似水流年初中作文

时间:2021-12-25 11:15:03 初中作文 我要投稿

似水流年初中作文2篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的似水流年初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

似水流年初中作文2篇

似水流年初中作文1

  窗外的阳光扑朔迷离,秋季的清风却带着几分炎热的味道。从物理实验室,回到教室的时候,眼睛瞟到了黑板上。看着那行行字迹,不禁一愣,这是马老师写的,我一眼就认出来了。瘦弱的面庞、泛黄的面孔,与那蓝色风衣,瞬间映入了我的眼帘。凝望中,时光仿佛倒退了三年。

  “我是你们的英语老师Mrma,你们可以叫我马老师。”夏季的阳光挥洒在这片土地上,我认得这里,这是我初一的教室,面前的环境在当时是那么的陌生。我打量着面前那比我还要瘦弱几分的老师,笑意不禁浮上面孔,心想:这也能当老师?但是很快,我就有了答案。

  三年来,我们八班从来都是倒数第一,也是传说中的专克老师,三年来,我们的班主任换的比换衣服还快,每位老师接管我们之后身体都会不同程度的患上一些疾病,以至于我们班现在可谓是稳坐倒数第一。马老师在担任我们班主任的时候给我留下了很深的印象,简单的一身风衣,飘逸的头发,消瘦的身躯与那带着许些淡黄的双眼。时刻都能给予我们莫大的压力。棕色的小挎包中总是少不了一沓卷纸,那是横纵交错的八篇课文,人称八组。谁犯了什么错误,马老师便会伸出那鼠标手,手指在空气中反复弯伸:“曲歌!给我记上!八组一遍!”这八组弄得全班都有一些亢奋,于是用一片八组换糖吃的行为便出现了。面对这种局势,马老师决定退出免罚八组的政策。

  马老师是一个很善解人意的人,这也正是他做老师的巧妙之处,他从来不会损你,语言简短而恳切,给人一种不忍反驳的感觉。在他课上睡觉,他就走到你的面前,轻轻的握住你的.头,慢慢的摇晃:“太阳出来了。”把你折腾醒,然后笑呵呵的继续上课。

  三年来,没一个老师带我们这个差班超过半年,可这最瘦弱的马老师,却一带就是两年。

  画面再度转移,凌乱的时光在面前不断交错,画面突然定格,转瞬间,秋天到了,夕阳西下,应该是初二了。我站在教室前,办公桌上,马老师:“怎么搞的,靠得这么差,以后上初三了怎么办?”马老师扭过头来,看着我,夕阳的余晖洒在老师瘦弱的面庞上,老师的脸被映成了蜡黄色,泛着些许混浊的双眼仿佛染透了沧桑,纤细的手指在办公桌上熟练的敲打着,脸上的灌骨高高突起,然如磐石般坚韧,给人一种坚强不屈的感觉。看着老师,心中突然升起一丝不忍,又说不出话来。马老师看着我略有不忍的眼神,突然一愣,又叹了口气,习惯性的摇了摇头:“算了吧,下回好好考。”放学后,马老师叫住了我:“小谢,等一下。”我顿住脚步,转过头来,面前的景象在夕阳下越发不真实,我多么想去抓住这个画面,可惜,这只是往事的倒影,无从驻足。马老师:“老师刚才训你,是为了你好,希望你能明白。”我鼻子一酸,想说些什么,却又说不出来。

  如今,没了马老师,没了当初那噩梦般的八组,反而有些不习惯。窗下,阳光挥洒的支离破碎,徒留下岁月的碎片与往事的悲凉。一切都更为虚幻。

  下课铃将我惊醒,面前的一切又回到了教室黑板前,习惯的走出教室,只见那熟悉的身影在夕阳下匆匆走过,我连忙喊道:“马老师好!”他扭过头对我一笑,挥了挥手,又匆匆离开。

