初中记忆作文600字

时间:2021-11-01 10:28:05 初中作文 我要投稿

有关初中记忆作文600字合集7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中记忆作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中记忆作文600字合集7篇

初中记忆作文600字 篇1

  美好的往事,过去的时间已不复存在,然而,留给我的最多是,时间中的记忆。这些记忆就像花儿般的光彩夺目、五彩缤纷,令人难忘,令人回味。

  儿时的回忆充满了天真浪漫与无忧无虑,每天都在玩乐中度过,与小伙伴们一起到山上看日出日落、云舒云展,山上的情景仿佛仙境一般,有花草树木、鱼虫鸟兽,还有我们这一群可爱的小精灵,那里没有过多的打扰与喧嚣,有的只会是我们的嬉戏声、打闹声,我们一起捉蝴蝶,捉蜻蜓……玩累了就躺下来,静静的聆听大自然的声音,互相交流各自的了理想等等,那情景别提多快活,多悠然得了。一天的时光就这样精彩的渡过了。

  初中生活的回忆是充满辛勤和温馨的,每一个从一开始的不熟识到逐渐相识和最后的难舍难分,这过程得包含了多少人的情感啊!回顾初中三年,不知流下了多少人的汗水,每天晚上打着小电筒在被窝里看书,每天早上起得比鸡还早,为的就是能够争取多一点时间学习。同学们在一起上下课其实也是一件挺幸福的事情。生病时,那一声声的慰问语,总能让你泪湿眼底。学校在我们心目中就像家一般,这里每个人便是亲人。每当犯错误时,老师耐心教育我的画面总是浮现在眼前,让我铭记于心。

  然而,时间就这样一点一滴的过去了,那漫天飞舞的试卷,那一声声叮嘱,一片片的欢声笑语就这样伴随这六月的尾声而定格在时间里了。曾经美好一切留在了一个叫“回忆”的脑海里。

  三年,能够如此,已经算是不错的了,回想的时候不需要有太多的忧愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春年华。

  过去,留下更多的只是回忆,人一辈子不可能永远只活在记忆中,那样的人生只会变得毫无意义,所以呢,活在当下,应该好好对待未来的每一天,就让曾经美好的记忆如花一般开在心底灿烂吧。要笑对未来,把未来的每一天过精彩,活得漂亮,曾经的一切也铭记于心,回想不留白。

初中记忆作文600字 篇2

  戏曲,一个熟悉而又陌生的名字。现在大多数的我们也许连戏曲都没有听过、看过,甚至连什么是戏曲都不知道。我为我们民族的瑰宝感到深深的悲凉,一种凉到心坎里的冷。戏曲,它曾经伴随着我们老一辈走过无数的风雨坎坷,可是到了现在呢?竟然会有人把它的鼎鼎大名给抛到十万八千里外去。为什么?这到底是为什么啊!它是我们中华民族几千年来智慧的结晶、源于流长。戏曲,如果你看过准能发现戏曲的任何一个华丽而实的动作都是非常深刻的讲究,一个摆臂、甩头等都是要经过非常精密的计算。可这么优雅华丽的戏曲已经被我们潜移默化的让它消失在历史的长河中,请问你忍心么?

  每当别人说起吸取我的脑海里总会慢慢浮现小时候支离破碎的记忆。

  在当我记事的时候,我的耳畔总会响起一种依依呀呀的声音,很是奇怪。为什么说它奇怪呢?那是因为明明听起来有五分是在说话,另五分像是在唱歌,到了后来我去问奶奶才知道,哦!那怪声音原来是戏曲。时间不知道到消失在多少个春夏秋冬,而我却深深被戏曲所迷恋,就像是深陷沼泽地里一样,你越是挣脱他陷的就越深。每当电视上有戏曲的时候我便和爷爷奶奶准时的出现在电视机旁,我们总是瞪大了眼睛,仿佛怕错过了任何一处细微而又精细的表演。戏曲可以算的上是我童年的主旋律了,虽然小时候的我听不懂它们在唱什么内容,但我可以从它们惟妙惟肖的精细的动作中深深的体会戏曲的内容,时而悲欢惆怅、时而悠扬婉转。你说我会忍心忘了它们吗?

  戏曲这个伟大而庄严的名字,这个带给我们无限欢乐的名字,还有这个伴随着我们老一辈走过无数险阻的名字。你还记得吗?

  现在的我们喜欢一些“潮流 ”歌曲,认为它比较‘酷、潮’,在我的眼里如果流行歌曲是星空中幽暗的皓月,那么戏曲就是包容万物的星空,一切歌曲的源泉。你说我是喜欢流行歌还是戏曲呢?

