行走初中作文

时间:2021-10-15 10:15:47 初中作文 我要投稿

行走初中作文合集15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的行走初中作文,希望对大家有所帮助。

行走初中作文合集15篇

行走初中作文1

  三月的风悄悄地溜进小院里,淡淡地阳光透过窗玻璃,洒在你平静的面庞上。我走进房间,却没有听到你一声热情的呼唤。

  儿时,每当爸妈上班时,我都会跑到你的小院中。刚到楼下,我都会大喊一声:“外婆,我来了。”你便立刻来到窗前向我招手。待我蹦蹦跳跳上了楼,你已打开门走出来,露出一排黄黄的牙齿,满满都是笑意,我也笑呵呵地扑进你的怀抱,一种亲切感使我十分安心。你注视着我,牵着我的手走进房间,我便立刻拿起遥控器看动画片,而你却静静地看着我,手中还为我剥着

  橘子。

  在你温和的目光中,我也渐渐长大,有时也与你唱起了反调。每次吃饭时,你都会做几大盘菜,总是最后一个坐下来,你端着碗,眼神却不时落在我身上,手里也在不停地为我夹菜。此时,我总是会毫不顾忌地大声拒绝,你失落地收回手,垂下眼眸,紧抿着嘴巴,默不作声地小口吃菜,可一会儿,你又开始为我夹菜。

  时光总是在不经意间从指缝间泻下,你也没能逃过岁月的流逝,头发变得稀稀疏疏,脸上的皱纹也愈加深刻,身子也大不如前。可你也似乎有种不服输的韧劲,总是咬着牙地忙忙碌碌。或许是积劳成疾,你还是倒下了,卧床不起,连翻个身都要大口地喘气。我来时,你也不再迎接,只是望着我,使劲站起来,想为我倒一杯水。我连忙跑到你跟前,扶着你,你也只好坐下,拉着我的车。那只手十分粗糙,还有一些裂口,摸起来还有一疼痛。这时,你拿起床头的镜子,梳了梳那稀疏的头发,轻叹了口气,放下镜子。

  看到这一幕,眼眶不禁湿润,心中酸涩无比,我明白,你是真的老了。

  外婆,你是那样能吃苦而又不肯服输的人,却被病磨去了棱角。我多希望你能再为我夹菜,再露出笑容啊!

  外婆,我在你的目光中行走,成长。现在,就让我好好地望着你,呵护你。

行走初中作文2

  天很闷,阴沉着。乌云布满了整个天空,就好像随时都可能下雨。压得我喘不过气来。

  就这样漫步在十字街头,外界虽人声鼎沸而我的心却死一般沉寂。

  在街道上慢慢地走着,抑或,流浪。透过小吃店透明的玻璃墙,在雾气中,小男孩幸福地啃咬这烤鸡,一旁的母亲无奈地笑着,不忘递上一张纸巾细心地擦去他嘴角的酱汁。

  我情不自禁地还念地抚上玻璃,脑海中却又浮现出妈妈发怒的面孔。狠狠地抽回手,肆虐地笑着,再次向前走。虽是盛夏,可不知为何会有寒冷刺骨的感觉,下意识地紧了紧衣服。

  我和妈妈吵架了,她明明什么都不懂!我有了一种厌恶感,便摔门跑了出来。

  “啪嗒”

  一滴雨,落在了我的鼻尖,这仿佛是一个预兆,两滴、三滴、四滴……雨越下越密,越下越大,老天终究没有忍住。

  继续漫无目的地走着,也没有躲雨,愣是让雨把我浇了个透,路上的行人纷纷向我投来疑惑的目光,越来越冷了。

  一个撑着伞的人从远处跑来,渐渐地我看到了她的脸,瞳孔猛地一缩,是妈妈!

