初中滋味作文

时间:2023-05-01 23:00:27 初中作文 我要投稿

初中滋味作文集合15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初中滋味作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中滋味作文集合15篇

初中滋味作文1

  怔怔地望着考试卷右上角的数字──鲜红的一百分撞进眼帘,不断地扩大;乍然的喜悦如昙花一现,接着凋零、没入尘土。瞥了瞥四周的同学,每个人似乎都沉浸在个自的欢乐与哀愁里,缓缓吁了口气的我,心头上却有一个名为“良知”的小虫啃蚀着我的心。

  忆起昨天,数学老师捧着一叠考卷走进教室,“今天随堂考!”一声令下,考卷有如雪花般地飞落眼前,自恃对数学天份极高的我,心里想着:“嘿!肯定又是张一百分!”自信浮上脸庞,拔开笔盖轻松自如地演算起来。在时间的推移下,我有如沙场上的战士,挥刀斩尽了眼方的敌人,到了最后一刻,原本过关斩将的我停了下来,眼前这题应用题竟使我找不到破绽攻入!在计算纸上写了一列又一列的式子,脑筋思索了一样又一样的可能性,时间滴滴答答的流逝声,使我如热锅上的蚂蚁焦躁不安。忽地瞥见右前方的'同学松开眉头、展露笑颜,眼睛不自主地游移到他右下角的空格,手反射性地抄了一排数字。

  老师在黑板上的讲解有如一阵风从耳边飘移而去,同学抄笔记的手使我看了出神,内心的天使与恶魔不断地低语交谈着,整节课,昨日的景象若一部电影在我眼前不停地重复播放。下课钟声一响,老师走到我的身旁说:“你怎么了?今天看你出了神,发生什么事了吗?”我站起身来,喃喃自说:“老师,有件事想找你谈谈……”在办公室里,将昨日情形据实以告的我,惭愧地低了头;考卷上的一百分被丢弃了,换来名副其实的九十分。老师温和的说:“永远要记得诚实为上策,记得下次不能再犯了喔!”这时,感激和喜悦的心情真正的从我心底浮现,化为一滴滴的泪珠,滑落脸庞。

  俗语说:“人非圣贤,孰能无过。”但犯错了,就要懂得如何改过。经过这次的经验,我的生命里又多了一道彩虹,使我看到了另一番的风景、品尝了另一番五味杂陈的滋味。

初中滋味作文2

  今天是星期五,我有一堂作文课,是在老师家里上的。这个老师是科大的小学老师,因为他们5:00才放学,而我们放学又早,所以,我大概4:45就到老师家楼下了。

  来到老师家楼下,胆怯的我不敢按门铃。不知为什么,我刚想抬手就好像被一股力量控制了,不敢抬,好像抬不起来。就在此时,我又听见一阵从楼梯上传出的脚步声,我估计,大概是一个中年人下楼来了。我终于在面子的“威胁”下,按下了“603”,但是,门铃并没有接通。脚步声越来越近了,果然不出所料,是老师家的大伯伯带上了他们家的狗——大妞出来散步了。既然大伯伯替我开了门,我再次被面子“威胁”上了楼。

  我胆战心惊的来到了老师家门口,好像又有一股力量把我的手抬起,摁响了顾老师家的门铃,这与刚才的力量根本不同。响了之后,久久不见人来开门,我靠着雪白的墙壁,抬头仰望天花板,苦苦等待,等待的滋味是苦涩的。

  终于,我又摁响了老师家里的门铃,有一阵脚步声从屋子中传来,因为顾老师家的房子是复式的,所以一定是大姐姐下来开门了,看来,等待的结果是甘甜的。

  尽量门,我来到了顾老师家的复式楼上,进了我们上作文课的那个房间。进了教室,我觉得世界上一切杂音消失了。教室空荡荡的,昔日的欢声笑语消失的.不留踪迹。坐在位子上,只听见旁边的水管里的水在“滴答滴答”的流动。我拿出作文本,写出了这篇作文。除了流水声,其他声音不知道躲到哪里去了。此时,我好想在品味时光的流失,这是等待的滋味。我多么盼望在楼梯的另一头出现一个人啊!哪怕是那个经常与我斗嘴的马某某也行,至少,那也比现在静静等待要好的多啊!等待的滋味是寂寞的。

