初中毕业作文

时间:2021-09-26 11:32:30 初中作文 我要投稿

【热门】初中毕业作文合集八篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中毕业作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】初中毕业作文合集八篇

初中毕业作文 篇1

  16日,考试结束了,一切仿佛逝去了。夕阳只是一抹嫣红残留于心上,却唤醒了曾经的一切。

  重新步于校园,留下的是曾经的中考许愿带,是红色的,象征着对胜利的渴望,对友爱的奢望,对未来的希望。再一次爬上了这校园的阶梯,拥挤着的我们笑着闹着浮现于眼前,伸出手想摸上同学的肩膀,可是一切如浮雾般飘逝,留下的,是记忆的碎痕。慢慢的走到了教室门口,一个班牌那么的醒目,战鹰班,多么炫丽而富有斗气的名字。上面是我们入学时的一张全家福,是的,在我心里,同学们与我就是一家人。照片上的我们有着羞涩,有着对未来憧憬的微笑……太多的太多我依然记得。

  记得入学那天,老师叫自我介绍,轮到看似内向怕生的我上台,望着将近60张陌生的脸,我支支吾吾说不上话来,一双温暖有力的手搭在了我的肩上,转头一看,一张慈祥的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,是现在同学们都热爱的孙老师,温柔如风儿:“孩子,老师知道你并不内向,只是你不善于与认识的人交往罢了,但是你看,前面的同学们不也一样互不认识吗?他们可都大方的介绍了哦,所以你也不能逊色于别人哦!”

  听了后心里有种莫名的感动,初来乍到老师却似一见如故般亲切,心中沉淀一下子不见了。鼓起了勇气,大声却不失气概的介绍了自己。也许,这是我走向阳光的第一步。

  孙老师很感谢你,一路陪伴的同学们,还有那所不逝的校园。

  抬眼,是那张泛黄的毕业照,永远不忘的三年……

初中毕业作文 篇2

  那年,我们迈着轻快的脚步踏入校门,用那稚气的眼神望着和蔼的老师,显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。

  假如明天我们毕业,你是否会想起那六年往事。友好相处、团结一心、共同学习、共同成长都显得那么美好。

  记得有一次,我跟同学闹矛盾,争先恐后地吵,谁也不让谁,谁都不会退后一步。现在看来,如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好,友谊就该地久天长。

  想起六年同窗的同学,我们会依依不舍。想起六年教过我们的老师,我们会感谢老师们的谆谆教诲。

  我的老师们都很好,我最喜欢的还是我们的班主任。

  我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会,就会耐心的帮我补课,还时常问我会了没有,这样耐心的老师,我能不喜欢吗?我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。

  其实,教过我的每一位老师都对我很好,我对她们都感激万分。

  老师是那黑暗中的蜡烛,牺牲自我,照亮他人。老师是那园丁,看见哪个花歪了,就把花扶好,见哪棵小树有虫了,就打点儿杀虫药。老师是那……

  即使我们离别,但不代表我们永别,在未来的某一天,我们有缘再次相见。

  面对离别,有太多的不舍。校园的每一个角落,校园里的每一位老师,校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。

  假如明天我们毕业,我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。

  老师,感谢您的教诲之恩。

  同学,我们的友谊地久天长。

  初二:夏沫dawn

初中毕业作文 篇3

  毕业了,我要和共同生活了三年的同学们分开了,此时的`心情是非常承重。因为在初中三年里,有着一个美好的时光。

  在初中的三年里,有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后,高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。

  下午十二点四十左右,该去市工人文化宫,去参加毕业典礼。这次,是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。

  一点来钟的时候,我到了市工人文化宫,和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。

  一点半左右,我们开始进场了。当我们进到场内的时候,场内是一片掌声,这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

  两点左右,毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌,唱完校歌后,副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。

  念完毕业生名单和奖项的名单后,在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。

  主要内容我也是没有记住,因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以,讲话的内容我也没有注意听。

  毕业典礼结束后,演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了,过了今天,就没有看的机会了。

  在演出的时候,多多少少有些怀念,怀念三年的初中生活,也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。

