追寻初中作文20篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的追寻初中作文20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
追寻初中作文1
风流人物未曾消逝，只是迁徙罢了。在时间长廊中，从古代迁徙到近代。而我，却在苦苦追寻他们消逝的背影，只为重逢。
——题记
论枭雄曹操
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操，我蛮敬佩他。他，深谋远虑，胸怀大志，同时他又够狠，够毒，甚至有些不择手段。当年登山望远，他触景生情，挥笔写下一首《观沧海》。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。更是将他的伟大抱负淋漓尽致地展现了出来。后来他镇压黄巾起义，剿灭袁绍，北伐乌桓，逐步统一北方。他人虽老，但豪情壮志不减当年，反而愈发浓烈。他由名不见经传到成为后来的魏王，其一生是何等轰轰烈烈，此种精神真让我辈敬仰！
惜忠臣孔明
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。鞠躬尽瘁，死而后已，正是他一生的写照。先主白帝城托孤，将他的命运与蜀汉政权紧紧捆绑在一起。起初的苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，早已消失不见。诸葛亮的竭忠尽智，成就了三国鼎立的局面。这种运筹帷幄决胜于千里之外的才智，令人佩服。后来受任于败军之际，奉命于危难之间，令他呕心沥血，夙夜忧叹。回想一切的一切，这是何等的可歌可泣。刘备的知遇之恩换来了他一辈子的`殚精竭虑，他将滴水之恩当涌泉相报发挥到极致。
赞名将岳飞
三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞，中国妇孺皆知的名字，历经千百年的沧桑，仍熠熠生辉。他带领岳家军奋勇杀敌，力图收复国土，其壮志豪情，令人佩服。八千里路云和月，正是他行军途中的所见，又道出旅途的艰辛。后被奸臣所害，其结局亦令人悲叹。三十功名尘与土，恰恰是他最好的印证。岳飞离去已近千年，但他的精神却一直凝聚不散，这就是爱国！
著名诗人臧克家在《有的人》里面写道：有的人死了，他还活着。我想大概是指这类为国为民呕心沥血刚正不阿有着中国脊梁的人吧！我在时间长廊与他们邂逅，这是我的荣幸。
追寻初中作文2
我如同在深井中工作的矿工一般，在白色光束的照射下，摸索前行，追寻着矿藏。在前行的道路上，我明白：成功是上天给予勤奋者的奖励，是他们刻苦付出的回报。
每个人都成功过，辉煌过，当然我也不例外。
在我三年级的时，我人生中的矿灯就出现了，她是我的英语老师，在狭长漆黑的`道路上，是她引领着我一路向前。
记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗，第一次上英语课时，我一个单词都不会读，当时我也害怕老师，她那高高的个子，乌黑的头发，严厉的神色，吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词，明天听写！"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀！天呢，这下完蛋了。”
下午我回到家里，一脸忧郁，写了写其他作业，看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书，翻到单词表读了起来，老读不到一块去，爸爸妈妈在一旁暗笑着，还时不时地教我音标，可就是我太笨了，怎么读都读不到一块去，最终一个都不会，一遍又一遍的过关，时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会，明天还要听写，我以后英语怎么办呢？我……不禁落下了串串泪珠。
