【推荐】初中作文集合七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
成长中的故事就像天上的星星一样在我脑海里闪烁着，有高兴的、伤心的、难忘的……其中，有一颗星星，光彩夺目，至今让我无法忘记……我过七岁生日的那一天，爸爸妈妈送我了一件我盼望已久的礼物——滑板。真是太高兴了！
吃过午饭，我兴奋地拿着我的滑板和爸爸来到大操场上学滑滑板。
爸爸小心翼翼地扶着我站上滑板，想着别人滑地时候的一扭一扭的，所以就试着扭动，还没站稳就摔了下来，我伤心地哭了起来，擦了擦那晶莹透亮的眼泪，撇了撇嘴：“不学了，不学了！学了学也学不会！”爸爸看了看我，一本正经你地说：“菲菲，不要放弃！你知道别人是怎么学会的吗？”我摇了摇头：“不知道！”“就是因为别人不放弃，不怕挫折才练习会的！你看看你，就摔了个跤结果就不学了！那怎么呢？！加油吧！好好练！”爸爸接着说。于是，我鼓起勇气又一次地站在“我的挑战台”——滑板上，又再三嘱咐地说：“爸爸，你一定要付好我呀！不要松手！”在确认我的“保险”后，我开始扭动，滑着滑着我觉得自己很自由，往后一看，呀！爸爸没有付我，我自己会滑动了！耶！耶！耶！我会滑滑板了！我赶忙趁热打铁——继续练！
的确是这样的，只要坚持不懈，不怕挫折，就一定会成功！坚持就是胜利！
初中作文 篇2
人的一生中会有许许多多的改变，而我的改变也在悄然进行中。
以前上小学时，只是循规蹈矩写完作业就像解放了一样，即使余下许多空闲时间，也从不会想起看一些课外书（除非小说）或者写作文，那根本不可能。自从上了初中遇见了一位颇有文采的老西。他总是极力推荐一些好书给我们看，并让我们多写一些作文以提高我们的作文水平，只要是关于这类的事情去请教他，他总是乐此不疲的为我们讲解。
他自己写的东西也有许多，还发表了很多，在一些报纸、杂志上都能看到他的文章。正因为他写文章很有水平，也从中得到了快乐，所以他也希望我们多写。
渐渐的，我不再像以前，一有时间便去看会课外书，希望从中多汲取些写作的水平。慢慢的看书、写作变成了一种乐趣，书中有许多的文章值得欣赏，灵感来时，便会写一篇文章，当得到肯定时，心中的那种乐趣是什么比不了的。
我改变了，从那种不喜欢看书，写作的人，变成了一位以它们为乐趣的人。从看书中汲取的，写作中获得的已成为学习生涯中必不可少的一部分。比较喜欢的还是“白落梅”，“林微因”一系列的书，她们写的文章总能置身其中的感觉，特别环境描写、风景描写，让你感觉画面出现在眼前。每天看的书都会在星期五时它归纳在阅读记录本里，这也是一个不小的收获。
从一个不看书，写作的孩子，现在却以它们为乐趣，这是我的一个很大的改变。
初中作文 篇3
“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使……”天使吗？拂去记忆匣表面沉淀已久的尘灰，很多很多的童真浮上心头。
狠嗅一口，嗯，好像有一股专属故乡青草的气息！真好！
故乡的蓝天，仿佛蒙上了一层淡蓝的锦布，周边泛满白缎，隐隐约约染上一道妩媚的金边，神秘又清新。“哞——”伴随耕牛低沉的嗓音，新的一天又开始了！
“咦，真恶心！你踩到牛屎了！”
“你撒谎，明明是你好不好！”
记忆中，故乡的每个清晨，都充斥着小小的我们不服输的争执声。时常，一朵小小的野花，都可以成为我们争吵的爆发点：“那是蓝色的！”“你是笨猪吗？那明明就是绿色的！”
麦田边缘，溪流河岸，无一处不是我们争辩地点！那时候啊，稚气的面容上总带着一味的倔强，谁也不曾低头。今日的不满却总能及时的在第二天，烟消云散。
夕阳西下，整个村庄顿时陇上了淡淡的金红色，家家炊烟漫天，银灰与末阳纠缠不清，似乎也想一决高低！人人脸上那一抹安静的恬淡，是那么神圣。那是，年幼无知的我们，总是怀着剧烈的好奇，挨家挨户地询问：“你有天使吗？那种很漂亮很神奇的天使！我们想问问她，小玲什么时候回来啊？她为什么不去上学了啊？”
夏夜，往往是最无聊的！那些可恶的“蚊子军团”总会趁你不注意，毫不留情丢下一些红斑做“见面礼”！即使听了外婆讲的好多个公主与王子的童话，烦躁的我，心里一直不能平静。失眠，是痛苦且快乐的。有人说过，当一个人失眠的时候，那个人将会在别人的梦里出现。
托着下巴，我的思绪不由飞向外太空：谁会梦见我呢？是村里那个笑起来眸中星光点点的南逸哥哥，还是隔壁喜欢抿唇喜欢憨憨挠脑袋的小胖呢？咯咯笑了起来，我捂着脸，偷偷想着自己的心事，不知不觉，眼皮渐渐粘在了一起。一颗星星滑落，不小心掉进了我的梦里。因为，梦中，我看见了一颗大大的明星，它说，它也叫梦……
睁开眼，惊奇发现自己又有了充沛的精神！无聊之际划起火柴，再将它掷入河底。奈何力道过小，它调皮地坠落于岸旁一棵巨大的芭蕉树上）——悲剧开始，芭蕉叶，着火了！
并迅速蔓延于各处！我害怕地喊了起来，无助地看着闻声赶来的大人焦急的身影。火灭了，我破涕为笑，愉悦地拍起手掌。
太好了！芭蕉树伯伯不会疼了！
“歌谣的歌谣藏着童话的影子，孩子的孩子该要飞往哪去。”音乐停下，我高高扬起嘴角，眼角的泪花在阳光的折射下格外晶莹！我的故乡呦！
故乡的蓝天呦，那么蓝那么大，藏着那么多人的故事呦！
故乡的我们呦，那么傻那么纯真，总是挂着海绵宝宝般简单的笑哦！
初中作文 篇4
