初中故事作文400字

时间:2021-11-09 16:12:52 初中作文 我要投稿

初中故事作文400字锦集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的初中故事作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中故事作文400字锦集7篇

初中故事作文400字 篇1

  在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

  有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗但是我就只好走了。

  一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。

  第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。

  刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一向扶着我,我也很安全。但是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。

  “胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后应对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你必须能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……最后,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”

  这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

初中故事作文400字 篇2

  每一个人都有自己的故事,他们都是自己故事里的主人公,无论是乞丐还是残疾人,无论是富翁大花板还是农民,他们自己都拥有自己的世界。

  有一天我从网上看到一个感人的故事,这个故事是发生在写文章的作者的身边的,虽然这个故事并没有作者在内,但她还是很关心自己身旁的事情,让我觉得这个作者一定是个很好的人。因为在自己的故事里,只有主人公一个人的话,那就无聊没意思了,没有人关注到自己,没有人来光临你的世界,来到你的故事中,体会你,那这个主人公不是当得很没意思?

  正是因为有他人在自己的身边,所有自己才会真正地成为主人公,一个成功的主人公。有别人注意在自己,故事才会生动、感人,自己的生活是真实的,是真实的故事,有别人进来,你才会显得耀眼而闪烁在人群中。

  我们的故事就好比一本故事书,没有读者来翻阅的话,那这本“书”又有什么用呢。那么,自己这个主人公不就在别人的眼里低一等了,所以不能让自己的故事和自己黯然失色,在人群里变成一粒尘土!

初中故事作文400字 篇3

  一转眼,我今年已经十岁了。我的成长故事就像一块调色板,五彩缤纷,正是经历了那些点点滴滴,才让我不断的长大,而在这其中,最让我印象深刻的是在二年级开学典礼上的经历。

  那是二年级新学期报到的那天,因为我在暑假里的出色表现,老师推荐我在第二天的开学典礼上发言,可是听到这个消息我一点都不开心,因为我从小就对自己的口语表达没有什么信心,所以我只能勉强地接受了这个任务。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,我对妈妈说:“我怕自己讲不好!”“没问题的.,妈妈和你一起准备,我相信你一定可以!”在妈妈的鼓励下,我开始准备起来。我先把暑假的经历写成了发言稿,然后和妈妈一起开始一遍又一遍地朗诵起来。妈妈先演示范读,我跟着练习。妈妈把每句话都把握得恰到好处,可是我一读起来,干巴巴的完全变了味道,之前鼓起的勇气就像泄了气的皮球,使我失去了信心。妈妈看出了我的心思,温和地对我说:“嘉嘉,不要急,我们慢慢来!”我望着妈妈那满怀期待的眼神,终于鼓起了勇气继续练习。随着一遍又一遍的联系,我朗读得越来越好。

  第二天开学典礼上,我信心十足地走上了升旗台,熟练又有感情地完成了发言,得到了老师和同学们的肯定和赞扬。

  通过这次经历,从妈妈那里我学到了自信和勇气,这件事也成为了我成长道路上难忘的一件事。

初中故事作文400字 篇4

  早上,我背着书包去上学。走到104国道路旁时,我看到了惊险的一瞬间。

  一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么的,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快来,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的孙女,快回来,有危险!”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。

  就在这时,一辆载重货车向小女孩迎面驶来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围都惊呆了,一个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶也吓昏了过去。说时迟,那时快,就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边,“轰”的一声车子开了过去。年青人倒在路边,小女孩在他的怀里。小女孩爬了起来,哭着喊:“奶奶奶奶。”老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。

  这真是太感人了。

初中故事作文400字 篇5

  在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,他们像漫天的星星,又像花坛里美丽的鲜花,今天我摘一朵和大家分享。

  九岁那年,我看见别人家有钢琴,我也想要有钢琴,可爸爸妈妈却这样说道:你考虑好了,买钢琴可是要学的,学完回来可是要练的。那时我什么也不知道,傻乎乎的答应了。可爸爸妈妈又说道:钢琴可是很贵的,你真的要买吗?买好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸开着车子带我和钢琴老师来到了海利琴行,进去以后,老师挑了三架音色优美,高度正好的琴,让我和爸爸选,老师在三架钢琴上各弹了一首《献给爱丽丝》,让我和爸爸听哪架钢琴的音色优美,我和爸爸一致认为是第二架。

  第二天,我到钢琴老师的家里学钢琴,那时我是又紧张又害怕,我怕我把琴键弹错,我怕我上课分心,老师看我紧张的样子,语重心长地对我说:不要紧张,不要害怕,拿出你的自信心,大胆弹下去。老师的这句话鼓励了我,让我放松了下来,接着老师叫我把手伸直,不要弯曲,就这样我坚持了下来。一回到家我就把今天学的曲子弹给妈妈听了一遍,妈妈说道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。

初中故事作文400字 篇6

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报,快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水,快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹,快

  乐是在游乐场里兴奋的尖叫声…… 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。 记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜 艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。 在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。 我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

初中故事作文400字 篇7

  在家里,谁都知道我是名副其实的书虫,一旦看书看疯了就会忘了吃饭,忘了睡觉,忘了时间。

  又一次,我正拿着借书证王图书馆走,怕了三层楼终于爬到了图书馆,我轻轻地推开大门跑到儿童文学那一栏选了几本《淘气包马小跳》就随便找了个位置做了下来看。

  10分钟,3芳和五3班符紫莹习作——我与书的故事0分钟,60分钟……时间一点一滴的过去,“叮铃铃,我的手机响了,图书管理不能接电话,否则会吵到被人看书的,于是我出了图书馆借了妈妈的电话。

  妈妈说,我已经看了一个半小时了怎么还没回来?我心里嘀咕着我出来时是7点,现在应该是8点半了吧,还没闭馆呢,心里想着再看一个小时也不迟,我对妈妈说我很快回来就果断的挂掉了电话。又回到了原先的作为拿起那本书津津有味地又看了起来。

  我已不记得我看了几芳和五3班符紫莹习作——我与书的故事本书,但是,故事的情节依然记得,那天晚上我看了很久很久,杨红樱的马小跳仿佛跳了出来,引领着我,让我深深不能自拔。

  我一直想着要是时光永远停留在这快乐的瞬间那该多好啊!可是,闭馆的时刻中就是来了馆长说要闭馆了,已经很晚了,这意思就是我要赶快回家。我依依不舍地放下书走了出去。芳和五3班符紫莹习作——我与书的故事

  走在回家的路上,听见输液的沙沙声,听见人们的说话声,看见天上挂着的议论明月,觉得今天是多么的美好啊!

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