  等待的滋味是苦的,因为它使我胆怯。等待的滋味是寂寞的,因为它只用流水声来陪伴我。等待的滋味是可以让人静静享受的,因为它赋予了我希望……

初中滋味作文3

  与书相伴,我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

  一次漫无目的的闲逛,我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

  周末休息结束后,接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你,我曾经一见钟情的你。终于找到了你,依旧素颜,给人清新的感觉;依旧华丽,冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约,一种少有的高贵;依旧孤寂,一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品,只为取悦自己。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,它一直在我身边从未走远。如果你快乐,你可以读读“明”流;如果你悲伤,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间,感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边,体验应有的紧张与疲怠,来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀,呼唤青春,激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中,独特的视角,锐利的`语言,冷静清醒的大脑来用发掘,指出,面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻,“寒”流的真实具体,相映成趣,一张一弛。作用又反作用我,给予我文科生的恬淡高雅的风笔,赋予我理科生的沉着睿智的思想,来造就我们这一代。

  兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂,人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的,认为把他们融合呢?坚持自己的不完美,它才是生命的本质,热爱自己的不完美就是生活的开端。

  社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽,俨然一个罪恶之城,一个欲望的都市。多亏有书相伴,我的心灵才有一方净土。

  与书相伴,我学着告别自卑,告别厌世;与书相伴,我心静舒畅,快乐不断,平和处世。与书相伴,我坚持不懈,与书相伴,真好。

初中滋味作文4

  若清凉的春雨滑过裸石的擦肩而过,若温和的春阳唤醒小草的朦胧笑意;若轻柔的春风轻拂柳絮的怦然心动。伴着轻歌曼舞,伴着香甜滋味,暖春就这样地巧入心间,就这样地暧昧绵长。

  春雨,温润滋味

  睁开模糊的睡眼,原本期待着曦阳越过地平线时的绯红,却在不经意间恋上了那温润而如丝般静谧的春雨。周四清早,我同几位舍友梳洗过后,走出公寓楼,望着教室的方向,再看看漫天淅淅沥沥的雨滴,便知道,今天怕是该迟到了。我们快步疾驰,丝丝密密的春雨拂过脸庞,如少女般羞羞涩涩打湿了舍友精亮的眸子,却不会丝毫停留,顺着舍友身体的弧度,悄悄地滑到布衣上,轻轻地在温润的滋味中隐匿了。我们乘着欢歌笑语,疾驰的汗水与温润的雨相融,暖暖的。春雨也是来迟了报道吧,却带来了一份滋润滋味。

  春阳,惬意滋味

  像一只被埋藏的尘土,像一粒被隐匿的种子,像一只久困的飞鸟,久日在书山中攀登,不觉淡忘了春阳的味道。终于,我们有了机会来到操场上,沐浴那温暖的春阳。我和同学们用体肤感触着阳光掠过的感觉,柔软的树梢拂过面颊,我们于是伸手轻轻捧住,细细观察,一个小小的嫩芽正托着肥润的躯体,慢慢地伸出头来。在春阳照耀下,那柳芽如一杯新鲜牛奶上轻飘的泡沫,在春阳中,泛着一种如醉如痴的惬意滋味。

  春风,淡雅滋味

  那个宁静的午后,我走在乡间的小路上,因为琐事,额前荡起了波纹。一阵春风暖暖吹过,轻轻地抚慰着每一株等待苏醒的.生命,虔诚地在它们耳边轻诉。也许,不曾有过一丝回应,不曾有人铭记它们的存在。可正是这番默默无闻才成就了淡雅滋味。不禁感叹:如果没有“野火烧不尽”的坚韧与隐忍,怎会成就“春风吹又生”的盛景呢?春风,如一首淡雅的小诗,悄然间流过交织的思绪,流转间带走烦恼,淡雅滋味弥漫心间。

