树初中作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的树初中作文，欢迎大家分享。
树初中作文1
20xx年岁末，曾到宁乡沩山密印寺一游。密印寺为千年古寺，建于唐宪元和八年（813年），相传相当的。虽不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺内的佛、，家人平安。大约佛堂真是人的地方，人走入佛堂中，心头一振，原本的浮躁不安疲惫不堪突然变得平静如水，真怕自己会生出些出家的念头，逃也似的离开了大殿。
在寺内转了一圈，穿过密密压压的佛堂净舍从大殿旁走出，眼前开阔了许多，这是一块由黄墙围着的巨大的坪地，在城市当中难以觅迹的空坪，除了大殿前的`一个香炉和七八个游客外几乎是空无一物。就在我们即将走出寺门的时候，偶一转头，寺东边围墙边的一颗大树跳进了我的视线，夕阳西下，苍茫的暮色中，这树就这样孤单地立在空荡荡的坪中，掉光了树叶的枝干就这样刺拉拉地伸展着，像一把把质朴却又尖硬地利剑坚定地毫无地刺向天空。远处依稀可见的是青山农家稻田菜地，虽是深冬，那山依旧是呈现着绿色，几家农户的屋顶也升起了袅袅炊烟，墙外的一切呈现着生机安宁。然而，一道黄墙隔开了山外的一切，那树竟是孤零零的，叶子掉光了只剩下树干，苍凉地，站在黄墙内。那一刻，我被了，莫明的，被一种说不清道不明的情绪包围着。
快步走到大树跟前，说明牌告诉我这是一颗千年古银杏，是唐代建寺时裴休丞相亲手所植。近前细看，发现这树竟然中部已空，内可纳七八人，抬头望着树的枝干，虽是树叶全无，但没有丝毫的枯败之像，可以想象得出待到开春新叶满枝时，此树该是怎样的枝繁叶茂。此树树身如此之高大，树干却如此之空空，千百年来的风霜雨雪虽然无情的过他的身体，在他身上过太多的痕迹，但在他强大的生命力面前终究为力。围着他走了两圈，心中很是感慨，仰望大树，风吹过来，眼睛有些刺刺的痛。
天色渐晚，同行们催促着，恋恋不舍地走出寺门，回头望去，那树依然挺立着，孤单的，默默的，毫无的挺立着。
树初中作文2
就这样的一种月，就这样的一处景，就这样的一片心之角落，让一棵孤独长年的树有了心事，悄悄地伸展着，伸展着千年不语的梦想，向月下投入深重的叹息，真实的灵魂就此站立，你是这寂静荒野唯一的风景斗转星移，走过世间轮回，我或许穿越了生命的几度，而轮回几度却没能让你走出这孤寂一步，你始终只是一棵走不出自己的树,几千年的风雨没能将你埋葬，几千年的束缚没能让你沉沦，一年一年的枯萎老去，又一年一年的吐发新绿，生长，衰落，再生长，无不预示你对生命的希冀，接受风雨，你的姿势永远挺立。
啊，寂寞的一棵树
我知道心的月光醒了，你就会醒来，呼吸尘土，却孕育光芒，一辈子守望，却从未放弃飞翔，你的宁静、你的执着、你的质朴、你的精彩，没有任何的雕琢，一注月光就可点燃你深邃的美丽。蘸着寂寞，品着孤独，坚韧地站了一生一世，却无缘走入凡人眼中的风景，枝燃尽渴望，根贴紧泥土，只有那一片片嫩绿的心叶悄悄绽放你曾有过的青春。有这样一棵树，她甚至没有月光的抚慰，没有过伸展的幻想，没有自我吟哦的闲暇，生命的存在就是扎根、繁衍，直至生命的'终结。她，那个将自己生命熬成了一棵树的坚强女人；那个每天被病痛折磨总在深夜或冷冷清晨倚立窗前的瘦弱女人；那个为绿叶繁茂站尽一生的小脚女人———外婆，她生命的最后，世界仅剩下一扇窗口大小，窗外窄窄的街道是她虔诚的守望，匆匆而过的路人是她眼中偶尔的生气，因为衰老的她再也走不出窗外的世界
她倾其一生的辛劳就如同这树根埋进深深的泥土，无人知晓；她苦难一生的凄凉如同这树枝枯萎断裂，无人能拾：没人会走进一个老女人无味的风景，而我在她的庇护下、在失去父亲的日子里鲜嫩嫩地生长起来，走出了满城的青山绿水。心中的这棵树啊，你永远静止在这“四方的城墙”，可夜的思念却浸过年轮朝我的心房奔涌而来，我想有一天我也会成为一棵树，成为我心爱孩子的树
