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【精选】初中故事作文300字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中故事作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中故事作文300字 篇1
书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。小时候，我叫妈妈给我买《格林童话》，妈妈爽快的答应了我。可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。
有一次，我把一本书弄对了，非常着急，因为那是妈妈好不容易买到的，还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻，没找着。到学校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都没有。我坐在位子上，静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦，忽然我想到了一个地方没找，就是我写作业的柜子里，我飞快的奔向家里，过了一会，到了家里，我气喘如牛的找着，呀!我的那位好朋友可怜兮兮的'在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛，也是一处光明。从某种意义上讲，它是你自己的东西，你要好好的珍惜它！
初中故事作文300字 篇2
时光飞逝，转眼间，10年过去了，拿起这张老照片我又回忆起了那愉快的往事：
那时正是早春四月，我和爸爸一起去放风筝。到了那里，我一下就被吸引住了，哇！小巧玲珑的蝴蝶风筝，绚丽多姿的彩环风筝，各具神态的脸谱风筝，还有漫天飞舞的筝状风筝......五颜六色！五彩缤纷！虽然那时，我只有三岁，但模糊的记忆里仍没有忘记，风筝在天上飞 ，我在地上追，追累了就坐在地上，抬头看着风筝，那种热烈的放风筝比赛气氛，我记忆犹新。
印象最深刻的是摔了个跟头的`那一幕：一开始，我跑累了，看着风筝出了神，突然，又连个风筝缠在一起了~“啊”，我大叫！一下子跳起来，跑过去，“啪”！我摔了！很坚强，我并没有哭，自己站了起来，--也许是太开心了，平时爱哭得我，挠挠头，竟害羞笑了起来。这张照片就是那时候抓拍的。哎~一身的泥！这时，那两个风筝解开了，我欢呼雀跃的乱跳~差点又摔一下！
爸爸拍完我，看我狼狈的样子，嘲笑起我来，我赌气坐在一旁，不理他，爸爸见状，拿来了一个风筝，“哇！”我又一次欢呼起来！（嘻嘻，小孩子嘛，总是喜欢玩具的）
这就是老照片的故事，我会一直珍藏着它，它有我童年的回忆。
初中故事作文300字 篇3
我的电子相册里有很多照片，每一张照片都记载了一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，就是一段记忆。午饭后，我顺手拿起旁放在桌子上的电子相册，仔细的翻阅照片回忆着。其中一张照片是我沐浴在阳光大草原上，笑得格外灿烂。
记得那是我六岁的时候，妈妈带我去甘南游玩，在桑科草原的照片。我的记忆一下被拉回到2年前的桑科草原。
那天我们离开拉卜楞寺继续向前进发，我在车上美美的睡了一觉，一醒来来就闻到小草的清香。放眼望去，嫩嫩的、从下到上全部都的绿的，五颜六色的野花点缀其中，远处散落的羊群就像一朵朵白花镶嵌在绿色的海洋中。这里的天空湛蓝湛蓝的，像透明的镜子。一朵朵闲云淡淡然、悠悠然，变换着各种姿态，欣赏着草原的'美景。再顺眼望去，又许多白蘑菇似的毡房，旁边还有几匹马儿正在悠闲地吃草。我完全沉醉到这美景，冲进草地，手中拿着刚摘的紫色鲜花，欢快地奔跑。妈妈拿出相机，把这难忘的一瞬间拍了下来。
这张照片拍下了我的欢笑，也记录下我饱览祖国山河美好的记忆。
初中故事作文300字 篇4
“干什么呢，快点写。”科学老师催了催我，我手中的笔写了几个字又停了，也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊听着议论声，同桌突然拍我一下：“喂，你都没努力，考不好凭什么不高兴！”
“什么！我有……”我毫不犹豫地反驳，声音却越来越小，底气不足。神情呆滞，不专心不认真，这叫努力？那那些埋头苦干的.叫什么？“可是，真的……”还想说些什么“力不从心”的话博点同情，却立刻被打断了：“没有原因！你就是没努力！”
气结：“你……”
“你什么你，哼，专心写！”同桌瞪大了眼，盛气凌人地瞧着我，盯得我心虚：真的努力过？只是为自己找借口吧？凭什么抱怨！认真对待自己吧……