  春雨甚柔,春阳甚惬,春风甚雅,春意甚暖……岁月流转,有春相伴,总有温暖的滋味,总能绵延出无限的希望。

初中滋味作文5

  “升旗仪式现在开始”,校长一本正经地站在话筒前,郑重地宣布。接下来,便是一阵隆重的鼓号声。往常我总是习以为常地等待着升旗的结束。而现在,我的心久久不能平静,像兔子似的怦怦直跳。宽阔的操场上,一条鲜红的条幅闪闪发光,上面写着:“英语口语大赛颁奖仪式”。

  我想象着如何走上领奖台,双手托起校长手中的那一份奖状,那是一份多么来之不易的奖状。一个月前,老师接到口语大赛的通知,我们踊跃报名。接下来的一个月中,每天下午,老师领着我们大声朗读课文。常常一读就是几个小时。那时正逢炎热的'夏天,滚烫的汗水流过脸颊,透湿了薄薄的衣裳。读书过后,我们总是大汗淋漓,两腮泛起红晕,沙哑的嗓子说不出话,痒痒的感觉轻扰着喉咙。半个月之后,我们写好精心整理的自我介绍稿,开始背诵。但在当时,炎热的天气闷得我头晕脑胀,演讲时丢三落四。

  有进背熟的稿子一天之后竟全忘了。而有些同学早已背得滚瓜烂熟。我咬紧牙关,下决心将稿子背熟。一个星期之后终于大功告成……此时,我望望领奖台,颁奖仪式马上就要开始了。我润润发干的喉咙,有些隐隐作痛。我的心仿佛正在进行百米冲刺,疯狂地撞击着我瘦小的胸膛。终于,颁奖开始了。一个个响亮的名字传出来,我迫不及待地想见到奖状上显眼的“三”字。一秒,两秒,三秒……校长念出了我的名字。我感到热血沸腾,手臂上似乎酝酿了一鼓力量。我努力镇定地穿过队伍,却是几乎飘飘然飞上领奖台,我笔直地挺立于领奖队伍中,台下是黑压压的一片,一种自豪的心情顿时爆发出来。校长递给我一张鲜艳的证书,我感觉自己像一只快乐的小鸟飞翔于蓝天白云之中。

  成功的滋味固然甜蜜,但背后隐藏着多少鲜为人知的辛酸与泪水,鼎立着多少柔情的坚强。但我一定坚持到底,感受激动人心的成功的滋味。

初中滋味作文6

  传说中的军训,无非就是进行“地狱式”训练。很不幸,“时间”这个调皮的小家伙,故意从中作梗,让我乘着时光机来到了这“可怕”的军训时间。 哨声一响,大家都被瞬间定格,动弹不得。唯有听见“集合”的口令,集体才刷刷地飞奔而去。接着就是站军姿了,个个身着迷彩服,在烈日炎炎下,站着那讨厌又不得不做的军姿。周围的树叶,个个都点头哈腰,耷拉着脑袋;而我们,却抬着头,挺着胸,慢慢地熬过这一秒,一秒,又一秒。啊!军训,真是个可怕的“大苦瓜”。 所谓,“先甜后苦”。相反,军训的生活却是“先苦后甜”。站完了军姿,个个都是汗流浃背,却没有满口怨言。众所周知,教官必定是“魔鬼教官”,而我们的.教官却是幽默风趣,平易近人的可爱教官。 在休息期间,教官经常和同学们打成一片。他用他那独特的教法,教会了我们一些基本的要领,让我们劳逸结合。啊!军训,真是有甜有辣。 但是,好景不长,昔日的可爱教官一夜之间,性格发生了一点微小的转变。不是劳逸结合,而是刻苦训练;不是面带笑容,而是一脸严肃;不是可爱教官,而是七十二变的教官……我们知道,那是教官的一番苦心,他只是想让我们在最后一天表现得更加出色。啊!军训,真是既酸又甜。 酸、甜、苦、辣组成了这个多姿多彩的军训。这个军训,让我尝尽了苦头,又尝了甜头。不管怎样,都是因为有了教官的栽培,指导员的汗水,才有这个多姿多彩的军训。 酸、甜、苦、辣这就是军训的滋味!