  妈妈将伞架在我的上空,喘着粗气,涨红了脸,看得出跑得很快。她看了我一眼,只是轻轻的一个回眸,有责备和愤怒,但更多的却是无奈和关心。

  我愣了,鬼使神差地没有逃避这把伞,只是把头扭到一边,不语。好像,没那么冷了。

  “哎——”一声长叹从头的上方传来,“走吧,回家。”

  我心情复杂地在伞下走动,又路过那家店,男孩和他的母亲已经不在了,只是店里的灯还开着,空气里氤氲着说不出来的味道。

  “快点走吧,回家我给你煮姜茶,别感冒了,你说你呀!”妈妈摸摸我湿漉漉的头发,无奈地笑了。

  我只觉得心里暖暖的,方才的冰冷一扫而空,妈妈,果然还是从前那个好妈妈呢!

  “滴答、滴答……”

  在雨中行走,亦或是在温暖中行走。

行走初中作文3

  时光承载了太多的信息,太多的回忆,太多的憧憬,时间犹如一片森林。这有鲜花也有野草,有参天大树也有灌木丛生。,有人迷失,有人清醒。

  ,有清醒者。就像我们所熟知的雷锋就是其中的一位。雷锋他的生命时光是短暂的,但是,他能够将自己美好的青春奉献于为人民服务的事业中去,这样看来,他走在时光的丛林中,无疑是清醒的。再来放眼向大自然中望去,生长在沙漠一带的一种名为梭梭的植物,也能称的上是时间的主宰者,它是“最有时间观念”的沙漠之花,在沙漠极其恶劣的环境之下,能成功立足沙漠并非易事,而它的成功秘诀就在于速度,只要一遇上水,它便能在短短的两三个小时内萌发新的生命,然后抓紧时间生长,这也是清醒的。

  ,也有迷路者。都说时光能够成全一切,也能够毁灭一切,又有多少花样年华的少男少女,因为无法抵挡住时间的磨练,而彻底迷失了自我,放弃了自我。事罢,又有多少人在一旁议论道:“唉!这是多么的不值得啊。”其实还是一句话:“当局者迷”,而我们每天都行走于时光的丛林中,不知不觉,我们也成了“当局者”,但是,迷只是短暂的,不久,这份迷便会烟消云散,之后便是豁然开朗。

  ,更有不知道何去何从的旁观者,他们面对前方的道路是茫然的,如同行走在北京的大街一般,前方是一片雾霾,只是看着身边的人,一个个的向者他们的目标前行,消失在眼前,而自己却还在原地木讷发呆,这样等下去,迟早会成为迷失者。

  ,我们将会遇到更多拼搏的人,在这片丛林中,可以不断的磨练自我,他们懂得用时间去实现自己的价值,使自己不断的迈向更高一层台阶,他们勇敢的在丛林中窜梭,就算暂时迷失了方向,他们也不会停滞,不会轻言放弃,不久,他们仍会寻找到新的目标,新的方向,从而更加辉煌。

  ,上帝都会给我们一个完美的结局,倘若现在认为一切都不够完美,那么,我们就还没有到最后,我们还需拼搏,还需让汗水挥洒在时光的丛林之中。

行走初中作文4

  转眼,又是春,走在桃花林中,用手抹一把露珠,手指仿佛突然触碰到了斑驳的岁月,且让我漫步桃花林中,倾听心音袅袅。

  桃花芬香飘然入鼻,从小我就酷爱桃花,姥姥便在家后的山坡上种了几棵桃树,粉嫩粉嫩的,姥姥也总是眯着眼,和我一起赏花。

  渐渐地,学业繁忙了,许久没有回家看望姥姥了,上次回家已是去年了,然而桃花香也早已包围了姥姥的家。那里,姥姥早已在院子里种满桃花,一棵棵,粉嫩粉嫩的,姥姥笑眯眯地看着,和我一起赏花,挽着姥姥的胳膊,姥姥的身上也布满了桃花香。

