初中写人作文

时间:2021-09-29 12:46:36 初中作文 我要投稿

初中写人作文精选15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初中写人作文,欢迎阅读与收藏。

初中写人作文精选15篇

初中写人作文1

  我有一位朋友,他长得很俊俏。一头乌黑茂密的头发整齐地耷在前额上。他有浓密的眉毛,长着一双炯炯有神的眼睛,他还带着一副紫色的眼镜,左边嘴角有一颗绿豆大小的痣。

  他做事很拖拉,喜欢睡懒觉,每天早上打铃后,他用被子蒙着头不愿意起床。总是等我穿好衣服叠被子的时候,他才慢吞吞地坐起来,揉一揉朦胧的睡眼,一副很疲倦的样子,因为他起床太拖拉,所以经常踩着铃声去上早自习。

  做作业要是遇上难题,思考两遍解不出来,他就懒得再去思考,就放下手中的作业玩去了。他总是把当天该完成的作业拖到下一天,让许多老师课间找他处理作业。

  虽然在生活方面他有些拖拉,但在运动场上他真可谓是雷厉风行。每次体育课前,他总是早早地到操场等候,每次跑步他也总是冲在最前面。

  人哪有不生病的,但我偏偏没见到过他体育课请假。任何体育活动,他都积极参加。

  有时体育课上进行高强度运动,大多数人都受不了,我也没见过他偷懒。也许他坚毅的性格就是运动出来的吧。论体育成绩,他确实非常优秀。不久前体育50米测试,跑进八秒就已经是好成绩,他却用时六秒九八!

  他这么爱运动,运动会赛场上当然少不了他的身影,长项众多的他甚至有时抱怨为什么运动会只能参加三个项目。有几次运动会,他都拿了三张奖状呢!

  他对自己的事情显得有些拖拉,但假如别人请他帮忙,他会不加思索的答应。

  有天早自习下课后他做了一会儿作业准备去吃饭。

  “你能帮我扫地吗?”旁边还在做作业的同学问。

  他抬头看了一眼钟,脱口而出道:“哪里?”

  “教室。”

  他没有多说话,径直向教室后面走去,拿起扫帚开始扫地。他时不时抬头看一眼钟,皱皱眉头,却一丝不苟地扫着地。最后终于把教室打扫得一尘不染后,他才匆匆跑去吃饭。但最后只剩下难以下咽的馒头了。

  我曾问他:“为什么你自己的事都懒得去做,却热衷于帮助别人呢?”

  他的回答让我很惭愧:“别人需要我帮忙的事都是急事儿,我那些事都是无关紧要的。”他还经常说帮助别人能获得巨大快乐。

  他就是这样一个爱运动、乐于助人的人。他的名字叫彭峻杰。

初中写人作文2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说:我无比的感谢您。

  困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!

  痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!

  失败来了,她告诉我,你是妈妈的女儿,你不是失败了,只是还没有成功。!

  妈妈是太阳,我是小草。小草在太阳的保护下,健康成长。她教我做人在谦虚,因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时,她从不骂我,只是说付出了,总会有回报,下次再继续努力。

  妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来.把我从一个不懂事的孩子,抚养成今天能够独立处世的我!

  妈妈,同学常常很羡慕我,因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间,才会发挥的更好。所以---妈妈,我想对你说;"我永远---爱你!”

  总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!最后:妈妈,我想对您说;"让我用爱为你打造爱的天堂!愿你永远健康快乐!”

  总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们包围.这个人就是母亲,这种爱就是母爱!

  是您的爱点亮了我的生命之灯,是你的爱洗静了我心灵的尘埃,是你的爱让我发现世间那么的美好,是你的教育让我懂得忍耐的重要。

  虽然你心中藏着无限的牵挂,但是你不可能永远为我遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种种现实,虽然我们不得不面对死亡,我对你的爱是永远不变的!

  妈妈,你总是教育握有时候财富不是最重要的,有时候知识不是最重要的,有时候才能不是最重要的,如果我没有理想,我的生活将是一片黑暗。

  爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

  爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

  妈妈,你好像是一路阶梯,让我们走向成功。

  妈妈,你好像是冬天里的暖衣,让我们得到温暖。

  妈妈,你好像是一个游泳圈,在我们危险时出手相救。

  妈妈,你总是那样不求回报;你总是那样舍己为;总是那样奔波。

初中写人作文3

  她,是一位教师。在我的心中,她是神圣而又神秘的,她或许是这世界上最好的教师了。因为她不仅有着优雅的言行,善于人际交往,在教书育人的方面也有着很好的方法。

  她从不批评学生,但学生们还是很听她的话,从不在课上捣乱。课堂里十分寂静。仿佛世间万物都在倾听她那扣人心弦,娓娓动听的声音。她敬仰大自然,常常以自然为课本,以万物作教材。

