快乐的初中生活作文（精选33篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的快乐的初中生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的初中生活作文 1
我的初中生活是充满快乐的，身边有很多关心我的人，也有很多和我有友好关系的人，这一切让我快乐。
初中生活丰富多彩，有学习上的，有生活上的，也有娱乐的，我的学习乐趣是跟同学们一起做题，一起答题，一起体验那时答完题后正确的`喜悦。生活上的和好朋友一起关心，在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的，和小伙伴们玩玩乐乐，是又不损眼睛又没有利益的友谊。
我年少，我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境，让我能好好学习。所以我总要学习。
初中生活是年轻的，我的朋友是年轻的，在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌，人要是不努力的话，什么也不会做，人要是努力的话，什么都能成功。人生好比一杯水，学习了之后，就代表一部分水被充分利用了，虚度人生过后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就会让我还剩的水体现出真正的光芒。
人生如水，初中生活说过去就过去了，我们要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我们就抓住了人生。
快乐的初中生活作文 2
生活有快乐的、有悲伤的，可我们应该怎样对待生活呢？那就请看下面吧!
对于初中生活，比小学时的路更远了，在家妈妈说我总是不争气，可来到初中后，中学的教师太多了，看到这么多老师，心中有些发抖，可到中学时间长了，不会觉得老师可怕了，我渐渐习惯了初中生活。
过了一段时间，经常与老师接触，我对中学的时候有了很多的了解，也认识了很多朋友，和他们一起学习，一起锻炼，但是，由于我的.内向，和老师沟通得不多，也不够深入。再之，我的家庭条件也不好，所以，每当同学们去街上，我只好一个人待着，没钱时总要跟别人借，因为多次借了，别人也会觉得很无奈，所以只有用努力学习来充实自己。
生活并不是跟别人攀比，而是比学习，比努力，再说，来学校并不是玩耍，每当同学上街后，自己的心理有些紧张，自己就会对自己说：现在虽然苦了点，可以后就好了，一想到这里，我就努力地学习，没人的时候，自己也会哭泣，之后又会想，自己一定要过得快乐点。
快乐的一天，快乐的度过，没人都会有一些不愉快，看你是怎样去对待，而我选择快乐的度过每一天。
快乐的初中生活作文 3
今天是阴天，校园里雾气蒙蒙，看起来极美。
吃过晚饭后，和室友约定一起去逛着玩。虽然我们学校位置比较偏远，但是我们始终都有一颗想要释放的心。即便是围绕着校园逛来逛去，也感觉很开心。
这一次，因为下过一场小雨，天气较为凉爽，室友又穿了短袖短裤，比较冷，我们就去了漫时光咖啡厅。本来想买一杯奶盖喝的'，却没有想到哪里热水器坏了。
最后我点了一份黑椒鸡块，室友点了一份芝士热狗棒。
我们欢快地吃着，一边吃一边聊天。我宿舍里有八个姑娘，但是每次出来走都要和这位室友才感觉是真心的舒服，能够放开坏，不用有任何的拘束。
我们聊天，可以说悄悄话，也可以开玩笑。室友性格温和，从来都不会因为开玩笑而恼怒，她和我的性格有点相似，所以大多数时候我们都很合得来。
当然她和其他人也一样都很合得来。
有时候，我们在夜晚逛校园，都会去商场买一块雪糕或冰淇淋吃。但是这一次没有，我们腹泻刚刚好，不敢再冒险。这次也不知道怎么回事，学校里大部分人都开始腹泻，这都好几天了，也没能查出原因来。
有时候，我们也会在一起看一部电影，很开心。
校园生活也许简单一点，也很开心啊。
快乐的初中生活作文 4
大家都不会忘记，快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。
初一刚来的时候，大家还不熟，我想认识大家，大家也想认识我。刚好是音乐课，音乐老师让我们一个一个的介绍自己，我坐在后面，认真的听着大家介绍自己，这时介绍到我们班的班花了，她张得不好可是她为美，每天早上5点起床用一个小时来打扮自己，走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动，由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了，第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了，我一上台我就感觉到了满满的期待的`目光。我假装镇定的介绍我，我刚开口说我叫史珍香时，下面的人都在笑，不过我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕，我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了，后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。
初三了，几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。
三年的感情里，l留给我留给大家的是快乐，在初中生活里大家留给我许多块了，这对我来说回忆起初中的生活，就是回忆起快乐
快乐的初中生活作文 5
我快乐的初一生活。
快乐是上帝派往人间的天使，也是超脱时间空间的精灵，即使在初一生活那段疲惫而紧张的日子里，她也会乘着草香、琴声与月光，的翅膀，如一阵清凉温润的风，轻拂过我的心头，给我无与伦比的享受。
刚步入中学，中学对我们来说也是一张白纸。我们可以在上面涂抹各种色彩。绘上各类图案。但你必须认真的面对。许多人会交上美丽的画卷。也有人手上永远是半张作品。或者不堪入目。而半张作品或者不堪入目的决定把握在记得手里，看你有没有去珍惜。有的时候初一生活还是很快乐的，快乐时，我们就像小鸟一样在天空自由飞翔，过着无忧无虑的生活，但是有的.时候因为疲惫，压力大而没有更好的去享受生活，初一的生活就像五味瓶里面装的酸甜苦辣咸，无论你品尝到什么，到最后你品尝的一定是胜利的滋味。
虽然初一的生活是紧张，枯燥的，但是快乐女神仍然会向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么紧张，不再枯燥，而是变得像流水一样欢快这就是享受快乐的过程
这就是我快乐的初一生活，马上步入初二了，我会更好的努力，加油吧，初一生活再见了。
快乐的初中生活作文 6
小时的我，对什么新鲜事物都非常感兴趣，尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时，天真的我，就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是，要想不上小学，直接上初中只是一个美好的梦。然而今年，我终于来到了我梦寐以求的初中校园。
早在未上初中之前，我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事，更何况初中并不是像小学那样。升入初中，紧接着就是要考高中，作业只是在巩固你所学的知识。并非易事，也并非难事。