  临走前,姥姥给我剪了几枝花,让我带回去,插瓶里。坐在车里,望着姥姥,那画着桃花的绿围巾也在空中飘起,如同一个长丝带,在风中跳舞。姥姥站在风中,目送我离开,白色头发也在风中舞爪着,下次回来,也不知会是何时。

  忘不了,姥姥那瘦弱的身影,汽车越走越远。我与姥姥也越隔越远,姥姥的身影最终凝成一个小点,手中的桃花依然散发着清香,一缕清香,如同一丝线,让我的心与姥姥连在一起。姥姥居住远离喧嚣的村庄,陪伴她的,只有桃花。我有多久未亲近姥姥了,姥姥年纪大了,却不肯住在城里,因为,姥姥想要守护那片桃花林,守着根。

  花香飘然入鼻,清香将我从回忆拉出,原来是路过了一片桃林,行走在桃林中,桃花依旧是粉嫩粉嫩的,而姥姥那背影,又浮现在我面前。

  儿时,总是吵着闹着让姥姥上树摘桃花,又总是爬上桃树,让桃花落下,心中不禁十分想念姥姥。而姥姥,因一场病去世了。漫步在桃林中,闻着芬香,念着姥姥,这桃花的香气将我的心与姥姥连在一起,通向记忆的深处。

  站在几棵桃树上,风来,花落,我与姥姥,怎一个“念”字了得!且让我行走在桃花林中。

行走初中作文5

  风刮不到行走的人。

  在狂风中站定的人,决不是最稳的。只有不但向着逆风前行,才能做到稳于风中。风,永远刮不倒一个向着逆风行走的少年,这一阵风只能让那个少年走的更稳。

  记得小学时,我像一个站定在风中的人,不是止步不前而是开始倒退。这一阵风好大,它带着父母的责骂,老师的质疑向我刮来,我被它刮出好远,如坠入无底深渊,无法自拔,但我也在这时领悟了友情是多么的珍贵。

  阳光明媚,走在回家的路上微风在脸庞轻抚,不禁回想往事。小学时,我一直名列前茅,直到游戏的出现,我沉迷于此,上课想,写作业想,睡觉想,无时无刻不在想游戏,成绩也因此大幅度下滑。父母看着我成绩单上的红叉喋喋不休的骂声传入我的耳中。回到学校,老师把我拉进办公室,一个劲的问我最近到底在干什么。我无法回答,我知道这是错的但我无法克制游戏对我的诱惑,它像夏日中的雪糕,冰凉诱人。它像冬日的棉袄,带给我温暖。我体验着游戏中带个我的成功。但在那时候我的好朋友是唯一一个为了将我拉出沼泽而拼命的人,我们曾一同学习一起玩耍五年的时间让我们亲如兄弟。他坚定的意志使他早已习惯了在逆风中行走,如今他要带着我在逆风中行走。终于在他坚定的毅力下,我从游戏的魔爪脱离开来。他对我说风永远刮不到一个逆风行走的人。我将这句话铭记于心。

  记得那是初中的一次考试,我彻底的失败了,实话说也曾想过与世长辞的想法,但这种想法转眼烟消云散。我又一次次被责骂,不过我知道我要想他那样在逆风中行走,不再被风吹倒,我拼命努力,成长路上可能没人可以看到我的努力,但我至少努力了,不在留下任何遗憾。我的努力终于得到了回馈,我的成绩也有所提升。我对在逆风中行走有了更深的认知。

  风吹得大,我就走得快,如果风刮得再大那我就跑起来,在这压力下我不能跌倒,更不能后退。因为我知道如果我这样做我知道我很难再站起来。

  风刮不倒我,因为他永远刮不倒一个正在行走的人。

行走初中作文6

  行走在青春的雨季,挥挥长袖,抖落掉颗颗晶莹的烦恼;行走在青春的雨季,试试微笑,挥洒去滴滴咸涩的泪珠;行走在青春的雨季,停下脚步,遥看不远前方,七色虹桥下一片繁华的灿烂芬芳。