几乎一夜未睡的我来到学校，爸爸妈妈也进了校门，去了老师的办公室，似乎与老师说了些什么，可我无暇顾及，我一直盯着我的英语书，还在小声背诵，生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了，老师进了教室，迈上讲台，敲了敲桌子说：“今天上午不听写单词了。”“哇，好好，太好了，又多些时间记忆了！”好戏才刚开始，老师，接下来叫了我的名字，我呆住了：要干什么？不会又要听写了？是我的暗笑老师看见了，还是……？“上讲台来！”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领？我不会呀”“没事，后面有音标，你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气，开始读了起来……
以后的每天老师都特别关注我，慢慢的，我也感觉她不凶了，听着她说话，讲题，感觉每一部分都是如此的和谐。在她的带领下，我找到了成功的秘诀，找到了人生的第一块矿石，未来还有更多宝藏等着我们去追寻，加油！追寻，我们在行动！
追寻初中作文3
不知不觉中，时光老人已经牵着我的手走过了初中两年的美好时光。想到初中生活即将画上一个句号，我不禁有些伤感。还有一年就毕业了，真是留恋！坐在初三的教室里，回想着初中生活的点点滴滴，仿佛就像昨天刚进校园般，快乐的片段又重新浮现在脑中，久久不能忘怀。
刚进初中时候的我是那么的兴奋，对于一切都好奇与欣喜。初一时，穿着宽大的校服走进校门，想把自己扮成自信、成熟的中学生，但又常常在课桌上贴上自己喜爱的动漫贴画；想向父母宣告独立，但又总是把脱下的衣服给父母来洗；想要装作一本正经的“小大人”，但又不时在课间看到我们嬉戏的身影……一切的一切是那么美好与短暂，就这样，初一在欢乐中匆匆流逝。初一是毛毛雨，短暂，美好。
到了初二，虽说学习科目增多了，但想到离初三好远呢，就依旧那么快乐。男生们变粗的嗓音不再讨论着昨日的漫画。相反，在操场上，总是能看见他们矫健的身姿，运动会中，也到处能看到他们拼搏的身影，男生们挥洒着汗水，尽显青春的活力。有时，女生会为男生们的一个进球而欢呼雀跃，男生也会为赢得女生的一个微笑而夸女生诗写得好。课堂上，也总能看到孩子们自信的手高高举起，老师也会为学生们的好成绩而欣慰一笑。在神秘和自信中，我度过了初二。初二是太阳雨，神秘，温暖。
昨天的我还在说：“嘿！初三早着呢！”没想到今天就迎来了初三。背着沉重的书包，在人流涌动的人群中来回穿梭，找着对应的班级。进入九年级以来，面对的是不熟悉的老师和陌生的同学，学习科目又多了，副科也都悄悄“溜走”了，知识也渐渐地深化。进入九年级生活的这几天，我明显的感觉到了初三生活的压迫，整个人都置于暴风雨中，压得我喘不过气来。老师的`严厉与训斥，就像警钟一般，时刻提醒着我们。初三了，同学们都变得沉默了。往日嬉戏的身影消失了，取而代之的是匆匆的脚步声，“沙沙”的笔声和“呼呼”的酣睡声，每个人都开始努力了。初三是暴风雨，迅猛，紧张。
追寻那渐远的初中两年生活，我不禁加快了写作的速度，希望能在紧张的初三生活中可以重新体验。或许不再那么轻松，但毕竟是最后一年，我也会享受每一分每一秒！（公众号：老仇工作室）
追寻初中作文4
我们一直在追寻，追寻着一个梦，一个神奇的梦，一个能带给我们美好的梦。
写在前面
有的人问，梦究竟是一个什么样的存在？我不能给一个准确的答案。但是，我知道，如果一个人没有梦，那么他的人生便像那一片秋日的木叶，孤苦而寂寥。
星光虽然只有点点，但是因为有梦，依然在天空眨着眼睛，在对着我们微笑。
小草虽然只有几厘米，但是因为有梦，依然在大地上坚挺的站着，展示着她的风姿。
是的，梦，这个充满着魔幻和神奇色彩的词，的确能带给我们太多太多。
我只是一个平凡人，但是我却有着一个自认为不平凡的梦。就是追寻着自己的脚步，一直走到生命的最后一刻。也许，我会在一始像一粒种子，被践踏的不能生存；也许，我会在半途中像一粒水滴，被浩瀚的大海吞没；也许，我会在即将达到终点时，像一棵高高的杨树，突然会被闪电割去了枝头。但是，我依然不会放弃我的追求。生命不息，奋斗不止。
我会为了自己心中的那一个梦，而不断地去接受生活中的一切考验，使自己变得更强，更强。
春花秋月何时现，翠柳和风照无眠。心湖似华流年忆，梦到深处醉无言。
我不希望自己有一个轰轰烈烈的人生，但我也不希望自己一生庸庸碌碌，因为我喜欢属于我自己的人生。
