合作初中作文

时间:2021-12-17 09:13:04 初中作文 我要投稿

合作初中作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的合作初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作初中作文精选15篇

合作初中作文1

  去年六月,我很开心。本文是对我和父亲“天作之合”庆祝母亲生日的场景进行回顾。

  镜头1:

  “这几天有什么特别的事情吗?”吃饭的时候,我妈突然问,好像在考验我们。“我知道前天是儿童节!”“不,不是。你妈妈今天一定做了一笔大生意。”母亲热情的脸顿时失去了光泽。我和父亲相视一笑。“我怎么能忘记,后天是我妈妈的生日!”哈哈,第一次合作成功了!

  镜头2:

  “爸爸,快点!”“——女儿——,我来也——”爸爸扯起了北京话。“嘿嘿,左三扫,右三扫,桌子底下,椅子底下,快扫,我们得快点。”我一边扫地一边唱歌。“快点,快点,老婆马上回来,给她一个惊喜,让她开心!”爸爸带着我的声音唱着说着,却不知道是什么曲子。我扫地,爸爸拖地;爸爸买菜,我洗菜;我切菜,我爸做菜,我很忙,很容易配合。不一会儿,屋子被打扫得一尘不染,就像是被城市摆了一桌酒席,什么都时不时的摆着。好了,合作成功了,就等着女主角出现吧。

  镜头3:

  “嘘,妈妈回来了。爸爸,开始了!”我妈悄悄用钥匙开了门。天很黑,一支蜡烛从门后走来。“祝你生日快乐,……”我手里拿着蛋糕慢慢向妈妈走去,只看到烛光映在她脸上,妈妈开心地笑了。“给我所有的爱,给我全世界……”灯突然亮了,接着是爸爸的歌声。爸爸一直是五音不全,更别说对流行音乐一无所知,让我和妈妈都笑了。看,他还在沾沾自喜地唱歌!这只是合作计划之一,——逗妈妈笑!你完了。合作愉快!

  在爸爸和我的精心配合下,妈妈过了一个美好的生日。可以说“坐起来尖叫,一家人幸福;开心开心,妈妈也笑了!

合作初中作文2

  烈日炎炎,风伯伯缓缓向我们移动。

  上午,在佛的见证下,我们做了一件善事——放生了一只乌龟,我们沐浴着神圣的气息,吟诵着佛语,心就静了下来。

  午后,太阳伯伯仿佛充满了力量,毫无保留地放射出来,由于是晴天,乐老师让我们下水活动。换上泳装,走向泳池,我们惊讶的发现,水面上有很多圆圆的浮桶,这时,乐老师向我们宣布:“谁能从岸上跑到最后一个浮桶便可晋级。”我们都尝试了一下,结果只有一个成功了,乐老师见难度较大便改变了规则,把“跑”改成了“爬”。

  我们每个人拼尽全力,却还是失败。一位男士在仔细观察浮桶后悄悄和我们说:“我们可以组织多人在浮桶旁扶着正在爬浮桶的‘战友’,一个一个来,这样我们不就都晋级了吗?”“好极了!”我们不约而同地欢呼,空气中氤氲着快乐的气息。

  就这样,我们团结合作,一个个战友都晋级了。

  随到我了,我双腿一蹬趴在第一个浮桶上,其他人扶着我,我们一步一步向终点迈进。我望着他们咬紧牙关为了我的晋级,就下定决心,拼尽全力帮其他队员。

  突然,一个正在浮桶上浮的大个子男生身子一滑,好在我们及时反应,拉住了他的身体,防止了他摔下去。

  “最后一个人了,大家要努力一把。”我大声喊道:“1、2、3,坚持加油!”我们不断重复这句激励人心的话语,当最后一个人晋级时,我们如释重负,浮在水面上,大口喘气,脸上洋溢着成功的笑容,不仅是因为我们都晋级了,而且我们赢得了友谊。

  在面对困难时,团结合作是最有效的,劈开困难的武器。即使失败了,也不要放弃,失败是成功之母。

合作初中作文3

  合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。

  不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

  我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

  所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

合作初中作文4

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室同学们好!”其中一位跟我们打招呼领导好!”我们异口同声地答道。 顿时,班主任喜笑颜开同学们热爱什么

  我们爱学习!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿同学们课间喜欢干什么呢

  ”

  “我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢

  ”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀

  ” 我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。 我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需完美,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

合作初中作文5

  “这次领导来检查,大家要好好配合一下老师,给领导留下一个好的印象……!”正当老师讲的津津有味之时,校长和几位教育局的领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位领导主动打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?”

