品味初中作文

时间:2021-10-02 08:22:40 初中作文 我要投稿

品味初中作文(汇编9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的品味初中作文,欢迎大家分享。

品味初中作文(汇编9篇)

品味初中作文1

  窗户微微开了一条小缝,黄昏的夕光轻轻地铺展在书桌上,像往常一样。空气里尘埃落定。一切依旧,一切如初。那是一张树的照片,被表在相框里,淋浴在柔和的夕光下。

  我彳亍地走在山谷之中。头上的那颗大火球还在追着我,寸步不离,原本葳蕤茂盛的绿草。也被万恶的它烤的发黄,发枯。土地也变得干裂。干燥的热风吹在脸上。灼热的空气吸入肺中,火烧火燎,鞋上,裤角早已被黄土沾满,手中紧紧的握着早已滴水不剩的空水瓶,仿佛只有在它的身上我才能找到一丝丝的安慰。

  明知那终点,就在那座山上,可我却是第一次如此真切地体会到那句“望山跑死马”的含义。大滴大滴的汗珠从脸颊滚下,一滴一滴地坠下来,摔在地上摔了个粉碎,碎片溅到空中,反着晶莹的光。又落回地面,融入到土地里,只留下一个淡淡的水痕,转瞬又不见了,仿佛从来没有存在过。

  突然,地上裸露出的石块把我绊了个趔趄。猝不及防间,一下子被绊倒摔在了地上。腿上被碎石块划出道道的血印。痛得我呲牙咧嘴。心中顿时出现了放弃的念头,不用受这些苦和罪了,多好!可我能这样放弃吗?不说我的自尊,也且不说坚持到这里已是多么的不易,单是那近在咫尺的目标就使我不能放弃,咬咬牙站起了身继续走下去。

  站起了身,身旁有一棵树,它有着毫不起眼的身躯,那身躯绝对算得上是纤细了。仅有的两三枝枝丫,却十分坚强而又略带固执地伸向苍穹,指向那火热的太阳,它在反抗,它在蓄力,在生存与死亡之间挣扎,在向自己的目标而努力,它在用它那纤细的身躯,迸发出最为倔强的力量,哪怕那是最后的力量,哪怕那是最后的挣扎,它不断地捍卫自己那微小却毫不卑微的尊严,它用娇弱而顽强的身躯战胜了炽热,解决了生活向它提出的一切难题。

  这是毫不起眼而又无比壮硕的一棵树,我看的有些痴了,不正像当时的我吗?树能做到,人有什么不行的呢?树可以为了生存无所畏惧,而我却想着放弃。这使我不由得感到羞愧。

  时近傍晚,风渐渐变得轻柔了些许。那大火球也终于黯淡了下来,发出了橘红色的光。在看到终点时,我的鼻头有些发酸。一天努力,一天的坚持,最终还是得到了它应有的成果。

  这一次徒步也许是最苦,最坚难的一回。可结果却是最甜的。一次徒步使我品味到了成功的味道。可细细品味下来这成功的味道不正经历的酸甜苦辣的四次回转吗。不经历酸甜苦辣的成功那还叫成功吗?成功的滋味是很好,可经历过坚持与苦难的成功味道更好!品味起来,成功的秘诀不正是坚持。坚韧的意志并付以持久的努力实践,做到了,便会有一片明朗的天空,似锦的前程,也为历史添一笔别样的风景……

  成功的味道,品味起来,真好。

品味初中作文2

  不经意间,注意到桌上的台历已经翻了大半,窗外的树叶渐渐地变黄,随风飘落。阅历不断增加,而烦恼也随之加多,快乐却愈来愈少。习题总是堆满书桌,做不完。

  是啊!我长大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!

