初中生作文

时间:2021-12-04 14:10:57 初中作文 我要投稿

关于初中生作文汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中生作文汇总7篇

初中生作文 篇1

  中国是历史悠久的文明古国,几千年前秦始皇统一六国,修长城筑兵马俑,成为一代暴君,但名声之浩大,他虽是一暴君但功终究大于过。隋唐两代,自隋文帝建立隋朝,把“随”字改为“隋”,害怕隋朝走了,因而去掉走之,古代人都有此等智慧更何况现代人呢?隋朝不比秦朝,但都二世而灭;秦朝始皇赢政残忍无比,二世更胜于始皇,隋朝文帝杨坚堪称一代明主,可二世炀帝杨广好色无能,他们只顾自己,不顾人民,顾人民者方的天下。但有多少人为了自己心中的美人不顾一切,又有多少人为了美人的抿嘴一笑而让天下大乱?秦国末年的虞姬和西楚霸王项羽不为苟且偷生双双死于乌江,后人为纪念他们便作下《霸王别姬》千古绝唱。她虽未列入古代四大美女行列但却胜于沉鱼落雁避月羞花。中国向来是礼仪之邦,人人出口知呼者也,古时候,玄奘远到西域求得真经其目的就现在而言我想也不了了知了吧!

  中国人总喜欢讲究义气,做什么干什么不管想要干什么总是义气当先,可真真做到的又有几个,除了关羽,除了梁山泊一百零八位好汉,还有谁是真真做到义气当先?我说中国人不喜欢国人,一定有人会反驳我,但不得不说,就现在来说,中国人喜欢过外国人的节日,比如说圣诞节,比如说愚人节,我不反对你们过外国人的节日,但也不能深陷其中,要懂的拿来,要懂得借鉴,人怎么能忘本呢?我不想评论太多的国人,说多了都是泪,有时候在网上搜个东西,呵,什么东西?视频都成什么商品的招牌广告了。我只能说中国人不行,难过超不过美国。我由衷的希望国人有点思想,不要一味追随,要总结教训,不要说的太多做的太少,我们要有些做了的也不能说出来。

初中生作文 篇2

  在我的生活中,有很多的人会“河东狮吼”这武林绝学,现在我就向你介绍几位“武林高手”。

  河东狮吼第一重:我一不小心上课走了神,“X=……”,老师讲到这突然停下,“丁希城!”同学们笑了:“X=丁希城!哈哈哈!”突然感到有些尴尬,还是老师打了圆场:“继续听课!”到了下课,老师又找到我小声地谈着话,当上了课又会恢复严厉的“面具”。如果我们全班同学都分散了注意力,老师就会用小游戏和笑话“钩”回来。特点:变化多端。

  河东狮吼第二重:“快点交作业,不然我就找老师了!”科代表向我吼道。我小声说:“今天我忘带了,帮忙通融一下,今天薯片我请客,OK?”科代表冷笑了一声,笑的我鸡皮疙瘩掉了一地,接着他90分贝的噪音向我吼道:“没可能!”吼完便走向了老师,只留下我呆若木鸡地坐在那里。特点:冰凉刺骨。

  河东狮吼第三重:起床后,“今天,吃完早饭就叠一叠被子,接着写完老师布置的作业,最后再做完我们布置的作业,等我们回来还要检查的……”没等妈妈说完我就已经打断了她的话:“我知道了!”边说边开起MP4,并把声音调到最大,做好“防御准备”。“我这是为你好!@#¥%^&×()……” 河东狮吼第三重果然厉害,我已经使出最大的防御招数,却无济于事,完完全全地把歌声压下去了,我只好乖乖地去执行。特点:滔滔不绝。