树初中作文3
一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的'国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞，比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！
美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天，太阳发出的光，将周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，将落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！
树初中作文4
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”现今社会，由于诸多因素的影响，人们的善心也如这落叶般萧萧而下，泯灭于世态的炎凉之中。
每个人心中都有一棵树，一棵会开花的树。爱心如阳光，团结如土壤，互助如雨露，奉献如空气。有了这些充足的养料，我们的树才会开出那属于美德的清艳的蓓蕾。
有的人一生行善积德，满树的繁花引人啧啧称赞，以至于有了十里飘香的美名。其实在以前行善的人倒是不少见的'，因为有些人嫉妒那彼岸的花香而抵毁这些行善的人，长此以久，行善也就难免会引人非议，不是被认为成傻瓜就是被认为是在炒作。这样一来，行善的人慢慢变少，社会的公德也慢慢在人们心中淡褪。
十年踪迹十年心，人总是在变的。可悲的是人们并没有比祖先进步多少，公德反倒退化的不及祖先的毫毛。良知，也被贪婪等欲望吞噬，湮灭。
但好心人多了也未必见得好，一旦人们爱心泛滥就难免会出现一批不思进取求人施舍的乞丐。他们不愿付出辛劳，只肯端着饭碗向别人乞求温饱，他们利用了人们最纯真的同情心来满足其信手拈来的惰性。于是懒人都加入了洪老帮主的门下，使丐帮成了天下第一大帮。
这也是对社会的一种讽刺，行善总是好的，但是如果只满足于别人的施舍而不愿为他人付出，就难免会产生一种恶性循环。生态要求可持续发展，功德也需要可持续发展。正是因为为了挽救人们将泯灭的良知，电视上才会播放公益广告和评选感动中国人物的节目。
讲道德，人人都懂，但真正实施起来，大人还不如一些小孩子。
筌者所以在鱼，得鱼而忘筌。得了别人的恩惠却不知回报，这样也难免会使那些行善的人寒心。
人们道德渐褪的原因是很多的，要是真详细追来恐怕十天十夜也说不清。慨叹，一千五百年间事，只有江涛似旧情。
现在仍存有良知的行善之人做的善事不为人理解，孤身伫立于爱心事业中。用那傲岸的梅花来形容倒十分贴切，苦寒独自开，孤芳独自赏，即便是碾落成泥也仍暗香盈袖，化作春泥也还滋养着花朵。
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。众花皆落唯有心灵之花独开，让我们一起去守望春天，守望温暖。
如果夜也可以不黑暗，那还有谁会期盼光明。我相信，我们的树会开花，驱走黑暗，带来光明。
树初中作文5
又到了木棉花开的季节，校门旁的木棉树开得正烂漫，满枝头的木棉花向着春风摇摆着花瓣，像在呼唤那快乐的童年时光。
以前的家，是在一所充满回忆的中学里，那儿，有一棵高高的木棉树。
木棉树大概有五六层楼高，树干笔直笔直的，树皮像是干裂了似的.。在很高很高的地方，开始有着许多的枝丫。那儿，绽放着跟春风跳舞的木棉花，一下，一下，她们的花瓣像是打着拍子，摇头晃尾地唱着歌。
