初中成长作文

时间:2021-10-09 10:28:23 初中作文 我要投稿

【实用】初中成长作文锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初中成长作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】初中成长作文锦集7篇

初中成长作文 篇1

  “他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”——题记

  若不是幼鹰忍受着被折断肋骨,推下悬崖的痛苦,又怎会有苍穹间那无比完美又充满哀嚎的振翅一飞,那该就是坚强罢!能经受住考验的鹰就能存活,否则,只有死亡。这看似残忍的生存法则却练就了鹰的一身骨气,这大概就是我们人类所说的“适者生存”吧。

  若不是幼蚕耐的住黑暗,坚持等待破茧而出的一刻,又怎望得见“蝶儿蝶儿,偏偏飞”我忽然明白了,为何梁山伯与祝英台要选择凄美的化蝶,为何诗人都偏爱“蝶恋花”。

  我望望窗外,白茫茫,隐约中透着星星点点的绿色。那该是生的意志罢!

  是苍松吗,苍松是我所见过的最经得起厉炼的一种植物,百花园中争奇斗艳,看不到他的身影,而在那寒风凛冽,白雪漫漫中,只有你,苍松,你选择了朴实无华的一身绿装,也就选择了磨难与痛苦,更选择了永生。想到这儿,我觉得苍松所代表的是人的灵魂的升华。

  这里,我不能不想到了我们自己。人生路,慢慢长,总有艰难困苦挡道。当我们徘徊在生死边缘,请选择雄鹰;当我们遭遇风雨,请靠近苍松。当我们感到孤独寂寞,就让心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然觉得有一股力量注满全身,耳畔又想起的那首歌——

  他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

初中成长作文 篇2

  人生路上,虽已遍体鳞伤,却依旧风雨兼程。

  ——题记

  小船般的月亮洒下了银色的光辉,只不过九岁的我就得知了妈妈要与爸爸离婚的消息,这个消息仿佛一把小刀,在我的心上划了无数条伤痕,小小的心灵顿时支离破碎,滚烫的泪水掉了下来。我安安静静地大哭了一场,因为我不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿让自己看起来委屈可怜。对于我来说,哭,那是弱者才会干的事。我并不打算再去狠心地伤害弟弟的天真,可爱,只是一人独自默默地承受着这“秘密”。时间确实是记忆的橡皮擦,可那些痛苦的记忆偏偏是刀子刻下的,已永远在我心中留下伤痕,虽然已经开始结疤,但只要去触摸,伤口依旧会裂开。已经成长了一点的我,后悔了当初没能阻止爸爸妈妈离婚,痛恨自己当初的弱小,无能,只能亲眼看着这个家变得千疮百孔。于是,这痛化作了我想变强的动力,因为我喜欢上了这样一句话:“在你放弃的时候,还必须负担更多的东西,包括你对放弃的不言后悔。”从那以后,爷爷奶奶的任劳任怨便支持着我踏上这条强者之路。

  一个下午,我正帮弟弟洗完了澡,就传来了奶奶出车祸的消息,我的心又剧烈地痛了一下,愣了愣,便不顾一切地冲向医院。年迈的奶奶正躺在病床上,还露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又红了,滚烫的泪水不争气地跑了出来,正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶见我哭了,忍着痛安慰着我,但同时自己也流出了泪。我控制好情绪,又安抚着奶奶,让奶奶好好养病,不要担心家里。从此以后,我照顾爷爷奶奶的同时继续照顾好年幼的弟弟,但也从未放弃自己的学习。

  而今,我已进初一了,是哀叹?是奋斗?一遍遍捕捉那曾经的细节,甚至产生盲点,直至完全忘却。这样微痛的成长,是我不可多得的财富。风雨过后才见彩虹。生活中,我要勇于担当,因为成长路上不需要眼泪。

初中成长作文 篇3

  我静静的望着天空,试着寻找失落的青春。临近春日,但却酷似夏日的阳光散落在我的身上,撒落在我十四岁的天空里,我在思考,是继续寻找成长抑或是等待成长,难以抉择。

  百合花就快开了,还是含苞待放的它,已经开始成长了呢。淡雅的幽香侵透在这时的阳光理,幽香理飘逸着一阵淡淡的幽香,不想回家。

  十三、四岁,应该是青春洋溢的花季,此刻却在天空下闪着羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟,精疲力竭地渴望阳光。

  妈妈从来都不在意我的一举一动的。普、铺满璀璨星光的夜晚,朋友们叫我出去玩,我跟妈妈说一声我要出去一趟。妈妈仅仅看了我一眼就又回头忙于自己的事情去了。总是一个人,拉长的影子,嘲弄地回顾幽静的我。难道我长大了吗?孱弱的翅膀已经足够支持我去飞翔了吗?

