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【必备】初中生作文400字汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中生作文400字8篇,欢迎大家分享。

初中生作文400字 篇1
我的家很温馨,不过在我的家里面现在只有一座空房子和家具了。不过我会记得小时候在家里所发生的种种事情。
记得小时候我才四、五岁,那是刚上幼儿园,我的妈妈不辞劳苦在家里面叫我数学、拼音、背唐诗。我很笨,竟然把8写成了睡觉的8了。放学每天都会布置作业,爸爸我的妈妈都会在两旁很耐心地教我。有一次我自作聪明,写e是我吧本子倒过来写,以为会写得快一些,可谁知道,聪明反被聪明误,爸爸来检查时虽然很生气,但是他没有骂我,还帮我把错误的地方给擦掉,让我重新写。
有一次的星期天,正好逢的是我们那儿的四户集。我的妈妈从来都没有穿过高跟鞋,即使穿高跟鞋也不会太高。今天,我的妈妈穿上放了许久的高跟鞋,带着我去赶集,回来我的妈妈就把鞋换了,我也换了,换成了我的妈妈新买的高跟鞋,哈哈~~真高兴,我最喜欢穿大人的鞋了。那时我的妈妈正巧在做午饭,我趁我的妈妈不注意,跑到了前面奶奶家。我的妈妈做完饭没看见我,赶忙去找,我的妈妈就是知道我不在前面的'大奶家玩就是在后面的二奶家玩。可是她不知道,我也很机灵的哦,过了一条小路到了奶奶家吃饭了。哈哈~~
现在,我好怀念以前小时候的是,不过我知道永远也回不去了,但是我会吧这些美好的回忆当做珠宝珍藏下去的。
初中生作文400字 篇2
风景可以不是飘逸的杨柳;风景可以不是平静的湖面;风景可以不是天安门前的对角路灯;风景也可以不是青藏高原上狂奔热情的白马……
曾有这样一道风景线,时不时随之绽放绚丽的色彩,开放艳丽的火花……
我漫步在这喧闹的城市中央,震天震地的流行乐曲灌入我的耳膜。不知低头走了多久,宁静,无声无息的向我靠近。
在离家不远的十字路口那,有这样一幅牵人眼球的场景——三个残废了的人在过马路,我也上前去凑凑热闹。
只看见站在最前头的男子对第二个男子说:“我只是一只脚没了,而你是一条腿没了,你先走。”第二个男子沉思了会,转头对第三个男子说:“我只是一条腿没了,而你是两条腿都没了……还是你先走吧!”我原以为第三个男子会没有理由而自顾自的离开,谁知道,他却毫不犹豫的`说:“还是让那些为了等我们站在两旁的匆忙的人们先走吧!将心比心……”
全部人愣住了,既而涌上前去,争先恐后的帮助三位中年男子过马路,一个扶持着一个……
我立刻从包包里抽出相机,争分夺秒的拍下这幅我永生难忘的画面——生怕下一秒会消失……
在以后的日子里,每当看见桌面上那背景泛黄的照片,心里就会洋溢着满满的暖意。
是啊!风景可以是人文景观;风景可以是火红的夕阳;风景也可以是清晨的露珠;风景更可以是那平凡斑马线上的将心比心……
初中生作文400字 篇3
开头1:每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
开头2:同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
开头3:同学间的关爱会在你伤心时给你安慰,在你灰心时给你鼓励,在你需要帮助时向你
开头4:关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。结尾1:这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
结尾2:同学之间的关爱,就像一把伞,在雨天为你遮风挡雨,因为在你下雨天没有带伞时,总有一把同学的`伞遮在你头上;就像一双温暖的手,扶起摔倒在地的你,因为每次你摔倒时,总会有一双温暖的同学的手伸向你……
结尾3:我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
初中生作文400字 篇4
奔流着,穿越着,山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉 有的缠绵细密,有的高昂激奋,宛如一支多声部的乐曲,撒落在翠谷芳 涧。空闲时,我常常 伫立岸石上,任悄然入耳的流水声裹袭了自己,
几乎达到“月好风清听不眠”的地步。 桃花溪水绕过九曲十八弯,闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波,由西边淙淙跳
跃而来,在桃花谷抖了抖身姿,便又汩汩撒欢朝南奔去。 五月的小溪,水退了,浅浅的,像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头,如顽皮的孩童的脑袋,光溜溜的探头探脑,把绸带撑破 了,冒出亮生生的水花儿。水花儿呢,又缠着绕着那光光的小脑袋,抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着,还跳着。 温泉出自朱砂,有时可以从水中捧出它的本色,但它汇聚成潭,特别在游泳池里,却好像是翠绿色的`,蓝得发亮,像晴朗的天空。 清泉从石缝泻出,其声如玉,其色如空,溅起无数细雨,润湿了碎
石子,滋生出绿洲一片,萋萋空心草,掩映着泉流。 蜿蜒曲折,清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间,在明丽的阳光 下,像一条银龙在翻滚、跳跃。
