初中故事作文

时间:2021-09-29 09:04:53 初中作文 我要投稿

【精选】初中故事作文汇总10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中故事作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】初中故事作文汇总10篇

初中故事作文 篇1

  “妈妈,今天的作业我完成了,还多写了一篇作文呢,您给我讲个故事吧?”我仰着脸看着问。

  “好呀!”妈妈笑着答应了。

  “从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”我仔细的盯着妈妈的脸安静的听着,“有一天,老和尚给小和尚讲故事。老和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”我在沙发上动了一下,有点坐不住了。“有一天,老和尚给小和尚讲故事。老和尚说,从前有座山……”“山上有座庙,庙里有两个和尚……妈妈,我都会背了,怎么老是这两句呀?”我大声的打断妈妈的话。“不行不行,换个故事,我不要听这个”。

  “呵呵,换一个就换一个,听你的!”妈妈爽快的答应了我。“再讲一个,这个故事可就厉害了哦,故事里呀有齐天大圣孙悟空,神通广大的孙悟空一个筋斗云就消失了。我的故事讲完了!”妈妈在我听的正起劲的时候停下了。

  “什么什么?”我大叫。“结束了?还没有正式开始呢就结束,这是故事吗?什么内容也没有!”

  “故事不好听吗?”妈妈笑着问我。

  “当然了,这都不算故事!”我一脸委屈的说。

  “呵呵,给妈妈说说不好听的理由?”妈妈笑着问。

  “第一个故事啰嗦的要命,反反复复老是那几句话,第二个故事更夸张,那叫故事吗?一点点内容也没有!”我涨红着小脸和妈妈理论。

  “周冲,你仔细想想,这难道不是你在写作文时经常犯的毛病吗?”妈妈很严肃的问我。

  “哦?”我恍然大悟的哦了一声,妈妈说的没错,有时候因为要应付老师在学校天天布置的作文,又要写够字数,就会前后重复;更有时候记住老师的话多用好词好句,就会好句用上了一句又一句,却没有表达出来自己想表达的意思,文章没有一点内容。妈妈以前给我说过,还说过好多次,我就是不当回事。

  今天,妈妈用讲故事的方法让我明白了写作文的要求!

初中故事作文 篇2

  大自然有许多美丽的花,可现实生活中的花更美、更艳。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批评是一朵好;妈妈的爱也是一朵永恒的花。

  每当我开心时,妈妈和我一起庆祝;每当我不开心时,母亲用情切的语言、巧妙的方法为我解困。当然妈妈的耐心也是有限度的我的成绩不好,这是令妈妈常常头疼的一件事。

  最近我的一次默写默了一个再低也不能的分数—不及格。晚上我揣着忐忑不安的心情来到了妈妈的面前,我一直在思考妈妈知道这个分数后的反应。不料,妈妈笑着问我是不是这次又没默好?我惊异母亲先知的本领可想想这是我的母亲,她怎么会不了解我呢?于是我只好报出了这个分数,妈妈的眼睛似乎像着了火似的向我射来。我低头把本子递给了她。她对比着默写中的错误和我订正的答案。我发现她的样子比我学习时候的样子还认真。几分钟后,她似乎不是刚开始那样生气了,她的手一边指着本子上的字一边问我背默的方法,还时不时地对我说:“你太粗心了,这个重点语句你要记住。”望着本子上一个个鲜红的圈和妈妈那一副认真指导的样子,我一下子忍不住哭了。 妈妈看见我哭了,不知道我为什么哭,只是一个劲地对我说:“乖,不哭了下次争取考个满分。”我停下哭泣,半信半疑地看着妈妈,妈妈如同一个天使般站在我的眼前。

  见我不哭了她开始重新讲那些曾说过的方法,这次那些方法似乎是一首美妙的音乐,在耳边教导着我如何学习。虽然这些方法我已听

  过了很多遍,这次却比以前的都好听。 妈妈用那从不厌倦的古老方式教育我。时候我问起她当时为什么不生气时,她小这对我说:“你长大了,自己知道该怎么做了。考得很差,你自己已经很难过了,那我还需要批评你吗?”