初中滋味作文7

  星期天,我和妈妈在家。早上,我早早地起了床。洗漱过后,我来到学习桌前。坐下来,开始写作业,8点、10点……一上午就这样过去了。我走出房间,坐在沙发上,拿起了遥控器看电视。过了一会儿,我听见厨房有声音,我扭头去看是妈妈。想到平时妈妈那劳累的身影,我决定帮妈妈做一吃饭。我跑到厨房,告诉妈妈:今天中午我做饭,妈妈抬起头,脸上充满了灿烂的笑容。

  由于我不会做饭,只好请妈妈在旁边做导师。妈妈告诉我,今天中午吃大米,大米已经蒸上了,只要炒几个菜就可以啦。我决定炒一个尖椒土豆丝,一个青椒肉片。

  妈妈告诉我:做菜最重要的两部是:一、切菜二、放菜的'时机。切菜要切得不薄不厚,否则菜不易熟;放菜时,要在油滚开以后,立马放。我似懂非懂的点了点头。

  我开始洗菜,洗菜过后,我用专用的削皮刀把土豆皮削掉,削完三个土豆后,把它们拿到案板上,开始切,我切得土豆丝一个都有小拇指这么厚。妈妈从我手中拿过刀以后,一边把我切得菜修改一番,一边对我说:“蓓蓓,切土豆丝时,要先把头土豆都切成薄片,在切成丝,记住切土豆一定要切的细一点。我这一回终于明白了。我让妈妈把刀给我,把刚才洗好的葱切成葱花、尖椒切成丝。准备工作完毕后,要炒菜了。我把火打开,往锅里倒上油,等油滚开后,把葱花放进去,翻炒一下,再把尖椒和土豆放进去翻炒几下,并放上盐,过两分钟后,我倒了些醋,并用筷子尝了尝味道,咸淡正好,很快菜炒好了,我把菜盛在盘中。接着我又炒了一个菜:青椒炒肉。

  “开饭了,开饭了!”我叫了起来,吃着自己炒的菜,真是幸福极了。我尝到了成功的滋味,成功的滋味真好!

初中滋味作文8

  墙角的那支白色粉笔,静静地躺在那里,如今却无人问津。

  再过二十天,我们的教室也将再次变得空荡荡的,听不到我们的读书声,吵闹声,它一定会很寂寞吧?我望着窗外细雨迷蒙,我的心事和忧伤积攒得很沉很重。我知道,回不去了,亦如你离开那天的样子,悲伤到不能自己。

  两年前,你如一只美丽的风筝飞去了美国。我们总以为我们有五十二个人,所以能扯着风筝线直到毕业那天。而你,最后还是扯断线,选择离开,背景是一片天空,却如深蓝海洋。

  记得那天,我在暑假被你叫回学校。当听到你要去美国时,我的脑袋“嗡”地响。你给我一本英语课外书,用手搭着我的肩膀,笑着说:“要好好读书啊,不然我就从美国回来批评你!”这时,你的目光如水,也泛起了层层涟漪。我也苦笑着,撒娇的说:“我当然会听老师的话啦!”却不料,我的眼里竟进了沙子......

  我看见你,静静地背过身去,小心翼翼的'擦拭着脸颊。我假装什么都没看见,别过头,面对窗户,我看见窗外,夏日的阳光晃得刺眼。

  你走后,我一个人坐在这个偌大的教室。沉沉的空气里,我能听见电风扇“吱呀”转动的声音。我瞥见墙角,有一支粉笔,孤零零的,无人再将它拾起......

  我看着黑板,没有一丝尘垢。想起,你在讲台上谆谆教导的样子,大发雷霆的样子,哭泣的样子。在这个空房子里,一个讲台,五十二张桌椅,都保留着你的痕迹。我闷闷地想着你走时说的那句话:我两年后就回来。

  时间一晃,两年一逝而去。离中考越来越近,离你回来的日子越来越近。在这忙碌的日子里,我依然能想起你低头微笑的样子,从不曾忘记。想到这,我不禁满心欢喜。我仿佛现在就能看到你再次对我微笑的样子,不带生疏的。你会告诉我们,你过的很好,像我们在你身边的那段美好的日子!