  “我们热爱学习!”

  其实,小红还想说她喜欢画画,小刚想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了一眼,谁都没吱声。校长冲者领导笑得满脸都是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复习,以优异的成绩报答母校。”

  “我们课后读文学作品。”

  ……

  班主任来了个小结:“总之,大家是爱学习的。”这时,校长和领导都笑了,我也笑了,只是有点儿苦。

  “大家怎样看待合作这一问题呢?”同桌碰了碰我的胳膊,“老师没问过这个问题,我们又没排练过,怎么答啊?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声,老师像怏了的茄子,无精打采的,校长的脸涨得通红。

  “我相信大家都不是克隆人,都有自己的见解。”一个领导发言了。

  我的心一跳,反正豁出去了,没什么大不了的。

  “合作就是人们心与心的沟通与交流,需要真诚,隔着一道门的交流越是“完美”就越是虚伪,我们只要真诚!!”

  这时,我已经不在乎班主任的瞪眼了,那位领导正带头为我鼓掌!

  我们不是克隆人,我们要用真诚来合作!

合作初中作文6

  “领导来我们学校视察,大家要配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任说得垂涎三尺的时候,校长跟着几个领导进了教室。

  “同学你好!”其中一个向我们打招呼。

  “领导好!”我们齐声回答。

  突然,班主任笑了。

  “学生爱什么?”

  “我们爱学习!”

  其实小a也想说她喜欢画画,小b想说他喜欢踢足球。只有班主任盯着我们,没人回答。校长对着领导笑了笑,满脸是牙。

  “学生上课喜欢做什么?”

  "我们会课后复习,以优异的成绩回到母校."

  "我们课后阅读文学作品,以过滤和升华我们的灵魂."

  “总之,大家都爱学习。”班主任做了总结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦涩。

  “你如何看待合作的问题?”同桌碰了碰我的胳膊肘:“老师没问这个问题,我们也没排练,怎么回答?”

  我只是笑笑,没有回答。

  很久了。教室里没有回音。班主任像一个枯萎的茄子,无精打采。校长的脸青一块紫一块的。

  “我相信每个人都不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破了沉默。

  我的心敞开着,无论如何我都在努力。

  “我们不需要这么统一的答案,也不需要这么无缝的合作。合作是人与人之间沟通的桥梁,需要真诚和努力的沟通。沟通越完美,越虚伪。我们不需要‘完美’,只需要真诚!”这个时候我才不管班主任的瞪眼。看着他们蓝灰色的脸,我又笑了。当我清醒过来的时候,领导正带头给我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要与灵魂交流,真诚合作!

合作初中作文7

  只有合作,我们才能拥抱成功。俗话说,“同舟共济,黎齐破金。”一个人的力量太小,只有合作才能拥抱成功。一个人的力量是一艘站在海岸上向前看的船,已经可以看到桅杆的尖端,需要风浪的推动;一个人的力量就是站在山顶,看着东方明亮的日出,这需要日出的衬托;一个人的力量是一个即将在母亲肚子里成型的婴儿,需要母亲的滋养。

  合作是成功的灯塔。丹麦天文学家第谷用了30年的时间,精确地观测了旅行恒星的位置,积累了大量准确可靠的数据,但不善于理论思考和科学整理,未能有重大发现。在弥留之际,第谷将数据交给开普勒,并警告他要根据这些数据编制目录。第谷的精确观测结合开普勒的深刻研究最终导致了行星三定律的发现,揭示了天体运动的秘密。没有合作,行星运动三定律在哪里?