昨夜，一个人静坐窗前，聆听着滴答滴答的雨声，感受着自己心脏的跳动。我捂住了自己的胸口，感受着那强大的生命力的.跳动，那种激烈而又和谐的节奏，令我深深陶醉在了其中。我感觉到从来没有的一种强大，在催促着我，在推动着我，向前进发。我会一直向前走的，不仅仅是因为自己身上肩负的重任，更是自己内心深处的一种渴望。
人的一生，只要无悔便足矣！但丁说过一句话，走自己的路，让别人去说吧！是的，自己一定要走自己的路，也只要走自己的路。让我们执着着我们的执着，追求着我们的追求，去实现我们心中的那一个梦。我相信，只要我们能够保持一颗平和的心，我们就能书写出辉煌的人生。
梦，梦，梦。
梦到了深处，人生便要发挥到极致，追梦……追寻。
追寻初中作文5
我在时光流年里奔跑，追寻着逝去的年华。
——题记
童年布娃娃
房间又被我弄得乱七八糟，妈妈立马拉我出去，准备把里里外外彻底整理一番。妈妈正埋头苦干时，我悄悄地走到柜子前挡住她。妈妈的眼睛转向我，我哀求道：不要，这里面都是我最喜欢的布娃娃。你多大了，还玩布娃娃？全扔了！为什么长大了就不能玩布娃娃？那可是我童年最好的伙伴啊！眼睁睁地看着布娃娃一个一个被扔掉，我心里好凄凉。当流星划过天际，我默默许愿，时间能否慢一点，再慢一点，让我追寻童年的纯真与美好。
儿时红豆粥
小时候，我最爱去奶奶家蹭饭，奶奶做的红豆粥总让我垂涎三尺。看着刚出锅的香喷喷的红豆粥，我毫不客气地端起碗，也不顾烫，稀里哗啦地吃起来。奶奶总在旁边吹气边说：慢一点，慢一点，小心烫！我哪听得进奶奶的话？一口气吃完了一碗，心满意足地舔着嘴角，回味仍萦绕在齿间地香味。此刻，奶奶对我的爱，填满我的心房。
如今，奶奶已经去世，红豆粥则成为我儿时的回忆。我无可奈何地撕掉日历，默默祈求，时间能否慢一点，再慢一点，让我去追寻儿时的.甜蜜与温暖。
少年同学情
紧张的初三学习生活让我既兴奋又难过，兴奋的是我马上就可以踏上新的旅程，难过的是陪伴我三年的朋友将与我分离。在这三年里，我们有福同享，有难同当。我们做错事时，一起被老师罚跑；我们取得好成绩时，笑脸掩盖了背后付出的汗水。烈日炎炎，我们一起做操，跑步，大汗淋漓，为理想奔跑。他们陪我度过了酸甜苦辣咸的青春年华，昔日的笑声还在耳边回响，现在却倍感辛酸。我心有不舍，只能在太阳升起时默默祈求，让时间慢一点，慢一点，让我去追寻少年的友谊与纯真。
我苦苦追寻曾经的花样年华，蓦然回首，我的人生之路是如此的丰富与美好，我的成长之旅是如此的温馨与烂漫。只愿时间慢一点，再慢一点，让我奋进在青春的流年里，去实现我的青春之梦。
追寻初中作文6
雨水过后泥土里深陷着的地方，白雪过后雪地里深陷着的地方，那是一个个脚印。而理想的脚步却是看不见也摸不着，但却偏偏是着实存在的。
在我很小的时候，我就一直向往当一名服装设计师或是画家，想用自己的笔勾勒出世间最美妙的线条，渲染出栩栩如生的色彩。最让我为之所感叹的就是图画书上那一位位高贵的公主，我感叹的并非她们的.容貌，而是她们的服装。华丽的蓬蓬裙，五光十色，珠光宝气却又不失高雅。于是，闲暇时，我便会拿出纸来画画涂涂，用最稚嫩的笔触去创造最初的幻想。这是我在幼小的内心中为理想跨出的第一小步，现在我才明白当时我认为这样便可以实现理想的想法，是多么幼稚可笑，但至少，我懂得为了实现理想必须靠自己的步伐，依赖不得任何人。
从那以后，我的理想也有过多次变更，想当老师，想当钢琴家……五花八门，直到现在，我依然有着与这不同的理想：成为一位优秀的作家。理想是变了，但实现理想的那颗执着心和努力的方式始终没有变，也永远不会变。依然是为了一个目标，艰苦奋斗；依然是为了一个目标，饱含酸辛；依然是为了一个目标，勇敢地活着；依然是为了一个目标，生活因忙碌而绚丽多彩。
于是，理想的脚步就此迈开。我会为了这次测试分数能够高一些而多做一些习题，我会为了提高自己的写作水平而多阅读一些课外书，我会为了让自己的能力得到培养而多参加一些。有的时候，甚至我的一个思想，一个举动都会关系我的理想，我为它而努力着，我会抛弃自己贪婪的一面，拥抱着自己进取的一面，我不会安于现状，没有很好只求更好……
理想的力量是无止境的，它会给予我充实而完整的人生，而我也会向着它步步前进，哪怕那真的是“海天相吻的弧线，可望不可即”，但至少，我为此努力过，当我有一天回首往事时，我不会有遗憾，我知道自己的付出不会没有回报的，那就是我追寻理想的脚步。