地上落下了许多火红的木棉花，一大群小孩便把新鲜的木棉花装进袋子，拿回家晒，干了以后就可以煲汤。我经常拿着那火般红的木棉花放到阳台上晒，但每次都晒不好。后来，伙伴送我几朵晒好的木棉花，我一边看着妈妈把木棉花放进煲中，一边想象着它的香甜。结果，有点苦涩的味道与我想象的大相径庭。往后，我只帮着别人拾木棉花，自己再也没有拿过回家。
那棵高高的木棉树，是我跟那群闯南走北的伙伴玩游戏的道具。我们经常在木棉树下玩一个叫“数数捉迷藏”的游戏，捉人者双手重叠，额头枕着手，开始数数，1、2、3……一直数到100，被捉的人趁机藏在隐蔽处，免得被捉人者发现抓住。当捉人者不注意时，被捉的人便会飞奔到木棉树下，一边用手拍打着干裂的树皮，一边对着捉人者高喊一声“归正！”那就算赢了。哈，来不及“归正”的同伴可就惨了，被人捉住后，只能用“剪刀、石头、布”来分出胜负，输的就变成捉人的可怜虫了。
当然，在木棉树下，我们也没少玩“警察捉小偷”、“骑飞车”等游戏，还有在木棉树旁边的乒乓球台上与同伴“一决雌雄”，还有在木棉树下与哥哥姐姐们一起分享他们从学校小卖部买来的零食，还有在木棉树下石板凳上为妈妈班上参加校运会的大哥哥大姐姐摇旗呐喊、加油助威！
那些人，那些事，那棵高高的木棉树，陪伴我度过最难忘的童年。
看着同学们意气风发的笑脸，再仰望校门口那两棵满是通红的木棉树，我想，那一棵高高的木棉树，也一定是怒放枝头了吧？
童年那一棵高高的木棉树，将永远在我心中伴我成长！
树初中作文6
大自然真神奇呀！伴随着时点的推移，大自然给我们展现出一幅幅美丽、奇特、生动的画面，更赋予它们一个个诗意般的生命。我们为大自然的美尔惊叹，我们更为生命的奇特而钦佩不已。
单是那几棵石榴树就让我深有同感。这些石榴树现在还直挺挺的站在我的邻居家里呢！
记得儿时的某个春天，我那邻居把几棵树苗栽在了院子里时，那树苗已经奄奄一息了！我猜想这几棵树苗不久就会死掉。然而。事与愿违，那几棵树非但没有死，还开始挺直了腰板，向我招手呢！好像在告诉我，小瞧它们了，不久那新叶在春风的吹拂中，阳光的抚摸下，伸出了头。它们的顽强让我明白了：不要在困难中低头，只有顽强的面对困难，不甘落后i，勇往直前，就没有什么克服不了的！
就这样，那几棵石榴树，在各种环境下坚强不屈的.生长着。它的身体真是千变万化。从那春天的不过几十厘米，经过几年的艰苦奋战，竟长成了一个个身高体粗、枝叶繁多、笔直有劲的大石榴树了。在之后的某个夏天，我又到了邻居家去看那棵石榴树。啊！那上面已经挂满了小喇叭似的黄红色的石榴花。这话还引来了几只小蜜蜂呢！再次打量这棵树，我似乎从它身上看到：只要你勇敢地面对一切，你的正义之气就不会泯灭，你的挺拔、笔直的身躯就会在大自然中得到充分的体现，而且，你会得到美丽的奖品，来更好的装饰自己。是啊！付出的背后，总会有美好的回报。
看到这树的坚强，我不禁想继续观察它。于是，我从那个炎热的夏天开始，看它勇敢的面对这一切困难。有时，我经不住夏日的炎热，就躲在了阴凉处。看着这坚强的树与夏日进行搏斗。随着时间的流逝，转眼已到秋天，这是果实成熟的季节，也是石榴成熟的时候了！这时，那花变成的大红石榴笑红了脸，有的连嘴都笑开了。这是付出后的果实啊！于是，我受它要请享受到了它经过艰苦后的成果。那味道可真是甘甜可口之极了。啊！经过艰苦奋斗的果实就是美味至极！
此时，冬天已经降临，然而，石榴树并没有退缩，反而，投下了外套来迎接冬天。
啊！坚强的石榴树，你是大自然的化身，你是世间最美的缩影！
树初中作文7
