如此。
让我们携起手来，即是无法挽留匆匆时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。
匆匆初中作文6
有种时过境迁，在一个个截面里变得格外清晰。我回头去看自己成长的路，一天天地观望，我以孤独者的姿态站在路旁，双手插兜，我看到无数人带着面无表情的皮囊从我身边匆匆走过，偶尔会有人停下来对我微笑，温暖如春。
我知道，那些曾为我留下的人最终会成为我生命中的温暖，比如你。不经意间，我们之间已有三年未见，想念却也不再联系。直至傍晚时分，独自一人漫步在黄昏下的校园里，对面一个跑得匆忙的男生不小心将我撞倒在地，他怀里的书籍散落四周，我看到了你最爱的小说《浮生物语》，楞楞地拿起它，看了许久，仿佛你就在眼前。毕业以前，无数次，你看着那延伸到远方的铁轨，想着它能带你到多远，永远到底有多远呢？那时是春天，你穿着白衬衫和牛仔裤，洗的很白。你说你是一个时常感觉寂寞的人，你说你有预感会离开这里，却不曾想后来先离开的人会是我你仍然看着那延伸到远方的铁轨，这一次，没有感慨，仅仅只是为了别离。你轻轻地拥抱我，你说你也会离开这里，在不久的将来！
列车缓缓前进着，透过车窗看到你挥手向我告别的样子，，那一刻，我的泪不由自主地流淌下来。手指在车窗上画出美丽的名字，耳机里单曲循环忧伤的歌林宥嘉的歌里说我一直都在流浪，可我不曾见过海洋可在北方银装素裹的世界里，我并不觉得自己是在流浪，也的确不曾见过海洋，无法去目睹那一望无际，波澜壮阔。时光荏苒，你在何方，是否朝着你梦想的方向前进着？是否在孤单的夜里唱着无人问津的歌谣？是否有天能够在人潮汹涌的街头望见你熟悉的背影，然后说好久不见，你还好吗？你是否还会像从前那般与我嬉笑:嘿，你又漂亮了。或许会，或许不会，这一切都沉淀在岁月的长河中。时光滴答滴答，落在枯黄的树叶上，还有那成长的枯叶蝶和南飞的大雁以及窗外淅淅沥沥的小雨。
从前，这样的天气往往都会给我们带来一段惬意的时光，安安静静就好，不需要任何语言，仿佛时光静止着。每一个风和日丽的下午背着吉他，一同坐在草地上听你唱沙哑的歌，弹忧郁的曲子，听你细数忧伤。如今，我也只能在这样的空间里怀念与你的点滴，怀念你阳光的脸庞，忧郁的眼神，以及那个轻轻的拥抱，还有那把木吉他。这些，你是否也在怀念。
怀念时，时间空间成为两条相交的直线，织成一道看不到尽头的裂口，里面填塞着我们的回忆，阳光揉成碎片洒在上面，一点点掩埋直至消失在视线里！
匆匆初中作文7
现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
我记得有这么一句话："；时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。"；你是否觉得这句话自相矛盾呢
不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？
因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间；有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间；也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
燕子去了又来，杨柳枯了再青，桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界，眼间也将赤裸裸地回去罢。
但不能平的，为什么偏偏走这一遭啊！我们何不趁此大好时光，珍惜时间，努力学习，为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
匆匆初中作文8
有人问：初中是什么？答曰：初一是品味，初二是振作，初三是拼搏。
曾几何时，我与同学相约，携着长大的感觉，跨入中学。一切似曾相识，又不知所措。一个个欢欣的笑容，掩不住稚气与困惑。我清楚得知道，从此便没有了父母的殷勤，没有了爷爷奶奶的唠叨，开始独立地生活。想当初，我是多么的想家，一种从未有过的孤独与寂寞。有胆怯，有无奈，有眼泪，也有退缩。
许多同龄的人在一起，这个世上不存在寂寞。不久，我与同学彼此熟识，交流日益增多。林荫树下与新老朋友携手走过，课余饭后我们自由自在起舞放歌。日记本里写满友谊的格言，校园的星空有我在乎的承诺。我做我们的事，我的事自己做。一日三顿，花样几何，水龙头下冲走了昔日的懒惰；清晨起来，看东方红霞万朵，洗脸刷牙，是每天的必修课；扫地撮衣，整理铺被，我的手脚不再那么笨拙。
时光匆匆，岁月蹉跎。转眼到了初二，才知道好多该做的事情都没有做。什么生物，地理，什么物理，数学，如同青烟缭绕，如同行走沙漠。更有甚者，作文本里竟把“不能自已”写成了“不能自己”，还说自己没有错。至于那不该冷落的英语，连最起码的单词也宛若秋天的树叶凋落……
面对如此困境，我惊愕，我思考，我振作。我把自己从甜美的回味中拉回，从得意忘形中开始解脱。我终于明白，获取知识是自己的本分，取得优良的成绩才能不负重托。于是，班会上响起了我的豪言壮语，课堂内外有我细心的思考，晨读的书声惊醒了树林里的小鸟，黑夜的灯光与天空的星星一起闪烁。我过得充实，学得快乐，如痴如醉，热情似火。有所增添，有所剥夺，但我坚信，属于我的时光没有再白白地消磨。
而今，我已踏进初三，谁都知道初三意味着什么。父母说：就是累断肝肠也心甘，只要能继续升学。老师说：人生有许多的转折，全靠自己把握。朋友说：你出类拔萃，胜券在握，到时我们共同祝贺。我的回答两个字——拼搏。有人说，人生能有几回搏！是的，抛却过去，抓住现在，挑战未来，这才属于真正的我。
初中三年，即将走过。是喜？是忧？我不敢说。
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