  依稀可见妈妈哼唱着小曲儿哄我入睡,老师抱着泪眼朦脆的我在讲故事,小风车随风转动!总以为学习是那样的轻而易举,如同玩耍一般,慢慢地才发觉原来这是一项苦差事,于是更珍惜自己得来不易的劳动成果——仔细地数着老师发的小飞机,小五角星。(简要记叙童年的快乐,但从快乐中,渐渐发现有了苦味。)

  时光飞快地流逝,我注定乘上这辆命运的列车,每吹灭一次生日蜡烛,预示着新的旅途又将开始!(与第二段相照应,简述着成长的历程。)

  如今,列车停在了16岁,这个被人称之为花季的站头。眼前是幸福,是痛苦?我自己也说不清楚。总而言之,在前面等待着我们的是一片布满荆棘的玫瑰丛林,要吻、要摘那美丽、高雅的玫瑰,就必须去忍受这份血淋琳的残酷。

  花季充满着无限幢憬,却又未必美丽,但对于友谊的理解自然会更透澈些。在烦闷之时,找自己的好友倾吐心声,把积郁在心中的烦恼全部吐露出来,这种快感自是不言而喻的,然而每天与星月为伴,早出晚归,真的很难从那里找出一点慰藉。想尽情地游览祖国的名山大川,能吗?每天回到家中做功课,复习、预习,除了学习还是学习,这种生活不得不让人感到乏味,不得不让人叫苦不迭。我真的觉得我们很像演员,语文课在扮诗人,数学课成了计算器,外文课变成了翻译,化学课做一趟符号公式表·,·…父母总以为我们现在很幸福,很快乐,孰知学习之苦有甚于工作夹!(深切体会并展现花季的‘,苦与甜”。苦多甜少。)

  想到这里。不禁又回忆起儿时的快乐,父母带着去花园中采花,公园里经常可以找到我活瑞乱跳的身影。那时真是无忧无虑、自由自在。不过现在,倒也别有一番乐趣,闲暇之余,约朋友一起去公园打羽毛球,或带着新发的“工资”去书店消费一下,也有时缠着母亲带我上街去购物,从而放松一下疲劳的自己。(感受到花季的苦,才更珍惜儿时的甜,也逐渐学会在现实生活中“找”到“甜”了

  人总是要长大的,这过程中免不了有这样那样的不顺心。’但是,既然搭乘3这班列车,就要勇敢、坦然地去面对未来的一切,去实现自己人生的价值、梦想。

  是啊!16岁,是花季、是拼搏、是徽笑、是阳光、是……(展示了一撅活跃、向上、跳动的心。)

品味初中作文3

  春风

  春天的风是大地的闹钟,吹拂着杨柳那长长的头发,送出“沙沙”的声响,唤醒每一个贪睡的孩子,看,花儿被春风吹红了脸,争先恐后地炫耀着它们那万紫千红的衣服,小草也揉了揉朦胧的睡眼,挺直了腰杆……而满怀希望的我,也在春风的抚摸下准备迎接在新的一年里即将来临的各种困难和阻碍,努力在这个振奋人心的季节里,取得令人满意的成绩……

  夏夜

  夏天的夜晚就像一块巨大而又如大海一般湛蓝的屏风,而星星就是那躲在屏风后面的那安琪儿的眼睛,她们在云层后面偷偷地看着这美丽安静的夜晚,还不是露出那如月牙一般弯的笑容,顽皮地向人们眨着她们那漂亮的眼睛,正在你凝神地看着那如珍珠般闪耀的星星时,一点儿也不会知道草丛那儿已经开起了音乐盒,蛐蛐,知了在这美好夏夜里尽情歌唱,快乐的旋律漂浮在风儿中,一直传送到很远很远的地方。