  戏曲,你还记得吗?

初中记忆作文600字 篇3

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,应对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的,在旮旯处还有咱们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是咱们校园生活的记忆。

  还记得,以前有几个同学正因晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该正因回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,之后转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要领悟一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,咱们要领悟如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,咱们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时刻都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到此刻黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多咱们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使咱们受益生命的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

初中记忆作文600字 篇4

  那是一片四季常青的竹林,面积不大,却因有幽绿的清凉,由此,背靠竹林的房屋总带有一副使人神清气爽的力量。

  平平常常的丘陵地貌,一片片田地互相连接,留下低矮的房屋与一条条曲折的小路,唯有松松散散的竹林在这少树的地方留下一抹翠绿。

  艳阳高照,热浪袭人,我便躲到竹林去。金色的阳光穿过层层叠叠的竹叶留下或明或暗的光斑。在林间散步的`我被这景色吸引,伸手,那光也照到我的手臂上,摇摆不定,一阵心神恍惚。抬脚走向那瘦长的竹,脚下厚厚的,枯黄的竹叶互相摩擦发出“卡斯——卡斯——”的声音。手心碰到那绿,是与冰不相上下的温度。风吹来热浪,我把手放下,退后,头顶上分的竹叶沙沙地动着与脚下“卡斯——卡斯——”夹杂在一起。

  忽然,想起早上跑进这竹林的孩子们。

  碧绿的叶子,还缀满夜露,颗颗是那么的晶莹,那么的浑圆,在细长的竹子上颤动着,闪烁着,如童孩明亮的眼睛。

  村里孩子总是在清晨奔进竹林里,兴高采烈地喊:“看,谁有本领将这些‘明珠’带回家!”说着,便伸手去倾斜了竹叶,让翠绿竹叶上的晶莹露珠滑落在小手掌里,然后小心翼翼地一路小跑回了家。可结果?那些闪闪发光的“神珠”总是在还在急急奔跑的时间就“隐身”了所以我从未听说过有那么一个孩子拥有这么一颗晶莹的“神珠”。

  村里大人们是没有这份闲情的。

  在这烈日炎炎的日子里他们很忙:他们忙着为圈养的猪找鲜美的食料,忙着该熟的东西熟了没有,有人偷吗?还是有老鼠来偷吃?

  当他们完成这夏日里一天的劳作时又急急跑回家去,那里还有人等他们回来做一顿美味又热腾腾的饭菜。他们把劈得细细的柴火在里面噼里啪啦的响。拿起笨重的锅勺,把里面的菜不停翻炒。渺渺的白烟便和那菜肴的香气顺着烟囱飘撒在村庄上空。

  这村庄便是我故乡,我常常叫它我的老家。老家的人对于生活总是从容的。故乡的人受着故乡,他们是记得这里的生活,这里的一切。

初中记忆作文600字 篇5

  每周四总是要写作文,这对我来说已经是个负担了,今天,老师给我们出了一个作文题目叫《助人为乐》。一看到这个题目,我思潮澎湃。将我的记忆回潮到了不久前发生的那件往事。

  那是暑假的一天,天气很炎热,只听见知了在树上喳喳的叫着,我去兰州路桥畔购买鱼虫,不远处发现有一个老大爷在河道边用一根长长的竹子在捞东西,我走近定睛一看,原来是我的邻居贺大爷我不由自主地叫了声:贺大爷,你在干什么呢?边笑边回答:现在的人素养真差,乱扔垃圾,这样会污染河水的我把塑料袋捡起来,就不会污染河水了。那我也来帮忙吧,可以吗?我被他感动了。可以啊,贺大爷开心地笑了,你也懂得这个道理啦!我马上从贺大爷手上拿了一个小网开始捞塑料袋了。

  也是暑假的一天,那天风雨大作,倾盆而下,家里的下水道都堵住了,我和妈妈正愁下水道堵住了怎么办,只见隔壁邻居贺大爷冒着狂风暴雨,穿着一件塑料雨衣,拿着一个竹片走出了自己的家门,他用竹片吃力的掀开下水管道的盖子,拿着竹片走了过去用力地往下捅,又费尽全力地往上拉。我看他十分辛苦卖力地样子,快忙不过来了,于是我也不顾一切,穿上雨衣,拿了一个竹片,冲出了家门。

  我来到贺大爷身旁拍了一下他的肩膀说:大爷,我帮你一起捅吧!贺大爷欣然地同意了。我和贺大爷一起捅起了下水道。此刻雨水和汗水一起从我们的脸颊上流下,幸福的花朵却在我俩的身上绽放。