  青春,一个动人的故事,而记忆中的那些花儿呀,都曾浸了心酸的雨露,在盛夏骄阳下闪耀光芒。

  雨打栏杆,敲击成友谊渺远的呼唤。西河桥上的夏风如今依旧在耳畔呼呼作响,雨一同吹风的姑娘,去携一丝遗憾,头也不回地走向她的前方。夕阳依旧,思绪万千,她那份令我无法忍受的自私与骄傲,和我永远收不到回报的付出,还有无休止的争吵,让那份友谊,被夏风悄然吹散。于是我仍是埋在书堆里的我,他仍旧是在同学中高谈阔论的他,见面时只是轻轻挥手,从此回家的路上,又多了两个孤单的身影,寂寞地独行。昔日的朋友,雨已停歇,愿你在属于你的道路上,走出一份别样的精彩,我会永远为你默默祝福。

  雷声轰鸣,梦想放逐茫茫苍野。入学时目标,在初二的夏天模糊成满脸的泪痕。在深夜的灯光下,我瞪着墙上的成绩单,那刺眼的名次似乎戳进了我敏感脆弱的心灵。我把头埋进双臂,那一个个寂静的深夜,那熬红的双眼,还有母亲整夜的陪伴,在脑海中清晰地回放。

  窗外雷声大作,闪电映深夜如同白昼。我猛地抬头,将目光定格在写满梦想的记事板,而后埋头疾笔,只为那个永远不服输的梦。骤雨初歇,独自行走在安静的校园。左侧的操场上,似乎还有那么一群少男少女在为体考挥洒汗水地训练,窗内堆成山的书堆似乎还安静地躺在四方桌的一角,黏黏的汗水,永远不停歇的予扇,和一遍遍被雪XX笔字涂满的`黑板,还有班里调皮鬼桌角旋转的风车,在梦想的道路上,那样熟悉地,留存在初二的记忆中。

  远远走来的是步出青春与记得我们,远远走进的,是梦想的彩虹、耀眼的光和辽远的蔚蓝的天空。

  行走在青春的雨季,我们已然长大。

行走初中作文7

  在路上,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

  阳光灿烂,光影交错辉映。成长之路上,会有阴影,也会有光明。无论处境如何,不要退缩,不要畏惧,勇敢向前行走。相信吧,充满阳光的日子总会来临。

  天,出奇的冷。弦月已高挂天穹,散出阵阵寒气。在路上,我踌躇着,一张皱巴巴的试卷被我的手摩挲着。衣服在刺骨的寒气面前薄如蝉翼,狂风肆无忌惮的狂笑着。

  正值秋冬交际之节,秋风扫过树叶发出“沙沙”的声响,宛若少年愁苦的叹息和轻轻的啜泣。我呆立着,凝视着前方,人影在昏黄的灯光下被无限的拉长、拉长……

  考前,父亲的话在我耳畔回荡,“相信自己,你可以的!”再回想那一个个月光如水的夜晚,一个个晨曦洒落的清晨,一个个艳阳高照的正午,父母殷殷的教诲和发黑的眼眶,还有同学鼓励的话语,朋友激励的眼神,老师茹苦的付出……我怎么能就这样辜负?

  脑中,无数画面回荡,最后凝成了最坚定的回答,“我不能!”

  小路上,我的目光渐渐明晰,我凝视着那密布苍穹的繁星,攥了攥拳头,大步向前走去。路旁,亮起了盞盞灯光……

  一个少年在书桌旁奋笔疾书,窗外的夜空被点点星辰缀满。

  一个午后,我微笑着漫步在小路,那青石板上早已布满裂痕,阳光透过树叶织成的细网,星星点点的洒落。手中的成绩单已成了付出的证明。

  在一生的时光中,会有多少挫折串织?那些虽然历尽千帆却最终海阔天空的份份感念,那些纵然山穷水尽亦终究柳暗花明的阕阕故事,都会在心中,渐渐汇聚、渐渐沉淤成一条最美丽、最凝重、最隽永的道路。上面,留下了我们成长的足迹,任岁月流逝,心境变迁,永不会忘记,永远的珍惜。