  离别的滋味,曾是那么浓烈的哀愁。我看见窗外的雨停了,天空澄澈,风淡云清。

  呵!原来离别之后,是欣喜的相聚。

初中滋味作文9

  初中生活犹如一碗浓浓的汤,它有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”。

  酸——“徐婉玉”随着课代表的一声叫喊,我急促地跑过去接过练习本,打开一看。啊!我简直不敢相信自己的眼睛(红色的“X”基本上占满了作业本的1/2,作业尾后还批着这样的字儿:“错了这么多题,以后可要努力。”)后面几个“长嘴”先伸长了脖子,瞅了几眼,一边向我做鬼脸,一边嘲笑道:“她肯定是她爸爸给校长或是给班主任送礼,才让她进这个班的'……”,“你,你们……”我气得连话都说不出来。“你什么你,哈哈”她们边得意,边向我吐舌头,我的鼻子不禁一酸,落泪了。

  苦——“同学们,我有作业要做……”好不容易送走了语文老师,又迎来了“当头一盆冷水”的数学,浇灭了我的热情,当然少不了外语……“师命不可不从”只好拿起笔在屋檐下写起来。为了不让上眼皮与下眼皮“打架”,一有睡意,我就狠狠地锤自己的头,直到清醒为止。

  辣——“喂!明明是我先抢到的”我委屈地向一个高个子的男生嚷道。“你先抢到的又怎么样。”“你怎么这么不讲道理”,“道理吗?我就把你倒过来修理,”我听了,眼睛辣辣的,又一次落泪了。

  甜——“徐婉玉,你英语地一单元测试考了多少分?”同桌问我。“不告诉你”我边笑边回答,再看看试卷上的理想数字,又不实际地怕这是幻觉,于是我狠狠地捏自己的脸,“好痛耶”我边叫,边想如果没有从前的付出,哪会又现在的成绩。

  这就是我的初中生活,酸、甜、苦、辣学生汤,怎么样,你也来尝尝吧!

初中滋味作文10

  无边习题萧萧下,不尽考卷滚滚来。

  经历了初一的欢乐,初二的浮沉,我的初三生活终于正式开始了!提起近一个月来的初三生活,真是“悠然心会,妙处难与君说”!我品尝到了毕业班的滋味,百味杂陈。各科作业多如蚁,时间飞逝生愁绪。

  每一天的作业都多得数不胜数,看着记作业的黑板每天都不堪重负,真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间,多做一道数学题,多背几个单词,多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家,就得马不停蹄地继续作业进程,台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光,没完成的作业似乎个个要揭竿而起,一副不好惹的样子;已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地,写完作业之时,早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味,苦也。

  无言步入考场,心发慌,正襟危坐闭眼祷吉祥。

  初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考,小试牛刀;月考全能赛,阶段评估;模拟考中考,饕餮大餐。久经沙场,心态自然要沉稳得多,笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我们现在被学习“俘虏”,三日一小考,五日一大考,甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味,酸也。

  睡眼惺忪,心思朦胧,闹钟声声心发怵。

  每天早上,当我还沉浸在梦乡中,和周公下棋时,总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱,洗脸,刷牙,吃饭,穿校服,一切只在几分钟内搞定,飞奔到车站,汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的`起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味,咸也。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  虽说我的初三生活很辛苦,劳累,但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时,才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线,中考是它的终点,我愿徜徉在初三的长河里,以乐观积极的心态面对,不再怕萧萧下的习题,不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸,都不是初三的真谛。待到明年,我才能品尝到毕业班的真正滋味,甜也……

初中滋味作文11

  成长,是一杯苦茶,入口难却又回味无穷。话说成长,就是一个品茶的过程,总是先苦后甜,苦尽甘来,让你有无限的感慨。

  成长的苦

  长大,似乎是一个借口。长大了,就不能同伙伴们无忧无虑地玩耍,就不能和朋友一起放肆地大笑,就不能对着橱窗内精美的玩具发呆。每当我们回味童年,痴痴幻想时,也不再是可爱迷人,而是被套上了幼稚,不务正业的“头衔”。成长,带去了太多的美好回忆,留下了太多的苦闷忧愁。童真啊,都去哪儿了?