  秋叶

  秋风带走了炎热的夏意,送来了久违的清凉,秋叶被秋风吹落,从相伴了一个春夏的树干上散落下来,如只只飞舞的黄色蝴蝶,飞落在小路上,飞落在河流上,飞落到顶着晨光上学的小朋友怀中……它们落下来,默默地化为灰烬,埋入泥土,为第二年再发新芽而提供养料,有人说秋天是悲伤的季节,秋叶落了下来直至消失不见便是秋天意味着分离的最好证明,这时我并不由得地想起了几句诗“不要悲伤它的消失,直到第一片树叶黄,甚至落了那一瞬间,都是你的永恒。”世上没有永久不衰的事物,随着时间的推移,再坚硬的石头也会有被腐蚀的一天,“天空容不下鸟儿的痕迹,但我已经飞过。”不是对秋天给我们最好的启示吗?留下的是枯黄与憔悴的面容,难改的是那坚强而又执著的心,不是对秋叶的最好写照吗?

  冬日

  有人曾说过,如果春天的风是温柔的`,那么冬天的太阳就是可爱的,又有人说过,如果夏雨给人清爽,那冬日就能给人带来希望和温暖

  冬,还在肆虐着,在这森冷森冷的天气里,逼人的寒风中,太阳升起来了,它既不像春日一般明媚,有不如夏日一般炎热,永不及秋日那么的清爽,可它是那么的可爱,它像是把一件无边无际的金色衣服披在人们身上,赶走了严寒和黑暗,带来了光明与温暖,看小草被冬风,冬雨折磨得不成样子,却又在阳光的照耀下坚强地挺起了胸膛,这难道不是冬日给予小草的力量吗?

  解读四季

  春天过后是夏天,然后是秋天,最后冬天也一样会到来,在周而复始的过程中,就算会厌烦,却即使知道也无法改变他们的顺序,不如用心聆听,在千篇一律的书页中,找出一段喜悦,感受一点欢欣……

品味初中作文4

  世间万物都在发生着改变,而唯一不变的是那位坐在门口的老人。他,并不美,黝黑的皮肤,瘦小的身材,还有那满头的白发。在天空的照耀下,可以看得很清楚的是那黝黑的皮肤上布满沧桑。在人来人往的大街上,他显得格外孤独。每天都会在门口拿着收音机听戏,他是个“戏迷”。他没有办法用双眼来看世界,空洞的眼里充满了迷茫。每次路过他家门口时,都会很有礼貌的叫一声“老爷爷”,而他每一次都会满怀笑容的夸我乖。每天一身蓝色的衣服,冷了加上一件棉袄,正是这样依赖这几件衣服过了十几年。而我对他的态度越来越不如从前了,有时,会像风一样悄悄地溜过他家门前,虽然会发出声响,可他从未说过什么。

  我隐约记得那天是周四,天阴沉沉的,好像要发生什么事情似的。我刚走进巷子口,就清楚的听见哀乐的沉重,心中不禁一紧,不知道是为什么,心中像有什么东西似的塞住了心口,有一种说不出的难受。我仓促地回到家中,开口为妈妈:“妈,咱这谁去世了呀?”“哦,是你老爷爷。你说也是怎么说死就死了,唉。”不知道为什么,心中有了一丝凄凉之意。眼泪在眼眶中打转,我慌忙的跑到屋里放下书包,准备写作业,可是心里一直静不下来,脑海中一直重复着他的容颜......

  每天放学,他都会问我:“放学了。”“嗯”只是依旧是一句回答。充满了无奈。只是一句简简单单的问候,但是会让我心中无比温暖。

  又是一个明媚的早上,温煦的阳光洒在我的身上,暖暖的。他依旧坐在门口晒太阳,路过他家门口时,已是满头白发的他说:“干什么去呀?”“我去我奶奶家。”“哦,那快去吧。”我没有回答,其实心中已有了些许不耐烦,我加快步伐,想要早点逃离他。

  也许是习惯了有他问候的日子,也许习惯了有他护着的日子。他去世了,就在也没有人每天问我了;他去世了,就再也没有人帮我了。

  想着想着,我想去他家门口看一下。我走到门口,停下脚步,回望着每天坐在门口游荡的身影,依稀感觉昨天他还在我身旁。眼泪不知不觉的滑落,眼眸中仿佛有他的容颜,眼眸中流露出空洞。头发已经花白。他并不美,但是在我心中他是最美的。

  因为有爱,他才最美;因为关心,他才最美。

  生活和学习当中,我们都希望别人帮助我们,那种被别人关心,帮助的感觉是快乐的!相反,我们也应该关心别人。因为有爱,生活才会更美。生活才不会枯燥、乏味。生活才会更加精彩!

