精选初中成长作文300字汇编九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初中成长作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中成长作文300字 篇1
那刚刚过秋的红枫叶，
一落成了风旋的舞伴。
偶尔孤独，才发现自己在成长。
黯然间，儿时的向往有如一声叹息，
飘然沉寂。
我弹着昔日里的歌，
而那一个个天真的音符，
再也无法在琴弦上找回归宿，
只好醉在时间的大海里，
茫然不解。
童真已是被海浪拂平了的沙滩，
那沙滩上，没了往年在此嬉戏的单纯。
就这样，我的童年成了不可能的梦，
像是一杯冲淡了的苦咖啡，
已是加够了糖，
沉淀够了寂寞。
可我不会悲伤，
因那时间不止意味着匆匆流过。
我还有青春的快乐，
我还有五彩的生活，
我们拼搏着自己的天堂，
我们描绘着自己的梦想。
若过去已是不堪回首，
何不看未来？
我们在这成熟的季节里，
拥有最美丽的向日葵花。
初中成长作文300字 篇2
每个人都有梦想，就好像是相信的力量，在时间这个长长的小河里，我用自己的一生去追逐梦想，永不后悔。
在暑假里我读了《假如给我三天光明》这本书，它的作者是一位美国盲聋女作家海伦.凯勒。生活是美好的，但是生活也有不幸的。海伦.凯勒原本是一个活泼可爱的小女孩，在十九个月大的时候，因为一场疾病导致失明、失聪和失语。当时的海伦.凯勒变得十分任性和孤僻。
直到七岁的时候，一位只有二十岁的莎莉文老师出现了，她费尽心思的去引导海伦.凯勒走出黑暗和孤独，让她去各地旅游，在许多爱心人士的帮助下，海伦.凯勒插上了爱的翅膀，在知识的海洋中尽情遨游。她开始变得乐观、执着，以超乎常人的毅力投入到学习中，她虽然双目失明，可她在莎莉文老师的帮助下，刻苦学习盲文，还经常到其他学校去演讲，她通过自己不懈的努力，最终毕业于哈佛大学德克利夫学院。
海伦.凯勒是一个坚强的女孩，她的故事深深的吸引了我，使我受到了很大的启发，让我懂得了，只要坚持不懈的努力，认真面对生活的每一件事，勤奋的学习每一篇文章、做好每一道题，不断积累和丰富我们的知识，就一定能实现自己的梦想。
初中成长作文300字 篇3
每个人的成长都充满酸，甜，苦，辣，我也不例外。
记得有一次，暑假快过完了，可是我的暑假语文作业还没有完成。我很害怕被妈妈知道，就央求姐姐说：“躲避不是办法呀！就算你躲得过’初一‘，你也躲不过’十五‘的！再说了，你怎么可能逃过妈妈的’火眼金睛‘？”
离开学只有两天了，妈妈开始认认真真检查我们的作业。我心里已经开始紧张了。妈妈问我：“你的暑假作业呢？”我哆哆嗦嗦地说：“在……这儿……呢。”妈妈生气地说：“我问你语文作业呢？“我害怕地说：“老……师……没……留……“姐姐实话实说：“妈，老师留了，是她没写！”妈妈听了大发雷霆，说：“原来是这么回事，你竟然说谎！赶紧补！今天补不完别想吃饭！“我哭着跑回房间，拿出语文作业补了起来。刚开始我觉得委屈，认为妈妈对我一点儿也不好；后来，我才渐渐地明白了妈妈是为我好。我心想：我错了，妈妈，您能原谅我吗？
晚上，妈妈好像这件事没发生似的，笑眯眯地对我说：“久染，吃饭了。“我把作业交给了妈妈，说：“妈妈，您能原谅我吗？”妈妈高兴地说：“知错就改，还是好孩子！”
初中成长作文300字 篇4
略显阴郁的清晨，当你坐在我的面前，静静地向我讲述自己受的伤害时，我沉默了。
我看着你脸上的云淡风轻，娓娓道来那一些事实，似是在讲述别人的故事一般。
莫名地，我感到心疼。我明白，那是经过了怎样的自我疗伤之后，才会有如此的淡定。
所以，我没有安慰你，只是默默地听着，我明白，你需要的是一个倾听者，一个宣泄口，我也明白，这些年的这些经历，你正在慢慢地成长。
每一个人的成长路上都有着自己的坎坷，自己的磕磕绊绊，也许能遇到贵人扶上一把，但更多的时候还是要靠自己独立支撑着，学着从那撕心裂肺的痛楚中看清自己，也看清生活。