行走初中作文8

  风雨无阻,砥砺前行。

  前路遥遥,似无止境,放眼望去,无边无际,我只身在人生的路途上前行。蓦然回首,才发觉走过的路,有狂风暴雨留下的印记和踩过的一串泥泞的脚印,但再仰望高空,那处却拉起了一道彩霞。

  如今已上初中,记忆中依稀还保留着小学时的往事,随着时间流逝,记忆消退了不少,好些细枝末节的小事也不由分说地随之而去,余下的都是些让我记忆尤深的回忆了。赶巧儿,便挑出一件,回味在风雨之中不屈前行的那种滋味吧。

  那时,班级换了一位新的语文老师,她带着不同的教学方式,来到了这个还留着几分稚气的班级。也许是出于对我成绩的信任,将我任命为八个“小老师”之一。交给我们许多工作——批改作业、管理组员、维护纪律。那时语文“一头独大”,我们倒像是八个班委了。不少的同学艳羡不已,他们却不知道,这时,我正为此忧愁。

  我的小组内,聚集了四个“胡作非为”,又不服管教的同学。这常常使我感到心力交瘁,可本着负责任的原则,我没有放弃,想出了各种办法,但不管是奖励机制还是惩罚机制,都无法打动他们。我有时曾想过要放弃这个职务,交由他人来办,可自己却总不服输,不肯就这么承认自己是无能的。此时,我将他们看作了一座不可翻越大山,而将自己放的低微,在管理问题上止步不前。

  “你得拿出你领导者的气概,不可以心软。”老师在我的求助之下如是说道,“你是有权利批评、惩罚他们的。”听了这话,我似乎看出了几分门道。我把自己和他们的位置放反了,我不应该将他们看得过分强大,我总得是有些威严的。

  从此,我开始严格要求他们。在我的不懈努力下,几经周折,挫了他们的锐气。这般循环往复,我找到了技巧,小组也越来越好。再想起曾经自己的迷茫与无措,不禁觉得有些好笑了。

  人生就是这般,风雨之后才见彩虹,在挫折中成长,又何不是一种乐趣呢?

行走初中作文9

  既然选择了远方,就注定要风雨兼程。——题记

  尚未凋谢的青春年华里,背着行囊,我们走在逐梦的路上。向前走,是未知的未来,不知路况如何,不知天气怎样,只知道我要往前走。一步一步,我走得很是艰辛。一切都还是未知数,我不后悔选择这样一条崎岖路,我从未想向后退,向前进是唯一的宗旨。在某一个雨中的早晨,推开窗户望去,一片雾岚弥漫至遥远的天际。于是低叹一声,回头间,走过的路上,几许心酸,几许坎坷。

  一路走来,是厚厚的作业本一直陪伴着我。前路是空白的纸张,等我挥笔书写;后路是白纸黑字,密密麻麻的字记录了太多的酸甜苦辣。

  我们总是在路上,当时的明月依旧在天空,当时的彩云已消逝得如一场幻梦。忙碌,奔波,喧嚣后,心灵总需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦涩,用一世安静的心情来守候住你心中的那一片月光。在路上经历了很多,也正是这些经历,给了我很多启示。于是,拍一拍衣上的尘土,走进雨里。风呼啸而过,吹起我的衣角,也带走了我内心的阴霾。

  总喜欢在耳边带mp3,让音乐在风中缓缓地流淌,将自己融入音乐中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶,在眼前一晃而过。对生命有很多的盼和期待,总希望能够在健康的时候感受到更多,能够给自己和朋友带来欢乐。而不快乐却只能自己慢慢消解。内心的感受也只有自己能明白,路在自己脚下,该怎么迈也只有自己慢慢地走过去。