初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧，升入初中的感觉很好，并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴，新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田，使我不再为校园与功课中的`种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。
我的初中生活，快乐的生活。长大后，我是不会忘记这段生活的。
快乐的初中生活作文 7
当我心情烦闷的时候，来听一首余音绕梁的音乐，可以安抚不安的情绪，彷佛置身于天籁的世外桃源，浪漫的气氛四溢散发，暂时将庸人自扰的俗事抛诸脑后。用心灵的最深处与它对话，聆听它的轻柔声音，想象它的优美舞姿，讶异于它多重的变化——悲伤、喜悦、愤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音乐，真是种奇妙的东西，它使原本一颗贫乏的心，添增了一股暖流，温暖了人们的心灵，也陶冶了众人的性情。
当我心情落落寡欢的时候，阅读能让我把不愉快抛到九霄云外，天马行空的故事、诙谐逗趣的桥段、赚人热泪的情节是如此丝丝入扣，引人入胜，迫不及待的一本接着一本，陶潜“五柳先生传”，尚有此句：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”就足以见得阅读的魔力，是可以令人茶不思；饭不想的，书中的世界，也是那么的宽广辽阔，无边无际，每每坠入书中的世界，自己的心跳就随着剧情在起伏；阅读的乐趣，就是足以令人神往，也许被一小句话所鼓励；也许被一小句话所当头棒喝，能因一小句话而内心激荡不已；能因一小句话而有所领会，都能让我得到生命的力量。
当我低落难过时，我喜欢拿起画笔，无拘无束的勾勒出脑海中森罗万象的.图案，尽情挥洒，日月星辰、飞禽走兽甚至团簇花海，傍晚天边的一抹彩霞，甚至是黑夜中点点闪烁的星空，都能活灵活现出现在我的画中时，生活更加丰富，也让自己的心灵找到寄托。
开心是一天，难过也是一天，我们不要怨天尤人，顾盼自怜，要更积极充实生活，开开心心的度过每一天，要豁达一些，俗话说：‘鸡仔肠，鸟子肚’，就是指人凡事斤斤计较，患得患失，我们要学会适当宣泄压力，让自己心胸更宽广，才能更有勇气和动力去面对充满挑战的人生。
快乐的初中生活作文 8
我的初中生活在时光的流逝，岁月的轮转下，不紧不慢的溜过了一半。我开始明白，一回头，有很多东西虽然失去了很久，却像昨天一样清晰。我终于明白，一回头，有很多东西，虽然似昨天一般清晰可见，却也像昨天一样无法触摸，只能遥望。珍惜。回忆。
最近常常想灯，黑板……我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子，是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业，起到得到优加。上课认真听，下课打闹嬉戏……晚自习的时间，大半是看课外书，偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡，吃个火烧之类。或许唱得不好，却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子，就觉得好笑。原来这些时光，我就是这么浪费了大把。尽管如此，我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里，最珍贵的片段。
初二的可，气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切，似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力，也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭，当然报里偶尔也会有基本小说的，只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业，晚上复习的'样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子，但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。这，是不太久以前的时光。比起处以来，我已经成长了很多。真正的学会了生活，也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰，也许是太过于匆忙了。但即使如此，他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。
而现在，我的思考，回忆，是一致在教室里读书，写字，证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外，来不及细细思考，又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了，嘴里念叨各式的英语单词。当然，轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话，写作业的时候，也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息，但是那些瞬间却更加刻骨铭心，那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现，其实也没有这么“恐怖”的，也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩，这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌，却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促，却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息，却也让每一口气里都充满了幸福的味道。
初中未来的生活也许会更加难耐，但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头，我看见了幸福的形状。
快乐的初中生活作文 9
初一——素描
刚从小学升到初中的我竟“水土不服”，不久就得了一场感冒，把我折腾得五体躺床！唉，真是不幸啊！我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次！至今我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色！真是可悲啊！
美术课上，老师说：“同学们，今天我向你们介绍一下素描，以后我们就要经常接触这新画种了！用木炭、铅笔、钢笔等，通过线条表现出物象明暗的单色画，称做素描。而且，它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色，而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比，现在的生活少了一份轻松，多了一份压力；少了一点快乐，多了一点烦恼；少了一些童真，多了一些成熟……生活不再五彩斑斓，一些琐碎的事情编织成了许多单一的线条。