每当我一人静静地走在马路边的人行道上时，总是不由得抬头看看那一棵棵高大、挺拔的树，虽然我不知道这棵树的名字，但是我喜欢它。因为它有着那美丽、迷人的外表。不仅这些，我喜欢它，更重要的是因为它的伟大，它的无私，深深打动了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏着轻盈的步伐来到了，那些树木都换上了一身绿色的新衣裳，显得十分精神。从它粗壮的.枝干上探出了一个个——嫩绿的叶子。它们好像一个个可爱的孩子似的。小家伙们一定想早点看见春天，才会迫不及待地从树枝上探出头来吧！再仔细看看，哦，大树哥哥给小草们撑起了一片“大厦”，害羞的小草们也都纷纷探出了脑袋。
夏姑娘也不甘落后，没过多久，便把春姑娘“挤”了出去。这时，这棵大树上的叶子竟然又变了一个模样，变得十分的绿。翠绿还是浓绿？我不晓得，但这种绿色和平常的绿不是太一样，这种绿是清新的，透明的，好像画家调色板上那梦幻的绿，缓缓地流进我的心田里……
没过多久，秋妹妹就披着金色的风衣悄然来到，树上的叶子有的依然如旧，但有的就不同了，蒙了一层淡淡的金黄；还有的是半绿半黄的；当然，有的是红色的。那些叶子也不好像以前那样浓荫覆盖、重重叠叠，而是在绵绵的秋雨、习习的秋风中缓缓地飘下来，翩翩起舞，好好像在传递着秋的信息……
冬伯伯来了，树上的叶子全部落光了，它们一定是钻在暖和的泥土里过冬了吧！我想。虽然是寒风呼啸的冬天，但那棵树却还是那样的挺拔，好像一排排士兵一样，屹立在寒冬腊月的风雪之中。
在我的印象里，它不仅是一棵多变的树，还是一个无私的、慷慨的“人”。在那炎热的天气里，大人们坐在树荫下乘凉，小孩子抱着大树在玩游戏，而你却不怕炎热为我们挡着烈日炎炎的太阳，多么无私的你、慷慨的你！这就是我心中的那棵大树，每当我走在马路边的小路上，我都会不由自主地赞叹一声：“那棵树，真美！”
树初中作文8
人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物，或寄托某种感情，或宣誓某种情怀，如雄伟的大树，如潺潺的流水，如别致典雅的亭子，如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树，在雄伟的外表之外，无不感受到它的深邃。
我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树，褐色的.树干，笔直笔直的，足有四、五层楼高，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去，几只鸟儿停息在青枝绿叶之间，时而翀，时而下，时而又婉转地歌唱，松树给鸟儿带来欢乐，鸟儿也给松树增添了活力。
在我儿时的某年冬天，雪下得好大。一早起来，站在阳台上，仰望着银装素裹的松树，以及略微透出的松针，微风吹过，松针随风摆动，宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴，在松树下堆雪人，打雪仗，嬉戏打闹……偶然碰到树干，雪花从树上飘下，落在我们的手上、脸上、颈窝上，雪花刺激着皮肤，凉凉地、麻麻地，弄得我们哈哈大笑。
学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下，正是我们的劳动区域。在夏天，梧桐树干高冠大，枝繁叶茂，树叶遮天蔽日，炎热的阳光居然无从穿越它，在树下形成巨大的阴翳，在劳动之余，它会无私地带给我们一份清凉。
已是秋天，在一阵秋雨之后，宽大的树叶飘落下来，严严实实的粘在塑胶跑道上，像用胶水粘住了一般，扫也扫不干净。正在颓废之际，猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着，我们惊喜地跑过去，抚摸着一颗颗细小的生命，所有的阴霾都烟消云散了，这是大树给我们的礼物吗?
