有关初中记忆作文400字汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中记忆作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
初中记忆作文400字 篇1
推开门，柔美的阳光射进了我的眼睛，和煦的风轻抚着我的脸，几朵白云在空中无忧无虑的飘着，深吸一口气，品出不一样的心情。
走在柏油马路上，看着路边的花，抚摸着油嫩嫩的小草，伴着鸟儿的歌声，把我带到了五年前的那个夏天。
这时的我是一个幼小玲珑的孩子，穿着一身云白的裙子，梳着羊角辫，牵着妈妈白皙修长的手在公园里漫步，妈妈穿着托地的长裙，像公主。我们来到了草地上，坐了下来，我看到了小伙伴，跑去和他们玩，您就坐在那里用善良而又柔美的目光看着我，脸上带着笑意。疯玩中的我们像小仙子，在草地上游荡，云白的裙子伴着风跳起了优美的舞蹈，可能是小草也想拉着我的手和我一起玩耍，他用最热情地拥抱抓住了我，可谁知他那纤细而略带柔弱的身体将我划伤了，我的眼睛涌出了泪花。跑向妈妈，她用温暖的双臂抱紧了我，用慈爱的目光看着我，从她的眼神中，我看出了一丝略有的心疼，她轻轻的拿起我的手，用最温柔的方式帮我包上了创口贴，并用那双柔美的手抚摸着我的头，轻轻的说：“宝贝儿，疼不疼。”我一下抱住了妈妈，使劲的摇头：“不疼，不疼。”贪婪的嗅着您的体香，幸福的笑了，您的话语好温暖，您的眼神好温暖，你的怀抱好温暖，一切都好温暖。
正在回忆中的我猛地从五年前回到了今天，一抬头，看见了那片熟悉的草地，草地上依旧坐着一对母女，我笑了，会心的笑了，想起了妈妈，想起了那段温暖的记忆。
有一种记忆叫温暖，一对母女坐在草地上…
初中记忆作文400字 篇2
儿时的我，最爱爷爷的菜园。喜欢穿梭在蔬菜架之间，透过缝隙与爷爷做鬼脸；喜欢把小脚丫放在水沟里，感受泥水和水流的抚摸；喜欢一个人静静地坐在小板凳上剪指甲，听丝丝微风吹着窗框的声音……
童年时，最爱家乡浓汁如墨的夜。喜欢与小伙伴蹦跳在秧歌队里，在大人堆里嬉戏；喜欢一个人坐在院子里，与星星一起眨眼睛；喜欢张开双手闭上眼睛，享受月光钻到耳朵里。
小学时，最爱乡村的小树林。喜欢与同学们漫步在小树林里，交流我们的小秘密：喜欢靠着大树听着沙沙声，一个人发呆静静地遐想：喜欢拎着小水桶让我的汗水慢慢流到树根里。
当接到录取通知书时，我不知道那是什么心情，不知道泪水中掺杂的是什么，不知道那些乡村生活的足迹是否会随风逝去，是否留下的只是一段记忆？
那晚我与故乡说了好多话，我把与它的记忆移植到我心里，那晚故乡的夜，好美好美……夜，渐渐地凉了，一场雨瓢泼而下，我站在雨中，很感谢这场雨，让我有一个哭的机会，让故乡看不到我在流泪……
初中记忆作文400字 篇3
不知道为什么，看待这个题目之后我有些想哭，然后，我便毫不犹豫的选择了它。
时光荏苒，转眼间就又到了毕业季了。
南边的初三楼，这是欢声笑语，与现在阴冷的天气截然不同，我仿佛再次听到他们喊“我又毕业了！”是啊，他们又毕业了，那么若是让他们再上一次作文课，再写一遍“黑板上的记忆”他们会是什么心情？他们会不会伤心？他们会不会落泪？我想，他们或许也会吧。
我们面对的黑板，面对的讲台换了又换，黑板上粉笔字的字体变了又变，给我们传授知识的人儿啊，来了走，走了来。
“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”这是步入小学学的第一篇课文，我清楚的记得，当时那老式的黑板上，刻满了多少孩子们对知识的渴望。 “神龟虽寿，犹有竟时……幸甚至哉，歌以咏志。”这是我们初一时候的第一堂语文课，老式在黑板上一笔一划的描绘着我们对往后生活的向往与憧憬。
老师说，“我们该长大了。”
老师说，“我们太过天真。”
老师说，“这个社会特别残酷。”
老师说，“为何我们非要等到失去才会去珍惜。”
老师说，“得不到，已失去的，最美。”
今天黑板上的内容已不同于昨天，但是曾经的记忆却在脑海一一浮现。我爱你，学校的生活，没有过去与现在的'区别。