  合作是成功的基石。战国时期,蔺相如立下许多功勋,使他回到赵国,受到赵国国王的重用。廉颇将军任赵国丞相时,以功德自傲,非常不服气,处处刁难。为了国家利益,蔺相如处处让位于廉颇。廉颇明白蔺相如的本意后,十分惭愧,亲自去丞相府负荆请罪。他们在处理国家大事上精诚合作,使赵国蒸蒸日上,使襄河成为历史上有名的故事。没有合作,一个国家哪里繁荣?

  合作是通往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕组成联军抗击秦国的侵略,但由于各自的切身利益,不能很好地配合,导致失败。如果当时各国精诚合作,集中兵力、物力、财力,一定能战胜秦国。因此,只有合作才能拥抱成功。

  让成功之花在合作的土壤中绽放;让成功的春天涌上合作的眼睛;让成功的山鹰翱翔在合作的蓝天;让我们在合作中拥抱成功。

  安徽省宣城市泾县丁家桥镇碧青中学三年级:张新义

合作初中作文8

  成功必须开始,诚实与合作是保护法律的使者。

  7—1==0

  当今社会,健康是人们的首要追求,美丽也是必备条件。天赋和敏捷是每个人都看重的,金钱和荣誉更不受欢迎。这时候,诚信已经被人无情地抛在脑后,于是人们满怀信心地出发了。

  健康迈着稳健的步伐骄傲地大步前进。但他在与人交往中不讲诚信,被很多人讨厌,最后被唾弃。他成了一个跛子,因为他心里压力很大。

  美女牵着猫脚走到街上,人们羡慕的看着她,他却失身,和别人约会,不准时到,让别人在约会地点等雕像。从那以后,再也没有人想见她,想和她约会了。

  天赋和灵巧是很好的搭档,但失去诚实后,都发现对方不真诚,天赋掩盖了无知,灵巧掩盖了愚蠢,于是兄弟反目成仇,分道扬镳,一无所获。

  金钱和荣誉是一对贪得无厌的家伙。钱总觉得不够胖,荣誉总觉得不够高。于是钱用尽一切办法让他的口袋一天天膨胀起来,但后来他再也长不胖,成了阶下囚,进了监狱,而荣誉踩了别人,骑在别人头上的他,再也长不高了。

  由此:7-1==0

  而诚实是负一!

  再看看:穷人和富人

  两个饥饿的乞丐被一个善良的富裕家庭看到,好心地给了他们一根鱼竿和一篮子鱼。然而其中一个要的是鱼竿,另一个要的是鱼,要鱼的人烤了吃了不久,就在空竹篮旁边饿死了。想要鱼竿的人拿着鱼竿走到海边,忍着饥饿,但是看到大海,他就没有力气了.

  后来,也有两个乞丐,他们也从富人那里得到了一根鱼竿和一篮子鱼。他们一起走到海边。他们每次都分享一条鱼。他们去了海边,开始了他们的捕鱼生涯。后来,他们钓到了越来越多的鱼,卖掉了多余的鱼,买了自己的渔船。最后,他们成了那个地区最富有的渔民。

  可见从真诚合作开始=成功!

合作初中作文9

  人类从何而来?这个古老的问题困扰了人们几千年的心灵。长期以来,东方和西方都相信神话教:上帝创造了人类,并知道上帝的孩子。是英国人达尔文第一个对这个谬论说不。他宣称人类不是上帝创造的,而是生物优胜劣汰的产物。

  是竞争造就了人类!

  人类产生和发展的历史是一部血腥的历史,充满了竞争。但是,光有竞争是不够的,更重要的是需要合作。要知道,竞争要在循序渐进地伤害人的前提下,以共同提高为原则。合作是人们生存和生活不可或缺的方式。纵观古今中外,成功人士不都是善于合作的吗?