我抬起头，看着从树叶中穿透出来的阳光，就像大树的眼睛，很柔和，又很深邃，或许你没有注意它，它却一直在照看着你，照看着万物生灵，他不仅提供一片绿色，也能提供欢乐，提供收获和安宁……
“地势坤，君子以厚德载物。”树就是这样一位君子，值得人们去敬畏他，去仰望他。
树初中作文9
新的校园, 新的心情，一切都是那样的新鲜。清晨，我站在校园放眼一望，远处新栽的小白杨正在这大好的春光里茁壮成长着。而在墙角边，一棵老槐树静静地吐着它的新芽。
那棵老槐树，是旧校时就已较老的一棵树，它粗壮的树枝，葱郁的树冠，师生们都戏称它是“树王”。每天，总有一双深情的眼睛将它久久凝望，就像慈母在看着自己心爱的孩子。她就是当年亲手将它种下的冦文秀老师。随着和冦老师的深入交往，我也渐渐喜欢上了这棵校园老槐和这位如老槐般美丽而有深度的老教师。她那默默无闻、无私奉献的品格深深地感染着我，影响着我。
寇老师今年己是五十多岁，一个普通的人民教师，执教三十多载，如今仍默默奉献在三尺讲台。她任劳，至今还带着语文和其它许多课，还兼任学校的总保管，可她一如年轻人一样斗志昂扬、精神饱满。每天她骑单车往返于市里和很远的郊外这所小学。学校里我们这些年轻人都不愿骑单车嫌太累，而她依然精神十足。在她这种精神的感染下，我也加入了骑车行列，体验到了坐车所没有的快乐和艰辛；她任怨，学校课桯在排不开的时候，校长会让她时而教数学，时而教语文，而她无怨无悔，并且带哪门都一样的好。她认真负责，虽然再有几个月她就可以退休了，同事们都说：“寇老师，您工作了一辈子了，快歇歇吧！”可她总是说：“只要我在一天就要对得起孩子们，对得起这份工作！”所以我们每天依然可以看见寇老师忙碌的'身影和她戴着老花镜在为学生一本一本批改作业的情景。
她是花卉中一朵静悄悄的玫瑰，从不招蜂引蝶，而是默默点缀七彩的生活；她是校园中那棵老槐，从不炫耀自己粗壮的根枝，而是默默把阴凉和美丽奉献给他人。她在普通而平凡的岗位中培养着国家的栋梁；在汗水与微笑中收获着希望。
树初中作文10
上午上语文课的时候，忽然飘起了毛毛雨。其实也并不是来得很突然，因为很早的时候，天的不远处就暗藏了几朵阴云，天色也并非那么晴朗，而雨是憋了很久才落下的，在上第四节语文课时下了下来。
我不想说什么“天公不作美”，因为事实并非如此。
这场雨下得很及时，相信这一点班里的任何一位同学心理都很清楚——当时正上《行道树》这一篇课文，大家阅读的是原文，多少都能感受出短文中所描述的“炎热而忧郁”之感，课堂上气氛也并非非常活跃。正讲到行道树在雨中的那一段时，天空就很配合地刮起了轻风，飘起了雨丝，所以说雨下得多及时啊，这就更让我们身临其境了，老师也示意我们看窗外。不一会儿的功夫，雨开始变大了，下得也更快了，我情不自禁地将头扭向窗的那一边：树在越来越强的风中晃动着身躯，十几条枝干交错着摆动，似在招手，又如打开双臂迎接雨的到来——文章中说，行道树们在雨中才会撕下虚伪的面具，显露真实的自己，他们尽可以在雨中呼喊、在雨中哭泣，因为没人分辨得出那是雨打在树上的声音还是他们的哭泣声，更没人留心观察从他们身上滴下的是雨水还是泪水。哦，行道树的事业是痛苦而神圣的，他此时在享受吗？在叹息吗？还是……我带些茫然的心情去观察他们那挺拔却在雨中显得柔弱的身躯，他们在风的影响下不住地弯斜着，让我有些替他们担心，他们——不疼吗？可是，这是他们最快乐的时刻？是他们最享受的'时刻？行道树们，你们是在放开嗓子哭泣吗？是在从风和雨的声音中获取故乡的音讯吗？是在止不住地不停，不停地流泪吗？请让我倾听你们的心声吧，让我看看，让我读懂它吧！