品味初中作文5

  人生旅途,边走边欣赏;红尘陌上,且行且歌唱。逐一个梦,不负青春,赏一片景,不负流年。

  “别走得太快,等一等落下的灵魂吧!”隔着遥远的时空,听见智者的箴言,不禁驻足静思:浮生苦短,该给自己时间,体味人生。

  凝眸顿悟,慢行享乐人生。“人生到底有多远?不过生死之间。”不必奋力赶往生命的尽头,慢下脚步,乐享人生。就如梭罗一般,移居瓦尔登湖畔。闲看欧鸟翻飞,静视湖水蔚蓝,凭栏极目眺望,倚窗缀句成章。“瓦尔登湖畔,那是更接近天堂的地方。”就喜欢梭罗一样,他栖息在世间仙境,,以各种雅致闲情雕刻时光。

  他给自己静默独处的时间,时间给他至纯至美的生命体悟。

  凝眸顿悟,闲雕人生华章。“任他桃李争观赏,不为繁素心。”此句形容英国著名诗人—托马斯,再确切不过了。他不贪尘世浮名,潜心修文,只为创作一首诗文,字句斟酌十余年。诗成即是名句,与其说是作诗,不如说是雕刻生活。在多少阳光轻泻的午后,手捧香茗与这世界温柔相拥,在氤氲的香气中,味品人生,缀句成诗。

  他给自己闲暇悠然的时光,时间予他触人心弦的诗行。

  凝眸顿悟,冥想禅机慧语。“死亡,不过是一个终将到来的节日。”寻音而望,仓央嘉措静坐禅房,佛珠转动间,光阴荏苒,用一生时光,去守卫那一份信仰,这是他对生命的细细品尝。“那一世,我转山转水转佛塔,不为修来世,只为中途与你遇见。”耗一生之时,倾一世之情,只为不负初心,停下匆忙的脚步,苦思冥想那浮华之外的佛理禅机。

  他给自己静坐冥想的时光,时光赠他浮华之上的妙语箴言。

  孟德有诗云:“譬如朝露,去日苦多。”太白感慨:“浮生若梦,为欢几何?”人生一世,匆匆若白云苍狗,不妨慢下脚步,品味自己的人生。许自己一杯香茗时间,它会予你无穷无近的回味;许自己一首歌的时间,它会予你悠然神闲的享受。

  我喜欢在青春路上,凝眸思考,去品尝那时光,我不禁感叹,生命的美好,不在你走了多远,而在于你品味人生百态。

  这几天,我经历了很多,似乎是从一个无忧无虑的小孩子,变成了一个能担当的大姑娘了,确实,我应该细细品味生活,不管是顺境,还是逆境,都是要细细体味的。

  慢慢行,细赏路边景;静静听,细品生命之音。

  红尘陌上,且行且歌,不负流年。

品味初中作文6

  “中秋团圆饭火爆预订中”坐在公交车上背书的我不经意的瞥到了饭店LED屏上的这些字。我忽然意识到中秋节快到了。我是一名初三的学生,每天奔波于家——学校这样的两点一线,似乎早已把中秋这一美好的节日忘到了九霄云外。

  “什么是中秋的味道呢?”这个问题不知缘由的便从我的脑海中蹦了出来。可是,我竟一时找不到任何一个词语来形容。

  正当我在脑海中迅速地搜索与中秋有关的词语时,我的身后传来了一个年轻女子的声音引起了我的注意,她大概是外出来我市打工的人:“是啊,妈。中秋节马上就到了,我还不知道可不可以回去,我真的好想你啊······”听着这年轻女子的话,我恍然大悟似的拍了拍自己的头:“对哦,思亲不就是中秋的一种味道吗?”