  十四岁的'天空,沉默的是我。走出了家门,并没有预计的那般欣喜。原以为只要妈妈让我与同学一起玩,放纵我,就会我高兴。但是,我是怎么了?预计的高兴变成了失落,难道是因为妈妈的不在意吗?不可能呀!我使劲甩了甩头,把这些念头驱逐去境。我使劲和朋友们一起疯,想要疯出我自己的快乐,我和朋友们一起奔跑在小区里,到处都是我们的嘻打声。跑累了,疯累了,也是11点钟了。我和朋友们各自回家了。到家了,妈妈却早已入睡了,原来妈妈真的不在意我的。

  为了寻找,我开始叛逆。叫嚣着显示不满,逼自己长出一身刺,让鲜血淋漓来表示我的存在。逐渐的,放弃自己。

  在学校,我和同学打架,却是爸爸出面帮我解决。为了吸引妈妈的注意力,我让自己变得更加不安。我的脸让和我打架的同学抓出了一道血痕。我不去管它,任它自生自灭,就像妈妈任我自生自灭一样。我拖着一身的疲惫,慢悠悠地摇回了家。

  然而在充满百合花香的家里,却时常有温暖的阳光推门而入,为春日镀上一层金边。在这温暖的世界,我看到妈妈一身幽香地向我靠近。

  我试图远离,我以为我开始寻找的那一刻,我便不再需要妈妈了;我以为只要拥有我自己就行了;我以为……

  从前,只知道妈妈的呵护是爱,只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流着泪抚慰我的却是妈妈更伤痛的爱。

  十四岁的天空下,望着一路成长的自己,弥漫着淡淡的百合花香……

初中成长作文 篇4

  小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

  是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

  但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

  老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

  是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

初中成长作文 篇5

  鲁迅先生曾说:“真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”而狼之于羊,亦不啻为“惨淡人生”、“淋漓鲜血”吧。人类有自己的勇士,羊类亦有自己的勇士——敢于直面恶狼而从容不退缩的驼羊。

  羊类普遍温顺善良,驼羊亦然。它之所以特殊,则是因为它的勇敢与从容。恶狼当前,它从容应对,勇于挑战,反倒将食物链上游的天敌吓得逃窜如鼠。究其原因,且不说狼的愚蠢和被表象迷惑,驼羊勇敢与从容的性情在很大程度便促发了这种逆天性现象吧。

  由此,我想要具体地谈一谈勇敢与从容这两种性情的魅力。

  想到激励着一代青年人奋进的孙少平。陕西黄土沟里的一介草莽。凭着一股子出生牛犊的勇气与在经受苦难之后难得的从容,一次次义无反顾勇敢淡然地踏上征途;

  想到拥有着一颗不屈的灵魂的沈从文。从湘西一个僻穷落后的苗族山寨中走出来,一路坎坷受尽冷遇嘲讽,但他仍然“简单直愚”,“坚韧不拔”,勇敢地前进,终得以成为“五四”以来中国文坛最有威望的人物之一……

  而真正的从容又如何呢?

  刘禹锡说:“东边日出西边雨,道是无情却有情”,这是他的从容。

  苏东坡说:“竹杖芒鞋轻胜马”,“一蓑烟雨任平生”,这是他的从容。

  而生活中的我们,面对“恶狼”,亦应该像驼羊那样淡定且从容地应对,这便是我们的从容。

  在日益社会化的成长中,我们定会遇到无数挫折与磨难,有的人淡定应对,用智慧与豁达巧妙地四两拨千斤,使形势好转;有的人却不知变通,遇难则退,用懦弱和胆怯葬送了自己的未来与前途。

  勇敢而从容地迎接挑战吧——当我们还无法改变世界时,至少勇敢地去面对它,即使“恶狼”当道,即使我们还只是一颗小小的砂砾。

  勇敢而从容地迎接挑战吧,即使最终不能尽如人意,但也必将无愧于我心!

初中成长作文 篇6

  “ 学习雷锋,好榜样,忠于人民忠于党”这是千古人民赞颂雷锋的歌,他还有这样的一个小故事:“雷锋在不满七岁时就成了孤儿,本家的六叔奶奶收养了他,他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可曾想到,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟残忍得举起刀在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上 ”

  由此可以看出,雷锋是一个知恩图报的人,为了帮助收养他的六叔奶奶,便上山砍柴,明知柴山已经被有钱人们霸占了;明知上山砍柴不会有好下场,还是为了报答他人而不顾一切。雷锋又忠恳于共产党,关心他人。

  联系到我们现在的成长环境,如今这样既知恩图报,又一直忠于一个好的事业,还关心他人的人还有多少呢?我想应该不多吧。如果别人在你遇到了困难时;在你需要帮助时帮助了你,给予了你。而在别人遇到了困难时,你装作看不见,不管他,有时候还想着报复别人,那你就是一个恩将仇报的人。如果你经常跳槽,别人刚想提拔你,你突然想要跳槽。别人就会觉得你不值得信任,就算你又不跳槽了,别人还是不会提拔你的,这就是不忠于事业的坏处,如果你只顾自己,不管他人受不受伤害,那你就是一个不关心他人的人,假如你这三点都有,别人一般会说你品德修养不好,因为这三大点都是从劳动美德模范雷锋身上流传下来的!

  现在有许多人都在学习雷锋。 记得有一次,在公交车上有好多人,一个年轻的男子伸手偷了一位老奶奶的钱包,有一个小伙子立即敏捷的按住了小偷,好多人都看着小偷,小偷脸红的把钱包还给了老奶奶

  世界上多一点活雷锋,少一点坏人该多好啊!争当活雷锋!我行,你也行!

初中成长作文 篇7

  初中的学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

  学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

  提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

  科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

  课后回顾知识。在课余时间,要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

  课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

  坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

  初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

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