  批评孩子是父母为了让子女了解错误的一种方式,而我的妈妈从来都是慎用这种方式,在母亲的这种方式下我健康地成长着。妈妈的爱像一朵花深深的种在我的心里,无论我走到哪儿,我都能闻到这朵花的清香,看到这朵花美丽的色彩。

初中故事作文 篇3

  书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,让我倾听流水的潺潺,闻到花儿的芳香;书,是一架望远镜,让我看到古今中外;书,也是我的启蒙老师,他让我初次尝到了读书的乐趣;书,还是我的朋友,它总是默默地给予我帮助。

  记得有一次,我正在看《三国演义》,妈妈忽然叫我去买一袋味精,我随口说了一声“好”,就津津有味地看《三国演义》,过了一会,妈妈看见我还没有去买味精,就火冒三丈地说:“还不快去买味精,不然我把你的书烧了。”我为了保全我的书,只好听妈妈的话,依依不舍的放下书,去买味精。到了超市,我忘记了妈妈让我买什么,忽然,我脑袋里冒出一个字“盐”,于是,我就买了一袋盐回家。妈妈看了,无奈的说道:“不对,我让你买的是味精。”我又去了超市买了一袋味精。回了家,我赶快拿起《三国演义》看了起来,妈妈看到我这样,哭笑不得地说:“你真是个书呆子,对书比对爸爸妈妈还亲,我真服了你了。”

  过几天就是我的生日了,大姑说今天和我去买书,给我当作生日礼物,我问为什么不等我过生日那天给我买?大姑说她要回上海,所以提前给我买。

  大姑陪我去书店买书,来到书店,我放眼望去,真是书的海洋,书的世界,看的我眼花缭乱,最后,我选中了四大名著、《繁星·春水》和《伊索寓言》,大姑带我去结了账。从书店出来,我们打上车,在车上,我迫不及待的看起来,大姑告诉我车上看书容易晕车,我只好垂头丧气地放下书。

  星期天,我到我同学家玩,看到她家书架上摆放了许多书,我仿佛来到了书的世界。书架上的书摆放得非常整齐,还分了类,有历史类、文学类、童话类……其中,有一本《故事大王》这本书映入我的眼帘,吸引了我。我想把书借回家看,那多么好啊!可是,上次我向她借的那本《动物王国》时,把书弄坏了,我还书的时候,她很生气。我犹豫了一会儿,终于鼓起勇气向她说:“你可以把这本书借给我吗?”她犹豫了一会儿,说:“好吧,你一定要把这本书还我,还要好好爱惜它。”我说:“好”。最后,我拿着书高高兴兴的回了家。

  这次,我不仅借到了书,还懂得了要爱惜书。

初中故事作文 篇4

  在我们家里,墙上挂着一本日历。虽然它已经过时了,但是它对我们来说,意义却十分重大。因为,在上面着我们家点点滴滴的温情故事。记在上面的每一句话,都隐藏着一个鲜为人知的故事。

  20xx年7月23日,大暑。一行细小却不乏工整的小字写着:游泳时小心一点注意安全。这里面就隐藏着一段故事:放暑假了,天也变得很闷热。我在家里除了做作业之外,没有事做;再加上在家里太闷的了,我萌发了一个想法:和同学们一起去游泳。好主意!我心里暗叹。随后,我便播通了同学家的电话。“喂。”“喂。”“是张小宝吗?”(人物均为化名)“是呀。我正准备给你打电话呢,你就打过来了。”“额,你准备打给我干什么啊?”“找同学一起游泳去!”“啊!看来我俩是一个意思了。”“嗯。”……“走了,游泳去了!Seeyou,老妈。”“咦,怎么没人答应?哦,原来出去了。还给我留下一句话。”这句话就是这样来的了。

  20xx年8月19日,中午。我在日历本上留下了以下话语:饭做好了,在锅里了,再热热就能吃了。这也包括了一个小故事:上午写完作业,见爸妈没来,因为我下午还要上课,所以自己做了一顿饭先吃了。想到他们也要吃饭,为了避免他们出去吃。于是,我留下了以上温馨话语。