  外出打工或求学的游子在中秋是不是都会产生“举头望明月,低头思故乡”抑或是“每逢佳节倍思亲”的情感呢?他们在中秋的夜晚是不是会对着异乡的明月,发出“露从今夜白,月是故乡明”的感叹呢?我想,答案应该是肯定的。在外漂泊的游子们面对着所在的城市内的万家灯火,听着楼上楼下或是左右邻居家觥筹交错的声音,怎么可能不会产生这种“思亲”的感情呢?这种感情是我们这些天天父母围在身边的人所体会不到的。

  下了车,我并没有像往常一样急匆匆地赶回家写作业,而是放慢了脚步来感受中秋的气息,品味中秋的味道。我看见许许多多的人手里拎着整盒的月饼或是散装的月饼,脸上挂着甜美的笑容走在路上,脚步略显匆忙,似乎是在往家赶。我在心中默默地说:“其实,团聚也是中秋的一种味道。”

  只要中秋节到了,并且条件允许,不管自己的学校或是单位离家有多远,人们都会拎上月饼回家与家人团聚。也许这些月饼是在商店买的,也许这些月饼是自己做的,也许它们的风味迥然不同,但那又何妨?只要与家人一起,即使再迥然不同的风味,也只会品出同一种味道,那便是团聚的喜悦与幸福。

  现在,天已经越来越短了。不知不觉中,月色已经将大地笼罩上了一层朦胧的薄纱。在月色的照射下,大地显得愈发安静,愈发清冷了。我不禁紧了紧衣领并加快了脚步。可是,谁曾想,没过多久,我的脚步又慢了下来。并不是因为我到家了,而是一副温馨的场景吸引了我。

  老人们沐浴在这祥和的月光下,慈祥的笑着,儿女们站在一张石桌旁,似乎有说有笑的,并在摆放着什么。而孩子们则在一旁你追我赶。

  “原来,温馨也是中秋节的一种味道。”我一边小声的嘀咕一边加快脚步的继续往家的方向走去。

  值此中秋佳节,我品味到了如此多中秋的味道。同学们,为什么不放慢脚步细细品味一下中秋的味道呢?相信你们也可以品味到别具一格的中秋味道。

品味初中作文7

  流星让天下有了刹时的完善,彩虹让天下有了短暂美,咱们也可以让生存充溢美的不是吗? 我不是作家,只是1名通俗的门生,大概写不出使人赞美的诗句,但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗,因而我具有1本属于自己的书。我又不是画家,只是1名通俗的门生,大概我画不出使人赞美的画,但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画,因而我具有1本属于自己的画册。细心想一想你将会发现生存自身即是书、...

  流星让天下有了刹时的完善,彩虹让天下有了短暂美,咱们也可以让生存充溢美的不是吗?

  我不是作家,只是1名通俗的门生,大概写不出使人赞美的诗句,但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗,因而我具有1本属于自己的书。

  我又不是画家,只是1名通俗的门生,大概我画不出使人赞美的画,但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画,因而我具有1本属于自己的画册。

  细心想一想你将会发现生存自身即是书、即是画,咱们是阅书观画的读者,在书中找到属于你的乐趣,在画中找到生存的美,而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角,画中的人物了,更有可能咱们同是读者又是画中的主角,因而你和我都具有了属于自己的书和画以及生存的美。