  记得有一堂课,她在讲解《江上吟》这首诗。那是正是秋天,窗外秋叶飘落。她就用纤细的手指着窗外的落叶,说:“同学们能从这些飘扬的落叶中想到那些成语?”一个学生说:“秋风萧瑟!”另一个学生说:“周而复始!”这时她就说:“你们两个说的都不错,‘秋风萧瑟’是由落叶联想到风;‘周而复始’是由落叶联想到世界万物的自然之道。所以今天我要告诉你们的道理就是‘世间万物都有终结之时,一个人能否名扬千古,不在于死后陵墓的美丽,而在于生前为下一代做出的贡献。’这也是‘屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘’的深层次的意义。大家知道了吗?”学生们都答会。她笑了,那神秘的笑容很真诚,很纯洁,足以倾城倾国。

  她也很善于人际交往。传闻她的朋友,多的就像是天上的繁星,当然,这个班的学生,也一个不漏的成了她的朋友。她的朋友里有文人,有士兵,有罪犯,也有普通人。而且,她的朋友从不会背叛她,总是会为她赴汤蹈火,两肋插刀。谁也不知道她是怎么交上这么多的朋友,因为她对不同的人有不同的交流方法。比如她班上的一个学生,他是一个爱捣乱,爱挑衅老师的人。她第一次给我们上课时,一眼就看出他那与众不同的气质。于是在下课后把他叫到了她的办公室。她问:“你为什么那么想突出呢?”他吃了一惊,回问:“如果不突出,别人怎么会注意到你?”她接着说:“那为什么要用捣蛋来突出自己呢?”他有些沮丧的说:“我的成绩不好,不能从正面突出自己。”她笑了,说:“但你有潜力!”又是那种神秘的笑。之后,这个同学成绩没出过前三,也不顽皮捣蛋了。还凭借自己超乎常人的思维帮她出了一个又一个妙美绝伦的主意。就这样,这个同学成了她的朋友。

  关于她的来历,我们谁也不知道。她的名字,她的住址,她的家人······一切都是神秘的。

  虽然我不知道她是谁,但我知道她是一个真正的教师。

初中写人作文4

  傍晚时候,放学了。坐在回家的公共汽车上,心里啄磨着:不知妈妈又在给我做什么美味的菜肴。下了车,我一路小跑直奔家里。迫不急待地敲着门,门开了,映入眼帘的是一张慈祥的面孔。“奶奶“我不禁叫了起来“你啥时来的?”爸爸这时接过话茬:“你奶奶的牙坏了,这次来,是到医院看病的。”我仔细一看,果真,奶奶的腮帮子都肿胀了。说话有些困难。奶奶帮我卸下书包,亲切地小声问我学习怎么样?我说还可以,考在全班第五。奶奶听了露出欣慰的笑容,轻轻地拍了拍我的肩膀。

  奶奶从小一直生活在农村,是一个生活很俭仆的人。不管是吃的穿的用的,从不会有一点浪费。就拿她穿的袜子来说吧,全是补丁。妈妈对她说:“妈,现在生活水平都提高了,您就把它扔了吧!我再给您买几双新的。”可奶奶却说:“这还能穿,再说穿到鞋子里又看不见,何必花那些钱。”奶奶有个习惯,晚上总是把没人的房间里的灯关上,弄得整个家里除了客厅的灯亮着,别的房间都黑洞洞的。爸爸对奶奶说:“妈,这灯用不了多少电,亮就让它亮着吧!’,奶奶听了虽然点了点头,没有说话,可总是忘不了随手关灯。时间久了,爸爸只好不说什么了。

  奶奶非常关心我的学习,只要我写作业,奶奶从来不打扰我。有时悄悄地站在我身边看我写字,尽管她一个字也不认识。奶奶曾给我讲过,她小的时候,正是封建时代,家长们只让男孩子上学,女孩子只得在家里做家务,奶奶又身为老大,只好早早地帮助父母干起了家务活。我想,奶奶看我写字,大概是对自己儿时没念书的安慰吧!