日子在无知无觉中滑过，初一的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比，虽然少了一些绚丽，却让我成长了许多。
初二——速写
告别了初一，又迎来了初二。原以为我会很适应，真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快，简直是在画速写！
开学了，盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒，时不我待，得赶快打响这场没有硝烟的战争。伴随着日子流水般地逝去，一大“疑难杂症”很快降临——生（物）地（理）会考！但是未雨绸缪的我们胸有成竹，在考场上发挥得淋漓尽致，拍拍手，简单的几笔就解决了！
美术课上，老师说：“速写，顾名思义，是一种快速的写生方法。速写的英文是sketch，草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂，对于绘画创作者来说，速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活，每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波，常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来，匆匆地去。快节奏的生活中，我们演绎着学习的苦与乐。
初二很快过完了，“速写”也画了一大堆。回首走过的日子，那是一段充实的历史。
初三——白描
进入了初三，教室里时而鸦雀无声，时而热闹沸腾。抬头环视四周，大头小头；低头凝视课桌，大山小山！埋头苦干的`同学越来越多，五花八门的书籍令人眼花缭乱。初三的我们似乎在描绘一幅高难度的白描。
美术课上，老师说：“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物，不用色彩煊染，故称白描，也称‘白画’。这种画的难度大、花费的时间多……”此时我才发现，生活中的每一笔既慎重又紧张，而初三的日子就像放了糖的咖啡，虽略带一丝苦，但也别有一番滋味。缺乏色彩的生活使我们学会苦中作乐，全心地投入，一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”，于是初三的目标也愈来愈清晰。
素描＋速写＋白描＝我的初中生活。其实，每个特定阶段都有属于我们自己的画，每幅画都有着不同的意义。因为——人生如画！
快乐的初中生活作文 10
暑假的一天下午，我和爸爸妈妈一起去锦江乐园玩。走进公园，我第一个看到的是一个超刺激的`过山车，牌子上写着“巅峰一号”。我迫不及待地冲过去排队，可工作人员说：“1.5米以上才可以上去。”我只能灰溜溜的离开。
我们再向里面走，看见了“魔法大风车”，上面写着1.3米以上可以玩。我高兴地跳了起来：“爸爸，我们一起去玩吧!”我拉着爸爸的手冲进去。等工作人员给我们系好安全带，我默默地想：这是我去年就想玩的游戏，可惜去年身高不够。正想的时候，机器启动了，我就随着机器慢慢上升。突然，旋转起来，越转越快，我们的脚朝天，头朝地，挂在半空中翻来又翻去，我害怕得大叫起来。我希望马上能停下来，可是过了好久，我才恍恍惚惚的从机器上下来。妈妈关切的问：“是不是很害怕?脸都吓白了。”我只是摇摇头说：“还可以----”其实我的心怦怦直跳，都快要从胸口跳出来了。
再进去，妈妈带我玩“云霄飞车”，也很刺激。妈妈告诉我害怕了就闭上眼睛。这次只感觉人在半空中快速旋转，妈妈一直旁边叫着别睁眼。直到下来我才睁开眼睛，这次就有了前一次经验没有特别害怕了。
这两次是我玩过最刺激的游戏了。我自己都觉得好勇敢。后来我们又玩了“激流勇进”，“溶洞飞车”，“空中自转滑车”等等，直到下雨了，我才恋恋不舍地离开。
快乐的初中生活作文 11
每当我想起“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我就会想起我快乐的寒假生活。
早晨，我还没起床就听见了一声声爆竹声，爆竹声惊动了整座城市，哇！过年了，这么快呀，我又长大了一岁，趁过年，应该好好的庆祝一下。
快到吃年夜饭的时候，我像“疯”子一样连忙跑回家，你看，今天的菜就和别的时间菜不一样，应有尽有。气氛也不一样。吃饭时奶奶递给我一个红包，她说：“这是给你的压岁钱。”我说：“谢谢奶奶，新年快乐。如果天天都想过年一样就好了。”话音刚落，大家都哈哈的大笑起来。
吃完年夜饭，我和哥哥姐姐们一起出去，到了外面，我才发现过年的夜晚是那么的美，天空到处都是烟花，就像仙女散花一样，我也迫不及待的拿出烟花来，我们先放了一个“芭蕉扇”我紧握着“芭蕉扇”等导火线冒出白色的烟后，意想不到的事发生了，“芭蕉扇”的烟火都冒了出来，火花五彩缤纷，就像一颗颗五彩的钻石，迫不及待的冒了出来。我还放了一个“太空人”，点燃导火线以后，就冒出了绿色的光，好像真的太空人，降临到人间。
过的这个年我很开心，但是妈妈语重心长地对我说：“过完年了，你有长大了一岁，你不是以前的`你，对于以后的人生或什么，你都要多一份思考。”听完妈妈这番话，我明白了许多。
在美好的夜空下，我渡过了一年中最重要而快乐的日子。
快乐的初中生活作文 12
放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧!
初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。
终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的.眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。
得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。
照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!
快乐的初中生活作文 13
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的'三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。
我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。
总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！
快乐的初中生活作文 14
进入了初中，时间一点一点的过去，仿佛才转眼，已经将近半个学期了。现在回想起来，它过得是那么的快呀。
进入了初中，我踏进了欢乐、团结互爱的一个班级。我在这个班级中很快就结识了很多的好朋友，很快就融入了这个集体当中。
刚开始，在这我感到一切都是那么的陌生，下了课，不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹，你追我赶的，我讨厌这样的学习环境。可是，渐渐的，我才发现，这里的一切并不是我怕想的那样。我开始喜欢上了这个班，我主动去和新的同学接触，在一起聊天。当我认识了我的第一个好朋友F时，她教会了我很多，让我与别的同学交流得更好，让我在几天之内就走进了这个班集体之中，融入了这个班集体之中。