请告诉我，默默奉献地行道树啊！下课了，我站在走廊上，让清风微拂着我的面颊，让雨丝轻擦过我的脸庞，我微微抬起双手去感受这场多么及时的雨，听人说，当一个人张开双臂时，他（她）的心灵便也是敞开的，会去接受各种各样的事物。
是的，我敞开心扉与行道树并肩的去感受，去接受，去享受；我和他们一齐呼吸——行道树，你听见了我的纯挚的心声了吗？
树初中作文11
三毛说，“没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风中飞扬”。我想在你的世界里，我也是一棵树，一棵默默思念静静守候的树。脚下的尘埃日积月累，成为我远眺的基石;凄厉的风刀霜剑，雕刻出我历尽沧桑的容颜;停留在枝头唱情歌的小鸟，勾起我无尽的相思情愫;那些斗转星移的流年，荡出我寂寞的无奈年轮。一切如旧，唯有思念，如同水中涟漪，一波未平一波又起，随我满身的枝桠漫天疯长。
春天，春风和煦，暖阳舒畅。在生命的世界里，享受柔风的抚慰，享受细雨的滋润，享受成长的快意，享受生命最初的体会和感动。可是，那些岁月，只不过是生命一个音符，除了等待，我不知道自己还有什么!经年之后，那些淡去的悬疑和绻恋，犹如梗在心头的那枚青檬，酸涩难耐却清香久远。
夏天，枝繁叶茂，百花争艳。骄阳似火，酷热难当。我努力地伸长枝叶，只想为你送去一季的清凉。多么希望你能来树下小憩，我定会偷偷抚摸你的秀发，凝视你的娇容，贪婪的呼吸充满你的空气!只是，你是否会愿意享受我的一世荫凉?你是否愿意为我的苦苦守候稍作停留?“佛前苦修五百年”和“少等一千年”的故事真的很不好笑。在哪个暴风骤雨的.季节，注定了我必须忍受守候的煎熬。
秋天，秋风萧瑟，枯黄满地。如果我错过了春的成长，错过了夏的芬芳，我一定不会错过秋的成熟!我希望，你能在树下，揽起我的落发，烧水沏茶，让浓浓的烟雾，熏醉我迷离的眼眸，温热你微凉的记忆。不要说我们错过了最美的年华，等到你的时候就是你我最美的年华!我抖落满身疲惫，碎了一地相思!
冬天，寒风刺骨，漫天雪白。不知在这严酷的冬天，我干枯稀疏的躯干，是否能为你挡住些许风寒?不然，折断自己的枝桠，扶你走过最艰难的路途。如果你能在我身旁依偎，心头未凝结的那滴碧血，定会幻化成一滴热泪，潸然而下。从此，我的枝桠不会在寒风中哀鸣。不管通向哪里，那道曲折的行迹就是镌刻在我心头最美的画面。
幽檀入鼻，梵音琴声，远在千年的呼唤，澄明了整个灵台。树叶沙沙，思绪淼淼。菩提树下，转角相遇，那惊心的一瞥，勾起我倾国的相思，漫过了春夏秋冬，羡红了天边的云彩。
于我，你就是世界;于你，我只是一棵树;于你我，世界就是菩提!
树初中作文12
我是一个被你们人类叫做“树”的生物，拥有被称为“树”的所有特征。每天都在做一样的事，枯燥且乏味但又不能停止，这一切只不过为了生存，为了活着，为了迎接下一个明天，但我现在却觉得我呼吸越来越困难，以前我认为是帮我解除干渴的“天神之露”如今却侵蚀着我的身体。我感觉我快要死了，所以我把我看到的和我的心情记录在我的年轮中希望人类可以把它读出来……
虽然每天我都在车水马龙的'大街上迎接太阳，但只不过为了进行“光合作用”罢了。看着它每天东起西落，和我一样每天都周而复始的做着那和昨天一样的事，枯燥乏味，但又不得不做。
看着街上那些把我称叫做“树”的人类来来往往的身影，用来打发着一天的时间。偶尔会有一些不同寻常的事件发生，但我却无能为力。因为我只是颗树，在你们人类的眼里，只不过是一个给你们提供氧气的低等生物而已，渺小但又不能铲除的一个低等生物而已，一个低等生物而已。渺小、低微。
