写事初中作文

时间:2021-11-18 19:04:04 初中作文 我要投稿

【热门】写事初中作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的写事初中作文,欢迎大家分享。

【热门】写事初中作文

写事初中作文1

  90后,一阵新崛起的飓风,一场繁华而又真实的梦。——题记

  90后,习惯了说无奈,习惯了去伪装。当澎湃的90后浪潮席卷整个世界的时候,我们似乎再也不被人所理解了。我们坏了,不懂事了,其实明白吗,我们90后不是坏,是有太多的无奈。

  90后,我们是坚强的90后

  在我们无所事是的背后,隐藏的是伟大的梦想。尽管我们不会规规矩矩,也不会安分守己,可是我们在夜深人静的时候,自己也会为学习而奋斗,为成绩而叹息。然后沉默着啜泣到深夜。当然这些不会为任何人所见。[我要的就是你们看不见得深夜的努力,突如而来似乎不经意,却理所当然辉煌的成绩。这,才算得上伪装吧]当启明星划过天际的时候,就是我们擦干眼泪微笑的时候。我们换上倔强的外装,我们不让人看穿我们的心伤。

  我们要让全世界都知道,我们坚强。

  90后,我们是叛逆的90后

  我们叛逆,任性,不把一切放在眼里。可有谁知道,我们一切都从未忘记。绝没有忘记自己最初的梦想,也绝没有忘记自己最深的守望。当被父母责骂后,那种心痛的感觉,那副不屑的嘴脸,被我们铭记在心,永不磨灭。当成绩不理想的时候,那汹涌的泪水,忍不住的流下,坐在高处,大喊着梦想,我就不信,我不行!心要痛了,才明白了,梦想就是比生命都重要!

  我们是叛逆,我们的叛逆,有我们的道理。

  90后,我们是不凡的90后

  我们要创新,我们要个性,我们要开辟新的天地。知道吗,那种创新、改变,时刻都在心底,蠢蠢欲动,燃烧着,我能感觉到他的存在,我呼吸着他的气息,我知道,为了他,我得努力。沿着旧地图,找不到新大陆。你们为我选择的路,总是让我迷路。这,就是不凡。要改变世界的勇气,你们谁敢有?

  我们要改变世界,我们只要真理,这就是不凡的90后。

  90后,注定是整个世界的改变,90后的飓风,将主宰整个世界,我们,是90后,你们走着瞧!

写事初中作文2

  金色的回忆收藏了五彩童年, 童年中那甜甜的微笑。永远珍存在记忆的长河中,童话般的童年已悄然离去,可是我的青春之花才刚刚绽放。

  -— 题记

  晚风吹动澎湖湾,又是一片海蓝蓝,独自走在海滩上,任凭海风吹散我的短发,猛然间,一阵海浪打在海滩上遗留下一颗贝壳,弯腰捡起它,捧在手中,回头望望那一排在晚霞的映衬下闪闪发光的脚印,我甜甜的笑了……

  那 是在一个满塘荷花盛开的夏天里,那天我值日,所以下午回家时比平常要晚,可是不凑巧的是半路车子坏了,淘气的车链卡在链盒里就是不出来,当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家,我想和太阳赛跑,可总也跑不快。原本朋友一群的我,但随着时间的脚步只留下了两排脚印,两个影子。 真可谓祸不单行啊!胆小如鼠的我又遇上爸妈不在家,这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了,没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句:“没关系的。”然后微微一笑转身离开了。望着你远去的背影,我无奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下,我泪流满面的与你对视着,你轻轻的擦去我脸上的泪水,微笑着对我说:“我陪着你等你爸爸妈妈,我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说:“我还以为你们都不理我了呢?”你调皮的说:“怎没可能呢,我谁啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好,还经常让姐姐开心,我怎没舍得呢﹖”

  哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋还哭啊!”这又让我哭笑不得啊。“哈哈…”

  这纯真的笑飞遍整个星空。

  在满天星光下,在这迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友谊之歌唱响整个夜空。这份美好而又纯真的友谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙,我拥有天地间最美丽的友谊之花,可我无言描绘。