  今天,我们可以把合作和竞争结合起来。合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴。要想成就大事,必须靠大家的共同努力。

  也许每个人都会说,现在是21世纪,是一个竞争的社会。我们真的能合作吗?虽然我们的21世纪充满了竞争,但只有在没有合作的情况下,我们的生存才会在今天留下疤痕。

  你一定听过龟兔赛跑的故事。你知道乌龟最后为什么会赢吗?这是乌龟坚持不懈努力的结果。现在这个故事在经济上变成了“龟兔双赢论”,就是龟兔互相配合。在陆地上,兔子被乌龟跑到河边,乌龟在河里把兔子带到对岸。这就是“双赢”。双赢的本质是合作之间的相互合作和竞争。

  一个善于合作的人,往往有团队精神,这是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可或缺的一部分。竞争使社会快速发展,每个国家都必须致力于此,而合作可以使这些国家共同进步和发展。

  朋友,参加比赛是我们的必然命运。让我们热情地迎接她。合作和竞争是相互依赖的。让我们在竞争与合作中勇往直前。

  二十六中第三天:回味快乐

合作初中作文10

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  现代社会,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作。一个人不可能在社会上独立生活,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力。树长而短,水清而浑,人世间忙。他们离不开竞争与合作。

  竞争是指两个或两个以上的个人或群体在一项活动中相互竞争优势的行为,即双方为一个目标而竞争,只有一方能够获胜,而合作是指两个或两个以上的个人或群体在一项活动中合作实现共同目标的行为。双方目的一致,分享成果。

  对于比赛,在场的每个人都不会觉得奇怪。没有中考的竞争,我们不会站在这里。但是,一记耳光,缺乏合作,“南北对话”、“南南合作”就会变成空话;没有合作,国际空间站的建立将成为泡沫;没有合作,我们今天仍然会生活在非典的阴影下,被禽流感困扰。

  但是,竞争与合作并不是对立的。有的同学分的太远,有的只谈竞争不谈合作。别人问他问题,他也不回头说“我不知道”。他们认为解决别人的问题就是给自己培养一个对手,对自己的竞争不利。这样的人很自私,最终会被社会淘汰。也有人认为没有必要竞争。片面注重合作,导致安于现状,勇于进取的悲剧状态。当他还在幸福的家里做梦的时候,世界已经忘记了。所以以上两种方法都不正确。要把竞争与合作放在同样重要的位置,让他们物尽其用,物尽其用,让自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一出戏,那么竞争就是台下一双挑剔的眼睛,合作就是和你一起表演的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,绽放最绚丽的花朵

合作初中作文11

  有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的姐姐的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。

  那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯玩了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定———自己做。

  说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;姐姐在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。

  “开气”——“倒油”……一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,把我和姐姐吓坏了。“放肉”,我赶快把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东滚滚、西滚,左跳跳、右跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。虽然“合欢菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因为这是我们的劳动结晶。

  这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

合作初中作文12

  如果说生命是一幅水彩画,那么自主是画的底色,而合作则是点缀其中的五彩斑斓;如果说生命是一首合唱,那么自主是台上的领唱,而合作则是多个音部的相和;如果说生命是一袭华美的袍子,那么自主是袍子的衣料,而合作则是袍子上那细密的针脚。总之,自主与合作相统一于我们的生命之中,二者不可偏废其一。若只有自主而无合作,则只能固步自封;若只有合作而无自主,便会导致自我的丧失。只有驾自主之舟,扬合作之帆,才能驶向成功的彼岸。

  人尽皆知,清朝闭关锁国,妄自尊大,以为“天朝物产丰饶”,不必与外国互通有无,结果被欧洲列强远远地抛在了后面,在鸦片战争的洋炮声中继续做着残缺不全的“天朝上国”的迷梦。老狼与高晓松,作为“校园民谣”时代的领军人物,曾经一度“反目成仇”,结果,没有了高晓松怀旧的曲风,老狼的歌里少了最为重要的蓝色忧伤;而没有了老狼清澈干净的.嗓音,高晓松的青葱岁月也索然无味。古往今来,楚霸王痛别虞姬自刎乌江,马谡失街亭而被斩,天平天国的短命而亡,中国富豪榜上你方唱罢我登场的变化……大多与过分强调自主有关。