追寻初中作文7
新学期，部编版教材终于展露“庐山真面目”，经典的篇目，精心的编排，传统文化的渗透，课外阅读的拓展，“专治学生不会读，兼治老师不会教”，让人充满了多少期待！
只可惜自己今年不在起始年级，开学了，手里还捧着早该退出历史舞台的苏教版，竟然还是苏教版新教材，又是呵呵！
看着七年级老师手里拿着的新教材，只有艳羡的份，无奈捧起我的八年级苏教版，想想我如何也能教出新意。翻遍了各大公众号里关于部编本新教材编写内容、原则等的文章，了解了语文教学新的要求：重视传统文化的积累，重视课外阅读的拓展，重视朗读的训练……
于是在开学第一课，我确定的课题为：“相遇更好的自己”。一张张我参加赛教的照片展示在学生面前，告诉他们我的理想，我的追求，我的努力，我的蜕变。又将孩子们的假期作业————《自己的第一本作文集》一一展示，看到自己写作，自己编辑，自己设计的.属于自己的精美的作文集，孩子们由衷的为自己鼓掌。接着我告诉大家我们在暑假都遇到了最好的自己，但我们不能停留，收拾好行囊，为了新的目标，重新出发，就会不断遇见更好的自己。
我定下了我的目标：坚持阅读，坚持写作，开通个人公众号，不断更新文章，抒写生活的点滴感悟，争取每一次作文先写下水文，和孩子们共读、共写。我也给孩子们制定了目标：本学期一个月阅读一本名著，每周写两篇随笔，每天背一篇古诗文，每天中午到校练一张字帖，每天晚上在群里朗诵一首“为你诵读”。孩子们欣然答应，我们当堂一起完成了第一篇同题作文《相遇更好的自己》。
两周来，我还在开学的忙碌中时写时断，而孩子们却已在新的语文天地里肆意徜徉。
加油吧，自己！奔跑吧，孩子们！让我们一起一路欢笑，一路芬芳，去追寻语文的诗意与远方！
追寻初中作文8
幸福如空气中的精灵，不留下任何痕迹，让人难以捉摸。 ——题记
人活着，就是为了追求幸福，但幸福到底在哪呢？
当我向下看，感觉幸福在上面；当我向上寻找时，感觉它又到了左边；当我向左寻找时，它竟又移到了右边。我只好继续向右探索，可当我到了右边时，它竟又迈着轻快的步伐轻轻地转移了。天啊！谁能告诉我，幸福它到底在哪？
其实我忘了，忘了幸福1直围绕在我们身边。它在我们甜蜜的回忆里，它在我们飘逸的发梢中，它在我们那微微上翘的小嘴上……
如果每天我们都对自己说声“我不幸福”，那么锦衣玉食的生活，也会觉得平凡乏味。如果我们都送自己1个微笑，送给自己1句“我很幸福”，即使粗茶淡饭，我们也乐在其中。
法国著名女作家乔治·桑说得好——幸福在于自知拥有幸福。对于那些坐在轮椅上挣扎的人来说，我拥有健全的4肢，所以我很幸福；对于那些渴望光明的人来说，我拥有1双闪亮的'眼睛，所以我很幸福；对于那些从小被遗弃在孤儿院的孩子来说，我拥有疼爱我的亲人，所以我很幸福；对于那些闪动着求知的大眼睛的孩子们来说，我可以自由地在知识的海洋中探索，所以我很幸福。
其实想找到幸福很简单，拥有幸福也很简单。有些人只是1味地、盲目地、毫无目标性地寻找着打开幸福大门的钥匙，却不知道幸福的钥匙正在自己手中握着，幸福就在自己的眼前。我们总是幻想着天边的1座绚丽的玫瑰园，而不去欣赏开在窗前的玫瑰花。幸福也同样如此，我们总是1味地追求幸福，却忽略了幸福就藏在身边的每1样事物中，需要我们的探索与发现。
也许，幸福是什么的答案我们早已找到了。所谓幸福就是内心的1种感受，相信自己是幸福的，珍惜自己所拥有的1切，不羡慕那些已无法追逐到的或者是注定要失去的；珍惜此刻的，知道世间万物都是可能给你带来快乐的……
幸福，它最忠诚，会永远跟随着我，不会在我生命的道路上突然间消亡；幸福，它最羞涩，只有我确定此生不会离弃它，它才会轻轻牵起我的手，对我说：“我也1样。”
幸福在于自知拥有幸福。
换个角度，我发现，我的幸福，它就在这儿，安安静静地等着我叫醒呢！
追寻初中作文9
历史的舞台总是无情而残酷，它能将美好的东西一夕之间扼杀。如果风能带来远古的回音，插上寻梦的翅膀，我希望它能在历史的长河中追寻一个被时光遗弃但又依旧翰墨书香的唐朝
唐朝，与唐太宗李世民的贞观之治；有千古第一女皇武则天的传奇一生，“颇有贞观遗风”尽显巾帼豪迈；唐玄宗李隆基开元盛世造福天下；文成公主为两族人民的和平先出自己的终身幸福。