点评:奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。
初中生作文400字 篇5
这是一个晴朗的日子,小女孩和妈妈一起上街去买东西,走在小巷子的斜坡上,小女孩突然看见一只猫咪摇摇晃晃地朝她走来。这是一只琥珀色,只有巴掌大小的一只小猫,身上有些脏,是一只苦命的小流浪猫。
小女孩走近小猫,蹲下来,摸摸小猫的额头,小猫轻轻地叫唤了一声,那样柔弱,那样无力。小女孩心里涌起一丝爱怜。小猫往小女孩的脚下钻着,也许,它很冷吧。小女孩像想起什么了似的,跑到妈妈身边,问妈妈:“妈妈,我们能不能把小猫带到家里去养呢?这样它就有家了!”“不行,小猫会把家里弄得很脏的!”“可是小猫很可怜呀!”“那也不行!”妈妈说完,拉起小女孩的'手就走,小女孩只好被妈妈拉着走了。她回头看着小猫,眼睛里涌出了泪花。这时她又听见小猫柔弱、无力的叫声……
小女孩心里一直想着那只琥珀色小猫,那只可怜的小流浪猫,她真的很想帮助它,但妈妈不让。她突然想给市长写一封信,让市长建一个小动物救助基地,这样不光琥珀色小猫可以有一个家,其它的小动物也可以有一个温暖的家。小女孩为自己的想法感到高兴起来。
回到家,她给市长伯伯写了一封信,第二天,小女孩把信寄了出去……
后来,这个城市里多了一个小动物救助基地,没有人知道,这是因为一个小女孩,遇见了一只琥珀色的小猫……
初中生作文400字 篇6
那天心情压抑的我走在路上。突然天阴沉沉的,大片大片的乌云遮盖了天空,看来是要下雨啦,路上的'行人都匆匆地走着。只有我在人行道上,慢悠悠地踱着步子,手里拨弄着一片叶子,张望着想要寻找点什么。一辆汽车按着喇叭飞驰而过,就在那一瞬,我看到一位中年人果断地将他前面的两个女孩拉到了路边。我的心为之一颤。他们是父女?还是素不相识的陌生人?这些对我都不重要,我只知道那一瞬的美丽给了陌生人一段永久的感动。
雨开始下起了,我躲进一家小卖部里,店主是一位二十多岁的小姑娘。我抖了抖身上的雨,才发现她正怪异地注视着我,我翻了翻口袋,这才意识到我一分钱也没带,我尴尬地低着头,心里直打鼓,支支吾吾,不知应说些什么——听说有些开店的可凶了,不管什么原因,只要不买东西,是不会让你走的。她似乎看出了我的心思,马上递来一条毛巾,关心地说:“擦擦吧,否则会着凉感冒的。”我感激地笑了笑。又是一个“美丽的瞬间”。
雨停了。我走在回家的路上,心情格外轻松。
原来,生活中处处存在着美丽,关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。
初中生作文400字 篇7
还记得刚进校门的时候,我面对着那黄色的教学楼,流露出无比激动的神情。那是我第一次跨进中学的校门,也是从那天起,我正式地成为了一名初中生。
在军训的时候,我不免想起了令人难忘的小学时光。那一张张熟悉的笑脸,已经不会再在我的眼前出现了,而我不知应该怎样面对那崭新的初中生活。
来到初中以后,我认识了很多新朋友,我们一起学习,一起成长。每当我们一起攻克一道难题的时候,是多么快乐啊!我们现在实行的是小组教学,所以难免会在上课时开小差。这还不是因为我们已经建立起了深厚的友情吗?
小学的老师就像我们的父母,时时刻刻督促着我们;而初中的老师则像大哥哥、大姐姐,讲完即走。这就免不了又不会的问题。而老师都是很敬业的,不会就去问,直到给你讲清楚为止。所以初中的老师又像沙漠中的绿洲,在最困难的时候给予你帮助。
后来,我当上了共青团员,又被老师看重,当上了数学课代表。这样,我肩上的`胆子不免又加重了些,可这都是被信任的象征,是很难得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能让老师失望。
来到初中以后,我又学会了许多。我在军训中学会了坚强;我在跑步中学会了坚持;我在困难中学会了上进;我在鼓励中学会了谦虚……那人生的这里,数也数不尽。
那初中的生活,是丰富的;那初中的生活,是绚丽多彩的。临近期末了,我要更加努力,争取达成目标!
初中生作文400字 篇8
清晨,伴着依稀的晨光,我迎着朝阳向着学校的大门走去。高高的铁门立在校园门口,如卫兵一般保护着我们的安全;林荫小道旁,一棵棵银杏的叶子微微泛黄;远远望去,红色的.塑胶跑道和清脆欲滴的草地上白色的球门,载着运动健儿的梦想;在一座座高大教学楼上,朗朗的书声在校园回荡。
走进教室,一片窗明几净,整齐的课桌上一本本蕴含知识的书籍正在向我招手。我来到座位,上课铃响了,来的是一位历史老师,他津津有味地给我们讲解着中国历史。秦皇汉武、唐宗宋祖被他讲得栩栩如生,活灵活现。从神农氏尝百草到夏祭商纣,从春秋战国百家争鸣到三分天下群雄逐鹿,从贞观之治的繁华盛景到安史之乱的哀鸿遍野,从成吉思汗一统华仪的强盛到满清帝国的昏庸无能,都让人感到历历在目。我想:跟着这位学富五车,满腹经纶,学贯中西,博古通今,能说会道的老师定能有一番成就。
下课铃响了,同学们有的三个一群、五个一伙地谈论刚刚学的知识;有的奔向操场,在400米跑道上飞驰;有的倚在一棵大树下,痴迷地读着自己喜爱的文章。
放学了,同学们在夕阳的余晖下,伴着天空中如火焰一般的晚霞,向着家的方向奔去。
“同学,赶快做题!”这时,我才发现还在考试,是啊,初中的生活多么美好,再过两天就要离开自己的母校,但是只要想到未来的初中生活,心中的愁云便一扫而光了。
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