看着那些在路上抢包的人，我无能为力因为我只是棵树。看着那些撞人后飞速逃跑的汽车，我无能为力因为我只是棵树。看着那些在路上不小心跌倒的老人但却没人伸出那高傲的人类特有的“手”，我无能为力因为我只是棵树。最多也只能落下几片叶子而已，摇动几下枝干而已，因为我只是棵树。
经常有一些高傲的人类拿着一些尖锐物体来我身上创作“艺术品”，什么“XXX我爱你一生一世！”什么“XXX到此一游”什么“XXX不是人生的”……每一件“艺术品”的诞生我都会经历那刻骨铭心的痛，噢，错啦，我咋么会有心呢？我只是棵树啊！就我只是棵树，所以我只能默默忍耐，任凭那尖锐物体在我身上左摇右晃，却无能为力，因为我只是棵树。一棵树而已。
我是一颗被你们人类叫做“树”的生物，是一个低等生物但却有拥用着毁灭你们高等生物的能力。但我绝对不会使用，因为我一旦使用就还有一些也被你们看作是低等生物的生物和你们陪葬，我们不会这样，不会杀害无辜，因为有罪的只有你们人类而已！
我是一颗被你们人类叫做“树”的生物，就算我死了也不过只是没了一颗给你们提供氧气的低等生物而已。我只是一棵树。一棵树而已……
树初中作文13
老家院子里的香椿树，是在我出生的那年种下的。小时候的故事，大多已忘记，但和这棵树的一些事情却深深地印在了我的脑子里……
炎热的夏天，空气就像一团团火焰，大地像炉底，树一动不动的伫立在地上，有汁液从树干的缝隙溢出，黄黄的颜色。我把它们收集起来，放硬之后捏东西，这可算是我童年的玩物之一。
我还问过奶奶，这些汁液是什么东西，她也说不清：“可能是树在哭吧！”我信了，是啊！这么热的天，树也热哭了吧！在我的童年记忆中，树会哭。
我大了，对树的记忆也渐渐模糊……
一年春天，也可以说每年春天，树会给我们带来一种美味的食物——香椿。爷爷自制了钩子，绑在一根竹竿的顶端，是钩香椿的'利器。一下一枝，一会功夫就钩了一小包，虽不多，已够吃几顿了。那时总是爷爷在钩香椿，我只是跑来跑去地捡，捡着捡着，感觉那树很有用、很伟大，它竟懂得感恩，回报主人；捡着捡着，我也长大了。
这年夏天，雨水充沛，一天夜里闪电夹着雷声，犹如一场盛大的音乐灯光秀，只是这“灯光”将那树枝的三分之二打掉了。我十分伤心，生怕它会死掉，怕我们共同的成长会因此断连。然而到了第二年，它不但没死，枝叶反而更茂，犹如我现在正值青春年少地那种不屈不挠地蓬勃劲儿。
现在地夏天，它可以把整个院子与骄阳隔离，是家人乘凉的好地方。这棵树与我的情太深，一言难尽。所有生动地语言都无法描述它地刚劲，它在努力地生长着。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起来了，水泥地与墙之间地缝隙有香椿嫩芽。看来它仍然在爆发着旺盛的生命力。树，十四岁了，我也十四岁了，我们同处在生命的黄金时段。树在使劲扎根，防止倒下，我像树一样，在奠定成长地基石，为了以后更好地发展。
看到了树，我想到了往昔，看到了生命长河地无止境，因为树，我有了更强的奋斗的动力。
树初中作文14
在我出生时，四川老家那边为我种了一棵同龄树。那是一株桃树，就种在老家屋前。
我们几乎每年都会去看看它。想想它现在也11岁半了，长得枝繁叶茂的，就是个头比其他树稍矮一些（比我高）。
小时候我不知道什么是同龄树，只是记得每年父母都会带我跟它合影。我也不知道为什么这山林中千千万万棵树中，父母偏偏选这一棵不起眼的小桃树。到上小学时，父母才告诉我说，这是我的同龄树，也算我的半个兄弟姐妹了。
我们每年都去给它浇水、施肥。每年都记录了我高了多少，它高了多少。