那是唐朝的雨，湿了才子的发鬓，淋了佳人的衣袂。雨水落在粉墙青瓦的房屋上发出悦耳的清响，你的心绪会被这绝响所牵动。雨中一个女子手撑油纸伞，身着淡粉白轻纱从身边走过，腰间的环佩发出与雨声相呼应的叮当，玉钗银簪金步摇，青丝迎风飞舞，发出一阵幽香。那雨洗涤了古道上的尘埃，亦净化了古人的心境，所以才有“明月松间照，清泉石上流”的高洁情怀，“莫言名与利，名利是身仇”的.人生感悟。悠悠的那条路上那场悠悠的雨终是在下了近三百年的时间停止，迄今为止我再也没有感受过像那场一样清扬，干净，纯洁的雨。
唐朝的雨能够在千年之后依照被后人做惦记所眷恋；唐朝的情更是缠绵而旷世。
“翰皇重色思倾国”一个倾城爱情故事的起因。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的绝世之美。因为她君王不早朝，因为他“姊妹兄弟皆列士”，因为她“不重生男重生女”。一国之君给了她“三千宠爱于一身”的荣誉。可终究红颜祸水，那日安史之乱她香消玉殒，他悲痛万分。而后他在蜀中的寂寞悲伤，还都路上的追怀依旧，回宫以后的睹物思人皆是他对她的思念，皆是他对她千年不绝的思念。也许世人眼里他是重色轻国的帝王，她是娇媚恃宠的妃子，但在我眼里他与她皆是痴情人。一千四百多年的历史风沙也掩埋不了这段情，还真是应了白居易的“此恨绵绵无绝期”。
唐情不止于皇家更于诗家。对亡妻有着深深的思念的元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”也是个痴情儿，道是风流最痴情简直太适合他了。一代诗仙李白思念旧时恋人也有“早知如此绊人心，何若当初莫相识”的感叹。
唐朝的雨，唐朝的情在现代已无从追溯，我只有在一本本溢着墨香的书卷，在一个古老的庭院，独酌一杯酒，在梦里去追寻那渐行渐远的唐朝……
追寻初中作文10
千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。多少英雄志士在历史长河中挥洒着汗水。他们成也好，败也罢，我们不予探究。让我们追寻他们的足迹，领会其豪情壮志吧。
刘备兴复汉室之路
古往今来，风流人物数不胜数。先主刘备，最让我钦佩。他，作为汉朝帝室后代，在汉朝统治崩溃时，勇敢地肩负起兴复汉室的重任。那条道路荆棘遍布，但他毫不退缩。在与曹操煮酒论英雄中，先主裝拙，沉得住气。为请诸葛亮出山，他三顾草庐，他低得下身段。在激烈的竞争中，他建立起蜀汉政权，他担得起重担。古往今来有几个统治者能够像先主一样屈尊求贤，有那么远大的政治抱负？在追寻刘备兴复汉室的道路上，我明白，生命的意义在于承担。勇于承担，于国于家于己才有希望。
陈胜诛暴秦
燕雀安知鸿鹄之志哉！这句话出自少年陈胜之口。陈胜年少时，叹息世事，立下鸿鹄之志。这远大的政治抱负，让他在危难时刻领导农民起义。在戍守边关的路上延误了期限，陈胜宁愿死国也不愿等死。可见，陈胜早就决定想要为国捐躯。他分析天下形势，做出诈自称公子扶苏项燕的决策，更表现他有勇有谋。陈胜年少便有如此豪情壮志，不甘平庸的他，后来终成大事。追寻着陈胜的足迹，让我明白：少年强，则中国强；少年智，则中国智。人生在世，就应该立大志，不可安于现状，碌碌无为。在生活中，我们要有勇气去拼搏，努力改变自己的命运。
岳飞精忠报国
马蹄南去，人北望，人北望，草青黄，尘飞扬，我愿守土复开疆这首充满气势的歌曲是《精忠报国》。提到精忠报国，大家便会想到岳飞。宋朝在受到侵略之时，岳飞心中燃起熊熊报国之火。临走前一晚，其母在他背上刺上了精忠报国四个字。岳母这样做，无非是让儿子记住：永远忠于国家。在战场上，岳飞用自己的行动证明了这点。宋朝最后还是败了，岳飞也被奸臣所害，没有实现他驾长车踏破贺兰缺的宏愿，但他的`爱国精神却值得我们学习。当今时代虽没有了战争，但我们仍要有爱国情怀，努力学习，为中华之崛起而读书！
翻开历史，我们不难发现曾经的风流人物或多或少都留下了些许遗憾，但历史总是向前进，让我们追寻着他们的脚步，去探寻我们中华民族的复兴之路！数风流人物还看今朝！
追寻初中作文11