  我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话﹕相信你们是最好的姐妹,最纯真的朋友,你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。

  今天我们在两所不同的中学,时间不同,地点不同,但友谊永恒不变。

  收藏下这颗贝壳,将它封存在记忆最深处,理理那被海风吹散的短发,望望那闪光的脚印,转回身,继续向前微笑…

  贝壳、童年、我的微笑。

写事初中作文3

  校车载着我向家的方向驶去。我望望窗外,空中飘着阴冷的如钢针般的细雨,那广阔蔚蓝的天一改往日的慈祥,既昏暗又压抑。我又看了看手中的成绩单,几笔单薄的红墨水印记深深扎进了我忐忑不安的心。

  蹑手蹑脚地踱进了家门,你躺在沙发上看着电视,并说了一声:回来啦!我随口用一个嗯搪塞过去,并径直冲入了房间。我用力地把书包摔在了床上,打开电脑,野蛮地拧着旋钮,将音乐声开到最大。然后,我便扑倒在了床上。

  你似乎发觉了什么,走到我的房间门口,说:怎么啦?还好吧?迷迷糊糊的我听到这句话,心里为之一颤。泪水也马上充斥了眼睛。透过门缝,你的身影进入了我的眼里,投射在泪水上。担心,是我勉强看清楚你的唯一的神情。

  晚饭时,我拖着满身疲惫与失意走了出来,并细声对你说:这次段考,我考得十分的差,只有你并没有说什么,脸上仍然十分慈祥。你递了一碗浓汤给我,可是我的胃口却早已沉入了苦海我又将汤递了回来。你执意要让我喝,在争执中,碗打破了,你被碎片划伤了右手,鲜血喷涌而出。

  我的泪水也涌了出来,我连忙将你扶到座椅上。透过泪光,我看见了你的痛苦你用另外一只手紧紧地握着右手,喘着粗气但我却始终没有在你的身上挖掘出一丁点儿诘责。慌乱中的我拨打了120,把你送到了医院。

  我要你下周就不要来开家长会了,可是到了开家长会的那一天,你不顾手上的伤,准时地赶到了学校。我对你的自作主张有些不满。手有伤就不要来啦!我喋喋不休地抱怨道。而你却笑着说:没事,没事,开家长会本来就是我的责任嘛!

  签到时,我看你咬牙提起了仍缠着厚厚绷带的右手,吃力地握住了仿佛有千斤重的笔,颤颤巍巍地在花名册上签下了自己的名字。此时的你有如卸掉了扛在肩上的重担,但汗珠却在不经意间,悄悄占据了你的额头。

  我的眼睛又湿润了。

  开会时,你的专注不输于任何一位家长,虽然因受伤的手而不便写字,但你仍像一位小学生一样,认认真真,一丝不苟地记录下了老师所讲的全部内容。

  看到这里,我的眼泪簌簌地流了下来。透过那一层晶莹的温暖的泪光,我看到了你,一位无私、慈祥,爱我的好父亲。

写事初中作文4

  在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。

  每当放学的时候,就是他最快乐的时刻,他会挤在最第一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外的马路边,当一个“小交警”,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他的身影。

  转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长,如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学,如果见谁有什么危险,他会适时地去帮助人家,用他含混不清的语言指挥着,说着,从不计较人家是否领情,是否感激。

  有一天,一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,所有的学生和家长都看到了,同样,我也看到了,但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见,觉得事不关己。然而,是我的那位智障同学,急急忙忙地跑过去,捡起砖头,费力地把它扔到远远的墙根下。这时,我的脑海里浮现出那句三字经:“人之初,性本善。”不论是处于哪种状态下的同学,都保持了一份与生俱来的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢丧失了个重要的本性,或许它还深深藏在心中的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

  时间依旧如水流逝,那位智障同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,当着他的小交警,忙碌而满足。

  或许,他是觉得这就是自己的家,是这个家让他远离了孤独,远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动,因为他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘,谢谢你,我的同学!