  河东狮吼第四重(又名太极狮吼功):我写完作业去看课外书,爸爸走过来厉声问道:“谁允许的,谁同意的,谁批准的?”“我允许的,我同意的,我批准的!”我反驳。这时爸爸换了一种态度说:“现在你们这一代的学生要多多做练习,我以前一做就是十几张草稿纸。你也应该这样。”“谁说的我不行,我做给你看!”我大声说。每次等我“清醒”的时候,真的做了十几张草稿纸,随之换来的是高分的成绩。我曾经要爸爸换一种方法来“催眠”,可他怎么说?“招数不怕旧,只要管用就行。” 太极狮吼功的特点:软硬兼施。

  我渐渐地喜欢上了河东狮吼,因为曾经有一位师长李云龙说过:“好的神枪手是用子弹喂出来的。”而我好的习惯是“吼”出来的!现在要好好把握河东狮吼,否则等你需要“吼”的时候,已经晚了!

初中生作文 篇3

  元夕,窗外的烟花将房间映得忽明忽暗,楼下儿童的笑声令这间小屋更显寂静。一灯如豆,孤身独坐,耳机中放的是汪峰的北京,北京。几分迷惘,些许惆怅,散漫在房间的各个角落,恍如隔世。

  转眼新年的热闹已经到了尽头,正如窗外的花火,终将逝去。过年回到了老家,感觉处处物是人非。记得小时元夕,奶奶会将家中的灯全部打开来迎接灶王爷进家,而爷爷则会在阳台或家门前燃上两支蜡烛,三根清香以拜蛇虫鼠蚁,并求在新的一年里家中不受这些小家伙的骚扰。这些看似迷信的举动,却处处透着温馨。拜完鼠蚁,锅中元宵也熟了,祖孙三人各抱一碗,边吃边看晚会,倒也颇为热闹。

  而望如今,入眼的依旧是那栋矮矮的六层小楼。月辉下,墙壁已是斑驳不堪,阳台也因久无人居而布满尘埃。爷爷最喜欢的那几盆花,也随风而逝,唯剩三五枯枝于风中飘摇,似在摇头,又像是在叹息......走到楼下我竟不敢上去,怕惊醒房中那往日的旧梦。小楼前便是资水,冷韵下江上升起了淡淡寒烟,涛声依旧,而往昔却已随流水东去。唯留一地碎梦伴着那憔悴人。

  每念只此,总是心中难受,窗外喧嚣竟让我不由自主地走下了楼。但这个举动立马令我心生悔意。长沙的元夕,在我看来总像是古诗中以乐景衬哀情的绝妙手法。这使我情不自禁地想起了北宋的毛滂,想起了“谁见江南憔悴客,端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦,窗破月寻人”。毛滂的这首临江仙也是写在元夕之夜。有人热闹在寂寞里,有人寂寞在热闹里。毛滂属于后者。长安的灯夜再美,也无法让他高兴,即使雕轮宝马如云,却只是徒添憔悴。不如许自己一场宿醉,梦回酒醒,自有月光相伴。世人终是难以像辛弃疾词中那般蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。而人生一路,几多起伏,昨日花开,今朝凋落,谁能自主。烟花绽放,热烈热心,碎屑纷飞,落幕落寞。一切尽在尘世的风中。

  不知不觉间已走到了家门口的小巷,远方只有一盏昏黄的老路灯,灯光将黑暗映得更加浓厚。蓦然回首,夜未央,灯火阑珊。

初中生作文 篇4

  技艺再高超的画家也无法用颜料描绘完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也无法用文字形容尽青春所有的色彩;技术再精湛的歌唱家也无法用音乐呈现出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斓,我只能用如此粗劣的言语,如此枯燥的文字来描绘它一丝颜色。

  希望之绿

  老师在黑板正中央挂上了倒计时用的板,“离中考还剩XXX天”这些子如此醒目,形成一股无形的力量,震慑着我们的心。于是乎,操场上没有了男生打球帅气的身影,课间没有了女生围成一团叽叽喳喳的“八褂之声“,亦没有了课堂上呼呼的打酣声,取而代之的是一双双目不转睛地盯着书本的眼睛,和课间追着老师跑,拽住老师问问题的人群。因为大家都知道。青春充满希望的绿色,只展现给为梦想不断奋斗的人看。