时光匆匆，带走了年少无知；时光匆匆，带来了梦想和希望……又是一年夏天，即将又有一群面临毕业的同学，时间匆匆流过，转眼间，三年过去了。还记得三年前的夏天，我们一群傻呵呵的人，有缘聚集在一起。在这三年里，我们哭过、笑过、疯过……三年的点点滴滴至今还历历在目。
毕业在即，再见了，我亲爱的老师；再见了，我可爱的同学、朋友；再见了，我美丽的校园；再见了，我穿了三年的校服……不论以后怎样，如果，将来有人问我：校服你买吗？我绝对不容置疑的说：不买如果他问我为什么？那我的答案只有一个，那就是因为，它记载了我三年的青春。这三年我从未后悔过，因为有你们相陪。
临近毕业，你们都开始互相写毕业留言，写下彼此间最珍贵的回忆和祝福。你们有人问我为什么不弄？我给你们的答案始终如一，那就是：在我心里，离别并不代表不联系，一张毕业照足以表达我的心情。过多的.话语对我来说并不是一种回忆，而是那种回忆起来却见不到你们时的痛。
毕业后，我希望你们都好好的，开开心心度过每一天，太多的活都无以言表，只希望你们将来每个人都会爱情、事业双丰收。
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
追寻初中作文12
在硝烟迷漫的战场上，一个百战不殆的英雄，最可悲的结局不是战败而死，而是在空阔无垠的沙场上，再已听不到反映对手叱咤风云，挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音，凡夫俗子又何尝不该去寻找，去迎接对手为你带来的挑战？听一声狂吼，犹如饮一杯烈酒，让人鼓起几分胆识，几许勇气；听一声沉吟，仿佛是照一潭清泉，正视自己的瑕疵；听一声对手不屈的长啸，如同几响春雷、几束电击，让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了！”
用豪气万丈气概，与其血战到底！
看！沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声，才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底，激荡而起的万颗珍珠，在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱；沉默的火山正是因为底下热量一次次的挑衅，才有最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。
对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹，也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲，一支激昂的进行曲，一路催人奋发，一路催人向上；他的声音是梅花香溢而出的苦寒，是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音，无须急于用豪言壮语使对手胆怯，只要懂得聆听从而欣赏，对手的.言语就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在对手的声音中成长，在对手的声音中茁壮，去陶冶那顽强生活的意志，去坚定那追求目标的决心，定能塑造出敢于浴血奋战的自我。
想想，去追寻对手的声音，又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力？去寻找对手，又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机？
追寻初中作文13
人生就像是一场旅行，说来就来，说走就走。旅行途中我们会不断去寻找，寻找最美的风景，寻找最默契的搭档，寻找人生的辉煌，寻找生命的真谛。
而有人却在这场旅行中迷失了方向，身处繁华热闹的世界变得无所适从，这样的人生是行尸走肉般的，是毫无意义的。所以，寻找真实的自己，追寻心中的梦想，才是重要的。