写事初中作文5

  “名为同道实则殊途,几多悲欢喜怒,到头来各有所属,合卷之后闭眼再读。”

  同道殊途,意为,同行的人走向不同的路,得到不同的结果。唱起这首歌,眼前回荡着那时军训的一切一切,回荡着那一次让人记忆深刻的社会实践,回荡着……和同学们欢笑一堂的样子。

  每一个人都很想上台表演,但是有这想法却没有这胆子。只好畏畏缩缩地躲在观众群中注视着舞台上闪耀的一切。曾经的我也是这样。但是,不知不觉中在改变。不知不觉中,我已经不再害怕,站在那打着灯光的舞台上,勾起一抹自豪的笑容。机会,靠自己把握。

  我也是这么做了,把握住好不容易到手的这个机会。来到了社会实践基地,我们有一个表演。合唱,都说只有默契十足才能永远最好的效果。而我,和我的好朋友一起报名了表演。俗话说,台上一分钟台下十年功。也正是如此了,我和我的朋友一有时间,就一起练习。或许,当时整个班级的人都知道了这件事情吧。

  到了要表演的时候,我们才忽然感觉到了紧张。想想站在所有人面前表演,一个不小心说不定就会出洋相了,这就是所有人最担心的事情吧。而我们也不例外,看着一个个节目表演结束。时间一点点的推移,转眼间就要轮到我们了。事前再怎么有信心,说的再怎么好听,也没有身临其境真正的感受。而这感受,让我想要收回之前所有说过不害怕的话语。站在那么多人的面前又怎么会不害怕呢?

  伴奏响起,我紧紧地抓着话筒。吸气,呼气,做了一个又一个的深呼吸。心里不停地告诉自己不要紧张不要紧张,一切的一切,就像排练一样的简单。唱歌的时候,我甚至能听到自己不停在颤抖的声线。我想,这一次过后大概我永远也不会选择站上舞台了吧。心怦怦地跳着。目光扫过坐在位置上的其他同学们。最后,落在自己班级的位置上,看到一个个同学的鼓励,不禁万分感动。

  这种感觉,是不言而喻的。直到我走下了舞台仍然回味无穷。回首,看着空荡荡的舞台,一下子竟然觉得并没有什么可怕的。站在舞台上的不只是我,还有我的朋友。和我们一起的还有我们的同学,鼓励和加油的声音似乎一下子传入脑内。不禁想要再一次体会感动和紧张夹杂在一起的那种心情。

  或许,下一次我还会再站在舞台上,再一次感受表演的乐趣。

写事初中作文6

  今天在语文书上看到一张照片,是一张历史悠久的黑白照片。这张照片虽然是白天拍的,但是照片里没有阳光,天空阴沉沉的,乌云好像在压下来。

  原来这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时记者拍的。

  它默默地告诉我们这样一个故事:

  1937年7月28日,上海南站依然像往常一样拥挤。大人急着买票,孩子在一旁玩,站台上的叔叔阿姨都在笑。突然,天空中传来“轰隆隆”的声音,所有人都抬起头说:“啊!神奇!”不知道是谁喊的,“日本飞机在轰炸火车站!大家快跑!”此刻,井场上秩序井然的火车站一片混乱。家已经四处逃亡。“救命!快跑!”一阵喊声响彻天空。