  失意之灰

  在面临中考的岁月里,记不清看到过多少张忧伤木讷的脸,记不清听到过多少次痛彻心肺的抱怨,记不清,记不清我们为此掉过几次眼泪。很多时候,付出与收获往往不成正比,当我们想起长辈口中“世上无难事,只怕有心人”“付出了就会有收获”等等话语,再看看鲜红得刺痛心灵的成绩,那种失意与不公之感笼罩着青春的天空。我们都哭了,像孩子迷路般无助地哭了,而彼此都说不出只言片语来互相安慰、勉励,因为我们都知道,我们真的努力了,却没能扬起胜利的旌旗。

  收获之金

  多数的我们,最终是满载而归的。当我们卸下扛了一年的重担,离开考场。当我们知道了成绩,高兴地拍手欢呼,当我们紧握着用汗水、泪水换来的录取通知书踏进新的学校。秋的落叶铺满地面,我们满脸笑意地菜撷田间的瓜果,回望过去一年来的辛勤耕作,我们都笑着说:“真的,付出了就会有收获。”

  忧伤之蓝

  凝望着一张张陌生的脸孔,不知哪来的害怕涌上心头,只是这次,再没有人可以诉说。我们哭了,因为我们长大了,我们再也没有机会坐在同一间教室,和同样的人畅谈梦想,携手向前。我们笑着走出母校,我们没有想到,这是最后一次以在校生的身份离开校园,而当我们意识到了,我们又哭着回来,但是这一次,母校没有用温暖的臂膀接纳我们,而是一脚把我们踢出校门:“孩子,你们长大,不是初中生了。”我看着身上改变了的校服,才发现,时间变了,我也变了,才发现我已在不知不觉中失去了一些,而且没有人会给我重来的机会。

  请原谅我无法描绘尽青春所有的色彩,因为它本不在眼前,它,在每个人的心里。

初中生作文 篇5

  在我们所有人的眼中,雨是那么的渺小,那么的微不足道,那么的平常,我认为雨是美丽的,它能让万物滋润,一切的植物在雨过后显得那样的婀娜多姿,它让庄稼吸收水分,给人带来更好的收成,当然,每个季节的雨都是独一无二的。

  在春天,春雨细细的,绵绵的,十分的柔和,春雨让万物苏醒,一切仿佛都活了。小草偷偷地从土里钻出来,贪婪地吮吸着甘露,雨点从树叶上滑落下来,树也在享受着大自然的恩惠。此时,路上的行人撑着伞慢慢地走着。雨过天晴,太阳出来了,万物显得更加富有生机,富有光泽。在太阳光的照射下,树叶上还有一点露水,一切都是那么的美丽。

  在夏天,下雨的次数比较多,雨是比较频繁的。而且雨量也特别大,景象虽不如春天那样美,但也值得欣赏。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天,基本都暴雨如骤,一场大雨冲刷过地面后,地面显得是像油擦过一般非常干净。夏天的雨滴像黄豆粒一样大,在家里,雨点打湿在窗子上,会听到“啪啪”的响声。

  在秋天,雨是细雨绵绵,打在身上特别的轻,雨会有各种不同的形状,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,像牛毛的雨,如同棉一样的柔,雨打在脸上会感受到凉意,就像抚摸一般,打在植物上,植物也仿佛沉醉了,秋雨赋有诗情画意,真让人陶醉其中。

  冬天的雨十分的锋利,就如同刀子一般,脸被刮得十分疼,在冬天的雨十分气势汹涌,但不像夏天的暴雨,雨是非常快的,快如闪电,冬天的雨十分汹涌。

  我爱雨,雨是最有诗情的,在雨中十分芬芳陶醉,但我最爱还是春天的雨。

初中生作文 篇6

  时光荏苒,转眼间,我的记忆盒子又堆满,尘封了许久的记忆再返眼前。我必须握住岁月的剪刀,裁下原来的一些记忆。当一缕阳光射进我的心灵,我看见了您,一抹微笑甜在心头,我也微微地笑了……