虽然，在这，有七大科目，小学只有两科，一下子增加了五科，学习的压力骤然大增。但我觉得这样一来，我就可以学到更多的知识，了解到以前我所不知道的事。“学习是快乐的.”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。可是，我却一直没能体会到它的真谛，感受不到学习的快乐。直到上了初中，在学习中遇到了不少的疑惑，但我们同在一个教室里学习，一起讨论解决，一起探究新的知识，每天都解决不少疑惑，学到不少新的知识，才体会到学习的无比快乐。“朝闻夕死”也许就是学习的快乐的真实写照。
167，这个班级给我带来了很多的快乐，这里高手如云，却互助友爱，团结协作。在这里，有一对双胞胎姐妹，M和N，她们俩可是我们班的顶级高手，别看她俩整天嘻嘻哈哈的，考起试来可一点也含糊，每次都是一个第一，一个第二。班里的同学，只要有某位同学遇到困难，其他的同学都会伸出援助的双手。在这里，我真正体会到了团结互助的情谊。
初中生活，给我带来了太多的快乐，它既让我体会到了学习的快乐，更让我懂得了团结互助的情谊！
快乐的初中生活作文 15
这次寒假快要结束了，回想一下，这一个月还是蛮快乐的。
寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。
在寒假里每天都充满了惊喜，充满了欢笑，充满了新年的气息。随着新春将至，到处都是张灿烂的笑脸。回到老家的我一股劲儿的想玩两天，有时和朋友一起上山去取材标本，有时和朋友一起打羽毛球，有时和朋友一起在小广场上滑冰。我在玩中学到了知识，锻炼了身体，培养了爱好。
正月初一是一个快乐的日子，以往我都是起的最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的饭菜味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。吃过饭后，我随着爸爸妈妈去串门，村子里每家每户都串个遍，可以收到一堆糖，幸好之前我准备了个大糖袋。
还是大年夜的晚上更有意思。在晚上十二点的时候，我从朦胧的睡梦中被妈妈叫起来吃年夜饭——饺子。一个个在沸腾的.水中翻动的饺子已经露出雪白的肚子，味儿已经飘了出来，好香。一盘盘的饺子端端正正地放在桌子上，等到全家人都到齐了，便可以吃了。年夜饭的饺子里有钱，有糖果，红糖之类的。哥哥坐在我的旁边，已经按耐不住了，两眼直直的盯着饺子。“可以吃了！”奶奶一口乡音传遍了整个屋子。大家便有说有笑地吃了起来。
暑假生活丰富多彩，犹如卷心菜般，一层一层，层层不同。层层都充满了快乐的音符，张张都写出了灿烂的笑容，页页都会绘出了多彩的明天！
乐也，忧也，悟也，悠也，一切都随铃声去也！
快乐的初中生活作文 16
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的.氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
快乐的初中生活作文 17
日子过的恍恍惚惚，但只有快乐的生活才会给我们留下最美好的记忆。我们的生活多姿多彩，清晨起来，一股凉风袭进心头，不仅让人感叹一阵惬意，吃一顿可口的饭菜，吃完再打一嗝，下午头上，再泡一顿凉茶，坐在电视机前，好不快活。
对我们中学生来说，尤其是男孩子，我们的快乐就是王者荣耀，打篮球……我也是一样，每天完成一晌的学习任务后，在微信上邀上自己的好基友，发消息：“来吧，上号。”他们就会回：来。在游戏中的快乐，也是不错的，大人总觉得游戏是害人害己，但在游戏中，和同学们一起在网上交流，展示自己高超的技巧，有时还会听到别人的夸赞，可以啊你。当然被呲儿的时候还是少不了的，当自己送人头时，当自己抢人头时。有时还会因碰巧杀了对方一个英雄，或者碰巧遇见一个特别搞笑的操作，手机里总会传来五个人的环绕型笑声，哈哈哈哈不停，幸亏每次我都带着耳机，要不然家里人以为我看鹅呢！
放了暑假后，生活立马就滋润了起来，特别是在饮食方面。由于自己脱离了学校限制，自己想吃什么就吃什么，再加上母亲大人的辅佐，又不用受查迟到而慌忙吃饭的'原因，自己也就敞开了吃。出去吃饭时，在那商城里总会有各种各样的食品，什么日料，煎饼果子，牛杂面，铜锣烧，蜜雪冰城，coco……都想吃一遍，只有这时候，我才会理解一个吃货的心情。你是不知道，当你吃到一个非常美味的食物时，当你咬一口，那里面的味道触发你的味蕾，让你感觉到仿佛飞上了天上，魂儿都随那味道而散去，有时还真的能因吃到一个美味的食物而流泪。
咳，生活就是这么快乐！
快乐的初中生活作文 18
在暑假中，妈妈给我报了英语补习班，在这一段时间里，发生了很多有趣的事情，下面，就让我给你讲一讲吧：
在补习班里的第一天，我们去了英语老师家，开始，那里的男生非常多，而且，他们都学习非常好，老师经常让我们自己读课文，然后再教，当我看见他们读时，心里很害怕，因为英语老师经常教 一遍就让我们读，读不过的就要读第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，让人非常气愤，也很尴尬，我从那一刻起，比以前更害怕读书了。但过了不久，我们又去了医院，去学英语，因为那里学英语 的人越来越多，家里坐不开，就到那里，这样，地方大了，老师把我们女生塞到两个男生中间，你们会想，那样男生越能嘲笑你，你肯定会更害怕，可是你们错了，地方越大，我就越不害怕，因为，老 师发现新去的同学都是英语不是很好的，所以，她就不厌其烦的一遍遍地教我们读，我就借着这个机会，好好的学，我学会了，他们还是不会，我还是认真的学，以便加深知识，记得更牢，读得更熟练 ，慢慢的，我掌握了老师说的方法，慢慢的'超上了以前比我强一点的学生，我又继续努力，终于赶上了那些好的学生，就在补习即将结束的时侯，我终于得到了英语老师的夸奖，那时，我的心里暖洋洋 的。
通过暑假中的补习，让我懂得了，只要你好好学习，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，别人就会耻笑你，这一段时间，让我受益无穷！
快乐的初中生活作文 19
刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：「我带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。」虽然妈妈这麽说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。
我在暑假期间写暑假作业，看书，(.)我大约四点会去益新工商玩，和我的两个妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在乌麻村，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去云林医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到嘉义的朴子医院。我妈妈说：「不要像奶奶一样常喝
饮料，要多喝开水。」
7月24日，我到学校去替跳鼓阵，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到学校练习，准备在7月22日到虎尾表演。
快开学了，我开始有点想念学校的'生活，我原本还有两页才写完，一大早，我和妈妈，妹妹，弟弟，去摘叶子，终於在最后一天写完了。
这个暑假我过得非常充实，也获得很多知识，所以，这个暑假我过得非常好。快开学了，我要收起心，过新的生活。
快乐的初中生活作文 20