人从出生开始，渐渐长大，渐渐成熟，营建了自己的生活和家庭圈子。外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈。于是，我们又学会了用伪装来掩藏自己的孤独、恐惧……但正是因为这样，我们开始不断地迷失了自己的本性和初心。我们把自己包裹在厚厚的躯壳之下，每天都要严装上阵。于是，人生，也变得繁重起来，我们也变得不再那么快乐了。然而，既然人生是一场旅行，我们为什么不选择去轻松享受温暖的`阳光和灿烂的笑脸呢?所以。我们需要重拾自己出发时的心态，摘掉不必要的面具，让真实的自己拥抱这个美好的世界。
有一句话说得好，“理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。”我们的年纪不正是最充满活力的时候吗?为什么不去奋力拼搏，开启人生的精彩篇章呢?坚定的理想是我们向前飞行的有力羽翼，更是我们日夜奋战的强大动力。我们勇敢扬起梦想的风帆，为那高峰上的壮丽风景不断追寻，追寻。
生命中最美的风景，正在我们认真前行的路上。
我们只有不断执着地追寻，才能充分体验旅行的意义，也才能不断攀登，书写青春的华彩乐章。当我们回首往事，才会坦然地说，“不虚此行”。
追寻初中作文14
“若以宋词比唐诗，则东坡似太白。”王国维在《人间词话》中如是赞你。翻开《宋词》，追寻你跨越千年的足迹，追寻那不灭的精神之光。
“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”你年少得志，名震文坛，备受重用。但因新旧党争，你被排挤出朝廷，“周济天下”的梦想随之破碎。壮志难酬，你却并未消沉。“乳沫雪花浮午盏”，闲品沉茶，几许宁静，“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，夜赏海棠，无尽雅趣。没有半分的怨天尤人，自哀自叹。记得有一次，你被贬海南，友人来信问候，你却让他不要告诉亲友，原因是海南的牡蛎太美味，怕和亲友们抢。你这俏皮的回答让家人们哭笑不得，却无形地化去他们的担忧。
你的乐观豁达，让我敬佩。
“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”这是你年老后对自己一生的回顾。既然无法“致君尧舜上”，那么至少也要造福一方百姓。被贬黄州期间，你留下了“一蓑烟雨任平生”的千古名句鼓舞人心；在杭州，你“为官一任，造福一方”，建苏堤疏浚，安西湖百姓；在海南，你兴办教育，研究草药……在你的心中，百姓的温饱远胜过自己的辛劳。
你的济世情怀，令我赞叹。
“但愿人长久，千里共婵娟。”闲暇之余，你常会忆起与弟弟苏辙“寒灯相对记畴昔”的约定。那年中秋，你独自一人登上高阁，望着一轮皎洁明月，思念之情油然而生。一杯酒，一饮尽，你将对弟弟的无尽思念化为对天下离人真挚的祝福。
你的'手足情深，让我感动。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”这是你的亡妻离你而去的第十个年头。你回到这块与她生死两隔的伤心之地，立于孤坟边，却发现“无处话凄凉。”转身，你仿佛看到她“小轩窗，正梳妆”，再存细望去，终是梦一场。这一刻，你的形象丰满起来，我寻着你的足迹，向你追寻而去，却无法解去你的悲痛，只能对你说一句“节哀”。
你对亡妻的深情，使我泪目。
苏轼，我未曾走近你之前，你是朦胧烟雨，潇洒词人。走近你之后，你是我兵荒马乱的青春里求之不得的心安，是我平淡无奇的日子里的来日方长。
我愿追寻你跨越千年的足迹，看你芒鞋竹杖，巍然风骨。
追寻初中作文15
以前有一个孩子看见他的妈妈天天都在家门口望些什么。似乎是在等待又似乎是在寻找。终于，在一天的早晨那个孩子在好奇心的驱使下对他妈妈道出了心中的疑问。他的妈妈盹了盹，想了一会儿抱起孩子指着家门口的那条路对孩子说：“孩子你看见了什么？”孩子想也不想就回答道：“一条路啊，一条用石块铺成的路呀。”妈妈笑笑说：“这是你爸爸砌的路。”孩子不懂的挠挠头。妈妈看看路又看看孩子：“孩子你知道吗，妈妈每天都在这条路上看见爸爸的影子。”“你看，这路的另一端就是你爸爸在的地方。”妈妈抱着孩子看看面前的这条路。“那爸爸为什么不自己回来呀？”微微稚气的声音传到妈妈的耳朵里。“爸爸是去另一个地方赚钱去了，等爸爸回来去给我们的乖宝宝买很多的.好吃的好玩的东西好吗。”妈妈给孩子回答道。“好。”虽然孩子还不怎么明白妈妈究竟在干什么，但他知道妈妈一定是在等什么。