  奶奶是一个非常勤劳的人,在家里一天也闲不住。总想帮我家干些什么。可是奶奶既不会用洗衣机,又不会用天然气做饭,只好在家里扫扫地,擦擦桌子,柜子什么的。爸爸妈妈都劝他休息,她总是说,活动活动对身体有好处。只要奶奶来了,我的家总是保持得干干净净,井井有条的。

  爸爸妈妈和我非常尊重和敬爱奶奶。爸爸及时陪奶奶到医院找最好的医生为奶奶治好了牙。妈妈知道奶奶患糖尿病,每次做菜尽量满足奶奶的口味,还把自己的大衣让给奶奶穿,我经常给奶奶讲些有趣的故事,逗得奶奶直乐。节假日,我们全家陪奶奶逛商场,上公园。不知不觉,奶奶在我家住了一个多月,春节前回到了乡下,我一直想念她,凝望远方,我仿佛又看到奶奶慈祥的面孔,看到了奶奶在向我微笑……

初中写人作文5

  你,一头黑发,一袭彩衣,在风中狂奔如一团炽烈的火焰,一缕滑过天际璀璨的烟花。你不会知道,你身下广袤荒漠中平凡的、为你流泪的我。那片我企图触碰的苍穹,早已吞噬了你的痕迹。

  我本是为你欢笑的。初次翻开书页,邂逅了爱冒险的你。看着你偷偷潜入公共浴室看洗澡的女人们,看你生气地打偷吃盆栽的羊耳光,我笑了。你像个孩子,永远顽皮纯真的孩子。

  是你的境遇吗?马德里的冬天,你穿着开裂的靴子在雪中艰难地走着,分明很拮据脸上却仍挂着倔强的笑。我将手伸向窗外,北京正飘着第三场雪。那细小的晶粒在掌中融成的雪水,有没有你的泪悲凉?是你的爱情吗?一次心力衰竭,结束了你的第一次姻缘;一场海难,吞噬了一生的爱人。“我的那半心,已经随你入了坟墓。”你在墓前,一遍遍画过逝者的名字。却已然说不出一个字。我流泪了,为着你那耀眼火花的黯淡。看着你在异乡街头狂奔,只因从陌生人中看到逝者的面庞。

  我知道你不像世上人说的那样浪荡。你是痴情的,爱得入骨,也受到了太痛的伤。你穿上花衣,开始重新微笑。你学着释然,殊不知那创口太深,终究把你吞噬。

  抑或,是你的梦想。在敦煌的洞窑中,你十指交叉,泪如雨下。我不太懂你的祈祷了,只朦胧感知到你追寻的境界,在那里超脱世俗覆压下的太多苦痛。我知道,那么多年你一直追逐的,自由、爱情和简单的快乐。有些捉住了,但一次次打击把它们撞得七零八落,再也没有时间和力量细细采集。看着身旁不谙世事的年轻人,你说,好羡慕这些快乐的宝贝。我的泪,不再抑制。你的话中,有多少疲惫的调侃,多少心酸,多少强颜欢笑。你写过,你的英雄是唐·吉诃德,那个勇猛的斗士,永远无畏地听凭自己的心战斗。其实,你就像我心中的斗士,那么坚强执着地向自己的梦想靠近。只是在坠落的瞬间,在你重新感到世俗包裹、戴着疲惫的面具时,脑中那根生命的弦,断裂了。

  书页再次被洇湿,为你流的泪中有太多复杂的成分。我知道你那流泪的一生不能被复制,但我将小心记忆为你滴落的每一滴泪,你的快乐,你的伤痛,你的执着,三毛。

初中写人作文6

  我们身边生活着很多幸福孤独的老人,他们在奉献中度过了几十年。他们的脸上满是沧桑,心里总有甜蜜或苦涩的回忆。孩子还是按月寄钱回家,但是钱并不能安抚老人疲惫的心。他们正在经历着孩子没有经历过的难以想象的孤独,他们太需要精神安慰了。

  我们应该好好想想老人的困难,提醒自己要经常回家。虽然有些孩子给老人带来了先进的营养、华丽的衣服和美味的水果,但仍然无法唤起他们内心的满足,因为他们真正需要的是孩子能经常回家看他们,和他们说话,耐心倾听老人的心声,因为让他们过上幸福的晚年是他们的责任。

  重阳节快到了,但是再忙也要抽出点时间回家和老人吃顿团圆饭,或者给老人打个电话表示一下孝心。仔细想想,我们小时候父母是多么的关心我们,甚至在我们上学参加工作后,父母依然无时无刻不在想念他们,就像我们想念自己的孩子一样,我们常常把父母的关心和嘱咐当成唠叨,常常让老人伤心!孝是我们中华民族的传统美德,一直流传至今。我们要发扬光大,永远记住为我们努力多年的长辈,给他们真诚的精神安慰,这正是他们需要的。不要总是用电话送走老人。尊敬老人是我们人民的传统美德。以前父亲教育孩子,只听他们的。如果祖父在这个时候出来说话,他的父亲必须立即靠边站。虽然这有点封建,但是长辈在教育晚辈的时候总是根据他过去的经验说错话,听了就是感恩。现在当然没有父母会对孩子提出这样的要求,但是他们根本不重视老人,把老人的意见当成迂腐。他们出去了就砰的一声爆出来走掉,进去了就抬头走路跟谁都不像,不能算讲道理。