  20xx年9月2日,因为天气预报里说:“今天要下雨。”爸爸给妈妈留下了一句话在日历本上:今天下雨,带把伞。虽然简短,但是体现了爸爸关心妈妈。因为妈妈早上走得匆忙,忘记了看日历本,爸爸在第一时间得到消息后,立马跑去追妈妈。不过天好像不领爸爸的情,雨迟迟不下,搞得爸爸都有点尴尬了。

  以上便是我家的几个温情故事。

初中故事作文 篇5

  书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷:书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是意境深远的油画,让人惊叹不已;书是旋律优美的音乐,让人听之动容。我喜欢书,我和书有很多故事。想听吗?别急,今天就给你讲两个我和书有趣的故事。

  小时候,我经常缠着奶奶,叫她给我讲故事。每当吃饭的时候,我总会拿来一本书,不停地在图画上指来划去要奶奶讲那些故事。就这样,我一边吃着饭一边听故事。故事一停,我就不吃了,奶奶说我是“小书痴”,不吃饭,只看书听故事也能下饭。

  长到八岁,我开始喜欢那种全部都是文字的书了。我开始自己读那种字的书,不再让奶奶讲故事,有时还是我讲故事给奶奶听呢!就在那个时候,我觉得书非常有趣,就喜欢上了书本。

  我喜欢看书不仅因为书好看,更因为书经常给我启迪给我帮助。以前我总是把语文那些组词、听写词语看成很简单,老是爱理不理的,但是那天看了《最后一根火柴》这个故事之后,我就改变了这种态度。那个故事讲的是:一支考察队在雪地里迷了路,夜里温度达到了零下三十七度,而他们身边除了四根火柴没有其他取暖的东西。他们划了三根火柴,但火柴都灭了,只剩下一根火柴了。六个生命,一根火柴,上演着与死神对峙的悲壮的一幕!他们想尽办法,终于使最后一根火柴划起来了!一根微不足道的火柴救了六个人的生命!这个故事让我明白了一个道理:不管什么事情,也不管东西多小,不管是学习上还是生活中,都要认认真真地去做。

  现在我越来越喜欢看书,科幻书带我走进了幻想的天地,侦探书带我进入惊险的破案现场,历史书带我涉入源远流长的历史长河……

  一有空我就拿起书来看,为了这,我没少挨爸爸的批评。爸爸说我看书入迷会影响学习,经常监督我,不让我看书。

  书,你和我真是形影不离的好朋友,咱们的故事讲也讲不完。

初中故事作文 篇6

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,我和书的故事。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复,碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

  《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

初中故事作文 篇7

  说到故事,这个城市每天都上演着多少个故事,每天都有多少悲欢离合的故事发生,今天我就来说一说发生在我身边的一个小故事!

  王阿婆瘦瘦小小的个子,头发已经斑白,脸上爬满了皱纹,这是岁月留下的痕迹。虽然经过风雨的侵袭和岁月的洗礼,阿婆可是生活的磨难并没有把这个老人打倒,她依然满脸笑容,依然风趣幽默!依然对生活充满了热情,虽然已年逾古稀之年可是步伐依然矫健,见到人总是热情的招呼:吃了没?谁家有点事情,她总是热心帮忙!

  王阿婆的故事,也是零零碎碎的从邻居嘴里得知的!王阿婆在这个城市很多年了,她最早的时候因为家里穷,来到老李家做保姆,她勤快,一点都不偷懒,每天都认真完成老李交代待的每一项工作,甚至他不交待的,阿婆也会主动完成。一点也不闲着,不是在家里打扫边边角角,把屋子收拾的干干净净;就是在菜市场和摊贩讲着价钱,每次总是用最少的钱买到最新鲜的菜。即使她的休息时间,她也会拎着大口袋一个垃圾箱一个垃圾箱的捡废品!渐渐地她的朴实让老李对这个乡下来的女人刮目相待!阿婆也时时想着这个雇主,老李有风湿,阿婆总是还没到冬天就把老李的棉衣晒好,她怕老李的腿挨冻,还在棉裤腿部加厚,阿婆针线活很好,既舒服又保暖。这些老李都看在眼里记在心里,慢慢的对这个乡下来的女人动了心,后来不顾儿子的反对,和阿婆领了结婚证。