  于是只有在路上,整理一下思绪,整理一下心情。生活该怎么样,还是会怎么样的。只要努力了用心了,那么即使还在路上行走,也会感受到一种安稳的快乐。天还是那么高,地也还是那么宽,我们也都还年轻。

  我终究是一个人行走在路上。没有人能陪我走完全程,有的只有我自己而已,但是我希望,在涌动的流中有你有我有我们在。

行走初中作文10

  天那边的太阳还没完全落下,余晖碰巧撒在了我身上,暖暖的。我趴在阳台边看着楼下行走着的人们,或是匆匆回家或是外出散步。每个人都行走在路上。

  我想起曾经试着走路上学,没什么其他原因,也就只是想试试行走的感受。然而我渐渐发现行走并不会让人感到劳累,原来这只是一场身体四处漂泊而内心却异常安静的旅程。

  太阳越来越低了,我不禁感叹一句时光如梭。对啊,现在的我都已经是一名初二的学生了。因为时光的变迁,我从小学走到了初中。因为年龄的增长,我从青涩走到了成熟。因为社会的深沉,我从懵懂走到了稳重。好像这一路上我从来没有停止过改变,也许那是因为我一直都在行走。

  有人说人生就是一条漫漫长路。每个人的人生路都要自己不断往前走。也许这条路上荆棘满布,也许这条路上坎坷重重但是我们都不能停止行走因为我们总要相信只有遇到过挫折的人生才是最完整的,只有克服了困境才能获得自己想要的人生。

  所以也许我们应该学会享受行走,因为行走不仅仅是两腿的运动,更是为了人生一个个小目标和一个大梦想的不断努力,是为了成就我们内心最渴望的人生。林肯曾说:“虽然我走得很慢但我从不后退。”林肯亦是如此那我们呢?我们也应该学会面对未知路上的未知困难,然后坚定地继续行走绝不放弃。心中的松懈和放弃的理由都是我们前行的最大阻碍,就算人生的行走到最后也还是回到了起点我们也不能停止行走。或许行走着就是幸福的,不断经历,不断放弃都将不断在岁月里沉淀,历久弥香。

行走初中作文11

  秋天自有秋的美,不拘束,不扭捏,她清爽,她豪迈,她平静的内心有狂热的,让人震撼、感动的东西。

  行走在秋色中,我看到叶之魂。叶像是燃烧的火,是冬日前夕最火热、最灿烂的疯狂。枝头的叶倔强地立于枝头,不甘只因冬的寒、风的烈而归于平凡。她想啊,想做那冬的勇士,抗风的强者。她榨干了身上的绿,我只能看见她无畏的金黄。落下的叶,或是不甘,或是抓住飘落的时间,像一只单色的蝶,留恋地、优雅地飘落,留给人们的只是一抹刻骨的美的记忆。拾起,细碎的纹路在诉说她曾经枝头奋斗的时光。心,一动,像是我们,把岁月给了时光,留下曾经并肩奋斗的感动。那沙沙的声音,是树叶在笑,是我们在笑,笑得满足,笑得自豪。

  秋天的美不止于落叶,我喜欢树枝的狂野与自由。秋天的树没有看见春天的努力,不用努力发芽、长大;秋天的树没有夏天树的劳累,不用顶一头叶子,也不用养一树的蝉;秋天的树没有冬天树的颓败与悲凉,用苍老的身躯抵抗狂风的攻击。秋天的树,最自由,最快乐,减去一件一件厚重的负担,伸个懒腰,无所在乎,无所期待。风一吹来,它就笑,笑得打颤儿,笑得阵阵“沙沙”。

  不过可惜,树给我的快乐只有一小片了,因为本该她的地方,却被一座座高楼侵略,她们像是印第安人,无辜、无奈,却无从反抗。这才是她们的悲哀吧!叶落了终会再长,只待来年,树期待无数个“来年”,盼回原来的美丽。我的心也一阵悲凉,是一种被欺骗的感觉。我抚摸树苍老的面庞,听她无声的叹息,一阵阵“沙沙”。