初中记忆作文400字 篇4
几年未曾谋面的一个姐姐，她说已经认不出我，都变了。如果不仔细看，我也很难认出她来。随着时间的流失，同样消失不见的是我们的样貌，还有对彼此的记忆。
看到她，想起了我的小时候。我最喜欢跟这个姐姐一起玩儿，一起上学，放学一起回家。那时候是冬天，下了霜的早上特别冷，月亮还挂在山头，我们走在上学的路上，一路玩着去，摘摘路边的野花，等到太阳升得老高了我们才到学校。
那时候，综艺频道在热播还珠格格，每天中午三集，我吃了午饭就急忙去姐姐家，跟几个姐姐坐在电视机前看还珠格格，离上课时间还有半个小时的时候才匆忙踩着单车去学校。
放学了也要一起回家，也是一路玩着，别人放学了都是匆忙的往家赶，只有我们不急不慢的边走边玩，跟着几个姐姐一起，路过红薯地就去挖红薯，还挖马铃薯，挖马蹄，乐趣多多。
不上学的时候也喜欢粘着她，还记得姐姐们带着我，在天黑时摸到别人家门前的葡萄架下去偷葡萄，去菜园里偷果树上的毛桃，偷柿子。
也还记得，晚上常去她家跟她睡。夏天，我们在楼顶铺一张席子，躺下就能看到满天繁星，听着虫子的叫声入睡。
时间真是把杀猪刀，儿时的很多趣事都历历在目，姐姐却已成家，有了自己美满的家庭，可爱的女儿已经三岁，很害羞，总是要黏着她。再认真看，还是能看出记忆中她的模样。
时间啊！！！
初中记忆作文400字 篇5
总觉得自己的记忆,有时候就是一个个不同的画面,就象那早晨的阳光,穿过层层的树叶,在地面上留下了班驳的碎片.
而在我的记忆里,要把这些碎片串起来的,是一些点,就像古时候的驿站一样,它们把一张张的记忆的碎片写在一起,写成自己的故事.然而有的时候,人们觉得有些点太伤感了,就想把它擦掉,但是---,记忆却是越擦越变的清晰了,也擦出了一条深深的伤痕.以后的日子里,不经意的一瞥,就会看到那些记忆.对于这些点,我没有把它擦掉,也没有想把它忘记,因为,一切的东西,不是你想忘记,就可以忘记的,"当你无法忘记的时候,你能做的最好的就是把它记住."．
记得林清玄的一篇散文上写＜＜温一壶月光下酒＞＞，写到＂煮雪如果真有其事，别的东西也可以留下，我们可以用一个空瓶把今夜的桂花香张起来，等桂花谢了，秋 天过去，再打开瓶盖，细细品尝。／把初恋的温馨用一个精致的琉璃盒子盛装，等到青春过尽垂垂老矣的时候，掀开合盖，扑面一股热流，足以使我们老怀堪慰。＂，当我们孤寂和虚无的时候，我们就会把这些记忆的点，或者驿站，连起那些碎片，一起整理．在寒冬的时候，挨着炉火，一遍遍的整理，怀念，感伤．
不管那些是－－痛苦的，忧伤的，幸福的．．．．．
初中记忆作文400字 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已经在老校度过第六年了。下学期，我们将要搬迁新校了。我将自己陷在沙发里，仔细回忆着在老校发生的点点滴滴。
校园里有几个花坛，花坛里种有桂花。每当秋季，整个校园都沉浸在了花香里。下课的时候，我们有时会在花坛边玩耍，笑声和歌声融化在了秋日的清香中，汇成了一幅画，画中有同学，阳光和花草。
校园的操场不大，却给我留下了深刻的印象，学校有时会举行班与班之间的足球比赛，来较量每班足球队员辛苦训练的成果，而出了他们以外，所有同学都是各班的拉拉队员。记忆中，足球队员们奔跑在操场上，汗流浃背，气喘吁吁的，我们则不停地为他们加油鼓劲，一阵阵欢呼传进了每个人的耳中。这一幕汇成了一幅画，画中有足球队员们，拉拉队员们，操场和火辣辣的太阳。
教室是每位同学待的时间最多的地方。老师一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上写着板书，还一边向我们讲解。朗朗的读书声在校园里回荡。这汇成了一幅画，画中有老师，同学们，粉笔和课本。
是的，老校的记忆如画，话不在四季的轮回里不停地旋转着。在画里，我快乐过、悲伤过、兴奋过、烦恼过、生气过……老校在这几年里，见证了我的成长。
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