这世界上从来不缺少快乐，缺少的是发现快乐的眼睛罢了。 题记 上了初三之后，给我的感觉就是作业超多，压力超大，但是在我们的生活中，从不缺少快乐，特别是在宿舍，下面给举些例子吧！ 宿舍之乐方言大赛 那天老师布置了一项要背的作业，背《愚公移山》前两段，时间不够，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高万仞全宿舍只有背诵的声音，可老刀奈不住寂寞，灵机一动，随后用那正宗的刁家镇的方言读到：北三与供着，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。
全宿舍暴笑，刘子豪也用方言读到：齐齐咸鱼月，以钧资力，层不嫩孙亏负只求。就在这时，我喊道：412宿舍，第三届方言大赛开始！冠军可获得公司送出的火腿肠一根！比赛逐渐进入白热化阶段，张酥鱼也加入进去，但不久便败阵下来，逐渐的，他们开始脱离课本，自创！到吹哨时，刘子豪说不过了，投降了。第三届方言大赛老刀胜。 宿舍之乐格斗 仍是一天的晚上，洗脚时，老刀拿起他袜子，道：本人的袜子已经三个星期没洗了，百分之一千万够味，谁想尝尝？我们一脸鄙夷的看着他，脸上似乎都写着：这货是谁，我们不认识他。
老刀无奈的收起袜子，正好酥鱼经过，老刀拿着袜子吓了他一下，酥鱼怒了，拿着他的.袜子准备战斗，就在这剑拔弩张之时，老刀出手了，酥鱼不甘示弱，抽了起来，老刀与酥鱼的袜子如银蛇在飞舞，让人看得眼花连乱，老刀来了个重击，酥鱼一闪，这一击打在了舍长的身上，舍长可不是好碴，抓着老刀，随后听见杀猪般的惨叫，看着老刀那狼狈的样，我们大笑，老刀笑了，只是苦笑罢了。 即使在初三超大压力下，我们也不失快乐。这就是我的快乐生活。
快乐的初中生活作文 21
盼望已久的暑假终于到了，我终于可以疯狂地玩一阵子电脑了，还可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。当然，在这之前，我也会好好的把我的暑假作业安排好。
每年暑假我都会回爸爸的老家。但是，今年有点特别，我回了妈妈的老家——嵊泗。
嵊泗有许多好玩的地方（如：基湖沙滩、百步沙滩、南长涂沙滩、大悲山、和尚套），大家可能都去过基湖沙滩，但我今年去的是百步沙滩，其实这里的沙子比基湖沙滩的沙还要细，只不过基湖沙滩的 开发比较早，所以基湖沙滩的知名度比较高。在百步沙滩的海水里我舒舒服服地泡了一个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
在嵊泗我去的第二个景点是和尚套，据说这个景点是今年刚刚开放的。和尚套的景点比较简单，就是沿着陡坡建了一条栈道。这个栈道比桃花岛上的桃花寨的栈道还壮观。沿着栈道一直走，在栈道的左 边会时不时的出现几个洞洞。听老妈的介绍，那是战争时期遗留下来的至今保存完好的防空洞。再往前走就会出现一个用钢化玻璃搭建的半圆形的`观景平台，如果胆子稍微小一点的人根本不敢站上去， 而我竟然“胆大包天”地在玻璃上面又蹦又跳，吓得一群“胆小如鼠”的人“抱头鼠窜”。哈哈！这真是一次难忘之旅呀！
到了八月份下半月，快乐的暑假生活快结束了，我回家还得掉到枯燥又乏味的题海中去游泳了，什么快乐、无聊都谈不上了，心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。好在这个暑 假有苦也有乐，而且是乐大于苦。
快乐的初中生活作文 22
快乐，一个十分通俗的词汇，可在纷华的世界中，又有几人发现过快乐，留意过快乐呢？在这几个月的初中生活中，我发现，他就在我们身边，和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候，我们都看着别人谋生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的，天南地北地侃来侃去，我想，这“中学遇故知”，算得上是快乐吧！我懂了，有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候，我们本来一直遥遥领先，可在最后一关的时候，最后一个小小的标识，拖住了我们的脚，胜利却未曾停留片刻，匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起，真是欲哭无泪，可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程，我笑了。那时，我懂了，努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后，成绩在班里名列前茅，一个个奖品收入囊中，同学们投来羡慕的目光，心里说不出的.美。我懂了，被人认可就是快乐。
运动会上，运动员挥汗如雨，全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸，跳跃者身轻如燕，似乎从非洲跳到了美洲，似乎越过了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音，让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子，我乐了。我懂了，支持他人，是快乐的。
期中考试之后，排名又前进了。我乐了。我懂了，进步是快乐的。
现在，我懂了，我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力过后流淌的汗水里，在被人认可的笑容里，在支持他人的喊声中，在你进步时踩出的脚印里。
快乐的初中生活作文 23
离开小学，迈入中学的校门已有一段时间了，在这段时间里，我结识了许多新同学，认识了新老师，学到了新的知识，丰富多彩的中学生活让我每天都很快乐。
记得刚入学时，我看到许多陌生的面孔而不知所云，只能呆
怔怔地傻笑，当我遇到一些互相认识的同学，我想这算是中学遇故知，是快乐的中学生活的开始！不久，我又结交了许多新的同学，有了新朋友就是快乐的。上中学以后，我觉自己变得比以前快乐开朗了许多。小学的
我很文静，不爱与自己不熟悉的人交流。可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉，我变得爱笑了、爱与人沟通了，不再把什么心事藏在心里，会主动与不熟悉的同学交流，遇到难题主动与同学一起探讨，课间我们一起谈天说地，体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上，放学与同学相约回家，一天就这样快乐地过去了。
进入中学后，我才发现，原来中学的学习是那么地紧张，小学时只有语文，数学这两科重点，进入初中后又增加了历史，地理、政治、生物这几科我从来没有接触过的科目，这突然增加的科目让我的学习生活紧张了许多，但也让我学会了怎样合理分配学习时间，找
到适合自己的学习方法，在掌握新知识中享受到学习的'快乐。
中学虽然作业多，但是也有极大的乐趣。进入中学我认识了许多新的老师，他们不仅传授我新的知识，同时教给了我许多好的学习方法及技巧，使我对学习的兴趣越来越浓厚。
如今我走在校道上，漫步在草地边，如沐春风，我顿时生出了许多感受：虽然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了，但是在这里学习我学到了很多东西，了解到中学生活是丰富多彩的，多彩的中学生活将带给我许多快乐，我喜欢你，我的初中生活。
快乐的初中生活作文 24
经过一季的严冬，退掉了一身的厚衣，象是卸载了所有心思一般的轻松。迎来了明媚的春，春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身体的每一个细胞，有时感觉自己轻快的想要飞。阳光灿烂的日子，我回生活一个愉悦的笑脸；没有阳光的日子，我向生活扮一个可爱的鬼脸，我要快乐的享受生活的每时每刻。
