初中记忆作文

时间:2021-10-16 11:41:33 初中作文 我要投稿

精选初中记忆作文汇编六篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初中记忆作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初中记忆作文汇编六篇

初中记忆作文 篇1

  童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——题记

  小时候,我记忆最深的事就是外婆家后面的小池塘,可惜现在已经成为了一潭死水,毫无生气,唉!

  那时我非常爱去那个小池塘那儿玩,因为那时的池塘非常干净,还有许多小动物,我经常和一群小伙伴到那里玩,水很浅,可以游泳,。

  水里面有螃蟹、小龙虾、河蚌和小鱼等小生物,在水里你得小心一点,因为时不时会有虾蟹夹住你的脚,只不过我们却不以为然,而且我们还经常比赛捉虾、捉蟹、捉蚌呢。

  有一次,我们比赛,比谁捉得多。我和其中的一个人比,我胸有成竹,志在必得,而我的对手也志气满满,哨声一响,我就扑进了水里,对手比我慢了一拍,我先冲进了水里。

  第一回合比捉虾,我到了水里,东摸摸西摸摸,不一会儿,我就捉了二十只虾了,而对手才捉了五只,三十分钟后,时间到了,结果我捉了三十八只,对手捉了十九只,第一局我获胜了。

  第二回合比捉蟹,我继续找着,终于,找到了一只,可对手已经捉了四只了,我心想:慢慢来,不急。渐渐的我赶上来,结果我捉了十二只,对手捉了十三只,第二回合对手惊险获胜。

  第三回合比捉蚌,我心想:这可是我最拿手的活了,走着瞧!我潜到了水里,不一会儿,我就捉了十只,而对手还一个也没有捉到,终于,比赛结束了,我赶紧叫别人来数,我捉了三十七只,对手捉了二十二只,第三回合我胜,并羸得高手的称号。

  如今回想起来还真高兴呢,可是,再也不能向原来那样玩了,我掩着脸叹息,那种生活只能在梦中才能出现吧。

初中记忆作文 篇2

  我是一片叶,一片在秋日即将凋敝的枯叶。

  我的身体已慢慢变得枯萎,维系生命的叶脉已愈来愈脆弱。看着同伴们在阵阵秋风中无力地脱离枝干,随着秋风旋转,下坠,安静地落在泥土上。我清楚地意识到,我的时日已不多了。

  一阵秋风吹过,萧索的气息让我不由得战栗,彻骨的凉传遍全身。

  忽然间,回想起了温暖的春天。那是一种怎样的温暖啊!记得在春寒仍料峭时,气温仍在零下,可吹来的风却带着温润的感触。那时,我才刚刚冒出一点点嫩绿的新芽。但在枝条的重叠阻挡下,没有人发现我的存在。正当我认为我已被世界遗忘时,是柔软的风吹拂开了我因自卑而卷曲的叶片,是点点滴滴的春雨滋养着令我成长。

  突然,在那个时刻,沉寂的心动了一下。

  我开始尝试接触世界,以一片不能动不能说的叶子的眼光打探这个陌生新奇的世界。我与树下那棵小草成为了朋友。我喜欢它那不屈不挠的个性,悄悄在你不注意的某个时刻猛然绿了你的眼,让你不由得欣喜地笑。我喜欢它的坚强,更怜爱那点新绿的调皮。

  我,与它,见证了彼此成长的印记,而春天,白驹过隙般从叶缝中溜走。

  爱极了那段成长的岁月,尽管是那么幼稚,但每天都是幸福的。

  如今,我的生命即将终结。有些对死亡的恐惧,但却被释然的微笑代替。

  终于,在一阵突来的秋风中,脆弱的叶脉无力地断裂。感觉身子被秋风托起,随着风吹动的气流旋转着落在地上。有些遗憾,在尘世的一遭已然结束,可我并不后悔这生命太过短暂,因为最美好的时刻我已经历。

  这份春天的记忆,是我这一世最刻骨的情思。

初中记忆作文 篇3

  记忆,是人类最美好的事物,因为它仅仅是属于自己的,别人是伪造不来的,并且每个人的记忆也是独一无二的。

  假如人类的记忆清晰如初,那么世界上只会发生两种社会现象,一是努力奋斗,二就是忧愁抑郁。

  假如人类的记忆清晰如初,那么我们将都会记得十三年来父母对我们的点点滴滴。母亲在深夜里为我们织毛衣的情景,父亲在雪地里干活的情景等,这些都徘徊在我们的脑海中,仅仅这些,怎不会成为我们前进的动力呢?儿时伙伴的笑脸,幼时同学的身影,一个一个印入我的脑海中,把我们之间的快乐,悲伤也全部铭记。小时候,我们会因为一颗糖而争得你死我活;也可以因为一个笑话而笑的人仰马翻;也可以因为一件小小的矛盾而吵的'不可开交。而现在,回想着以前的种种事情,自己是多么的幸福啊!回想着以前教过我的每一位老师,回忆着她们的模样,回忆着她们的笑容,回忆着她们的严厉,回忆着她们与我之间的点点滴滴,回忆着她们语重心长的话语,回忆着她们洁身自好的座右铭,回忆着??????这些都鼓起了我前进的风帆,让我鼓起了自己的勇气,去面对新的痛苦与磨难!