  每个日子都是内容差别的1本书、一幅画,只是看咱们怎么样去读它,去旁观它,也许是咱们的脚步太仓猝了,常遗忘了要去读它赏识它,老是随便的阅读过去就算了,就像一篇日志同样,你若细细得去咀嚼它,你就会觉得不单纯是一篇日志,其其实它里面储藏的不只是作者一天的心境,如许的生存才不是一味剽窃的昨天,你在浏览1本书,不但仅是要读懂它的内容、符号,更首要的是要读懂它的内在,观画也不只是看它那五彩滨纷的颜色,那末简单细细想来画中原有画。

  不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧,拿起笔来,学着记载生存及人生的阅历,学着从这份少有的甘甜与苦涩中找出锦绣来。

  不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧,拿起画笔、水彩来,把生存中的那份甘甜与苦涩画下来,编织成自己的画册,用来粉饰平平的生存。

  余暇的时刻,也可以到原野或郊野去逛逛,去找下大自然的美。烦恼的去吹吹海风,享受一下带着咸咸的海风,从而你会对生存充溢自信,也常沉醉在大自然中,不要只是看面前的美景,把目光放远点,脚步放慢点,不要太仓猝了,你就会感觉到原来生存处处都是锦绣的。

  我只晚上小人物,1名在通俗无非的门生而已,只期望自己的进脚步别放得太仓猝了,能渐渐的专心去享受生存的美,可以或许静下心来把生存写成书、画成画,然后1本、1幅渐渐的去看,细细的去咀嚼,并把兴奋锦绣的霎时,和那打动的心境留住1字、1句,写成生存的书,画成生存中的画。

  因而我可以笑着说生存处处锦绣。

品味初中作文8

  白族有一民族特色茶品闻名于世。此茶名为三道茶,第一道,味清苦,头一呷令品者不禁闭眼皱眉,曰苦茶;第二道,味极甘,入口香甜,令品者自觉苦尽甘来,曰甜茶;第三道,微带暂且不述,只见品茶者一啜入口,做思索状,继而一片豁然开朗,问之何味?答曰:尝闻此茶第三道包罗人世酸甜苦辣咸,吾尝疑乎是,今日品之,犹信。此茶第三道曰回味茶。就此,三道茶成。

  茶如此,人生亦是如此。有人认为,清苦过后的甘甜就像生活中的苦尽甘来,风雨过后的晴天彩虹,但真正的生活若只是故苦尽甘来的固定模式,那么生活岂不是乏味单调的很?我认为生活正如那三道茶,开始时,单一的苦与甜刺激着我们的神经,而第三道回味却令我们迷惑不已,反思之后方知,苦与甜不过只是那众多滋味的各中一二,前面因为单一的味道而显于面上的表情,实在失态非常,现在方觉这第三道茶真真称得上回味。品了茶,再考虑一下人生,忽觉原来自己是那样肤浅,原打算把人生划成两部分,上半部分咬牙努力,再苦再累也要拼来下半辈子的舒适生活;下半部分自然是享享清福,想吃啥穿啥都是自己说了算。可殊不知这在人生百味中,也之算得几支小插曲,真正的人生少不了这苦与甘,但也绝不仅仅只有这两味,他们最终当归一到回味之中,在回味的茶壶中与其他茶料一道滚上一遭,这才炼出了真正的回味人生。

  欣赏孟德,不是因为他唯才是举的心胸,也不是他曾经同一三分之二个天下的功绩,而是他那潇洒的人生。东汉末年,朝廷败落,天下大乱,伐董卓,为的是兴复汉室,可是汉室无能,为何孟德不能取而代之?于是招揽各路英雄好汉,一路征战,受九锡,称魏王,最终在天下占得一席之位。想孟德之举,哪个不是心之使然?这等潇洒人生,岂是只字片语能够说清道明的?古今多少史学家穷尽一生咀嚼孟德人生仍觉回味无穷,更何况是孟德其人呢?