  过了许久,雨停风静天气变得明朗起来,阳光十分灿烂下水道终于通了,我和贺大爷会心的笑了。

  迎着阳光,迎着夏日的凉风,我俩一起回家了。

  这两件故事,使我懂得了助人为乐的愉快,懂得了生活中如何去展示自己风采,更懂得了从小事做起,做一个精神文明的怘率。

  六年级:居正

初中记忆作文600字 篇6

  拿起你赠给我的口琴,虽已落满岁月的尘埃,琴声却依旧清脆悦耳。时间带走了你,只留思念与忧伤。

  曾记初见,我坐在石椅上,风吹过的声音似哭泣,扬起了心中的忧伤,眼泪不自觉地划过脸颊。缕缕琴声悠悠扬扬,回肠荡气。月下聆听,醉了心,淡了忧伤。我不禁回头,依稀望见如水的月光下静默的你,那模糊的轮廓好像被月光披上了银白色的缎带。那一天我记住了你悠扬悦耳的琴声,记住了你。

  于是,琴声和心情形成了一种默契,每次我都能在你幽幽的琴声中获得愉悦与平静,原来高山流水遇知音如是也。

  春花悄然绽放,在清风的摇曳下浅浅飘香,心情随琴声飘荡起伏。微风轻柔蔓延,伴着夏夜的蝉鸣,规律地响奏,聆听曲曲动人琴声,静看星星弥漫长空,友情也有了花前月下的浪漫。当秋风托着落叶纷飞万千,为你的琴声伴舞时,曲调仿佛连成一道道线,织成了一座桥,稳稳地连接了你与我的友情。

  可惜啊,冬的疾风狂肆地卷着冰冷而来,掩盖了琴声,吹乱了心情。时光无法折叠,美好无法定格,只剩下模糊的轮廓,只好用记忆拼接成残缺的唯美,定在我深深的脑海里。

  你离去了,去了另外一个城市。一个人的夜晚,只听到寒风痛苦的呼啸声。相思心碎,梦境成灰,心跌落在流年风雨里,思念把眼泪揉碎,每一滴都酌在伤口上,原来思念也可以这么痛。

  低下头,泪珠渐渐扩散,冲刷掉了岁月的尘埃,这是你当初吹过的口琴。你说过只要我们有缘,琴声便会再次响起,可一日又一日,琴声不复。这顽石一样的心,倔强地用泪水代替思念,只为等你,等你再用琴声撩拨我的心弦。

  岁月无痕,情落笔尖,折叠成思念,记忆在琴声。

初中记忆作文600字 篇7

  开在记忆的花朵

  记忆,是人们心灵中重要和可贵的芯片,记忆能使我们回首往事;也能使我们重现以前所错过的东西,警示我们下不为例;还能使我们品味曾经获得的乐趣和欢乐——而在我茫茫的记忆中,一棵尚未人知,渺小的花朵正在一块种满向日葵的田野发芽,但它却没有争高直指,只是颔首低眉。

  那是个寒假的开始,我还懒洋洋地赖在床上,回忆着昨晚玩得痛快的电脑游戏。突然,一种熟悉而又遥远的呼唤在我耳边游荡。“儿子,是时候起床了,一会儿你还要去补习呢!”母亲亲切地说,用手推耸着我,但我由于晚上失眠多梦,难以控制自己的身体。“快点!妈还要去上班!”母亲催促着我,而我还像蛔虫那样死死地粘在床上,吮吸床上的温暖。母亲看我仍死性不改,拿我没办法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的语言来唤醒我这千年不醒之虫。“儿子,你还赖在床上,妈还要上班的啊!你还不起床干嘛?”母亲失望地问。“让我多睡会,我好困啊!那要不你跟补习老师请个假吧。”我毫不客气地说,然后用被子把头裹住。“你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想妈为了你而浪费多少时间,时间就是金钱。不但白白送给人家一天的补习费,而且比别人学少了知识,你还怎么跟同学竞争呢?”母亲冷静地坐在书桌前,想控制激动的情绪,但刚刚激动的话已掩盖不了她的愤怒。

  我盖着被子,整个人不知所措地躺在床上。因为那一次呼唤是我有史以来听到的最响亮的声音,它像一支利箭刺穿那侵蚀我勤奋的心,那颗心的灵魂唯有垂头丧气地脱离我的身体,飞回属于自己的地方。而此时,我坚定地从被子里挣扎出来,望着母亲瘦弱的身影。母亲发觉我醒来后,泪珠想从眼眶里跑出,但她一时控制住了自己的心绪,默默地看着我离开房间。

  那朵记忆之花,它已深深地插在我懦弱的心灵上,我唯有等待它生根、结果。收获属于自己与母亲那份深挚的爱。

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