  敌人开始轰炸。

  巨大的炸弹从飞机上落下,呼啸着降落在人群中间,一个接一个,震耳欲聋,炮弹在人群中爆炸,硝烟夹杂着火光,顿时,地上到处都是血,到处都是恐怖的尸体。

  房屋倒塌,铁皮、木板、铁架子支离破碎,躺在地上,无情地压在人身上。一瞬间,原本熙熙攘攘的车站变成了人间地狱。

  其中有一个两三岁的小男孩,衣衫褴褛,浑身是血。她惊恐地看着周围的一切,张开嘴,不停地哭,不停地喊:“呜呜。”那哭声好难过,好难过。

  第二天,小男孩死了。他躺在烟雾弥漫的废墟中。蓝色的、沾满鲜血的手无力地垂着,眼睛睁得大大的,仿佛在盯着敌人的飞机,又仿佛在指责敌人的行为。

  我盯着这张照片看了很久,泪水湿润了我的眼睛。

  当我再一次为这个孩子流泪的时候,我更为那些和他一起分享战争的孩子感到难过。

  最近在电视和电脑上看到各种关于战争的报道和血淋淋的'事实。我忍不住向人们呼喊:停止战争,维护和平!母亲不再失去孩子,妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲。让和平之神永远活在地球上!

写事初中作文7

  元宵节前夕,我和外公外婆兴致勃勃地来到教工之家。听外婆说,我们要自身做汤圆吃。我立即兴奋得手舞足蹈。

  到了教工之家,来到了二楼活动室,那里已摆好了两张大桌子,桌上放了几大袋面粉和几个热水瓶。马上开工了,首先要和面。我打开热水瓶盖子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉几乎成了面粉汤。我叹了口气,心里打起了退堂鼓。我想:还是算了吧!虽说这么想,但我还是坚持了下来。我学着外婆的样子,好不容易把面粉搞成一个团,便开始在面团上东一揉西一揉的,可没揉几下,我的双手就沾满了面浆。我真有点想放弃了,但看到别人做得像模像样的,我又有点不服气,决定继续干!我洒了一点面粉在面团上,像给面团按摩似的,一捏一揉。

  过了一会儿,能够做汤圆了,我心情异常激动,仿佛自身要干一件很伟大的事情。由于平时我只吃汤圆,不做汤圆。我从大面团上揪了一个小面团,放在手掌心里搓着,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆。然后,我把它压成一个圆片,用勺子舀了一大勺豆沙馅放在上面,接下来就该把面片的边合拢在一起了。然而,这个口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔细端详了一阵,终于,我找出了原因———别人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的劲使劲一捏,这一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆发似的滚了出来!我无奈地笑了笑,摇摇头。看看别人碗里早已有好几个汤圆了,而我却一无所获。这时,校长走过来问道:“哎哟,小弟弟,你一个都还没做成呀?”这句话激起了我的好胜心,我又埋头做起来……“开锅啦,开锅啦!”我闻声跑去,好香啊!我们大伙儿围在锅前,寻找哪一个汤圆是自身做的。“看看看,这个是我做的,最大!”“我好像做的是这一个。”“那个是不是……”这锅中的汤圆里面包的不仅仅是豆沙、肉馅儿,而且还包进了无穷的欢乐啊!

写事初中作文8

  今天,是我最开心的日子,因为,我做对了一件事。

  中午放学时,班级为了办图书角,老师让我们每个人从家里带一本图书。

  一到家,我急忙把我的宝贝图书都搬了出来,看看这本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜欢的可以带的图书。爸爸见我发呆,便好奇走了过来,了解了情况后,不假思索指着一本对我说:“拿那本!”我顺着手指方向一看,原来是刚买的——《汤姆索亚历险记》。

  提到这本书,那可是我的心肝宝贝,因为它来得太不易了。最初,我常常听同学们说《汤姆索亚历险记》是本好书,看了会使人坚强,连我们班最胆小的孙玉龙看了这本书,居然逐渐变得坚强了。从此,我对这本书的渴望却与日俱增。终于有一天,我忍不住对爸妈提出要这本书,爸妈立刻提出条件说:“买书可以,但前提是先把家里的书看完。”无奈,或许是太想得到它了,我只好抓紧时间拼命地读,没几天功夫,先前买的书被我“消灭殆尽”。

  就在我以为大功告成的时候,没想到我又遭到爸妈的“难缠导弹”,“我们怎么知道你究竟有没有认真看?不认真看和不看还不是一码事。除非你把感想写出来。我们看了就知道答案了。你说呢?”听了爸妈的条件,我没有屈服,理直气壮的答应了。在白纸黑字面前,爸妈最终“缴械投降”,经过千辛万苦,我终于如愿以偿得到了这本书。这下,我怎么不急呢?大声叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”

  话音刚落,我突然想到《汤姆索亚历险记》中“洞中历险”的故事,在面临危险的时候,汤姆始终想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑着说:“这就对了嘛。”是的,把书带到学校和同学们一起分享,岂不更快乐吗?

