初中成长作文300字

时间:2021-12-09 14:29:22 初中作文 我要投稿

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  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中成长作文300字9篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中成长作文300字集锦九篇

初中成长作文300字 篇1

  “成长难免摔跤”固是真理,成长不畏摔跤也不无一定道理。我要感谢摔跤,摔跤让我接受了许多的教训。

  摔跤有轻有重,不可以一概而论。摔一个轻跤,或皮毛无损,爬起来,掸掉衣服上的灰尘,一笑走之;或是擦破点皮,不伤到骨头和筋,就没大事,擦一点药就可以了;或鼻青脸肿,皮肉绽开,但是只要熬几天,也可以回到正常生活状态。

  肉体上的摔跤磨炼了我的意志,人生道路上的摔跤则是令人畏之如虎。古人有语云:“一失足成千古恨。”谁能坦然面对摔跤?所以说,摔跤既能磨炼人意志,又能使人的事业,学习等方面造成不可收回的后果。

  我要感谢摔跤,在我成长的道路上,每次摔跤,都会给我留下一个深刻的教训,使得在人生的道路上,又有了许多做人处事等各个方面的经验,下次便不在犯此类错误。

  是的,摔跤可以使人接受教训,但摔跤同样可以使人一蹶不振。在成长的过程中,不摔跤也许是不可能的,但对于摔跤必须有畏惧之心。只有畏惧,害怕,才能使我时刻保持警戒,尽量减少人生旅途中不必要的挫折和牺牲。古人告诉我们要“畏天、畏大人、畏圣人之言”,我坚信,摔跤怀有一份怵惕之心,敬畏之心,这对于健康有百利无一弊。

  因此,我感谢摔跤。

初中成长作文300字 篇2

  一放学回到家,我就开始写作业,妈妈看到我说:“今天很自觉嘛!不用我提醒就写作业。”我很开心,对妈妈笑一笑,就又开始写作业了。

  妈妈这时走过来说:“坐直了,字写得太不工整了。”我心里很烦,但也只能这样做。半个小时后,我终于写完了所有的作业,准备去客厅看电视。我现在非常开心,妈妈说:“这些题错的太多了,马上给我订正,还要把这些题理解透了,不能马虎。”我开心的心情一下子碎了,如果不按妈妈说的做还会被挨打一顿,还是把题订正一下最好。我走进屋子,用了十分钟就订正完了。这时,门突然被推开,可怕的妈妈又进来了,瞬间感觉有一阵狂风吹过。妈妈说:“订完了吗?再写两页阅读,赶快啊!”说完之后立刻转身关门出去了。我现在心如乱麻,但仔细一想妈妈这样做都是为我好,我就开始写了。

  我费了九年二虎之力把两页写完了,我趴在床上,心情非常的烦,如果每天都这样,那我不就被写死了吗?该吃晚饭了,我看到饭就想吃,可妈妈却说去洗手,我只好去洗手了。

  生活处处是烦恼,但有些事是必须做的。但是也要让我们休息一下,才能有更好的心情去做事。

初中成长作文300字 篇3

  何为经历风雨?莫过于生活中的磨难,而这种磨难却是促使我们成长的良药。因此,成长需要经历风雨。

  成长需要经历风吹雨打。成长是人生重要的时段,是成功的基石,也是实现辉煌的起步,而在此之间也是需要经历失败,而磨炼却需要经历失败。无数伟人在幼年时期都会经历比平常人经历更多的失败,是失败让他们积累经验,吸取教训,而在成长过程中比别人懂得的更多的道理,伟大的女作家海伦﹒凯勒不就是如此吗?从小就双眼失明,感受不到万物的颜色,观察不到东西的形状,而她并没有自暴自弃,反而选择了以良好的心态面对生活,并用写作充实着自己。一棵小树苗如果不接受大自然风吹日晒的考验,也就不会长成参天大树;一块砖坯如果不接受烈火的考验,就不会有红砖那样的坚固。

  经历风雨才会看到彩虹。成功往往都是在经历无数失败之后,没有人会一帆风顺的成功,更没有人会不吃苦就成才。

  我们要成长就要经历风雨,只有经历风雨才会变得坚强,在顺境中度过,永远都不会适应社会,有苦有乐,才是人生。

  成长需要经历风雨。

初中成长作文300字 篇4

  今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长。

  首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩。

  接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理。让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树。是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的”园丁”,灌溉着我们这些祖国未来的花朵。

  再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理。在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗。在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我。在我开心时,她们会陪我开心。

  最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大。在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母。也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系。一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!

  帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!

初中成长作文300字 篇5

   高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

  小时候,妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等,每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后,我认识字了,自己会读书了,渐渐尝到读书的乐趣。

  现在我已经上小学三年级了,学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的小豆豆》、《吹小号的天鹅》等更多更好的书籍。

  我的书很多,在家里,我有满满一书柜的书。桌子上、床上、沙发上,都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。在学校开展的读书活动中,我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。

  读书使我增长了知识,懂得了道理。比如:读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识;读杨红樱老师写的《笑猫日记》,我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染;读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境,要顽强勇敢,有了理想不放弃才能成功!

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。现在我作文写得好,语言表达能力也不错。读书让我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

初中成长作文300字 篇6

  成长是我们走进校园的基础……

  “成长”,这两个字眼,是我心中最难以控制的情绪:每当身边的人提起成长,我难免会有些怅然,我讨厌成长,就像雏鹰不愿离开父母的怀抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有梦想……

  可是梦想不是用来幻想,直到年龄的增长,身边同龄人的变化,我才开始明白:雏鹰心中怀有梦想,必定会去外面闯荡。健壮的翅膀,会永远带它飞翔。成长不是空话,成长也需要力量,我想……这次领悟也算一次成长,而我也将会一直成长。

  慢慢地,我自己也有了变化。成长的力量,将所有人推到悬崖边上,后面是陡峭的`峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方还有一条路,拥有光明前途的路,这两条路都供大家来选择。有的人禁不住诱惑或者自愿跳下了悬崖,而有的人选择了充满光明前途的前途,但还有得人选择原地徘徊……

  成长,会让你风光一时,然而它也会让你自生自灭。

  对于我来说,成长撑起了一片天……

  是它让我明白人生的道理。是它让我明白了,是鹰就应该搏击长空

初中成长作文300字 篇7

  成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁。从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真,与朋友交往是否做到诚信,老师所传授的只是是否复习,这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。

  读完后,我想:我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样,每天反省自己是否做好?俗话说:“温故而知新,可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法,而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做别人的老师了。

  学习!知道的就知道,不知道就不知道,我认为有问题就得问,不要不懂装懂,如果你有问题不去问的话,把那些问题积累起来,那会有很烦!孔子所过的话使人映像深刻,孔子说过的话使人回味无穷,认真学好知识,不断积累,不管是那一门功课都要认真对待,复习好今天所学过的内容,预习好明天将要学的在知识,这样一定回做好的!

初中成长作文300字 篇8

  我爱读书,特别是好书,对于我这种如饥似渴的阅读少年来说,读一本自己喜欢的好书就能让我学到许多知识开阔了我的视野。

  书,将我带进了知识的好样,书就像一艘神奇的战舰一般,让我们在这片海洋上遨游。

  书,将我带入那一望无际的深海之中,我看见了那凶残的鲨鱼,可爱的还行,庞大的境遇。还有那些千奇百怪的生物,波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,呈现出五颜六色的光芒。

  书就像一位知心的朋友,在旭日东升的早晨,我就捧起它,全神贯注的读起来,我完全被书中的故事所吸引,完全投入了进去。

  每逢读书时,你就会走出自己的心灵,进入另一个人的心灵中,倾听她的心声。在这个时候,你就开动了自己脑筋,增长了许多知识。

  时光在不断的流逝,日复一日,年复一年,书还是坚持不懈地位我带来知识,带来精彩的故事。书将成为我一生中可靠的朋友。

初中成长作文300字 篇9

  小草,因为有了阳光的陪伴,破土而出; 绿叶,因为有了雨水的滋养,焕发光彩; 我,因为有了爱的陪伴,心里常常充满感动。

  爱不仅仅只融和在风调雨顺的日子里,也显现在风起云涌的瞬间。

  教室开始剧烈地摇动,有经验的老师断定这是地震的前兆,“快,同学们快往操场上跑!”老师急切而镇定地疏导学生们有序地离开教室,在大楼倒塌的一瞬间,老师用身体护住桌下还未逃出去三个学生。

  在营救的等待中,他们坚强,勇敢。

  余震一次次发生,噩耗也随之传来——亲爱的老师用身体为他们撑起了生命的蓝天,而自己却毅然笑对死亡!手机里只留下老师给两岁儿子最后深深的爱恋:如果你活着,请相信,妈妈爱你!

  电教室里——同学们一片唏嘘声,为这撼天动地义无反顾的大爱!

  爱,相伴成长!

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