  老李虽然是个工人,但是阿婆却勤劳节俭,他们日子也过的踏实!可是天有不测风云,老李在一次意外中左腿受伤,从此只能拄着拐杖生活。当然也无法工作,只能赋闲在家!生活的重担一下落在了阿婆身上!虽然每个月国家补贴几百块钱,可是老李的儿子还在上学,他们每个月也所剩无几!生活的磨难并没有打到这个老人,她找人做了一个煎饼摊,从此开始起早贪黑的卖煎饼。也有人劝她改嫁,说你这么年轻为什么守着一个废人生活,可是阿婆却总是摇着头说:人不能没良心,在我最困难的时候老李收留了我,并一直对我那么好,我不会离开他的!从此阿婆全心全意的照顾着老李,只要有时间她总是搀扶着她在楼下遛弯,也总是让老李穿得干干净净,他们微笑着向身边的每一个人打招呼,生活的磨难反而让老对夫妻手握得更紧!阿婆的煎饼摊也是风雨无阻,无论是烈日炎炎的盛夏,还是冷风呼啸的寒冬,阿婆都按时出摊,对一位顾客都满脸笑容,阿婆不仅对每一位顾客热情,也积极改良着自己的煎饼,没事总是琢磨,怎样才能更好吃呢!阿婆制作出了好几种口味的煎饼,并且加上自己调制的调料,因此,阿婆的生意总是很好!我们也都习惯了吃阿婆那独具特色的五谷煎饼,几天不来一个就馋得慌呢!

  就是这样一个普通的老人,用她的勤劳,用她的善良,用她的朴实,在这个宜居的城市书写着人生的华章!

初中故事作文 篇8

  平安夜,一个孩子的卧室。

  平安夜,天使会来到每个孩子床前,祈祷孩子的幸福,并且亲吻孩子的翅膀。是的,每个孩子都有翅膀,在他们长大前翅膀是不会脱落的。

  不过有一个例外,安没有翅膀。从父亲打碎他的梦想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的梦想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度过一生;安的父亲却希望安平平安安地呆在这里,找一份平安的工作,安静的走过一生。

  失去梦想的安拒绝飞翔,安的翅膀脱落了。

  在父亲撕碎撒哈拉的夕阳,踏破非洲草原的晨曦的那一刹那,安分明看见漫天的白色羽毛,在翅膀脱落那撕心裂肺的痛中,飘落,飘落……

  天使亲吻着安的伤痕,将一片羽毛藏在伤痕里,祈祷着安可以再度飞翔。

  平安夜,一个父亲的病房

  看过了孩子的天使会趁着圣诞钟声还未敲响的时候去抚慰一下仍有翅膀的'大人。不用担心天使会累着,因为有翅膀的大人实在是太少太少了。

  天使来到这位父亲的病床前。

  这位可怜的父亲已经得了重病。现在,天使要把他的灵魂带到天堂,让这个仍有翅膀的灵魂得到永久的抚慰。

  这位仍有翅膀的父亲躺在病床上,回顾着自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒险中度过了大半生。为了自己的梦想(是的,旅行对于他来说就是可以用生命交换的梦想),他离开了自己的妻儿,甚至没有和儿子度过一个圣诞节;面对那些没有翅膀的人的嘲讽和不解,他毅然选择了飞翔。尽管那些嘲讽和不解使他感到痛苦。

  “清风拂过飞翔的翅膀,所有的痛苦都会烟消云散。我会感到离梦想近了一步。”他想。于是,他飞翔,忍受着人们的不解,也承受着妻子思念的眼泪。

初中故事作文 篇9

  刚开始让我写我和文学的故事的时候,我的脑里一片迷茫,我不喜欢看书,和文学并没有多大的联系。但后来我想想大学所学到的文学的概念,其实文学与我们息息相关,他就存在我们身边,并没有我们所想的那样深奥。一本文学作品,一部戏剧,一首歌也是文学。是的,或许我不喜欢看书,到我和文学亦有故事,那就是音乐。

  小的时候,妈妈忙于工作,姐姐也忙于上学,而只剩我一个人在家里,即使看电视也感觉不到快乐,反而觉得更加孤独。所以小时候的我很内向,总觉得家人都不爱我,所以家里老是只有我自己。有一天,我漫不经心的按着电视遥控器,突然从电视传出"很爱很爱你,所以愿意不牵绊你往更幸福的地方飞去,很爱很爱你,只有让你拥有爱情,我才安心…"