快乐心情是一种感受，一声亲切的问候、一个真诚的笑脸、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能够触及心弦的音乐、一份宁静……这些都能使人快乐。感受着身边人的快乐，也让自己的快乐感染身边的人。
在我生活的这条街道上，经常可以看到一位面带安详、亲切笑容的老妇人，推着一位坐在轮椅车上同样是面带安详、亲切笑容的老人。两位老人的.脸上都看不出一丝忧伤与怨恨。先前我与他们并不曾相识，我只是被他们的神情所感染，每次遇见我都会用最真诚、善意的微笑主动的和他们打着招呼。有时他们也会驻足停下，我也就停下，没有言语，只是用彼此的笑容进行交流。坐在轮椅车上的老人，微微翕动着由于中风而歪曲了的嘴，也只能动动手指头，他是想要有所表达，我就向他会意的点点头。我知道这样的老人是更孤独无助的，需要更多的微笑和关爱。目送着他们渐行渐远的背影，我微笑得两眼湿润。这副和谐的画面无数次的感动着我，触动我心灵深处的柔软，因为他们的共同患难，不舍不弃。
大年初一，在热闹繁华的市中心，我的眼睛一下子捕捉到这样的两个人。那天气温比较寒冷，一位七十多岁的老人坐在冰凉的台阶上，一个七八岁左右的孩子坐在老人的膝盖上，身前放着一个破碗，碗里装有一些零碎钱。老人满面慈祥微笑的拿着一瓶水喂一脸天真快乐微笑着的孩子喝，我推理这应该是祖孙两人。我绕过人群向他们走近，思绪在我脑海里翻滚，孩子这么大了，老人已经年迈，孩子可以自己坐在台阶上，可以自己拿着水喝。而没有，那是因为老人的疼爱。这哪像是在乞讨？完全是一幅亲情温馨的画面。我向碗里放着零碎钱，次此不同于以往的是因为同情可怜向乞丐扔钱，而是被这种亲情所打动。这幅画面已在我脑海中定格，让我常常的回想起。人无论多么的贫贱、卑微，在亲人的眼里都是最宝贝、最珍贵的，有亲人的关爱都是幸福、快乐的。我常常被生活中这些真情所感动，因为感动着，所以也就快乐着。
生活中有太多是我想要感激的人。能够有现在这样一个开朗、乐观的我，最值得感激的应该是一位老人，一位萍水相逢的忘年之交。隔着海关，三年的书信往来，循循渐进，不厌其烦的开导、鼓励着那时自闭、忧郁的我。现在才意识到那时的我是一种病态，生命中能遇到这样的人，怎能不让我一辈子感激？
还有，因为要分别，不舍我哭得泪流满面相送的大姐；经常提醒我用热水泡脚能够改善睡眠的小弟；多年失去联系，几经辗折联系上了我的朋友，不为别的，只是心中一直惦记想知道我现在的一切是否可好。这些都是生命中的萍水相逢，真诚、善良的人啊！我拿得了什么回报你们？因为心存感激，所以也很快乐。
都说女人最害怕的是年龄，我一个三十岁的女人了，从不惋惜及炫耀以前的青春岁月，我更喜欢现在的自己。现在的自己比以前要丰富、美丽，从容、淡然、宁静这是我青春时不曾达到的。人都是在生活中不断的充实、完善自己的，只有自己接受了自己，别人才会接受你。或许是我天生就笨知道自己不够聪明，没有太大、太多的追求，所以一直都喜欢简单、平凡、真实温馨的生活。只有懂得珍惜才会拥有，满足于自己所拥有的一切，满足了也就感到快乐了。
当然人活在世上，痛苦与磨难是再所难免。卡耐基在写给当时很苦恼的陶乐丝的信中说：“我为没有鞋子而烦怨，在街上我却看到没有脚的人。”是呀！想想自己拥有健全的身体，这是上天对自己最大的恩赐，还有什么不值得快乐的呢？也感谢生活中所有的痛苦与磨难，在痛苦与磨难中塑造、成就着自己，让自己成长、坚实。经历就是最大的财富，所有的痛苦与磨难不是都走过来了吗?只有经历过才会明白和懂得，活着就很美。
快乐的初中生活作文 25
一天，我遇到了以前的朋友，问他：“最近怎么样了？”朋友苦恼的说：“别提了。”不知朋友有何烦恼，我又问：“怎么了？”他说：“最近作业多多，再加上要期未考试，已经够烦的了，可老师却还是毫无休止增加作业量，唉呀，我还有没有明日了！”听后我也连声附和道：“是啊！”
我回到家中越想越苦恼，想最近的作业真是太多了，唉，好心烦啊！谁来帮我们呀？
这时从我的耳边突然响起了一个声音，“才不是呢，要是你能按下心来写作业，一定会感到很快乐的，不信，你试试？”
我猛然一惊问它：“你是谁？为什么这样说？”
它答道：“我是你心中的另一个你，是一个快乐的你。其实，在你心中心深处，有一个非常快乐的你，只是你没有发觉而已。”
它说：“其实，在这几天中，你都非常快乐，只不过是你感觉不到罢了。”
它接着说：是因为你的苦恼在一定程度上抑制了你的`快乐，事实上，每当你写完一门作业时，你都会非常快乐，这毕竟是你完成了一项学习任务；而当你每次上完一堂课你也同样会有一种快乐感，因为你的知识面又增加了；在下课的时候就更不用提了，你和同学们在操场上玩，别提有多高兴了；还有，你每次考试考得好的时候，会得到老师的表扬，家长的鼓励，快乐得不能形容了。这些都是你的快乐，但你却老想着烦恼，使你的快乐只能藏在内心深处，无法释放出来。所以我要提醒你，在你烦恼的时候，你一定要想想快乐的事，记住你生活在快乐中，快乐永远不离你。”
我恍然大悟，我一直生活在快乐中，我很快乐，我要努力做快乐的事，做快乐的人。
快乐的初中生活作文 26
三年的时光转眼间就过去了。
回首这三年，问过自己快乐吗。结果当然是肯定的。这三年的日子，虽有许多烦恼与不顺，却也大多被欢乐与感动充盈着。有初一同学生日结果下大雨的酷爽经历，也有平时在寝室里和室友们哼着小调聊着天的温馨时刻。三年过去，不仅快乐，应该也是学到了不少的。美好的时光太多，这些时光带给了我什么，我想才是最重要的。
大概是由每次的运动会的开幕式，学到了临危不乱，也学到了创意出新裁的道理。放得下，张得开，齐心协力，才可开出夺人眼球的硕果。
大概是由各个职位的竞选，学到了事前准备的重要性。不可狂妄，不可自大，兢兢业业准备好自己所应该具备的，然后有条不紊发挥出来。稳定才压倒一切。
大概是学期最后的冲刺。由之前的'没有信心，否定自己，到后来成绩获得提升时的满足和喜悦，最后形成紧握在心的决心和信仰。终于知道没有什么是做不成的，重要的是你有没有为之拼搏，为之付出努力。
大概是与他人的交友，相处，在温暖和伤痛之中才豁然了悟，要学会宽容，要学会珍惜所有。喜欢不是去占有和伤害，也不是可以去毫无顾忌地践踏。彼此尊重，彼此包容，互取所需，竞争中合作，共赢是原则。
大概是在观察世事时，以事、人、过去的自己为镜。知道要从多方面考虑问题，多角度看待问题。断章取义不可取，狂妄自大不可取，盲目跟风不可取，极端主义不可取。知道了既然现在自己不可以改变什么，就应该为将来的自己所争取些什么。以事为镜明事理，以人为镜可立身。
小学关于人生和社会的许多观念都比较模糊，大体的架构都是在这三年所形成。初中阶段应该是一个开始懂得自己由身边的事情品味出道理的时段。所幸，我没有荒废。
中考前看AKB的第五次总选举。我支持的渡边麻友去年获得第二。去年的领奖台上，她手捧奖杯，声音颤抖，泪眼说完了感言，喜悦的同时期待今年能够获得第一。而今年，从速报到宣读名次的全过程中，她一直都是微笑着的。直到听到自己今年获得第三位的名次，麻友在粉丝不可置信的呼喊中，微笑着站起来，一步一步地走上了领奖台。面对这个令人沮丧的排名，她没有哭。一直那么坚强而坚定地笑着，说出了让我印象极为深刻的一句话。
“一直以为，成为Center是一件极为困难的事情。而现在终于知道，最困难的事情不是成为Center，而是作为Center的同时被大家所认可。”