  事情发生在好久之前了,我不太常回望过去的事,但还是清晰地记得了那一抹微笑,一见倾心。

  那个清晨,阳光带着暖意,一缕缕地照亮了我的身影。开学的第一天,我遇见了您,“老师好!”,回应我的是您微微的一笑和轻轻点动的下巴。我就在心里默默地想:这个老师好和善,她——就是我的班主任。

  开学不久,就有连续几天的军训,训练结束,老师让我们写一篇军训感言。您看中了我的作文,细心地批改,时不时脸上洋溢着笑容。您用轻柔的声音,低声说到:“明天有军训大会,段长让我选一名学生上台发表演讲,你可以胜任吗?”我笑着点了点头,这是我第一次参加演讲,紧张和兴奋是难免的。

  次日的太阳从东方升起,我和全年级的同学一起参加了这次大会。当主持人念到我的名字时,我的心儿跳得更加剧烈。上台了,我拿起了稿子清了清嗓子,调整好状态,如行云流水般地念了下去,紧张的心放松了许多,我渐渐适应了台上的气氛。

  眼看快要讲完了,一个病句在我的视野里出现。我又开始紧张了,停下来思考着该怎么改好,可脑子里却是一片空白,思绪乱如麻,台下开始有同学在窃窃私语。

  我将目光聚集在您的身上,您一点儿也不紧张,只是露出了浅浅的笑颜,轻轻点了一下下巴,我愣了一下,这正是我与您初次见面的'情形。您用最美的语言让我拾起信心,勇敢地演讲下去……

  您的微笑如一缕阳光,照亮了我的心窗。那一抹微笑,终生难忘……

初中生作文 篇7

  美丽潮阳我心所依

  阳光带着清新,从天际缓缓洒落,美丽潮阳,我心所依。

  ——题记

  阿波罗的热情,换以七彩阳光,自天际缓缓斜射,照亮那尘埃不染的眼瞳。汗水朦胧,微微展开的笑颜煞时让天地为之失色,手里忙活着,稚嫩的小手生疏的锤打着老人的背,小心翼翼唯恐惊了那岁月沉淀的老者难得的轻梦。

  那眼里无浊的天真,是阳光的闪耀,为潮阳平添万分艳丽!

  月亮女神的轻柔,换以月光如纱,轻轻抚慰那瘦弱的身躯扫着街旁的尘土、垃圾,细致的目光,微驼的脊背,都由实践来揭晓她们对这片家园的忠诚。

  那被时间压垮的背脊,是月光的温柔,为潮阳隽刻洁净的身躯。

  街口的修鞋店,古朴的门槛,已褪色的几个大字,紧闭的大门如这个家园般宁静,“吱呀……”古老的钟声敲醒沉睡的心灵,一个妇人裹了裹大衣,走进了寒冷的冬。

  我立于窗口前,疑惑她要去的地方?却见她来到修鞋摊,那里不知何时堆放了几十双孤独的流浪者的鞋。女人拿起工具将那些鞋一一补好而后悄悄回去。

  那女子的作为,不正是潮阳人的真实写照吗?

  放学,拥挤的公交车上。却看到了一副令人心之愉悦的局面,半大点的一个孩子,却会用稚嫩的手牵着陌生老爷爷让其坐下,我心里弥漫着无言的骄傲,更有着为朝阳的赞美。

  多少人披星戴月,睡地板,晒太阳,为美丽的潮阳做贡献;又有多少人舍己为人,为了成就潮阳的文明;多少英才回归故土,只为在这片土地撑起一片绿荫……

  不知从何时起,我喜欢倚靠家门前的古树,看那车水马龙。在那喧嚣的活力背后,体会那悠远的宁静,那是潮阳的文明!

  那一举一动,无不彰显着潮阳风采!

  美丽潮阳,我心所依!

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