星星在黑夜中眨眼，点点如希望。只要抬头，只要努力，就会发现每颗星星都在你身边微笑。
我们初中生的故事，平凡却不平淡，有迷茫却也有执著，有感伤却也有温暖。我们珍惜所有的感动，尽全力紧握自己拥有的每一份希望。
初中故事作文300字 篇5
桌上，有个小碗，那是一个精致的碗。碗里，有一堆宝宝，雪白雪白的，软软的，小小的，可爱极了！他们都有一个共同的名字：米粒。米粒，一个很好听的名字，有无数的宝宝拥有。他们在碗里玩耍、嬉戏，无忧无虑，自由自在。
有时，在欢笑中，玉米粒姐姐也想来凑乐闹，就会“啪”的一声蹦进碗里，却压着了粒宝宝，怎么办？没关系的，他们互相笑笑后，便又恢复了往日愉快的气息。
有时，青菜哥哥也会飘入碗里，因为他太轻了。米粒宝宝们就会调皮地在上面翻滚、“滑冰”，又认真听着青菜哥哥讲有趣的故事，然后哈哈大笑。
有时，豆子妹妹也会被带到这里来，在米粒宝宝们之间滚来滚去，和这个说说话，跟那个聊聊天，把这儿，变成了话的海洋……
后来，他们被送到一个叫肠道的`地方，他们很喜欢到这个滑滑梯般的肠道，如果他们累了，也可以在那个叫“胃”的小屋中休息，再继续滑向远方。
米粒宝宝们不知会到什么地方，不过，我相信，哪里有他们，那里就是欢乐的海洋！
初中故事作文300字 篇6
在童年的日子里，值得一提的事情数不胜数，每一个故事都见证了我的成长，他们像漫天的星星，又像花坛里美丽的鲜花，今天我摘一朵和大家分享。
九岁那年，我看见别人家有钢琴，我也想要有钢琴，可爸爸妈妈却这样说道：你考虑好了，买钢琴可是要学的，学完回来可是要练的。那时我什么也不知道，傻乎乎的答应了。可爸爸妈妈又说道：钢琴可是很贵的，你真的要买吗？买好了是不能后悔的.。嗯。烈日炎炎的一天爸爸开着车子带我和钢琴老师来到了海利琴行，进去以后，老师挑了三架音色优美，高度正好的琴，让我和爸爸选，老师在三架钢琴上各弹了一首《献给爱丽丝》，让我和爸爸听哪架钢琴的音色优美，我和爸爸一致认为是第二架。
第二天，我到钢琴老师的家里学钢琴，那时我是又紧张又害怕，我怕我把琴键弹错，我怕我上课分心，老师看我紧张的样子，语重心长地对我说：不要紧张，不要害怕，拿出你的自信心，大胆弹下去。老师的这句话鼓励了我，让我放松了下来，接着老师叫我把手伸直，不要弯曲，就这样我坚持了下来。一回到家我就把今天学的曲子弹给妈妈听了一遍，妈妈说道：你真棒！今天你在成功的道路上跨出了第一步。
初中故事作文300字 篇7
初一的不以为然，初二的漫不经心，日复一日地堆积成初三的茫然无措。
原本已经知道要散的人就真的散了，似乎什么也没变。我还是我，一样的树木，一样的学校，只不过分了班，见面时变成了匆匆一笑，心里多了几分愁。
清晨的阳光聚在树梢，微微掉了一些在旁边的`树叶上。抬眼望去，一排树叶齐齐地在风中晃动，像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是，它们像是一双手在弹琴。
似乎并不是风在带动它们，而是它们在为风弹奏，婉转而轻扬，传递着一种明媚的温暖。
它们其实也很累，对吧？陪着树长得那么高，应该想停下来休息，而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏，为在短暂时刻遇见的风弹奏，送上最真挚的祝福。
好奇妙的场景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇见我的神情。
挥手或拍拍我，是已分了班的朋友遇见我的动作。
初三会很忙，忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好，是友情的见证。
初中故事作文300字 篇8
蒲公英不美，却自由自在。
——题记
小小的蒲公英如一把小小的白色的伞，轻盈而柔美。为这个喧闹的城市染上了一抹清秀的色彩。
还记得在小的时候，我踉跄的去追赶着这一把把飞翔的伞，咿呀的.表示我的兴奋。也许因为还小所以时常摔倒，却一脸天真无邪的笑笑，拍拍膝盖上的尘土去追赶哪小伞，那自由自在的感觉。
我经常会想一些奇奇怪怪的问题，想我为什么是一个人，我为什么不是一只猫，一只狗或别的什么。我愿来生做一只流浪猫。不怕世上的风吹雨打，不怕挫折与失败，我想尽力去走一些地方，因为这也许比我现在的三点一线要好的远。
每当我看见电脑上各地的美景时，我总会在那里痴想，什么时候我也能去那里玩，不，哪怕只是去看一眼，一眼也好。
蒲公英虽不美，可他不是温室里的娇花，它向往着自由，追赶着风暴的自由。
后记：愿来世能做一株蒲公英，让希望的种子随风飘。
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