那年我6岁，父母带我去看那棵同龄树。记得我当时傻乎乎地问：“妈妈，我们为什么每年都来看它，给它浇水施肥很好玩吗？”妈妈直到这时才解答我这么多年的`疑惑，“傻孩子，这是你的同龄树，就是与你一同出生的树。你出生，它才栽下来。这可算你半个兄弟姐妹呢。”到那时，我才知道我们为什么要去看它。可能也觉得这种事很隆重，便也站直身子，严肃地对它说：“同龄树，我与你约好了，每年都来看望你！”我让爸爸在树干部分刻了我的名字，以示标记。
那时的我与它定下的约定，现在我依然记得。
我真的遵守了约定，每年总会抽时间，回去看看它。看着它一年年长大，我心里也很高兴。有时三五月放假时去，总会看到满树桃花。八月时去，桃树枝繁叶茂。心想自己年年次次回去也都是有收获的。
如今那同龄树已经比我高了一个头了。去年暑假，我又去探望了它。曾经，我是俯视着它的，变化真大，我现在却是要仰视它了。时间变迁，我们都在长大，可我们从未忘记那个约定，还是一样亲密无间。我靠在树干上，静静冥想，只听见风拂过树梢发出的沙沙声，蝉兹兹地鸣着，我心无比平静，仿佛与树融为一体了……
这个约定是长久的，待我成年了，甚至老了时，我也会遵守与它的约定。我见证它的成长，它也见证我的成长。同时它也在静静告诉我：这里是你的故乡。
树初中作文15
树往枝头望了一眼，乌青的叶子间沾满了晶莹的水珠，每一颗都好凉，冷得让树心里颤抖起来，树赶紧抖落一下叶子上的水珠，可还是这般冷。
再看看自己脚跟前幽绿的青草，冷得像上了层霜，树只觉得一股青色的寒气从草丛间冲上了他的脑门，他赶紧屏住气，想不让寒气进入，可他办不到。寒气弄得他想狼狈的逃，又如何逃得掉？针刺一般的冷刺入树的骨髓，冷得好痛。
树把目光朝他的脚跟移近，本来浅灰色的薄薄的'树皮打成土褐色，寒冷随着冰冷的雨水，从根须间的千万个空隙见投入树根。那些根须潮潮的、冷冷的、滑滑的、麻麻的，生铁般的冰冷从树根间没有限制的蔓延，树感到好不舒服，心想：“这天真冷，那为何还要配上这苦雨？刺激我，我为地球贡献了这么多氧气，大自然为何还对我如此不公？非人哉！”
咖啡色的树干上雨水逐渐滑落，湿漉，粘稠，刺骨，书眼睁睁的看着透明如冰的水流过主干间的灰色刀口，不过轻轻一点，一种又冷又辣的感觉在他心里乱转，树心里祈祷，希望水早点下去，此时此刻他深刻明白鲁迅那句话“是的，那是孤独的水，是死掉的雪，是雪的精魂。”果然雪的精魂是痛心刺骨的。可是那花白的雪花似乎最爱刁难他，故意用湿冷的肌肤死死地压着树，是不禁是大叫一声，他受不了这堆寒气，他渴望春天。
这一声荡气回肠，树感觉自己在摇晃，枝干在乱摆，水珠在飞溅，啪啪啪啪，好冷他这才注意到四周的青草也在乱动，是一阵风吹来，而且还是从北国吹来的寒风，冷得薄薄的树皮上的每一寸浅灰色的肌肤上都带起了小黑点——树皮疙瘩，他努力颤抖，想换来这丝毫热量，可是这热量转眼就别水儿、风儿吞噬了，这下树感到了一种无比的凄冷。风欺负他，草欺负他，就连那一颗颗不起眼的小不点水珠也欺负他，就没人给他包层皮？他的树枝开始冰冷。他明白：
寒气先侵袭到了他的根系。
然后蔓延到他的树枝
最后留在他的髓内
循环到了各处……
他看着自己乌青的叶子，像一块块被冻伤的淤青，其实，他自己也成了一棵寒树，成了寒冷的一部风。
【树初中作文】相关文章：
树的初中作文11-14
家乡的树初中作文11-30
树初中作文（精选30篇）01-18
树的初中作文15篇11-14
树的初中作文(15篇)11-14
树的初中作文精选15篇02-28
树初中作文（精选49篇）01-09
初中树的作文（精选20篇）12-14
家乡的树初中作文6篇11-30
树初中作文(通用15篇)04-29