【实用】初中的作文300字锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文300字 篇1
不要让爱你的人失望
你哭过，才知道泪是咸的、你受过伤，才知道伤是疼的——题记
不要让爱你的人失望，爸爸妈妈是爱你的，老师是爱你的，爷爷奶奶也是爱你的……
别人先不说，就先说爸爸妈妈吧！
爸爸妈妈是这世上最美好的称呼，他们也是这世上最爱你的人。早上，他们准备充足的食物给你们补充营养。天冷时会要你多穿点衣服，别着凉了……可是，我们做子女的呢？却把他们对我们的关心当成是理所当然的，有时还会嫌他们啰嗦，可你顾及过他们的感受吗？在外面辛勤工作，为的是让我们过得更好。有的父母在外做生意，可在家享福的你知道他们在外有多么辛苦吗？遭人的白眼、赔本可他们为了我们能过得更好，他们默默忍受着这些。我们做子女的帮父母做过事吗？不要说洗脚、做饭这些，就连洗一次脸或洗一次衣服都没有。我们对得住他们吗？
各位，不要让爱你的人失望！
初中的作文300字 篇2
我的哥哥作文200字
我有个哥哥，他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的，像一个大人。
哥哥的饭量好大好大，吃饭的时候，他绝对“毫不留情”。能吃的都吃，牛肉、青菜都是他的最爱……哪管三七二十一，好像饿了几百年似的。
哥哥吃东西的样子，可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前，拿着筷子，飞快地把食物“丢”进嘴中，而且每次都不偏不倚，真好“击中”。哥哥做这一件事时，还会把头上下晃动，看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。
哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了，但成绩一直是名列前茅，可是这次期末考试，哥哥语文的状态 有些“反常”，但也是明星班级的第七。
听姑姑说，哥哥学习的劲头可足了，怪不得他到处都得奖。每次比赛，如果他得不了第一，心中都是“万分痛苦”；有的时候，一道奥数题难住了他，他连晚上觉都不睡，非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。
……
这就是我的哥哥，我要时刻以他为榜样，取人之长，补己之短。
初中的作文300字 篇3
我是一个很少离开家的人，更别说在学校住宿了。尽管只有一个星期，但陌生的环境使我不断地想念着家和爸爸妈妈。
夜，静的很，连知了都睡了，舍友也睡着了，只有我一个人睁着眼睛。我在想，想家。妈妈和爸爸睡了吗？他们上班一定很辛苦吧。妈妈的唠叨，爸爸的教导，终于不在耳边响起了，可我却那么失望，那么难过，为什么？那唠叨和教导仿佛已经成了我每天必听的音乐，仿佛已经成了习惯。没有了“音乐”和这个“习惯”，却觉得那么地无助。闭上眼，脑海中浮现的'，是爸妈的笑脸，是妈妈的唠叨与辛苦，是爸爸的严肃与认真。他们为了我，付出那么多，而我却那么任性；现在离开了他们，才知道父母都是为我好。现在想想，才知道我的任性多么地可耻。
想着想着，泪水默默地流下，没有声音，就像我默默地想念父母一样。
泪水流到嘴角，咸咸的。
咸咸的思念，陪我度过那个夜晚。
初中的作文300字 篇4
爱，大家都知道。有父爱、母爱……可怎么有蓝色的爱呢？这种爱不是普通的爱，是一种非常感人的爱。当我读完这篇文章时，我哭了。
文章写的事是作者见到别人的亲人亲手的的围巾，就很嫉妒。于是作者就回去把这件事给奶奶说了。奶奶了听后就不顾自己的病给作者打了一条蓝色围巾。第二年花开的时候，奶奶就永远的走了。奶奶不顾自己的病为作者打围巾，这很使我感动。因为围巾是蓝色的，所以就叫作蓝色的爱。
虽然亲人给自己做事很平凡。可他们每做一件事就包含着亲人对你的爱。比如说我婆婆吧！她虽然老了，但很关心我，每天送我上学，接我放学。早上六点
就起床给我做早饭。这哪一样不是爱？
作者的奶奶在自己临死之前为作者打了一件毛衣，这是多么伟大的爱呀！我真羡慕作者有有这样一个好奶奶，这么关心她孙女。作者，我想对你说：“你一定很爱惜那条围巾吧！那就说明你做对了，那条围巾代表着奶奶对你的爱，也是奶奶送你的最后一个礼物。
爱，是世界上最伟大的东西，没了爱，世界就变得一片黑暗。让我们行动起来，互相帮助，让爱永远不会消失。作文
初中的作文300字 篇5
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！
这就是我理想中的初中生活！
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