小队活动通知的是7点50分，可是我按捺不住激动的心情，一大早7点钟，就到了学校门口，一个同学都没来。我等了40分钟，才来了第一位小组成员，这时的我早已在烈日的暴晒下汗流浃背了。到了约定的时间7点50分，“德国人”薛睿晗还没到，直到了8点20分我们的小组成员才到齐。这下，我们的旅程终于可以开始了！
我们分两辆车从杭州来到了绍兴兰亭，但是“德国人”薛睿晗他们那辆车慢了整整30分钟。我们一到那儿就买好了票，可是为了等他们，我们错过了讲座的时间。人齐后我们一起进了兰亭游览区，我们先去了一家工艺品店，在那儿我们领到了两个叶脉书签，可漂亮了，然后便去了兰亭博物馆。
博物馆是由一个导游阿姨带我们参观的。刚开始，我们去看了王羲之和卫夫人学练字的`故事。最让我记忆深刻的还是《兰亭序》的故事，听说王羲之写了《兰亭序》以后，先是在唐初的时候传到了辨才和尚手中，后来又被唐太宗李世民夺走了。当时，唐太宗李世民派了一名叫萧翼的御史去夺，萧翼扮成了一位书生，在寺庙里住下了，通过各种打探，知道了《兰亭序》放在哪儿，便在一个深夜抢走，送到了唐太宗李世民手中成为皇家收藏。最终《兰亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材里一起随葬。
听完了故事，我们去了-1楼，在那儿，我们体验了印画和描扇。我先体验了印画，其实是用稻草捆沾些墨水，在石板上均匀地上墨，再把宣纸盖上去，用东西压几下，就拓印成功了。之后的项目是描扇，我用毛笔仔细地描摹扇子上的兰亭二字，可真不容易啊，描摹了好长一段时间，扇子才做成了，我还在扇子上写下了孙丞睦三个大字，哈哈，真的很有成就感。
这次兰亭的行程，让我了解了《兰亭序》的由来和流传故事。让我知道了书圣王羲之的生平，让我懂得了如果像王羲之这样勤学苦练，将来才能学成一位有用的人才。这次小队活动让我学到了许多知识，真是非常有意义！
初中作文 篇5
从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。
渐渐的，我又长大了，也和a，b，c，d。e，f，j。成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。
初中作文 篇6
在我心中，初中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
初二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但是紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。初二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入初中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对初中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能够有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能够成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的初二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
初中作文 篇7
在唐代中秋赏月玩月颇有盛行；在北宋焚香拜月说心愿祈求月神保平安；南宋民间以月饼相赠取月圆之意；明清以来中秋的风俗更加盛行灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。
如今又迎来一个中秋节，夜幕还没拉下来，我们已经坐在阳台上等着月亮的升起。这时，大家都在谈天说地，嬉笑声不时的传来。
晚霞退尽夜幕降临了，说话声渐渐小了，玩耍声听不到了，大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上，更好的衬托出小镇的宁静。
月亮终于露出了山头，羞答答的月姑娘仿佛不好意思了，顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中她终于鼓起勇气勇敢地迈进天空。月亮继续上升，穿过一缕一缕青纱似的薄云，停留在山顶的最高处，挥手向大家问好。
我一边吸着手里的椰子汁，一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月、中秋起源、起义抗元、吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹飞奔到了月宫，从此开始了她寂寞的生活。奔月后嫦娥的月宫里除了一只玉兔、一棵桂树，别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊！我多么想到月宫里陪嫦娥，聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吴刚……
神话毕竟是神话，其实，月亮就是一个大球体，它是地球的四十九分之一，宇航员阿波罗飞到过那里。月球正等待着人类去那里开发……
那一夜我非常快乐。
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