  我长大了,不再是小孩了。我要学会宽容,学会谦让。我还要努力学习,品学兼优。成长,仿佛是压在我肩上的重荷,有时累了,也只能倚着围墙歇一歇;有时跌倒,也必须咬紧牙关爬起来。积压在心头的有太多悲伤与委屈,我因为长大了,也不能像个小孩一哭了之,我还得忍痛继续爬行在荆棘丛生的路上。即使心酸,也只能躲在角落默默流泪;即使痛苦,再涩也要独自品尝。没人能读懂自己的心声,没人能做我们的“挡箭牌”,昏暗的灯光下,只有自己在幽深的成长路上前进着。

  成长的甜

  上帝永远是公平仁慈的,他在我们的成长路上也给予了太多的美好。在成长的过程中,我们收获了知识的果实,探索了无穷的世界,结交了永恒的.挚友,领略了自然的美丽。只有长大了,我们才能感叹世间的悲欢离合,我们才会接受父母的唠叨,我们才能走进五彩的校园,我们才会认识可亲可敬的老师。

  长大了,我们有能力也有动力去挑战成长路上的一个又一个的里程碑,我们有希望也有信心去开创下一个奇迹。长大了的我们,心被打磨,意志被锤炼,我们勇往直前,开拓我们的人生道路。因为成长,我们感受到知识的力量,我们得到了心灵的升华,我们拥有了情感的触动……这些,都是成长的恩赐,都是生活对我们最好的馈赠。

  成长亦是如此,酸甜苦辣咸,只有细心调和,专心烹饪,才能做出一道道美味的人生佳肴!

初中滋味作文12

  幸福是什么,有人说幸福是棉花糖,吃在嘴里软绵绵的他,甜甜的;有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨……而我认为幸福是……

  学校里哄哄闹闹的,是的,我们要回家了(我是一个寄宿生)每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家,可是没办法,我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门,正面迎来的是刺眼的阳光,我心里大喊,今天回家,老天都在帮我,嘻嘻……

  可是等我走了很久后,却发现是错的,可恶,天空竟然乌云密布,似乎快下大雨,此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。

  但是,当我来到了车站,我却和汽车擦净而过。我开始抱怨,但是我也没办法,雨渐渐地打了,只要找个地方来躲雨,可是能躲雨的地方都被占满了,我一心一阵抱怨,要是刚才带雨伞来不就好了……我只好到一个树下面(它还有几片树叶可以避雨)……

  许久后,“啊……,车你终于来了。”我高兴道,然后上车……

  “唉,怎么这么倒霉。”我边从车下去边说(到我那里的时候已经下了倾盆大雨),我原以为自己会被淋湿,可是当我下车的时候,一个熟悉的手握着雨伞,举到我的头上。我看着熟悉的面孔道:“妈”她只是微微一笑,把我带回家了。

  我回到了家,家里的人都忙完了,看着我身上有些湿湿的.,就叫我去去洗澡,然后他们又为我忙起来了……我从浴室出来了,便开始吃饭了,我投入到其乐隆隆的气氛中了,大家有说有笑,我还把我在学校的趣事说出来……就这样我们度过了一个幸福的时间。

  这就是我的幸福。

初中滋味作文13

  幸福是一杯美味的咖啡,使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,吹走了夏日的炎热;幸福是一缕火焰,给冬带去一丝温暖;幸福是一汪清泉,滋润着每个人的心田;幸福是一道彩虹,带给我无限美好的回忆。

  幸福在妈妈的手上。在一个寒假的早晨,窗外天寒地冻、北风呼啸。我蜷缩在被窝里,双脚被冻得冰凉,只好轻声请求妈妈帮我冲一小杯豆浆。妈妈答应后,不一会儿就小心翼翼地端来了一杯热腾腾的豆浆。我迫不及待地接过并快速喝了一口,“啊,好烫!”我一边大喊着,一边吸着凉气,因为太心急,结果被烫了一下。妈妈笑着说:“你真是个馋猫!”