她的笑容那样平静，看不出喜悲，清澈的眸子中闪烁的是比任何时候都明晰的光。这才明白，其实经过一年，她所收获的远比她在排名上失去的多。她成年了，也成长了。会坦然接受自己努力所换来的结果，也再不会因为个人得失导致的喜悲而轻易哭泣。她成熟了。
而于我又何尝不是一样？在岁月中成长，在经历中成熟。看清自己的位置，站好立场，迎接着下一个目标和挑战。
曾经问过自己很多如果。如果我当初进的不是外校，如果我当初进的不是这个班，如果我当初是别的老师教，如果我碰到的其他的同学……哪有这么多如果。一切皆因一个缘字。碰见的，存在的，牢记下，珍藏在心。一切都是最好的安排，炘南说过的这句话，也是这三年时光教给我的。
那么，再见了，我的初中生活。
快乐的初中生活作文 27
要开学了，可是一暑假那也没去。所以我今天特别要求出去玩。我像一只乖巧的小猫一样撒娇地问妈妈：“妈，今天可不可以带我出去玩儿”。妈妈犹豫了一会儿说：“可以，我今天就带你德州一日游”。
我们带好东西准备出发，第一站是澳德乐，我们一进澳德乐，首先映入眼帘的是川流不息的人们。我和妈妈在人群中挤来挤去，总算来到了四楼。我们打算直接去打电玩，去的时候还看见了许多的喷 泉，各种各样。来到电玩城，许许多多的电子游戏让我应接不暇。妈妈给我买好了许多游戏币，我在里面玩儿了一个遍。过了许久，已经是中午了，我和妈妈在四楼吃了点饭。再去下一个地方。
下一站是长河公园。这时天气已经变得很热了，火辣辣的太阳照射在大地上。但是还有一丝微微的凉风。小草和花儿们都向外探出头来，向着太阳和人们点头微笑。路旁的路旁的姑娘梳理着自己的长 发。我和妈妈在小路上走着，走上了一座桥，桥上立着许多盏灯。一盏盏灯像一个个的长龙立在桥上。走过了桥，又到了一条幽静的小路上，路的'一旁是一盏盏太阳能灯，高高的太阳能热板挂在灯上。 我们在公园里坐下来休息，不一会儿又原路返回。我们悠悠忽忽地在长河公园里面游了一个下午，直到夕阳亲吻着西山的时候，我们才坐车回家。
在路上，我不停的回头看着那平静的湖面，湖上的一群小鸟引起了我的注意，它们不停的拍动翅膀，仿佛在为我们道别。今天的德州一日游我很快乐，我将永远也不会忘记的。
快乐的初中生活作文 28
六年级的毕业考结束后，我是年级第一名，完全可以到更好的学校去读书，然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系，也是因为爸妈觉得华碧挺好。
华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切，特别是升上了初中后，我在这里学习感到很快乐。
当我来到这所学校时，是一个很内向的孩子，见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧，老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影，是我一直难以忘怀的.……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下，我慢慢变得开朗起来了，基本上能做到校训中的“有礼”。
一直以来，我的成绩都很好。在原来的学校，我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧，我才深切体会到“山外有山，楼外有楼”，这里的同学们都很强呀。在这种压力下，我的斗志被激发了出来，和同学们一起奋斗，成绩越拼越好。终于，在毕业考的时候，我如同一匹黑马，一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵，搏得了第一。这还是要感谢华碧呀！
升入初中，教育教学方面抓得更紧了，还有德育常规量化考核，我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展，我知道我还有些许偏科，体育方面不是很好。到了中学，就应该比小学更上一层楼！华碧初中部根据我们的身心发展特点，还特别开设了美术、音乐等11门校本课程，使每位同学的特长都能得到指导，淋漓尽致地发挥出来！各种活动也是应接不暇、每周一新：科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中，同学们能体验到快乐与感动，在拼搏中进取，在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐，每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如今，初中部新校舍已经建成并投入使用，同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春，我相信在这里华碧学子们将走向成功，我校也会走向辉煌！
快乐的初中生活作文 29
以前听别人说，初中的课程多，作业让人喘不过气，非常艰苦，听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点，其实初中生活也是非常的快乐。
现在，我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课，老师让我们做实验。我们先分好组，准备好实验器材。在实验过程中，同学们各抒己见，滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样，不但增进了我们的友谊，还让我们懂得了更多的知识， 学会从多方面考虑问题。实验结束后，老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确，但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。
“ 世上无难事，只怕有心人”，是的，无论我们遇到多大的困难，只要用心去面对，就能攻克它。
记得有一次上数学课快下课时，老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下，就“唰唰唰”地写出了答案，让老师一看，不但答案不对，而且思路还完全错误。我就回到座位，仔细思考。“叮铃铃”下课了，可是我还是没有做出来，看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室，我的思路一下子全乱了，我非常着急。一些没做出来的'同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲，但是我又一想，别人能做出来，我为什么做不出来，难道我比别人笨吗？想到这里，我继续思考，我的脑子突然闪过一个概念，和这道题思路差不多 ，只是这道题是用数字表示出来的，我的灵感一下来了，写出我的答案，让做对的同学一看，我的答案是正确的，哎，真是“功夫不负有心人”。这时，我的心里比吃了蜜还甜。
记得还有一天，七科老师给我们都给我们布置了作业，作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后，我感到自己有一种强烈的成就感。
初中的生活是多姿多彩的，它可以让我们快乐，也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ，我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它，我们就回感到烦恼。
快乐的初中生活作文 30
很快的暑假就一晃而过，我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了，现在的其依然还是在教室上课，但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。