  一吃过中饭,我便夹着《汤姆索亚历险记》这本书,大步向学校走去。

写事初中作文9

  烦恼挥之不去,如影随形,我走到什么地方它就跟到什么地方,那就是“粗心”!

  今日数学模拟考试,当试卷发下来时我发现题目并不难,我很有信心的在有效时间内答完了所有题目,并且信心满满的感觉自我这次必须能考100分。午时发试卷时当邱教师念到我的名字并宣读分数:98分时,我感到十分惊讶:“怎样扣了2分呢不应当呀”我满是疑惑的上前领回试卷坐下,唉,不看不明白,一看真是后悔莫及啊,又是“粗心”惹的祸,明明是582+60=,而我由于粗心看成了58+2+60唉,怎样总是这么粗心呢,什么时候才能改掉这个坏毛病呢

  妈妈每一天检查作业都告诫我:学习不要只看分数多少,关键在于态度必须要端正,必须要细心、认真养成一个良好的学习习惯。此刻学习如此,将来工作也是如此!

  经过这次考试,我下定决心必须要甩掉“粗心”的影子,以后不管做什么都要认真、细心!

  一个阳光明媚的星期天,我看见妈妈一个人在辛苦地干家务活,于是就想帮忙干些家务活。我看见沙发上有许多脏兮兮的衣服,就决定帮妈妈洗衣服。

  洗衣服有很多要注意的地方如:洗衣服要洗三桶才算洗干净等......

  首先,我找来一个大盆子,并灌满水。把裤子与衣服分开,把衣服放到水里浸泡一会儿,再拿出来再擦上肥皂,用板刷用力的把衣服刷干净,并且要注意领口、袖口。洗完衣服再洗裤子,洗裤子的方法与洗衣服的方法是一样的,洗完了裤子就把第一盆水倒掉,再接一盆干净的水。

  然后,把衣服再次放在水里浸泡,用清水搓一搓,拧一拧,把衣服上的肥皂液洗干净,用洗衣服的方法去洗裤子。之后,再次换一桶水,第三桶衣服与第二桶衣服的步骤是一样的。

  最终,把衣服拧干,并挂在阳台上晒干,就大功告成了。

  我望着我的劳动成果,甜甜地笑了。

写事初中作文10

  星期五下午,在学校的操场上,我们五三班和五四班举行了一次拔河比赛。

  老师先让我们班男生上阵,一到操场,双方刚摆好架势,三班的男生就迫不及待地开始行动,拉得四班男生连连向前滑动,温老师急忙吹响哨子示“停”:“哎,还没开始呢,先别拉呀!”话音未落,五三班男生也被五四班男生拽得老远。

  于是,温老师就宣布:“既然大家已经这么迫不及待了,那就开始吧!”“哔——”随着哨音落下,大家开始奋力地拽。不过,刚开拉时,还势均力敌。不一会儿,五三班男生“溜起了冰”,甚至过了对方分界线十厘米左右。四班的同学连声欢呼,而我们却唉声叹气。

  温老师开始为三班的男生总结失败的原因:“你们拉的时候,身体要向后倾斜,那样即使拉不动,也不会往前太多,这样直挺挺的,怎么会使得上劲儿?”