  当然,老年人也有自己的弱点,比如观念比较陈旧。我们说尊敬老人,并不是要求年轻人听从老人的命令。而是要重视他们的意见,尊重长辈的身份,平等地讨论问题。《孝经》云:“父亲若为儿子有争讼,不致陷不义。”可见,古代也主张通过父子之议,明辨是非。又说:“爱人者,不敢恶人;尊重自己的亲人,不敢比别人慢”,进一步说明和父母讨论问题是在爱和尊重的前提下进行的。如果一个人连这个都做不到,那就可以想象别人。那么,尊老不就是我立足天下的基础吗?在老人面前,只有浅薄的人才会傲慢。一些说话狂放开放的年轻人应该受到启发吗?

  尊重老人,无论在什么社会,都是应该保持的美德。

初中写人作文7

  我看星,我颂星,因为我迷上的小星。

  记得还在我很小的时候,我就时常搬个小凳坐在院子里,一颗一颗去数那像珍珠一般闪闪烁烁,像眼睛一样一眨再眨的小星;每当我数到兴头上时,奶奶总是笑着m珊走来,把我紧紧楼在怀里,轻轻地说:“傻丫头,还在数啊?那么老多星星全是地上的人变的,地上有多少人天上就有多少星星,怎么数得清呢?不还是去找你的那颗星吧!

  怎么,天上还有属于我的星?于是我便在浩瀚的夜空中开始寻找我的小星:那颗星星好大好大.一定是爸爸高大的身躯吧?那颗星好亮好亮,一定是妈妈给我补衣服时所需要的灯光吧?那颗星的光好柔和好柔和、一定是奶奶慈祥的眼睛吧?可是我在哪儿呢?属于我自己的“小亮点”在哪儿呢?

  在星星的怀抱里,在对我自己的星星的探索中我度过了童年。

  妈妈告诉我:“明天你就要上小学了。”听了这话,我独自一人来到院外,拍着手儿对星星说:“小星,小星你们听见了么?我要上学了,上学之后我就知道我的小星在哪儿,所有人的小星在哪儿。”星星听了这句话,微笑着一点头,慢悠悠地说:“你会找到你的小星的,你会找到一切小星的。”我听了,回给它们一个微笑,我相信这笑一定是美丽的、迷人的。

  星星的安慰,伴我上了小学.在班上,我的成绩名列前茅,老师夸我很聪明,她说我的眼睛虽然不大,然而却有着“星”的风采,将来也许是一颗引人注目的小星。我听了,笑得很开心,因为我觉得已经找到了属于我自己的小星,它就在我的身上。

  在找到自身星星的喜悦中,我度过了小学时代。

  初中开学的前一天,我站在走廊上,对星星说:“星星,我已经长大了,再不会像顽童一样去数你了,但我仍旧爱你们,对你们着迷,在不久的将来,我会踏上宇宙飞船,登上你们的领土,把你们装饰得更美丽、更明亮!"不知什么时候,妈妈已经站在我身后,语重心长的对我说:“把星星装饰得美丽、明亮是你美好的理想;而一颗最灿烂、最美丽的‘新星’正在徐徐升起,你也应该立志把‘她’建设得更锦绣、更灿烂。”妈妈说的这颗‘新星”我当然知道是谁?那就是我的祖国—中华人民我迷上了“天狼星”,因为它最大、最明亮;我迷上了“牛郎星”,因为它有着神话般的色彩;我迷上了一颗小星,因为她是我自己;我迷上了“新星”,因为它有着灿烂的历史,悠久的文化,锦绣的前程……

初中写人作文8

  记得那一年是我上初二,还是下半学期发生的事。虽然过去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印迹。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教师。虽然他没有高大的身材,但有雄厚的资本,那就是年轻和充满对知识的里解。虽然没有俊俏的相貌,但有丰富的内涵和一颗炽热的心。

  “大家好,我是教你们物理的。大家可以叫我陈老师,我对我的课堂,有以下几点要求:一、不准上课说话、睡觉、玩手机;二、不准上课迟到,如果迟到有abc种选择,选择a出去,选择b站在自己的位置上,选择c回答我三个对二方可晋级;三、不准许任何人不缴作业,随便接下句。在我正常提问问题时不准任何人翻书或者提示其他同学。”这是他的第一节课,严肃的表情,就像一位父亲教育子女要做什么不能做什么,一样,但话语流露着爱。