  喜爱东坡,不仅是他的诗才辞情,更是他那份对人生的感悟,东坡的一生是坎坷的,乍一看他的人生简历,似乎给人印象最深的便是贬谪,可东坡却不这么想,他把每一次的左迁当作人生的历练,把每一次的挫折当作生命的馈赠。远离家乡并不愁闷,只道我心安处是吾乡,他的作品中没有抑郁不得志,没有生不逢时的遗憾,更找不到怨天尤人的抱怨,有的只是一分豁达的心境。在我眼中,回味便是东坡一生的写照。

  一味太少,两味单调,五味堪堪之算好,重回壶,再翻啸,点茶,呷品,只道甚妙,甚妙。

品味初中作文9

  春天迈着悠布,姗姗而来。梨花放开花瓣,笑迎春天,时而撒下雪白花瓣,为春天增色。捧一杯清茶,坐于梨花树之下,含着茶的馨香,看那梨花悄然绽放,慢慢品味。

  我家院中的这颗梨花树,是妈妈为我栽的,因为我爱吃梨。每到春临,它都会绽放,露出淡黄色花蕊。每每这时,妈妈都会在梨花雨中劳作,那雪白花朵悠然落于她的长发之上,太阳照射,似那梨花在她的秀发之上绽放,美丽之至,动人心弦。这样时刻,总给我莫名的感动,让我细细品味花开。

  七岁那年,梨花飘落,翩翩起舞,空中弥漫着梨花淡淡的清香。妈妈细心的为我梳着精巧的辫子。柔软的手指在头发之间来回穿梭,似一股股清泉流过。我回抱母亲,抚住那蓬秀发,落花平躺在秀发上,在阳光微微的照射下,那朵洁白如雪的梨花悄悄绽放,尽显其柔情。我凝视着它,慢慢品味妈妈绵绵的柔情。

  十二岁那年,梨花依旧飞舞,还是喜欢停留在那秀发之上,静静开放。只是梨花似乎在哀愁,洁白如雪的花瓣多了一丝愁容。梨花雨中,争吵的声音打破宁静,花瓣开始狂舞。随着一声摔门声的结束,花瓣开始曼舞。梨花雨中,妈妈无助的站着,泪珠滴落在一片片花瓣上,晶莹剔透。她抱住我,终于在找到停靠后放声大哭。我心颤颤的,不知该说什么。泪如一支奔腾的小溪,冲刷着我的肩膀,我细细聆听,听她诉说多年的无奈。忽的,那根耀眼白发刺扎我的眼,我心颤动,泪在眼眶中打晃。朦胧泪眼中,忽见一朵洁白梨花悄落下来,静静绽放。我轻抚这朵梨花,看它满面忧愁,我希望泪能将愁容换为笑颜,我品味着这朵花的无奈、伤情,慢慢品味着妈妈的付出,心荡涟漪。

  十六岁这年,我在梨花雨中为妈妈梳头,我以当年妈妈的柔情抚摸那缕缕秀发。头发当中,总有那么几根如梨花一样白得耀眼的银丝,妈妈不断与我交流,呢喃话语中,她的兴奋如漫天飞舞的梨花,飘溢着她。她说很感谢我一直陪在她身边,陪她看一场又一场梨花雨。我不语,轻抚秀发,默想:妈妈,你才是我最大的幸福,你为我坚持生活,乐观的生活,为了我将青春献出,这不是我的幸福么?梨花开放,放出温情,我细细品味幸福。

  我捧一杯清茶,立于梨花雨中,细细品味亲情的温暖,看那梨花悄然开放,慢慢品味,幸福洋溢。

  点评:“梨花”作为贯穿全文的线索,代表着母亲的爱,见证着成长,是小作者情感的象征,是幸福的希望。全文按照“我”的成长,七岁、十二岁、十六岁,为顺序,描绘梨花,以及母亲对“我”浓浓的爱。诗意般的语言,营造出淡淡的温馨,表达深深的爱意!

  本文题目也是一大亮点,十分有意境。结构严谨,首尾呼应!

  品味花开,品味亲情,品味幸福!愿所有人都能品味到爱!

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