  我猛然发现,刚才那一失神,时光竟似流水,匆匆流过了三年。

似水流年初中作文2

  以梦为马,不负韶华。

  ——题记

  在这个宁静而又漫长的夏季,我蛰伏在床上,漫无边际地回忆,回忆似水流年,此刻窗外是淅淅沥沥的小雨,从屋檐滑下,滴在那个小水坑里,发出滴答声。不经意间,窗外的雨势缓了,只剩下一个漆黑的四角窗户中透露着一丝光,是外边马路上熹微的灯,不时有夜行的车穿过黑暗。一缕思绪将我带回从前,勾勒出那个在心底尘封多年的记忆

  回首过往的岁月,不经意间发觉一些旧事的断续残篇,已是一个意象和一种怀想。静望着涌动着人生岁月痕迹的清晰掌纹,让自己平静的心在岁月的掌纹中把人生的四季浏览。阳春布德泽的春日青柳,曾让自己的豪情起伏跌宕;楼台倒影入池塘的夏日莲叶,绚烂生动着自己曾经年少时的张狂;落霞与孤鹜齐飞的秋日落晖,抚弄着风情万种的片片红叶;乱云低薄暮的晚风,拔动着夜深人不静的有些零乱的思绪

  那是一个和煦的早晨,清脆悦耳的鸟鸣声伴随着东边山头已清晰可见的红光,晨曦中的叶子泛满清晰可人的露珠,汇在叶尖儿,摇摇欲坠。暖阳透过那仍有些水雾的四角玻璃射在我的被子上,夹杂着丝丝羞涩。“啊~”我坐了起来,揉着惺忪的睡眼,猛的反应过来今天是周末,时间不容许浪费,匆匆穿起拖鞋向洗手间跑去。

  感同身受

  “好了没,我准备过去了?”略显急促的语速不难听出我的着急,穿好了鞋的我在镜子前打量着自己的衣着。“行,你来吧!”那头回答的很是爽朗。“叮咚~”我按下门铃却没有得到反应,只有铃声在空荡的房子里回响着,莫名显得有些多余和孤寂。咦,没锁门吗?我顺势推了进去。用青色瓷砖铺成的地板,华丽的窗帘和精致的挂饰都显得富丽堂皇,都与这偌大的荒凉显得格格不入。“XX,在嘛?”我的声音在偌大的房子里显得有些苍白无力。你曾对我说过你的父母总是不在家,就算生活很富裕,你却感觉不到一丝快乐。世俗的我最初无法理解,而现在我只想和你分享你心中的苦难。

  付诸行动

  门被应声推开,穿着睡衣,顶着鸡窝头的你,那手中提着的早餐显得有些突兀。“这么快的吗?”脸上写满的是惊讶与不知所措。“嗯,你去整理下,我和你说些话!”你麻利的打理好一切,看出的是你一个人生活的样子。我心平气和的和你聊着你的生活,你原本清澈如水的眼眸却泛起了一丝涟漪。我还依稀记得我走后你的眼中是闪着泪花的。我开始与你倾心交谈,互相学习,互相激励,共同成长

  细数快乐

  生活、学习都在慢慢变好,而你也从孤僻、不喜交流变成了一个积极向上的阳光男孩。我觉得所有的付出都得到了回报。这就是我少年时期的一个奇迹,没有夹杂着任何虚浮。

  仔细地捡拾着过去的岁月带给我们的欢乐与忧伤,深深地感觉到生活中的一切都美丽如诗。在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是寂寞和悲凉!一路走来,鸟鸣声还是那么悦耳;阳光还是那么温暖;夏雨还是那么随性;我们还是那么要好。

  如果我们还能一起走在下一座城市的街道上,请紧握我的手,直到下一个路口,下一座城。

【似水流年初中作文2篇】相关文章:

追忆似水流年_900字01-26

初中作文12-11

初中作文雨01-11

心初中作文01-26

洗礼初中作文01-26

粉笔初中作文01-25

忆初中作文01-24

童趣初中作文01-24

童趣初中作文01-24

语文初中作文01-23