  幸福在爸爸的歌声里。一天,我正在弹钢琴,弹到《雪绒花》这首曲子时,爸爸兴致一来,放声高唱。“哈哈哈!”他唱着,我却大笑起来。“怎么啦?”爸爸问。“你跑调啦……”爸爸听了,脸“唰”的一下红了。过了两天,爸爸主动找到我,还要唱《雪绒花》。我便弹了起来,心想:又要受跑调的罪了。出人意料的是,爸爸不仅没有跑调,还一边唱一边抒发着感情!弹着弹着,我又“扑哧”一声笑了出来。“干嘛又笑啊,我没跑调啊!”爸爸一脸的不解。“是因为爸爸唱得好听!”我说着,爸爸也笑了。看着眼前争强好胜、小孩子脾气的爸爸,我又高兴地弹了起来。

  幸福在同学们的笑脸上。一次去百万葵园秋游,在大片大片的薰衣草和向日葵丛中,我和同学们一起追逐着、跳跃着。在一个小亭子里,拍下了许多张美好的`留念。穿过一棵棵薰衣草,张开双臂,深深吸一口气,闻到的,是幸福的味道。我们跑着、笑着,在金色的童年里,划过一道幸福的彩虹。

  人们常问:“幸福的滋味是怎样的?”我已经尝到了,幸福,就是生活中的一个触动。作文

初中滋味作文14

  嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。

  话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的'来临了。

  盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。

  今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。

  与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!

初中滋味作文15

  “叽叽叽”“叽叽叽”我家门前的杏树上传来了阵阵鸟叫声。走到树边一看,原来在三根树枝的交叉处有一个用草秸和树枝搭成的鸟窝。“嘿嘿,好久没有掏鸟窝了,不如今天在掏他一个”。我边想边往树底下走。走到树底下后一惊,这鸟也太聪明了,那地方一般人可都爬不上去。

  虽然如此,但是对于擅长爬树的我而言却是小问题。不一会,我就爬到了鸟窝旁边,往里一看,鸟窝里有三个鸟宝宝,身上穿着一件灰色的羽绒服,特别的顺滑,就像妈妈刚洗过的头发,但妈妈的头上却有几丝白头发。

  “叽叽叽”正当我想要把鸟抱下来的时候鸟妈妈回来了,她在我的头上一直加个不停,好像是在警告我不要动她的孩子,我心一狠将鸟窝挪了下来。我把鸟窝拿下来之后发现鸟窝底部有一些棉花,鸟妈妈真细心啊!为了让小鸟舒适一些,竟不知在什么地方找来棉花为小鸟垫窝。看到这些,我又想起了妈妈也是托人从新疆为我带来棉花缝的被子和衣服。

  我掏下鸟窝后把它放在纸箱里,拍了照片发了QQ动态,好友都为我点赞,而爸爸却说,“你赶快放回去吧,不然鸟妈妈会一直在咱家周围叽叽喳喳的。”果不其然,以后的每天,鸟妈妈都会在我的屋顶上叽叽喳喳,我的好梦都被打扰了。但我又想起了每天出去从早玩到晚,妈妈也是这样站在家门口喊我的名字。

  更神奇的是,在掏了鸟窝之后的几天了里,鸟妈妈每天都会在中午和晚饭时叼来虫子,放在我家院里。这又多么像我的妈妈啊。她每天出去干活,定期给我生活费,原来世界上的母亲都是一样的,不管是动物还是人类。母爱是遍布大地的`,每个人都会受到母爱的庇护。以前,我总觉得母亲是应该的,但我错了。母亲头上的白发,脸上的皱纹瞬间变成一把小刀,在我的心里深深地刻进去。

  我将鸟窝送了回去,鸟妈妈也回来了,看着他们,我又想起了妈妈。妈妈回来了,我大步走了过去……

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