  第二轮比赛开始了,男生们仿佛连“加油”声都听不见,又像坐滑板车一样,“哧溜溜”地向对方阵地滑去。唉,简直输得一塌糊涂!我们女生终于看不下去了,大声说:“换人吧,老师!换成我们女生吧!”老师同意了。

  我们女生上场了,个个跃跃欲试。这时候,男生宇同学说:“你们女生,拉的时候,心里要想着一个最恨的人,当做折磨那个人好了!”我觉得言之有理,说起最恨的人,当然是偷撕我日记本的那位了,由于不知道ta是谁,只好在想象中把ta勾画得无面部表情。

  于是,“气”与“恨”交织在一起,我咬牙切齿地拼尽全力向后拉去,身体也使劲向后靠,也许是由于大家充分发挥了“玩命整人”的精神,激发出昂扬的斗志,我们女生为男生顺利地扳回了一局。

  接下来是互换场地,为了公平起见,我们飞快地换好场地,为第三局比赛准备着,结果还是我们班女生赢。

  拔河比赛结束了,结果五三班和五四班各两胜两负,“打”成了平局。我们也从中悟出了一个道理:比赛取胜的关键,是要讲究战略战术的。不过,“友谊第一,比赛第二”哦!

写事初中作文11

  在我的相册里,还有一张小女孩抱着证书的照片,是我获奖的难忘照片。每当看到,“学书法”的一幕幕浮现在我的面前,酸甜苦辣咸一起浮现在我的脑海。在学习书法的过程中,我尝到了这些滋味。

  有一天中午。吃过午饭后,我去了我父亲的书房,在他的桌子上看到了一个字。走近的时候看到一个强烈而凝重的词,非常生动。这时我在想,这个词是什么时候进入父亲的书房的?于是,我立刻跑到客厅问爸爸:“爸爸,这个词什么时候出现在你书房的桌子上的?”爸爸笑着回答:“昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说:“爸爸,你的字真好看。你以前学过书法吗?”爸爸说:“当然是啦!不然怎么会写出这么好看的字?什么?你也想学?”我高兴地点点头,父亲说:“好吧。”于是,我下定决心练字。刚开始学习的时候,我发现练字很有趣。结果,我的学习充满了活力。然而,一个月过去了,我开始觉得有点累。因为我每天都在练习这些一遍又一遍的单词,我觉得我的书法和原来没有太大的变化。

  有一天,我再也忍不住了,就对爸爸说:“爸爸,我不想练了。”爸爸说:“你为什么不想练?”我说:“我练了一个月,感觉我的书法和原来没什么区别,一点效果都没有。”爸爸说:“你觉得你过一段时间能像我一样练字吗?我花了两年时间坚持不懈地练习。”听完之后,我很惊讶竟然花了这么多时间去练习。听了父亲的话,我受到了启发:作为父亲的女儿,我也必须学习父亲的精神,像父亲一样坚持不懈,拒绝放弃练字和做任何事。经过不懈的努力,我被老师推荐参加了学校的书法比赛,并获得了一等奖。

  所以,我很开心,同时我也知道,无论我做什么,只要我努力,不放弃,我一定会收获很多。这是我学习书法的灵感。每次看到那个画面,我都会坚定自己的信心,可以尽力去做很多看似不可能的事情。

写事初中作文12

  在我的记忆中,有许许多多的第一次:第一次做饭、第一次骑车等等。这些第一次中,令我最难忘的是第一次滑雪。

  记得那是一个寒冷的冬天,爸爸带着我一起滑雪。

  到了滑雪场,第一次滑雪的我非常兴奋,有些迫不及待地想穿上滑雪鞋,弄好滑雪板,投入到一片雪白中。可是这又沉又复杂的滑雪板给我出了个难题。我左扳扳、右拽拽,结果愣是弄了十分钟也没有穿上。我有些烦躁了,心想:这讨厌的鞋可真烦人,还不如不来呢?可我又一想,我一直盼望滑雪,怎能被这小小的滑雪板吓倒呢?于是我把爸爸找来,一边教我,一边帮我把鞋穿上了。

