【精华】初中动物作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中动物作文 篇1
我家是一个小小的“动物园”,“动物园”里有“大黄牛”、“老虎”和“小白兔”。小朋友们不要觉得奇怪,让我给你们一一介绍吧!
“大黄牛”是我的爸爸。他每天都早早地起床,勤勤恳恳、任劳任怨地忙碌着,为家庭付出了辛勤的汗水。我问“黄牛爸爸”:“您为什么这么勤劳?”“黄牛爸爸”说:“还不是为了让你和妈妈过得更幸福吗?”听了“黄牛爸爸”的话,我的心里非常感动。这就是“黄牛”无私奉献的品格!这就是我的爸爸!
至于“老虎”,不用说你们也猜到了吧,那就是我的妈妈。在家里,我都叫她“老虎妈妈”。我和“黄牛爸爸”都得乖乖地听“老虎妈妈”的话,要不然就得被她“吃掉”。有一次,我撒谎了,被“老虎妈妈”狠狠地打了一顿,从那时起,我再也不敢撒谎了。“老虎妈妈”虽然对我很严厉,但是每当我生病的时候,“老虎妈妈”就会变得温柔起来,显得非常着急,一整晚都陪着我。“虎妈”不仅在家洗衣、做饭、打扫卫生,还要出去工作,我真怕她的身体累坏了。最近几天,“老虎妈妈”一看手机就哭,我问她为什么?“老虎妈妈”流着泪说:“四川凉山发生火灾,夺走了30名消防员的生命,我特别心痛。”瞧,“老虎妈妈”有泪不轻弹,只是未到伤心处罢了。
最后再说一说活泼可爱的“小白兔”吧。哈哈,那就是我了。我这只“小白兔”喜欢唱歌、跳舞,每天都蹦蹦跳跳、开开心心的.。“小白兔”这么活泼,而“老虎妈妈”却总是对我直摇头,说:“你什么时候才能像淑女一样安安静静呀?”我心里想:我才不要当什么淑女呢! 我只想做一只快快乐乐、自由自在的“小白兔”。
这就是我家的小小“动物园”。我爱我的“黄牛爸爸”和“老虎妈妈”!
初中动物作文 篇2
姨妈家养了一只可爱的小狗,取名叫点点,我经常见到它。
点点长得很个性,从脸上看像熊猫一样,眼睛周围是黑的,耳朵也是黑的。它的身子黑黑的,但肚皮是白的;它的四条腿也是黑的,爪子却是白色的;尾巴是黑色的.,但是尾巴尖是白色的。黑白相间的毛色是它显得更加生气勃勃,一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上,乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着,一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它:“点点,你吃肉吗?”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭,尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔,它就会准确无误地接住,然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转,不停地寻找食物,而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边,或者一动不动的趴在那里。你要是夹起一块肉来,可千万别看它的眼睛,否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情,而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你,好像在说:“看你忍心不忍心吃?”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它,然后看着它津津有味地吃掉。看,点点的“特异功能”厉害吧!
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前,它会提前跑到车门旁边,然后停下来,回头叫一声,仿佛在催促主人;等主人到了,要为它打开车门,然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西,它就会对你低声狂吠,仿佛在责备你。
每次去姨妈家,点点只要听见声音就会趴在门口等我,见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫,然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊,都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点!你呢?
初中动物作文 篇3
今年五一期间,爸爸妈妈带着我去北京动物园游玩。那天的天气特别好,天空十分晴朗,阳光照在身上暖暖的,舒服极了!