  这次的演出,使我无法忘记初中的生活,使我还想回到刚入学的时刻。

  演出快要结束时,我想了很多,为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢,我想起这些,我觉得有点后悔,如果一开始好好珍惜这三年的时光的话,也不会说这些话。

  演出结束了,这时的我们真正与母校和老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利,也祝初中母校越办越兴隆,越办越苍盛。

  祝愿同届的同学们考出好的成绩,考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习,把握这美好的初中生活。

初中毕业作文 篇4

  看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信离别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。

  初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。

  那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了。”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要离别的悲伤。

  告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤离别,而是如何面对未来,面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

  初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,离别初中就是更深一层的了解这个世界。

  让我们忘记离别的悲伤,化悲伤为动力吧!

初中毕业作文 篇5

  初中的三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

  我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

  啊,再在校园里走一走吧……

  还记得三年前的那个金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

  XX发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

  可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在QQ上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

  在下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

  聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

初中毕业作文 篇6

  离别的时光总是充满悲伤。

  十几天就这么过去了,刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课,但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

  记得苏哥给我们上最后一天课时,是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

  上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇,看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿,让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说:“下午有空的同学,可以提前半个小时到教室,我们可以在教室里一起K歌,我都已经找好了。”

  那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟,我们边唱边哭,边唱边笑,都珍惜的享受这属于他的一下午。

  下午下课时,我们还与他照了许多张集体照,各种搞怪的表情都代表着我们对他不舍。“孩子们,我走了!虽然我们在新东方的生活结束了,但是以后你们有什么问题,随时找我,我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们!”大家都有些惊慌、不知所措的看着他,就在他背着包将要踏出教室的那一刻,全班不约而同大喊:“苏哥!”他回过头来,再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑,然后,转身而去……

  在那一晚的结营晚会,几乎所有的任课老师都去了,可是唯独他没有去,后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候,他发了一长段温暖、煽情的话:“亲爱的孩子们,你们知道你们有多可爱吗?你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润,群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此,其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊!”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

  在我们从学校坐上大巴返回市里的时候,同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

  苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们,请记得我们曾经在一起过……

  离别,才让人们懂得了珍惜。

初中毕业作文 篇7

  “初中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你九年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!

  回眸凝望,一千多个日日夜夜,我们一起走过。挺拔的白杨、葱绿的小草,抚慰过你们曾有的悲伤;夏日的林阴路、冬日的雪中松,见证你们的懵懂和成长。此时此刻,我们难忘,难忘你们初来乍到时满是憧憬的脸庞;难忘你们明亮眼眸里求知的渴望;难忘你们激烈赛场上尽显拼搏的英姿飒爽;难忘你们琅琅书声里浸润着智慧的光芒。我们难忘,难忘我们开卷吟诵时会心的领悟;难忘我们交流问题时思维的碰撞。难忘曾经的一颦一笑、点点滴滴。你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊。

  曾为你们的知识长进而高兴过,也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识,授以做人,努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想,我们就无愧于心!老师虽很苦,虽很累,但是无怨无悔!三年师生情,我们为挫折迷惘,我们为成功欢唱,往事如昨,呈现眼前竟是那么令人欣赏。那些日子,是老师们用心血酿造的甘泉,是你们用青春写就的诗行。那些一起走过的日子啊,就是我们激情燃烧的岁月,她意蕴隽永,荡气回肠!

  今天,我们要感恩,因为每个人艰辛奋斗的扉页上都有父母期盼的目光,是他们唠唠叨叨的叮咛默默支撑你走过冬日的苍凉。今天,我们要感谢,因为每个人乘风破浪的帆船上都有老师的指航,是他们渊博的学识、耐心的教诲指引你走出黑夜的迷茫。今天,我们要铭记,因为每个人奋力前行的脚印下,定有一方肥沃的土壤,给你蓬勃,给你力量,那就是母校,是她的一花一草、一叶一木输送给你营养,让你在风雨中依然昂扬!,老师们浓郁的情感此时都化成了殷切的期望。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,我想说:无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!

初中毕业作文 篇8

  ——题记

  小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

  初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣。

  身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

  我的初中生活,真辣。

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