描写初中的生活的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写初中的生活的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写初中的生活的作文1
在初中校园的生活里，一种成熟的气氛占据了我的整个内心世界，在这里我找不到以前的那种单纯，花季的浪漫和雨季的逍遥。从人生第一次走进校园那天起至今，有6多年了，已经是一段悠长的岁月。在亲人面前，我可以无条件地依赖他们，但当有一天他们的胡子变白了，脸上满是皱纹的时候，自己如何去生活呢？
几个人走在校园小路山上，突然一阵大风刮起，沙尘飞扬。戴眼镜的因有镜片的保护，眼睛没有受到袭击；没戴眼镜的可难逃一劫了。戴上眼镜本来是不幸的，没有人是心甘情愿戴眼镜的。可有时却可以用它来抵挡风沙，保护眼睛，从这方面来说却又是一件幸运事。因而我们要乐观的去面对生活。这是我以前同学给我讲的故事：寝室的门锁须逆时针才能扭开，习惯了顺时针的我总是扭反，半天打不开门，甚至用力过猛将钥匙扭断。以前在食堂吃完饭后就可以离开，清理员会替我收拾碗筷，现在的食堂要求所有就餐者饭后须主动将碗筷送往“洗刷处”，我经常忘记送碗筷而挨训。我听了之后，我觉得的确现在我们中学生的自理能力太差了，经常寝室卫生不干净扣分，我从这一刻就要开始自理。
我已经渐渐长大了，却还是任性的做着自己误以为正确的事情，常常让父母头疼伤心。拥有的时候不去好好珍惜，等到上了中学，每礼拜只能见到父母一天才潘然醒悟，有父母是多少幸福的事啊。每次上学了，父母送到校门便离开了，心里有多少的无奈与留恋，却无人理解。到了校园，每天都在掰着手指计算着还有几天才能拥有家庭的怀抱。可是刚享受了一天，又要掰着手指计算。校园枯燥的生活已经埋没我的喜怒哀乐，是不是能多一些快乐呢？
每次上体育课，我都很不郁闷。总想着快点下课，逃脱与老师的魔嘴之中。老师一个口令，先跑个3圈吧，就把我累的够呛。还有俯卧撑啊等等，都会让我渐渐厌倦体育老师。我最喜欢的颗还是历史课，老师的幽默的字眼，都能让我的心情愉快起来，忘记在学只是，在课堂上仿佛在游戏之中。下课后，同学们的追逐、欢笑声再也听不到了，青春的旋律在耳边也消失了，闭眼聆听，只有老师崔作业的声音，只有同学们埋头苦做作业的.画面，再也回不到从前的小学生活，在这一秒，好想念我的启蒙老师，我的校友，我最要好的朋友。我的母校中的一切我都怀念。什么时候我才能开开心心的笑一次，痛痛快快的玩一次啊！！
描写初中的生活的作文2
结束了人生中第一个阶段的学习，迎接我的便是那初中生活，这更高一级的学府生涯。——题记
成为一名真正合格的初中生又谈何容易？初中的生活，有快乐 有苦恼 有困惑 有酸辛，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单又复杂，让人回味。
一脚绊倒了我的自尊
回想起来，那便是刚开学，才刚踏进这个校门，才进入这个集体的我们对彼此都没有太多的了解。初来乍到，对同学的认识仅局限于叫出彼此的名字罢了。有一回上体育课，不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑话或是不注意，竟将我绊倒在地，那好几十斤的身子不堪一击，我重重地倒在红色的塑胶跑道，浑身上下大小好几处的擦伤，心中有多少的抱怨，受上也就算了，皮肉之痛谁没尝过。不知是哪个人带头，竟有一群人起哄，心中真不是滋味，酸酸的，只能说 好无助。
尝到甜头
快乐，会回来的。也许，它已经回来了，我会笑得很大声，我会笑的很灿烂，因为我很快乐，没有谁会一直快乐，也没有谁会一直不快乐。我还只是一个孩子，很容易满足，很容易就快乐。在小学，我的成绩真的不是那么拔尖：在中学，语文的第一次考试上，发挥正常，竟然以107分的成绩考得班级第一，嘴角也不由得挂起了一丝微笑 小得意。或许是思维上的转变，或许是内心的“小宇宙”爆发，呼的一下，由懵懂的小孩变成花季少女。成绩比原来更近了一步，真是尝到甜头了，有着小鸟飞向高空的感觉，乐此不疲的享受“成功”带来的喜悦。
无奈的外号
个人简历：阿凡达，来自多美星，简称 阿达。
呵，名可真有趣。说话，这个外号来自于同学吧！我头发相对来说比较少，剪短后看起来比原来更少了。有时脑袋一歪，“不听话”的耳朵就趁此机会探出来透透气，我想，它一定是憋坏了吧？！
可不，有一回，耳朵一如既往出来“透气”，可却被一个“可恶”的男生看见了，他起哄说“哈哈！阿凡达，阿达！”这脱口而出的话语逗得周围的同学爆笑如雷。我却害羞的涨红了脸，恨不得地上裂开一条缝，好让我钻进去躲躲这突如其来的让我措手不及的笑声。好无奈，也不知如何是好。从此“阿达”的美称就跟随着我，一直一直被沿用下去。
你们说，当外星人好玩么？
对于初中生活，每个人都不极度深刻的异同的见解与感受，有多少的酸甜苦辣，但如论如何，都要努力挤出脸上的那一抹微笑，不论虚实，不论是否付出真心，勇敢面对后面的每一场风风雨雨，每一个坑坑洼洼，傻傻坚信 阳光总在风雨后。
描写初中的生活的作文3
晋升初中，我们的学习生活早已不再像小学那般平淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。
在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚结束，老师就通知我们：“校园歌手大赛，马上就要开始了，要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就到处飘扬着歌声，有慷慨激昂的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快热烈的嘻哈乐，一时间，我们班上如同开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小调。
在操场上，龙腾虎跃演绎的是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班寂静了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁！”第二天，运动会开始了，刚到学校，一幅热闹的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众席上，掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏；红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符；跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的使劲挥舞着手在高喊“加油，加油！”到最后，虽然我们班并没有获奖，但我们仍然很高兴，因为重在参与嘛。
踏着诗歌的平仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不相同，有的镇定自若，有的胸有成竹，有的面露难色，还有的甚至已经拍起了桌子，班上一时间热闹非凡，我虽然没有发言，但我的心也始终跟随着自己的团队，或激动或喜悦或着急，最后，我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利，我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中，我既增长了知识，又收获了快乐。
总之，我们用理想为蓝图，初中生活为锦缎，勤奋为彩线，在锦缎上绣着最美的图画。终于，我即将告别初中生活了，但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣，继续我的人生旅途。
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