我们乘坐地铁去动物园。到了那里,哇,人真多啊!人山人海。妈妈排了好长时间的队,终于买到门票了。我们走进动物园,这里种了很多高大挺拔的树。再往里走一会儿,终于看到了动物,是狼和狐狸,它们有的在午睡,有的在笼子里来回徘徊。我们紧接着又来到猴山,那里有许多大大小小的猴子。小猴子们特淘气,它们上蹿下跳,嬉戏打闹。而老猴子面容严肃,稳稳地坐在岩石上向笼外四处张望,好像在心里祈求能早日回归大自然,让它们能自由的生活。还有一只猴妈妈怀里抱着自己的孩子,轻轻地抚摸着它,小猴子在妈妈的'怀里安详入睡。
看完这些猴子,我们又来到了狮虎山。这里有高大威猛的狮子,还有堪称“森林之王”的老虎。可能是天气太热,它们都懒懒地趴在地面上睡觉。令我最难忘的就是来到海洋馆,这里有很多海洋生物、千种鱼类、海龟等等,还有很多海洋生物上千年演变的化石,让我看得眼花缭乱,目不暇接。在这里我还学到许多知识,如致命的水母也有天敌——海龟,有一种海龟专门吃水母。我们还兴高采烈地观看了海豚表演,活泼可爱的海豚十分听话,而且它们很聪明,十以内的加减法都能算出来。驯养员大姐姐入水与海豚自由自在地玩耍,大姐姐骑在海豚身上做各种高难动作,当海豚把大姐姐送回到岸上,全场观众为它们热烈地鼓掌和欢呼!走出了海洋馆,我们又观赏了一些动物,因为动物园很大,还没有参观完就恋恋不舍地离开了。
这次同爸爸妈妈来动物园游玩,令我感到很开心,也很难忘。
初中动物作文 篇4
我是一条叫茜茜的流浪狗哦,虽然我是一条流浪狗可是我却有许多流浪狗朋友哦,我与他们一起吃一起玩,过得好快活,可这样的日子却在一个人类的到来而停止了。
那个人类把我从窝里一把抓起来,对另一个人类说了一些我听不懂的.语言,然后把我带到了一个陌生的地方,哇!那个能照出我样子的是什么?在这里我显得十分渺小,那些人类将我关到笼子里,那个笼子不像家温暖,像个监狱一样困住我,我渐渐变得沉默了,我不知道在哪里上厕所,就在窝里上了,可那个人类看见我在窝里上厕所,就打我,呜呜谁来就救救我。
虽然在笼子里可以吃到美味的食物,可以玩到可爱的小球,可我却想以前的朋友虽然和朋友在一起经常吃不饱穿不暖,可是却很快乐而这里就像一个豪华的监狱,让我喘不过气来。
求求你们了,在我死了之前,把我放了吧!可人类却没有能听懂狗语言的特异功能,拿到我此生都不可能逃脱了吗?
能听懂的人啊!救救我吧!
初中动物作文 篇5
在地球刚刚形成时,最先见到是那蔚蓝的大海,生命在此繁殖,不停的演变。一切都那么井然有序。成群结队的鱼,五彩斑斓的珊瑚,一切都是那么的美好,鱼儿快乐的游就像一个个跳动的音符。大海就是无与伦比的五线谱。
那无边无尽的汪洋大海是曾今所养育我们的摇篮,大海是地球的母亲,是生命的起源。里面有取之不尽用之不完的石油,为人类提供了宝贵的资源。为人类体供鲜美无比的海鲜……
海里有珊瑚礁,有鲨鱼群,有企鹅,有世界上最大的动物—蓝鲸。以前海洋是湛蓝湛蓝的。可现在海洋不在蓝了开始变黑了,开始变浑浊了。大海妈妈开始生气了,它渐渐的感到后悔,她亲手造就了一班来决定让它变得越来越黑,越来越浑浊的人类。使至今在它怀抱里的宝宝一个个离她远去。比如蓝鲸,根据资料的显示,近年来不知道多少蓝鲸遭受人类的戳杀。为什么呢?就因为人类的贪婪金钱的欲望,人类的残暴。让无辜的蓝鲸遭受如此巨大危险。
捕鱼是可以进行的,人需要营养所以大海妈妈将自己的乳汁给了我们。它那些充满着营养的乳汁开始传到世界各地,每天都可以看见新鲜的鱼从港口运来。大海妈妈看到自己的孩子得到了营养心里欣慰,但人类却恩将仇报,使海洋受到污染,使海洋里的生物难以生存。
现在的人为了金钱甚至会不惜代价。一些捕鱼的人开始滥捕,许多鱼在市场卖不出去。便被人们扔进了垃圾桶。此时,大海妈妈在那里不停的`哭泣。而人类却一点也没体会到大海妈妈的伤心,不会设身处地的为大妈妈着想。
现在地球环境越来越差,人们开始不段排放有毒污水,让海里的鱼逐渐面临死亡。这种鱼一但被人类吃了,后果不堪设想。真是聪明反被聪明误,自食其果。
垃圾越来越多,似乎人类把大海妈妈当作了世界上最大的垃圾桶。越来越多的垃圾沉积在海底,使大海妈妈越来越脏越来越黑。大海妈妈能不再一次伤心吗?
在钱塘江每年都有壮观的潮水,使得世界各地的人前来观看。可近年来似乎跟以往有所不同变得严重了,那可能是大海妈妈对人类的所作所为感到伤心。开始落下一滴又一滴的眼泪。
大海妈妈的伤心和生气原自哪里呢?原自人类,只要人人做好环境保护让更多的垃圾进垃圾它自己的家—垃圾桶。不要为了金钱损人利己,让大海妈妈再一次展现它柔美、发自内心的微笑吧!让大海妈妈觉得人类值得让大海妈妈骄傲。让大海妈妈觉得人类在好好的孝顺它。人类是爱它的。
初中动物作文 篇6
前阵子,在学校时听到“十二夜”这个名字,我马上上网查资料,进而得知这是一部有关流浪动物的纪录片……
宇宙如此的浩瀚,但身为地球人的我们,却自以为是主宰着这个世界!但美丽的地球却在人类的威权统治之下,搞得乌烟瘴气,面临着许多的危险,不只是空气的污染,自然生态也被大量的破坏,但愚笨的我们,似乎完全没有察觉到,地球正一步步面临死亡,而最大的元凶就是我们——人类!