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像棵草…”这一个又一个旋律。虽然那时候我还小,但是听到这一歌词的时候,内心像是舒展了,找到了寄托。这歌词让我觉得,妈妈是为了我更幸福才忙于工作,并不是不爱我。而我有妈妈的疼爱也很幸福,我不应该那么的伤心不是吗?之后我都经常听这两首歌,歌中的歌词让我舒畅,而我也渐渐的开朗起来。

  音乐一直陪伴我慢慢成长。人生不可能一帆风顺,道路上充满了坎坷,曲折。一次考试考砸了、被老师批评了、摔了一跤、没有考到理想的学校、被坑被骗等,遇到这些,每个人都会伤心,意志低沉。我亦然,但每到这个时候,我就会静静地听或哼唱五月天的《倔强》:“当我和世界不一样,那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚。我如果对自己妥协,如果对自己说谎,即使别人原谅,我也不能原谅。最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神。在我活的地方,我和我最后的倔强,握紧双手坚决不放,下一站是不是天堂。就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂…”

  顿时会觉得全身充满力量,对未来充满希望,调整好心态又重新出发。

  我喜欢音乐给我带来的快乐,安抚我受伤的心,陪伴我一起长大。我很依赖他,不能离开他,离开他就像离开水的鱼。是音乐让我健康的成长!

初中故事作文 篇10

  古时的齐恒公曾五次去拜访一位小人物,而刘备则三次前往深山老林去拜访神机妙算的诸葛亮。相信你们都知道是什么故事了吧,哈哈,没错!就是《三顾茅庐》。

  自从官渡大战之后,刘备无处可归,便投到了刘表的门下。可是,一晃几年过去了,刘备仍一无所成。而他根据自己多年的作战经验,感到自己需要一位能运筹帷幄,而具有远见卓识的人帮助他,不然就很难成就大事。他绞尽脑汁之后,仍然没想出什么有效的办法。

  一日,刘备在散步时仍愁眉不展,突然,他想起了襄阳的名士司马徽,于是,他立即前去拜访。司马徽则向他推荐了两位贤士,他们就是卧龙先生和凤雏。司马徽说:“卧龙就是诸葛亮,字孔明;凤雏先生名叫庞统,字士元。诸葛先生很小时失去了父母,现住在一个茅草屋中,一边耕地种庄稼,一边读书学习,虽然年轻,但知识渊博,上知天文地理,下晓国家大事,是难得的贤才。”

  刘备没等司马徽说完,就激动地奔出门外。回到住处,刘备迫不及待地收拾行李和关羽、张飞一同上路。可是,历经千万困难之后找到卧龙先生住的家之后,门童却告诉他不在家,正处于极度兴奋中的刘备,冷不了地被泼了一盆冷水,心里不免有些失落和伤感,他们一行人带着满怀的失望回到了住处。

  此后,刘备又一次拜访了卧龙先生,而得到的是又一次的沮丧、失望。回到新野之后,又是一年的冬天,白雪在不停地飘落着,北风仍然“呼呼”地吹着。刘备一行人又再一次出发,他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条条等待时机腾飞的卧龙,虽然这是个寒冷的冬夜,但冈前的几片松林仍显得苍劲、挺拔。在离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备便下马步行。

  到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门,出来开门的童子说先生正在睡觉,刘备便来到草堂前,静静地等待着。等了半晌功夫,诸葛亮还没有醒来,心情暴躁的张飞,显得有些不耐烦了,而刘备却依然面带微笑,恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了许久,诸葛亮终于醒来,刘备和诸葛亮推心置腹地交谈着,最终,诸葛亮被刘备的诚意感动了,答应为他出谋划策。刘备激动不已,他还说:“我得到诸葛亮先生,就像鱼儿得到水一样。”

  从这则历史故事中,我们可以看到为了得到诸葛亮这位贤才而礼贤下士的刘备,同时也看到了才华横溢、料事如神的诸葛亮。也从中懂得了对待人才我们不但要尊重他,而且还要做到不耻下问,做任何事情都要有坚持不懈、持之以恒的精神,不断的探索追求,才会有所成就。

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