曹操初中作文

时间:2021-11-12 17:17:30 初中作文 我要投稿

曹操初中作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的曹操初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

曹操初中作文4篇

曹操初中作文1

  大家都知道曹操吧,大家肯定都知道,他这个人啊,是少年顽劣,青年英雄,中年枭雄,晚年奸雄。他最看好的谋士是程昱。有一次,曹操的侄子战死了,典伟也死了,他反到不哭自己的侄子,而哭自己的爱将,这不是和刘备一样吗?赵云救回阿斗给刘备,刘备却将阿斗仍在地上,说:“这小子差点害了我一员大将。”你看,曹操不哭侄子哭爱将和刘备不哭儿子哭爱将,这都是重情义的表现啊!

  看来,着两人都很重情义,这点值得我们学习。曹操还会写一些优美的诗句。他很有才华,知道怎么管理国家才能使自己的国家变得强盛起来,是他的才华创造了三国鼎立的局面,是他的才华使自己拥有了百万大军,是他的才华使自己统一了中国的北方。可是他自己没有完成统一中国的大业,这是他一生的遗撼。我很崇拜曹操。

曹操初中作文2

  《三国演义》第六十回讲了这样一个故事:张松出许都求见曹操,曹操见张松矮小,相貌又丑,便有意冷落他,边洗足边接见,使张松憋了一肚子气。次日,曹操掌库主簿杨修拿出曹操新著兵书《孟德新书》给张松看,意欲示曹操的大才。张松看了一遍即记了下来,故意笑曰:“此书吾蜀中三尺小童,亦能暗诵,何为新书?此是战国时无名氏所作,曹丞相盗为己能。”杨修不信,张松说:“如不信我试诵之。”遂将《孟德新书》从头至尾朗诵一遍,并无一字差错。杨修大惊,就去告知曹操,曹操奇怪地说:“莫非古人和我想的都一样?”认为自己的书没有新意,就让人把那本书烧了。

曹操初中作文3

  曹操,他乃三国演义中独霸一方的诸侯也。他是一位顶天立地的奸雄,也是一位乐观向上的战将。为何这么说?因为他有主见,有霸气,很乐观,有宁死不屈的精神。所以,他可以傲视江湖,成为一方的霸主。

  我原本以为曹操是一个凶狠无比的小人,可是,我错了,曹也有他通情达理的一面。他很乐观,就是因为他乐观,才改变了我对他的看法。因为,我认为,乐观的人是非常善良的',可是,他为什么有那么残忍的一面呢?难道是我错了吗?

  记得有一回,曹操与刘备青梅煮酒笑论英雄。曹操说:“玄德呀,这乱世当中只有你我才佩称为英雄。”刚开始我认为曹操不配做英雄,可是刘备却能够。可是现在我明白了,只有可以为自己的心做主的人,才是真正的英雄!

  所以,我还要感谢曹操呢,如果不是他,我也不会明白这个道理。因此,我从心底里佩服曹操,从心底里视他为英雄!

曹操初中作文4

  在《三国演义》中,曹操是一位奸雄,生活的信条是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。读过“三国”的人,一提起“奸雄”,谁都知道是指曹操。“宁教我负天下人,休教天下人负我。”这句话,最能体现曹操的奸恶。

  但现实生活中的曹操,却有着对理想的追求,是一个矛盾的复杂体。原以为曹操是一代奸雄,又以为只是一介武夫,读了他的《短歌行》等诗篇,才知道他的内心世界是极其丰富的。“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康。”……这是否也印证了一条真理:人是一个复杂的组合体?

  曹操是建安七子之一,有极高的文学造诣。我们学过的《观苍海》《龟虽寿》《短歌行》等作品都是曹操写的。

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