  每一节课都用他那昂扬顿挫的音律使我们每一节课都沉浸在物理的世界里,由于是第二学期才带我们课,每个学生都不会管他是谁,回答问题无论对错都会把自己的想法说出来,“导致”我们对他有很深的师生情。上他的课只要走神,就会被他铿锵的话语吓到,更别说睡觉了。

  在他的心目中没有差生,一律都是平等的优秀的,因为只是谁花的时间多少。他对每个学生都付出心血和汗水,对于有进步的同学处处鼓励、加油。为了调动学习积极性,每天加班加点,想了很多办法。很新鲜很精彩奇妙的构思吸引着我们。提出的问题新颖有趣。这是他对工作的热爱和对我们的负责。每一节的物理课,老师讲的每一个细节我都不愿放过,于是老师的课成了我的一种享受。

  每当我取得优异成绩的时候,我兴奋的目光寻找着你。因为是你把知识的海洋交给了我;当我的成绩不理想的时候,我愧疚的目光也寻找着你。因为我辜负了你的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油。我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮着我的前程;犹如一位护花使者,培育着我待放的花朵;犹如我的知己,让我在有爱的环境中快乐学习。忘记了告诉你他是我最难忘的老师之一,也是我最敬爱的老师之一,更是我最和蔼的陪伴者——陈老师。我真的好想对您说“谢谢”。

初中写人作文9

  老师是知识的传播者,也是成长的引路人。——题记

  最不能忘记的,是我小学时候的语文老师——唐老师。她一头乌黑亮丽的飘逸的长发;一身时尚漂亮的装束;一双炯炯有神的眼睛。再加上高挑的身材,俨然一副美女形象。

  唐老师是一个好的知识传播者。开学第一天,她就跟我们说:“授人以鱼不如,授人以渔”。所以在日后的教学中,唐老师从不将知识一股脑儿地灌输在我们的头脑里,而是循循善诱,让我们自己思考,细细品味。正因为如此,才让我养成了敢想、敢说的好习惯,并为后来的语文学习奠定了坚实的基础。

  唐老师更是一个好的成长导师。

  她,让我自信。当时的我对于演讲是毫无技术可言,可谓是让听众受罪,也让自己受累啊。但由于对这个演讲台的热爱,我又舍不得放弃。于是对这方面擅长的唐老师开始支持我,鼓励我。他总能找出我的闪光点并告诉我:“你是个勇敢的女孩!你很能吃苦!你真的很棒!”这几句话就像救命稻草一般把我从自卑中解脱出来的,我紧紧地抓住它,一步步努力地向上爬,最终,我找到了自信。

  她,让我有了追求。一次回家路上与老师同行,唐老师突然问我:"琳琳,你的梦想是什么呀?"对于这突如其来的问题,我支吾了半天:“没……没有……”"像你这样的女孩,怎么会没有梦想呢?就算没有想做的职业,也应该有自己的追求啊……"我记住了,并开始确立自己的人生理想,同时告诉自己要为了目标去奋斗!

  我现在还清楚地记得毕业前老师告诫我的最后一句话,那使我受益匪浅。她说:“在以后的学习工作中,要学会主动争取机会,把握机会;不要像现在这样不敢毛遂自荐,等着别人安排自己做什么才去做。”我记住了,当然也做到了。

  这就是我心中的好老师,也是我最敬爱的老师。

  老师,一个捧着一颗心来,不带半根草去的奉献者。她希望把自己的毕生所学传授给学生,因为把学生当做自己的孩子。“一日为师,终身为父”。我应该尊重老师,爱戴老师。因为她是知识的传播者,更是我成长路上的引路人。

  最后,我想对我最爱的唐老师说:“老师,感谢您!”

  我想对所有老师问候一声:“老师,您好!老师,您辛苦了!”