  假如人类的记忆清晰如初,那么无论在生活中所遇到的开心的事或者不愉快的事,将都会被我们所牢记。例如,今天,我与某某人发生了不愉快,我将永远记着。明天见到了某某人,就想起了昨天他的不是。今天,又跟某某某人吵了架,同样,又失去了一个朋友。日子一天天过去着,朋友也一天天减少着。直到有一天,彼此都憎恨死了对方,到那时,世界上将会上演一个怎样的“电影”呢?在人们的心中产生的恨团越来越大,到了一定的时候,世界大战一定会重新开战!据科学家论证,到那时,80%的人类都会得孤僻性的抑郁症。这种症状的来源,不就正是仇恨产生的么!世界上最悲惨的事,莫过于生病的源头是由于仇恨。难道不是么?

  由此可见,记忆力过于超长也并非完全是好事,在某些方面,或许是仇恨的罪魁祸首。所以,我们应该珍惜现在所拥有的,不要去期望会有更高能力的记忆,否则,后果往往会与自己所想的适得其反

初中记忆作文 篇4

  在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关! 我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧? 直到翻开珍藏已久的相册!

  说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

  想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

  童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

  记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。 她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。 当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

  翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。 我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

  珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

初中记忆作文 篇5

  今天,乌云再次蒙盖了整片天空,天上下起毛毛细雨。我内心的记忆仿佛随着天气蒙上了一层薄薄的模糊的霉。把我的记忆都翻出来晾一晾,想忘掉的却总在脑中徘徊荡漾,久久挥之不去。也许,那是因为痛苦在内心里呻吟,我的内心痛苦不堪,伤的太重,无法释怀,在脑中留下一个沉重的阴影。

  那天是开年之初也是这样的天气,我再次与比我小约莫十岁的妹妹分离。离别之际,我竟然连一句再见都未曾与他说过,一个人独自沉默不语,而她的脸上却挂着滑稽的笑容,也许这就是做小孩子的幸福,什么都不用多想。看看她的背影越来越模糊,我的心刀割似的疼,却仍旧一语未发。这一分离,不知何时才能与他再次相见。也许是今年年末,又或是明年年末。

  我妹妹是个赖皮,爱哭而且很霸道的孩子。记得她总欺负我,让我背着,否则就嚎啕大哭,眼泪哗哗地流,好像我欺负她似的。我耳根子软,听不得孩子哭眼里更看不得这画面,好像我的眼泪也奔出来似的。每逢此时,我都得自动投降,于是他寻着了制服我的法子,便总欺负我了,姐姐被妹妹牵着鼻子走,这有没有天理了?于是,我也在寻制服她的办法;她总爱跟着我,在我的小跟班,但他是不服从我的。我边玩以不让她跟着我,把他一个人丢在家里吓唬她,让他不敢欺负我。

  但现在的我,想要被她欺负的时光,却已人去楼空,留下我一个人独唱。这种感觉真的很凄凉。一股寂寞涌上心头,何以解闷呢?拥有时,不知珍惜;没有时,才知道贵,却已无法弥补了。

初中记忆作文 篇6

  岁月如同一掬清水,无论平摊还是紧握在手心,都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切,却冲浓了我对小学的思念。——题记

  小学生活中,那块黑板是我们快乐的源泉,它就如同一道灿烂的烟火,绚烂着我们的小学生活,变得更多姿多彩。

  窗透初晓,四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞,柳絮白的像雪,也随风飘散,落入碧绿的湖中。我早早地起了床,伴着妈妈的嘱咐,迎着和煦的春风,骑着自行车到了学校。

  “唉,又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落,我的好朋友就推开了门,放了书包,直往我这边来。“你懂得。”他笑着说,眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台,趁教室没有人,我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了,在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学,先用粉笔勾勒出自己的轮廓。刚开始还是得心应手,可随着工序的越来越复杂,我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说:“看你这鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔还一大一小,好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵还少了一只呢!那么‘仔细’啊,还敢说我!”在你一言我一语的“激战”中,勤快的班主任早已在窗前伫立已久,我们看着老师,立刻涨红了脸,活像秋天的红苹果。

  我们的心是“十五个吊桶倒水——七上八下”。望着老师那张似笑非笑的脸,我们低下了头。接着老师带着点怒气说道:“来那么早就是为了玩的吗?你们是早晨七八点钟的太阳,充满着活力。”老师说罢,默默地走开。同学们也陆续走来,望着黑板上的“杰作”,每个人都笑的很灿烂,当然也少不了刚被骂的我们。

  如今,望着昔日的这张黑板,模糊却又清晰,上面再也没了我们的“杰作”,可是,快乐却一直铭刻在了上面,铭记在了每一个同学的心中。

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