现代人最喜欢饲养宠物,不管是一般的贵宾狗,或是爱干净的小猫咪,连可爱的兔子也不放过!由此可知,现在的生意人,都靠这行赚钱,为了使利润丰厚,不顾大自然的规则,大量繁殖,导致消费者买的多,弃养也多,使得在街道上,常常见到许多流浪动物!幸好,一些善心人士,设置“流浪动物之家”,收容一些遭无情弃 养而无依无靠的.流浪动物,避免一些小动物孤苦伶仃,无处觅食而葬身于街道上!这种关爱动物的行为值得我们去鼓励、效法。
虽然这些道理大家都懂,但是又有谁能完全做到呢?前些天在报纸上,看到有一个主人弃养一只狗,但那只狗却杵在原地,依旧相信主人会来接它,没想到与事实背道而驰!当下,我十分不认同这种抛弃的行为,但又如何,只能默默的为那只狗祈祷,希望他能找到更好主人!而今天翻开报纸,却见一只好可怜的小猫咪遭吹猎伤,如此荒谬、残忍的行径,真是人神共偾,警方也极力缉捕中。
“十二夜”就是描述着流浪动物的悲惨遭遇,因为它们只要在街道上遭到捕捉之后,就会被关进一间不见天日的牢笼里,经过漫长的十二天都没被善心人士认养的话,那第十三天的清晨,将是它们被“赐死”的黑色死亡日,它们将被注射一种药物,使其安乐的死亡,所以——“爱它,就不要弃养它!”选择你所爱之后,也要爱你所选择,终生不离不弃,这才是人慈、悲悯的人类和所有动物该有的互动行为!
初中动物作文 篇7
经常到生物考古室,看到老师养了一些水螅。从初中的生物课中,我对水螅有一些了解——它是自然界中很低级的生物,体壁只有两层细胞,在淡水中生活;有六至八只触手,属腔肠动物门。我看眼前这一厘米左右长的水螅,心中不禁升起一个疑团:这个“不动”的小小动物,至今还是繁衍不息,其中的奥妙何在?我怀着极大的兴趣和好奇心,向老师要了几条,带回家去培养、观察……
我将水螅放在一个盛有清水的瓶中,小水螅为了寻找新的固着点,它不时地摇摆着自己的圆筒状的身躯,时而弯曲、时而伸直,有时还拿大顶,真有点像体操运动员进行艺术体操表演呢!
水面平静时,找到固着点的小水螅,身体和触手都伸展开,像是一棵小植物,只是缺少绿色素罢了。
水螅捕食也很有趣。我每天喂它们鱼虫(水蚤)时,水螅若是饥饿,触手就伸得老长,甚至长过它的身体。我用滴管将一个小鱼虫送到水中,正当鱼虫要从水螅旁游过的时候,水螅的.触手立即将其捕住,然后又灵活地将其送入口中,鱼虫进入腔肠,水螅的身体一下子鼓起来。我为了了解水螅触手的灵敏度,曾用小棍去碰它的触手,这时你会看到,那些触手立即缩回,连身体也缩成一个小团,圆溜溜的,活象一个小肉球。反复实验,得出的数据是,收缩后的水螅只有三毫米直径,每收缩一次,大约需要三秒钟。我想这可能是水螅逃避自然界敌害的一种自卫本能吧!
在复杂纷坛的大自然中,只用逃避的办法来自卫,从而繁衍兴旺,当然是不可能的。那么,小水螅还有什么本事呢?
在老师的指导下,我做了以下实验。
取四条水螅,平放在玻璃片上,让它们平躺,横切两条;刺激另外两条水螅,等它们缩成一团时,纵切也就很方便了。把切过的水螅放在玻璃瓶中进行观察。
第二天,纵切水螅,成了四个小个体固着在瓶壁上,其中有三个已经能吃虫了;还不能吃鱼虫的一个,是因为纵切时切偏了,它只有一个触手,暂时还不能吃食。横切的带有触手的两个,下端还未发育好,无法固着,但能用触手捕食;另外两个不带触手的,正相反,它们能固着,但还不能吃食。
第三天,情况变化不大。
第四天,没有触手的水螅,长出了小触手。
第五天,新生的小触手变成了五、六只,能自己捕捉食物了;所有的八只小水螅,全部能固着在瓶壁了。
通过观察,我得出了这样的结论:水螅的再生能力非常强。我想,这可能是它家族兴旺的重要原因了。
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