  内心的狂野会引发抗议吗?会归于沉默吗?我问树,也问秋天,她们笑了,回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。

  行走在秋色中,心变惘然,仿佛心跳也变成了“沙沙”、“沙沙”。

行走初中作文12

  喜欢白岩松的书,没有华丽的语言,却有深邃的思想。

  看到书名的时候,以为这本书是写他自己的,拿到手后才发现原来是《岩松看日本》这个节目的文字版本,跟随他的文字行走日本,能加深对日本这个国家的了解,书中从各个方面呈现了日本的面貌:人文、历史、生活、政界、媒体、娱乐......他在努力让读者更深入地了解日本。书中有一句话感触颇深:在爱与恨之前,先了解。其实这句话也适用于我们生活中的方方面面。

  看完这本书,对日本有了几个深刻的印象:首先就是日本的垃圾处理做得很好,到处干干净净,每家每户都会及时地把垃圾分类好,在固定的时间送到固定的地点。最喜欢书中的一张图片:阳光明媚,在东京最佳的赏樱地点上野公园,盛开的樱花树下铺着野餐垫,一簇簇或家人或朋友的人群在开怀畅饮。虽然赏花的人很多,地上却没有一点垃圾,日本人都已经习惯将垃圾随手收拾好放入指定地点。我也特别希望在我们生活的城市能处处整洁干净。好在,今天在本地报纸上看到我们也要实行垃圾分类试点了,说明政府已经重视起来了,但愿能快速见成效。

  第二个印象深刻的是日本的老年人再就业情况,书中的章节叫“银色一族的第二人生”,我觉得题目起得特别好,其实现在我们中国的退休人员退休时也都才五六十岁,身体、精神都不错,完全有能力胜任一些不太繁重的工作,最主要的是继续工作还能与社会保持亲密度,精神会更好。不过国情不同,也许我们国家不能提供很多的工作岗位给老年人,但我觉得在心理上老年人一定要有退休是第二人生的想法,即便不工作也可以做一些平时爱好却没有时间做的事情,保持心态年轻。

  第三个就是日本的美食,道顿堀,号称天下厨房,如果有机会去日本,一定要去那里。

行走初中作文13

  不知不觉,我已度过了15个春夏秋冬,在这15年里,无论阴晴雨雪,在我的眼里,永远是温暖若春,因为我始终行走在爱的世界里。

  ——题记

  父亲飞畛

  依稀记得那个寒冷的早上,父亲带我去做客。由于刚刚下了雪,路很滑,在回来的路上拐角时,滑倒了。我从车上摔了下来,父亲也被碎玻璃炸伤了手。血一滴一滴地滴了下来,滴在地上,仿佛要讲那无情的雪吞噬。他却没有顾自己,问我:“有没有摔倒哪儿?”

  我摇头说:“没有,我没事。”

  “那就好。”父亲释然。

  “那您的手……”我担心的问道。

  “马上就到家了,包扎一下就好了。”他毫不在乎的说。

  望着父亲,眼里盈满幸福的泪水。

  我行走在父爱的世界。

  母亲肺氯

  思绪再次飞回到那个春天。

  因为要参加亲子互动活动,我早早地起床准备了,心里感觉好紧张。这个时候,母亲走过来对我说:“等一下在台上不用太紧张,发挥出你最好的水平就可以啦!”我点头,靠在母亲的怀里,好舒服。果然,在台上我没有表现的过度紧张,发挥出了自己最佳的水平。虽然没有得奖,心里很失望。但她告诉我:“只要自己尽了最大努力,即使输了,也不后悔。”

  我行走在母爱的世界。

  恩师反认

  她说:“人生如道路,有崎岖有平坦,我们只有脚踏实地的从容走过,才能到达理想的终点。”