暑假里，我象一只从笼中放出来的小鸟，可以在属于我自己的空间里自由飞翔，没有沉重的学习负担，没有母亲的'絮叨，没有书本的纠缠。
那天，妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切，我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球，有的在盖沙被，还有的在堆城堡……再看远处的湖面上，人像下饺子一样。他们一个挨着一个，有的在打水仗，有的在打水球，还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中，占据了一块地盘，堆起了我的梦想城。在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑！
站在沙滩上，用小脚丫踩在软绵绵的沙子上，任由浪花拍打着脚丫，品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子，让沙子从指缝中流过。学校里每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在７点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由！让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙，再用沙子堆成一个圆柱体，最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户，一座城堡诞生了！
暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！
在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了，现在我的心思在回忆暑假上面，但是前方的路却不得不再去前行，望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着，人生无常，我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。
快乐的初中生活作文 31
童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和同学老师们过得其乐融融。
有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的同学们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个同学甩绳，其余同学就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和同学们就不约而同的.练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融，同学和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的同学都笑了。
快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。
快乐的初中生活作文 32
离开小学， 迈入中学的大门已有两个多月了， 在这里我认识了许多新同学， 新老师， 了解中学生活。丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐。
开学不久的一天下午， 我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌， 原来是各个社团在"招兵买马"， 有学生会的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有书画社的等等。 各种活动的海报内容让人应接不暇， 使我跃跃欲试。 一向不爱热闹的我也参加了几项， 最为自豪， 快乐的是参加的."志愿者活动"， 让我在实践中感受到它既锻炼了自己的胆量， 又树立了服务他人的意识。 我也因此变得不那么自私了， 看到自己能帮助他人， 看到自己在进步我感到很快乐。
上中学以后， 我觉得自己变得快乐开朗了。 小学我很文静， 不爱与自己与不熟悉的人交流。 可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉， 变得爱笑了 、 爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里， 会主动与不熟悉的同学交流 、 上课与同一起探讨问题、课间我们一起谈天说地 、 体育课我们又一起嘻戏 、 游玩在草地上、放学与同学相约回家， 一天一天就这样过去了。
如今秋风送爽，我走在校道上， 漫步在草地边， 如沐春风， 我顿生许多感受： 虽然上中学后科目多了、任务重了 、 压力也大了， 但是在这里学习我学到了很多动西， 了解到中学生活是丰富多彩的， 多彩的中学生活将带给我们许多快乐。
快乐的初中生活作文 33
生活，对于我来说，是美好的，又是快乐的。——题记
镜头一：家里
“妈妈！快捉住它！它往卧室里跑啦！”我站在客厅的沙发上，一手拿着拖鞋，很不顾形象地大喊。是什么事令我如此慌张呢？原来，是几只长期“寄居”在我家的“小强”同志突然集体出动，这会儿，我们正在准备来个“大歼灭”呢！“哈哈哈哈！笑死我了！就凭你们俩就想抓住它吗？”正在我紧张之时，爸爸笑得很欠扁的出现了，还笑得那么嚣张！正在我想把手中的拖鞋朝他丢过去时，妈妈把她的“战利品”扫了出来。“哈哈！谁说我捉不住的？”这时，一只“冲锋小强”又出现在我的视野里，它很不怕死的往爸爸的裤脚上爬去。“啊！”一声凄惨的尖叫划过空中，爸爸以最优美的弧线“晕倒”在地上，正好压死了那只不怕死的“小强”。“哈哈哈哈！”我和妈妈乐开了花。“叫你敢笑我们？罚你做一个星期的家务！”“什么！”爸爸凄惨的声音在空中回荡，回荡……
镜头二：教室
“哈哈！”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间，是什么事情如此好笑？原来，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子：舌头挂在嘴边，两眼翻白，仿佛正在眼冒金星。可是，就在精彩的时候，“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演，我们扫兴地走回自己的座位。
镜头三：宿舍
“啊！”她这一喊可谓是“惊天地泣鬼神”，我们莫名其妙地望着她，过了一会儿，她从屁股下面拿出了一个被压扁的橘子，我们突然明白了事情的`缘故，纷纷大笑特笑。接着，更精彩的一幕出现了：她从床上跳下来的时候，踩到了她下床的脚，她下床没叫疼，可是她却叫了一声“你踩我脚干什么！”接下来，集体狂笑起来……
怎么样？相信你看了这三个镜头以后，就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了！
快乐其实并不难找，它就在你的生活之中，也许，你的身边就存在着一个快乐呢！
我的生活是快乐的！我生活在快乐之中！
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