  评语:文章从一件件小事中展现老师的职业特点;一个个细节中表现人物的高尚情操。在叙述的基础上议论,在字里行间渗透对老师的赞美。

初中写人作文10

  又是一个新的开始,进入到一个新的学习阶段。“叩──叩──”远处传来清脆的脚步声,接着她踏进教室,从她踏进教室的那一刻,同学们的目光便像聚光灯般向她集中。白衬衫和牛仔裤让她散发出年轻、有活力的气息,举手投足间更散发出自信的光彩,无时无刻都带着友善的微笑,接着,拿起粉笔,“喀!喀!”在黑板上写下她的大名,她就是──我的班主任。

  初次见面时,只觉得她眉清目秀,留着一头披肩的秀发,是个年轻又漂亮的老师,没有其它特别的感受。熟识之后,才发现她对我们的用心。无论是哪个科目,她只要发现同学有盲点、疑问之处,就会额外花时间替我们加强,从不抱怨我们占用她私人的时间。当大家在念书上遇到瓶颈、垂头丧气时,她用自身的经验鼓励我们,并提供我们许多读书的方法和建议。

  此外,她还是我的家人,在学校除了上课之外,她还叮咛我们琐碎的小事:天气变冷了,她提醒我们要多加件衣服才不会着凉;午餐时间,她要求大家都要用餐,身体才会健康;考试前夕,她叮咛我们要照顾好自己、千万别生病,才不容易分心。她无时无刻关心我们每件事情,彷彿我们是她的孩子,一个都舍不得放弃。

  她,更是我的挚友,跟学生讲话从不用严厉的口吻,反而像朋友聊天一样。当我难过、有心事时,就会找她谈心,她不但安慰我,更告诉我:“失败为成功之母,把失败的经验当做成功的基石,累积实力,有一天一定会通往成功的大门,使人刮目相看。”有了她的这些话,让我重拾信心,更有了面对未来的勇气。

  曾经遇到小学老师因纠正学生的行为品德而造成家长不谅解,“一朝被蛇咬,十年怕草绳。”从此以后,这位老师便抱持着得过且过的心态,再也不管教学生错误的行为,也不再理会学生间相处产生的摩擦,直到毕业;后来到了初中,这位老师大为不同,她认为学习不只是为了一张毕业证书,更重要的是要学到做人处事的道理。她常常告诉我们“尊重”的重要,无论是对老师或同学,她说:“尊重别人,别人就会尊重你。”因此,她绝不允许同学向老师顶嘴,以及同学互相排挤,所以本班的向心力和感情逐渐融洽。

  在杏坛里,孔子是至圣先师,孟子则是亚圣,但我不需要名师,一个用心付出的老师对我来说并不亚于那些名留青史的老师。

初中写人作文11

  今年对我具有特别的意义,因为这是我的本命年,也是我成为上班族以来的第一个整年。文秘工作是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对 最什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“爱”字。最爱我的人无非就是我爸!

  老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

  八岁时的一天,老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字:淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》,便囫囵吞枣地看了起来。“急什么?又没人跟你抢!”

  于是乎,我看书,老爸也看书;我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》,没想到他看到十点半!他还总是和我比复述故事情节——当然,我每次都输!

  那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。

  我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。

  十二岁时,语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《读者》!我们老师说这个对学习有用!”“《读者》是吧?明天下班后给你买回来!”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴,晚饭是的胃口也出奇的好。

  谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时,我心情有些急躁。进了教室后,旁边已经来了的同学,有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》,讨论了起来。其中有个人问我:“你买了吗?我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了?

  放学后,雨仍淅淅沥沥的下着,还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了,就这样一直摒着。一进家门,火上刚要爆发,却听见老爸说道:“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了,我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的,是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。

  那本《读者》是白色的封面,上面有一副图案:一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。

  有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。而我说,父亲像一双温暖而有力的大手,为儿女撑起一片万里晴空……

  我的成长离不开书!我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸!

初中写人作文12

  在人的一生中,每一个人都会有着自己的目标,当然,也会有着自己所崇拜的偶像。别人所崇拜的偶像可能是影星,可能是歌星,可能是笑星,也有可能是明星。可是我呢,却和你们与众不同。我的偶像就是比我大一岁的姐姐——-郑雪琪。

  要说她的优点啊,那真是数不胜数啊,我可以跟你们说上整整三天三夜也不带重复的。那真的是可以说天上颗颗点点的繁星呢!

  你知道吗?她在学习方面可是绝对的一流呢!她无论在哪一所学校里,都能取得前所未有的好成绩呢!还有啊,我上学期去她家里玩,就发现了她已经得到了好多张奖状,什么主持人奖啊,什么作文奖啊,什么奥数第一名啊,什么书法第几名啊,等等等等,恐怕在这学期里,她又要得要了什么什么金奖银奖了啊,荣誉证书,三好生之类的吧!