  自20xx年中国加入WTO以来,许多企业纷纷走出国门,与外国的知名企业进行交流与合作,这本是一件好事,但有些企业在与外企的合作中丧失了自我,放弃了自己辛辛苦苦树起的品牌,无心研究自主核心的技术,仅仅热衷于做贴牌生产,沦为发达国家的加工车间我不知道这些企业的前途在哪里。这无疑是在过分依赖合作而造成的恶果。

合作初中作文13

  妈妈为了培养我的动手能力,给我报了一个制作模型的兴趣班。我一听,觉得很新鲜,兴高采烈地就去上了。第一节课,老师拿出一件轮船模型设计图,给我们讲解制作方法。这时,已对这毫无兴趣的我,低下头看起了漫画书。

  “好了,同学们,老师讲完了,现在你们自由组队制作一个模型吧。”老师讲完后对同学们说。

  “啊!老师讲完啦,可我一点儿还没听呢。哎呀,没关系,我这么厉害,自己做并且不听老师的讲解方法肯定也能做好的。”我骄傲地寻思着。

  开始动手了。我拿起图纸铺在旁边的桌面上,拿起材料在板子上这插那插。不对了,又拔下来一块儿又插到那边。忙乎了一会儿发现,竟然毫无进展。看看四周,别人都快完成了。唉!我只好放弃了。这时,一名女生走过来笑着问我:“你好,需要我帮助吗?”

  “是的,虽然我觉得我可以完成,但,看似不是这样。”我倔强又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一会儿,一艘白色的轮船模型就完成了。

  我笑着感谢她:“谢谢你,要不是你的加入,恐怕我到现在还不知道该怎么办呢?”

  “不客气,不过以后可上课要认真听讲,还要学会和别人合作哦!”听了她的话,我不好意思地挠了挠头。

  从这堂课以后,我懂得了合作的真谛,所以我认为生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一个人完成不了的事。

合作初中作文14

  有时候一个人可以做大事,但是他成功的背后,有很多人的支持,人与人之间的成功合作。作为一个中学生,虽然要努力学习,要和其他同学竞争,要提高学习成绩,但如果不想别人求教,不与人交流,靠自己的力量,是不可能有优异的成绩的!

  木桶是由几个模板组成的,桶里倒入水。这时桶里的水在模板的保护下会保持坚硬舒适,但一旦完全没有木板,水就会流出来。这个故事告诉我们,如果我们想取得胜利的果实,我们需要每个人的努力合作。没有一个人的力量,哪怕是微不足道的力量,我们也无法取得最终的成功!

  今年5月12日,四川汶川大地震牵动了每一个中国人的心。南方这次大地震只需要四川人民来承担,也是全中华民族的责任!一份爱乘以13亿可以是激励灾区人民的力量;除以13亿,一场灾难就会变成一场微不足道的灾难。地震过后,全国行动起来,捐款捐物,献出爱心!人们尽力帮助受害者。13亿人的合作将减轻灾区人民的困难。13亿人的合作,化悲痛为力量,万众一心!通过13亿人的合作,中国已经成为一个强大的集体,一颗璀璨的明珠!

  可见合作对于一个想要成功的人有多重要!一个集体的发展需要其成员之间的成功合作,从而促进集体的不断发展!合作是无数成功人士背后的成功秘诀!合作的力度很大。我们学生可以通过学习合作和相互帮助来建立一个成功的集体。

合作初中作文15

  合作的力量大,方可做到1+1大于2的神奇。人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。

  小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很出色。

  有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废物一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”

  从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,因为左右手不合作,牙膏总是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,因为左右手不合作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时,因为左右手不合作,卷子总是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。

  老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。

  后来,在一次偶然的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,很多事情都需要你们互相配合才能做好,希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。

  从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐

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