我们看到的别人风光的一面，却往往忽视，或者刻意不去了解他们辛苦的一面，似乎是怕看到自己曾经的影子。毕竟大多数人还是喜欢向阳，朝着光亮，而非晦暗。
所以，虽然我心疼你的坚强，但从另一个角度我也欣慰你的成长。这是只属于你个人的财富，是谁也无法夺走的自我探晰。
初中成长作文300字 篇5
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用
功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
初中成长作文300字 篇6
一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的`森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的快乐，你瞧！
每 个人都在成长，有的人的成长是快乐的，有的人的成长是悲伤的。
我成长中最快乐的时光是在小学，我在小学有一个老师，他叫刘红升，他是一名女老师，是教数学的。
在我毕业那天，他已经56岁了，今年是57岁。
他对我的小学同学都很好，忧奇是对我们班上成绩比较差的同学。我们一但有了不会的都会去问他。
我记的在我1年级开始，他每天上完今天要上的课，都会让我们在学校里面玩，在3年级那时候，我犯了一个大错误。在一次广播操比赛前一天，老师让我们带校服，那天我晚上和爸爸妈妈去了奶奶家，说有客来，晚上在老家睡觉的，没有回家去拿校服。第2天，老师并没有怪我，我很开心，可是那次却让我们班因为我一个人没带校服丢了分。
想起在小学那段时光，每天开开心心的，快快乐乐的学习，我多么想回到小学的时光里，可是那是不可能的了……
初中成长作文300字 篇7
在我的成长中，有许多烦恼，但还是有人羡慕我，我也不知道原因是什么。
在我的记忆中，我曾听过一句诗”少年不识愁滋味”或许以前的孩子都过着无忧无虑的生活。但随着科技的不段发展，把越来越多的烦恼都加在了我们的头上，使我们寸步难行。
在现实世界中，我有着许多烦恼的事情，例如：家长偷看我们的日记，考试考不好要父母混合双打，做不对一件事情就要唠叨的没完没了的，这就是新一代的唐僧。
其实我们只是想要一点点的自由，可是你们非不给，还来骂我们这么没有出息，可是我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，这个样子实在是太不公平了。小学的时候，有时我还会想他们是有义务给我们的。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
虽然成长中有许多烦恼，但我坚信：
烦恼是自己打破的，
快乐是自己寻找的！
初中成长作文300字 篇8
我的童年趣事就像小雨滴一样多，最难忘的是一块石头的精彩故事。
那一阵闹声中，我高高兴兴飞奔着。可是一不小心碰上一块石头，我平翻在地。一秒钟，我就像一只刚展翅高飞的雄鹰，一转眼被凶猛的猎人一枪打下。我摔倒在地，头破血流。心中像一根刺戳穿了。我的愤怒涌上心头。心想：以后一定报仇雪恨。
我伤痕累累地走进补习班，老师和同学都用别样的眼神看着我。()这块石头好让我难堪。
时光流逝，但我总是忘不了那块石头，我下定决心要找到那块石头，再把它粉身碎骨。可是，我寻寻觅觅，就是找不到它。我想：这块石头真怪，来无影去无踪。
我的朋友知道了这事，他不以为然地说：“何必要和一块石头生气呢！”
就在这天，我似乎告别了自己的童年。我发现自己长大了！
初中成长作文300字 篇9
只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。
素描课上，老师给我们说：“一定要记住‘结构为主，明暗为辅’，画出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！
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