  姐姐可爱看书了。记得有一次,姐姐带我和她的同学一起到双抛桥的大型图书馆去看书,我们刚一到了图书馆,姐姐就拿起了作文书,益智书之类的坐在了地板上看书。我和她的同学刚一路过姐姐看书的`那个地方的时候,看见姐姐证津津有味的坐在了地板上,翻来翻去呢!等我们要回去的时候,想去把姐姐叫回去了,可是,我们叫了老半天姐姐还没有回过头来,知道我们摇住她的大腿的时候,她才回过头来回去了。记得还有一次,深夜了,都凌晨一点多了,我正在"加班”写作业,我看见姐姐手里捧着宋词三百首在被好诗呢!没过一会儿,姐姐困了,我问姐姐:“姐姐,你为什么把书当枕头睡啊”,姐姐却说:“我要吸收书里的日月精华啊,好更聪明一些。”你瞧这多好玩啊!

  姐姐不仅爱学习而且她还是一个小小收藏家呢!

  要写收藏啊,如果不写我姐姐的话那真是对不起她了,我姐姐有一个小抽屉,里面虽然乱乱的,但是宝贝可真是不少。什么水晶盒,水晶球,假钻,戒指,项链,果冻盒,冰棍棒儿……在这里面有属于垃圾的也有属于珠宝类的,有属于铁质的也有属于塑料的。在他的眼中,只要是东西,她都会视为珍宝,谁也不能从她身上拿走任何东西。就有一次,姑姑从外面买来一个珠宝,姐姐想要,可是姑姑说:“这么贵的东西,其实给你玩的。”可是呢姑姑怕姐姐伤心,所以就把珠宝盒子给了姐姐,姐姐就把这个普普通通的珠宝盒变成了一个很神奇的东西。这个‘次品’二手货终于回到了姐姐的收藏箱了。

  没错,她就是我的偶像,她就是那一个学习好收藏棒的人,她就是我的楷模,他就是我敬佩的偶像。我想,经过我的一番描述,你一定对我的偶像有一定的了解了吧!!!

  ……

初中写人作文13

  我的父亲个子不高,但却是我们家的“顶梁柱”。他有着一对浓浓的眉毛。给我印象最深的正是他那浓浓的眉毛。那是一对典型的“八字眉”,一觉醒来后,眉毛就变成了“乱草堆”,横七竖八的,好似一团火焰在他的额前“绽放”。父亲也纵容我把他的眉毛揉成“两团草”……

  跟别人的父亲一样,他深深的宠爱着我。可是我总觉得这种爱中还包括了别的什么,也许是父亲想弥补平时没时间宠我足够吧!

  可有时他的温柔又会消失得无影无踪!

  那次,妹妹来我家玩,我拿出一个漂亮的“小香猪”逗妹妹,妹妹也看上了这个“小香猪”,非要拿走,我俩吵了起来。吵声把父亲惊醒了。父亲走出房间,妹妹便扑到他的怀里嚎啕大哭。一时间,我也慌了——我既没有打她又没有骂她呀!我以为父亲一定会为我主持公道,批评妹妹的。没想到父亲看着妹妹脸上一下子布满了乌云,回过头狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她还小,只有三岁呀!”“不,我没打她!”“还顶嘴!”“岑岑你说是怎么回事?”“姐姐抢我东西!”“我没有,是……”“住嘴,把东西给妹妹!”爸爸的眼里充满了愤怒,我很无奈,可又怕父亲打我。天啊!这是那个宠我上天的父亲吗?我只好硬着头皮把手里的“小香猪”给了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我冲进房间把房门关上,扑到床上“哇哇”的哭了……哭累了,我倒头便睡着了。梦中一只大手在轻轻的摸着我的脸,我睁开眼便看到了那张熟悉的脸——那个宠爱我的父亲又回来了。父亲摸着我的头,微笑着告诉我:“妹妹还小,你要让着妹妹。即使你不愿意也要这样做,因为你是姐姐!”我一下子醒悟了,原来父亲是教我“宽容”啊!

  父亲是一位军人,在千里之外的西昌工作。可是作为父亲他无时无刻不再牵挂着我和妈妈。每天晚上都会按时打电话问候我们。每个月总会抽空回来几次。回家这几天他就会卖力的做家务,想要弥补一番。晚上又会陪我和妈妈散步,游戏,逗我和妈妈开心。

  虽然我父亲个子不高,但在我的心目中他却很高大……他深深的爱着我,我也一样爱着他!