  我穿好了鞋,在爸爸的帮助下固定好滑雪板,就立刻开始滑了起来。哪知这滑雪并不是很容易就能学会,我还没滑出3步就摔了个大马趴,那长长的滑雪板害的我半天都没有起来。当我爬起来时,我愤愤地用滑雪板踹了一下地上的雪,狠狠地对它说:“我就不信我学不会!”我继续滑了起来。可同上次一样,我又摔倒了。等爸爸把我拉起来时,我连忙问爸爸:“爸爸,这滑雪怎么不好学,我还以为很简单呢!”爸爸笑了笑:“你这个孩子,滑雪可不简单。”“那你教我吧。”“没问题!走吧。”

  就这样,爸爸教我滑雪。爸爸一边示范,一边告诉我滑雪的技巧。我试着去滑,小心地控制滑雪板的距离,果然,很快我就可以独立滑雪了。

  过了一会,我让爸爸在下面,我则试着到上面高一点的地方滑下来,渐渐地,我有了信心,也有了胆量,一次又一次开心地滑着。

  我又一次向小雪山的顶峰爬去,可爬着爬着,不知怎么了,脚下一滑,我仰面摔在洁白的雪地上。一时间摔倒的我有些束手无策,急忙慌张地喊:“救命啊!救命啊!”后来,一位好心的叔叔和救生员把我扶了起来,送到了爸爸那里。爸爸直说我做事马马虎虎,往上爬竟然也能摔倒。我嘿嘿地傻笑着,心想:这可真是乐极生悲,好在有惊无险呀!到现在,我想想还心有余悸。

  这第一次滑雪给我留下了太多回忆:有趣、惊险、刺激等等。我将会永远记住它,让它成为我一生的美好回忆。

写事初中作文13

  人生中难免会用借口来遮挡自己犯的错。

  ——题记

  “好,下周周末见!”我朋友答道。

  日子渐渐过去,但我却忘了我跟朋友的约定。星期六早上起来,总感觉有什么事情要做却想不起来。于是,我按照平常那样开始看书。一看就一上午过去了,我却突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊,完了!”我心里很着急。我慌忙跑到约定的地方,看见她一个人坐在哪儿,有点沮丧。我急忙跑过去,向她道歉说:“对不起,我来迟了,让你久等了!”她问我为什么迟到,我不知道该怎么回答,于是便随口编了个借口,说:“妈妈叫我先看完书再出来,所以来迟了。”我心想,我这样说会不会不好啊?可是说都说了,也没办法了。只见她沉下脸来说:“我刚打电话去你妈妈那里,你妈妈说你在睡觉。”我心想:“我关着门看书,妈妈以为我在睡觉。”她转身就走了,我也没有追她,因为我觉得那样太没面子了。

  晚上我开始睡不着了,因为毕竟是我犯错了,我不应该用这样的借口来欺骗她。可是,去和她说对不起又放不下这个脸。我开始犹豫了,我问自己说:“到底应该怎么样啊?”

  最后,我还是决定去道歉。我一大早就跑到她家。因为她还在家睡觉,所以我在楼下等了一上午。后来我实在等不及了,就喊她,她说:“你上来吧!”我跑了上去,看她的脸色,她还有一点生气。我说:“对不起,我不应该欺骗你,昨天,是因为我忘了,所以才迟到的,希望你别生气了!”她听了我的话,脸上又开始充满笑容了。她说:“你如果昨天就这样说就好了,那样我就不会跟你生气了,什么事情忘记了,这是很正常的事呀,你何必忙着找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以说是我的不对,请你原谅我!”说着,我也笑了。

  这件事让我受到了很大的启发:做错了事,不应该找借口来遮拦,及时承认错误就好了,因为,朋友之间诚恳是最重要的。以后,我再也不会找借口了。

写事初中作文14

  从前,有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边,海也就成了他的游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏,她总是能捡到最美丽的贝壳在朋友面前炫耀。

  爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说:在大海中,有一位很小很小的王子,人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误,于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中天天吐贝壳的海王子了。于是,大海中有许许多多种类不同的贝壳。

  一天,海王子来海面上玩。看见了凌儿,他用海水卷成浪花向凌儿投去,凌儿没有躲开就随着浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戏,没想到她被带入大海中。海王子抱起她,把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