  记得有一次考试,我退步了,退了好多,心里一阵难过,回到家,心里闷闷的伤心地哭了。爸爸在和老师通完电话后,随即,她找了我。那个时候,心里很难过,她说过的,我只记得一句:“人生如道路,有崎岖有平坦,我们只有脚踏实地的从容走过,才能到达理想的终点。”

  于是,重新开始努力。最后,我进步了。

  至今,我都没有忘记她的教导。

  我行走在恩师的世界。

  我相信,无论天气如何变化,以后,我会一直行走在爱的世界。

行走初中作文14

  有时候,行走是思考的一种方式,你可以边走边回忆一些事情,思考一些道理。

  晚饭过后,我在熙熙攘攘的马路上漫无目的的走着,脑子里回荡着物理公式与地理图表,背着背着,一片混沌,是时候换一种思维了。看着远方前行的车辆,我停住了,这让我回忆了很多。

  孩童时期,我坐在一辆车上,这辆车行驶了很长时间,它穿过一条条马路,山林渐渐从视线消失,那是我离开故乡的车。

  小学时期,我坐在一辆车上,这辆车载了很多人,它让我离开了母校,那是我小学结束的车。

  现在,我渐渐看着坐在车上的人离我远去,那车逐渐离开视线,它会驶向何方?车里的人,是否还记得站台的人?那是我看着人离开。

  其实,家就是一辆车吧,小排量的轿车,它载着快乐,载着疲惫,载着劳累,载着我和父母,它带我驶过崎岖的路境,给予我勇敢前行的信心;它带着我走过快乐的世界,给予我珍惜的道理;它带着我走啊走,我不知道什么时候这辆车上的我会缺席,只剩父母,而我到那时正能做一个过客,这辆车让我哭过,笑过,发泄过也依偎过。

  其实,学校也是一辆车吧,宽敞的公交车,它载着不同的人,走着不同的时间,它带我领略过新的地方,它让我认识了更多的人,我对这辆车失望过也沮丧过但最后还是难忘的。

  总会有一天,我会离开这些车,坐上我自己的车,那辆车可能不会给予我这么多,但是那却是要我自己去发掘的,我终究会离开舒服的轿车,宽阔的公交车,走向我不知道情况的一辆车。

  我回了回神,看着那些车,已经没有那些想法了,我加快了脚步,向家中走去,那是我温暖的港湾,明天我还要去我的学校,那是我知识的殿堂。

行走初中作文15

  行走是人类常用的姿态,亦是一种别样人生。行,是为了摆脱;走,是为了怀念,在摆脱怀念中,我们已徘徊在人生的路灯下……

  在高速发展的今天,大多数人都已迷失了自己最初的梦想,沉溺于虚无飘渺的功成名就之间,他们的房间中摆满了各式各样的装饰品,少不了的是两张地图:一为世界地图,二为中国地图。但在事实上,在这上面曾留下足迹的又有几人?不是因为没时间,而是因为不愿用时间去享受这些美好。

  朋友,行走吧!去阿拉斯加看美丽极光;到永昼南极品味白色纯净;开着帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中国,感受徐霞客的心境……只要你愿意,这一切都可以属于你。

  朋友,行走吧!如果你还在以“有成功便不会有时间,有时间就不会有成功”为借口的话,那就大错特错了。有时间却没成功的人,或有成功却没时间的人,放下陈朽的观念,远足吧,让旅途中的“走走停停,停停走走”成为我们的生活方式,而不是一种磨砺;让品味自然,成为一种乐趣,而不是一种浪费吧!

  朋友,行走吧!你并不需要带上太多行李,几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上,如果没有继续旅行的经费,那就暂时停下来吧,赚取了足够的经费后再接着开始,不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞,在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑,依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停,你都可以享受生活,使长年生活在快节拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遗失的幸福。

  台湾作家吴淡如曾说过:“要始终相信,说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友,行走吧!到更远的地方去发现自己,找回自己!

  朋友,放下金钱名利,放下世俗成见,在平静中行走,找回遗失的幸福……

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