初中写人作文14

  那一年,我刚九岁。

  夏日的炎热炙烤着小镇,高温并没有因为夜幕的降临而削减它的威力。风挟裹着热浪迎面扑来,也吹不散这凝结在空气里的燥热。

  小镇昏黄的灯光下,肩并肩走着的两个人,是我和我的奶奶。夜静得空旷,寂得悠长。街边的灯尽力地亮着,人的影子被拉得老长。我在奶奶身边蹦跳着嬉闹着,根本无视这夜的宁静与美丽。

  奶奶一脸宠爱地看着我,嗔怪我像猴儿一样蹦跶。路边的柳树本已进入了梦乡,这时枝叶却在不时地婀娜摇曳着,仿佛是被我的嬉戏惊醒。蝉儿似乎也在为我伴奏,尽展它音乐家的歌喉,唱着嘹亮的歌谣。

  前面是十字路口,白日里总是鸣笛声声、车来车往,而夜的魔法竟令此时的路口空空荡荡。奶奶伸出手拉住我,说过十字路口危险,要左右看看。年幼无知的我则大声地告诉奶奶已经没有车了。说话之间,一辆电动车飞奔而来,奶奶一把拉住我猛然后退。骑车的人着实吓了一跳,一脸紧张又严肃地回头:“十字路口,注意点!真要撞到,怪谁?”奶奶转身随手拍了我一下,嗔怪我的不小心。

  过了十字路口,奶奶仍然小心翼翼地牵着我的手。晕黄的街灯拉长了这一老一小、一高一矮两个前行的身影。

  蝉儿鸣了一夏又一夏,唤醒了秋的果香,喊来了冬的雪花,时光流转,光阴如梭。

  奶奶家门前的那个十字路口依旧车来车往。

  这一天,我和奶奶又走到了那个十字路口。已经比我矮了一个头的奶奶习惯性地伸出手拉住我,看着没有红绿灯的十字路口,犹豫着该什么时候过去。

  奶奶紧紧攥着我的手,粗糙的掌心摩擦着我的手背,温暖的触感很是让我心醉。我低下头仔细地看奶奶的手,这已经完全不再是我童年记忆中的那双红润而柔软的手。如今灰黄的手背上,满是纵横交错的皱褶,散落的褐色老年斑格外醒目。无情的岁月,将它的痕迹烙在了奶奶的手上。

  十字路口,我毫不犹豫地牵起了奶奶的手。时光啊,你走得太快,却拉近了这一少一老、一高一矮两个相依相偎的背影。

  岁月悠长得像一支唱不完的曲儿,绵延着光阴留下的故事,春暖花开,细水流长……

初中写人作文15

  首先感谢老师给了我们这个畅所欲言的机会,结合政治课上所学的知识,谈一谈这个在我们心中许久的话题。

  学校、老师对于在学校中度过了七年生活的我们来说真是个最熟悉不过的词语。我们在学校的灿烂阳光中成长,又在老师的关怀帮助下增高。学校与老师对我们提出了许多的要求,我们也在心底对学校与老师有了一个衡量的标准。近些年来反映校园生活的中外影视剧层出不穷,其中不乏有一些相当优秀而有教育意义的作品。它们从校园概貌写到学生的心理,让我们看见了心目中的学校,心目中的老师。

  在我的心目中,学校应该如一个世外桃源,远离城市的喧嚣,为学生们营造出一种和谐的读书气氛。教学设施一定要非常完备,应把基础教育与欧美开放的教育方式相结合,多多采用电脑授课。学校也应在每周开展一节社会实践课,让我们认识社会,熟悉社会,走进社会。为了了解学生的思想情况,学校应该多搞一些不记名的调查活动,并与政治课结合,全方位的对学生进行思想教育。学校可以利用这种方式,让我们定期填写一些问卷调查,了解国内外历史与新闻。这样,学校才能深化素质教育,但同学们最敏感的考试问题,学校也应全面革新,对学生的创造力考试应大于或等于基础的测验,使学生能够成为一个全面发展的人才,而不是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的呆子。

  许多同学认为老师不能留太多的作业,不能对我们使用“暴力”,不能照本宣科,但我在这里要讲一位我最欣赏的老师,那就是电视剧《校园先锋》中的南方老师。她美丽、正直、大方、热情,教学方法也独具特色,很能就事论事,不推脱责任弄虚作假,强调学生重要的是品质,品质高尚、思想健康的学生才能成就大事业。它能理解学生们对学校、社会中坏现象的看法,赞成他们与坏现象作斗争,勇敢承担后果,不怕跌倒与失败。在生活中她仿佛是同学的父母,遇事她能正确地引导学生,她敢说敢做,在各方面都能成为学生的表率,我喜欢这样的老师。

  这就是我们心目中的学校,这就是我心目中的老师,但是我想,在不久的将来,我们的学校定会比我设想的更加美好,我们的老师也会更加完美,学校这个使我们面向未来的窗口,定会以一种新的姿态展现在我们的面前,让我们期盼着这一天的到来吧!

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