  “这里是龙宫,我是海王子。本想和你玩一下,没想到你没有跑开。”

  “我叫凌儿,没关系的,我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

  海王子笑了笑点了点头。

  “那我们刚才说的话变成了贝壳”

  “是呀,那我带你去看看。”

  海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

  “哇,这么多美丽的贝壳。”

  “这些贝克每天虾兵虾将都会把它撒网各处,所以你们人类可以捡到美丽的贝壳。那以后我每天都送给你最美丽的贝壳。”

  “嗯,那我每天在海边等你。”

  “给你这个贝壳,你向着它喊我的名字我就会听见,我就出来。”

  凌儿笑了。

  从此,凌儿每天都去海边于海王子玩耍,然会回家总会带上一个最美丽的贝壳。在凌儿生日那天,海王子送给凌儿一个心字形的贝壳,海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望:等到海王子20岁那天,他要变成人和我永远在一起。凌儿和海王子一起等待着五年后的那一天......

  五年过去了,那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望答应了他。但天帝告诉他它以后不会游泳,与海水接触后便会沉入大海,成为一个海岛。

  凌儿见他没有回来便去海里找他,她哪里会游泳,以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海,他跑向她,他忘记了天帝的忠告...

写事初中作文15

  短短20天的寒假生活就快要结束了。回想寒假生活,过得真是多姿多彩:去常州恐龙园游玩;去上海参观中国馆;去吴山广场看元宵灯会——其中最让我觉得有趣的事情是爸爸带我去捉甲鱼。

  记得那天早上,天气晴朗,我的心情也如天气一样好。这时爸爸兴冲冲地跑过来,拉着我的手说:“走,爸爸带你去个好地方,保证你会觉得有趣!”爸爸的话可吊足了我的胃口,一路上,不管我怎么问,爸爸就是不开口,一副神秘兮兮的样子,真是让我好奇得不得了。

  经过一个多小时的车程,我们终于到了目的地,印入我眼帘的是两个大池塘。“这是干什么的地方啊?”我忍不住轻轻地问爸爸。爸爸看着我奇怪的样子这才揭晓答案——这是饲养甲鱼的池塘。我终于明白了,今天我们是来捉甲鱼的。看着堆满淤泥的池塘,我跃跃欲试。这时爸爸递给我一套衣服和一个耙子,告诉我这是捉甲鱼的装备,我迫不及待地武装好自己,就踏入了池塘。

  脚下踩着淤泥软软的,那些狡猾的甲鱼躲在哪里呢?旁边的一个饲养员叔叔告诉我:“狡猾的甲鱼都躲在淤泥底下。因为冬天怕冷,甲鱼就靠这些淤泥过冬了。”“那怎样才能把甲鱼从淤泥里捉出来呢?”“捉甲鱼的方法很简单,我们用脚慢慢地踩淤泥,靠脚感觉甲鱼的动静,发现甲鱼后就用小耙子把它捉出来就行了。”于是,我学着饲养员叔叔的样子,一脚一脚慢慢地踩淤泥。忽然,我感觉脚下有了动静,二话不说,立刻拿出耙子往淤泥里一拨,一只甲鱼就腾空而出了。只见甲鱼被我翻了个身,浑身脏兮兮的,头和脚都缩在壳里。“这样的甲鱼可怎么吃啊?”饲养员叔叔拿起我捉到的甲鱼往旁边的池塘一扔“这个池塘是专门洗甲鱼的,把甲鱼身上的淤泥洗干净不就可以吃了。”原来如此!

  熟话说得好“熟能生巧”,我一次又一次地把狡猾的甲鱼从淤泥里捉出来,越来越顺手,不一会儿,我的筐子里就装满了。看着自己的胜利品,我高兴地对爸爸说:“今天是我最开心的一天,我要把这件事情写下来,告诉全班同学,我会捉甲鱼了”。

  同学们,现在看到我的这篇作文,你是不是也觉得捉甲鱼是一件有趣的事情呢?

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