冬天快到了，大雁们都要飞往南方，可一只小雁就不知道为什么了。他的妈妈正催他走那，可他还是一直在那里发呆。雁妈妈似乎看出了小雁的心事：“孩子你喜欢温暖的地方吗？”“当然？”小雁立刻答道。“为什么呢？”雁妈妈故做好奇的问到。“应为，应为，那里很舒服，很快乐。”“那你觉得你一直待在这里会快了吗？”雁妈妈问道。“好像不会也。”小雁挠挠头说到。“那快来呀我们会到一个很温暖，有很多快乐的地方。”雁妈妈焦急的叫小雁赶快跟上雁队。
每个人追寻的不同，孩子的妈妈可以告诉她的孩子她在追寻孩子爸爸的影子，大雁妈妈可以让小雁知道什么是他想要的。可我们自己呢？在没有人可以告诉我们该追寻什么的时候我们怎么做呢？只有自己能真正告诉自己追寻的是什么。不管有没有他们，我们都应该努力去追寻。
追寻初中作文16
我曾经好奇地问爸爸：“为什么长征要走那么远？不坐车？”“红军长征时有没有可乐喝？”对于我们这一代，长征已成为一个遥远的传奇故事，然而随着岁月流逝，长征精神以其越来越深刻的魅力，吸引着我们去追寻，去思考。
现在我们都在歌颂英雄，学习长征精神。那什么是长征精神？无论是红军战士四渡赤水、抢渡大渡河，还是翻雪山、过草地，无不体现出英雄们在面对困难、险境时表现出的.大无畏精神。对于我们小学生，长征精神就是克服困难和永不放弃。
在长征中，有这样一个故事：有一位红军将领的母亲，当她看到战士们吃的都是清水煮的树皮和草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把讨饭要来的芋头全部倒进锅里，这竟是将士们难得的美餐。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……这就是长征精神，这就是打不烂、拖不垮的硬骨头精神。
这不禁让我想起了自己：遇到难题就等着老师父母讲解，从不动脑筋思考；在学习上，碰到一点挫折，就心灰意冷不敢迎难而上。红军长征之路坎坎坷坷，我们青少年学习生涯的路途也并不平坦。长征虽然结束，但长征精神却永存。我们要传承长征精神，努力学习知识，不怕困难，勇于翻越学习中的一座座山，一条条河，为自己的理想持续不断地努力，像长征一样，直到胜利。
我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息。同学们，让我们努力拼搏，去追寻理想吧！
追寻初中作文17
湛蓝的海洋，广阔无比。我心想着，追寻的那个梦想，是在大海的另一头。
小时候，第一次接触到音乐的美妙，使我如此地着迷。我很佩服每一个音都可以彼此融入，形成一个完美的旋律。小学二年级，我就要求妈妈让我去上一对一钢琴课，我沉醉在音乐的喜悦中，过去的那几年是多么的快乐、享受、奇妙。
然而，随着时光匆匆地流过，初一的功课越来越繁重，妈妈担心我撑不过来，要停休几年，等考完初一后再回来上。我不甘心，这几年的磨链，当我还慢慢朝着我目标前进的旅程，就要在这时中断!我告诉妈妈，不管未来的路是多么的.崎岖，我还是要学音乐，学到初二的时候，再和妈妈讨论。
许多身旁的同学已经开始补习，每天带着一对功课回家，但我仍一边顾到学业，一边努力学钢琴。钢琴的曲子也变得越来越难，需要花更多时间来练习，因此，我得妥善安排时间。曾经，有同学问我：“你为什么要那么坚强?难道不会感觉累吗?”我暗自告诉自己，这几年都是仰望着目标往前迈进，梦想就在遥远的一方，要达到，绝不能放弃。
就是那股坚毅的意志力，不断地让我追寻梦想。在一次的钢琴比赛中，我拿到了全市第七名，让我想拿到更高的荣誉。“追求使人的生命更有价值，使人充满活力。”我要不断地追求，毕竟，这段旅程，还没结束……
如今，钢琴课已不得不停止了，我还想起我当时咬紧牙根，努力学琴，在同学困惑的眼神中，我一步一步地追寻梦想。虽然最后没有得到钢琴冠军，但我曾那样追寻过，而且并不后悔……
追寻初中作文18
我曾那样追寻，固执又彷徨。
诚然，幼时最大的追寻便是习好画技，第一件抓稳的物品也并非筷子，而是彩笔。而今已断然放弃，只余下几幅拙作与几支笨笔。
但目睹他人画作时，心中仍是翻腾起对过往日子的追忆。我看见弟弟握着彩笔笨滞却专注地涂抹，忽然忆起我也这般过。
第一次习画时，约摸是六七岁。老师温和而富有耐心，时时替我纠正不良画势，磨去我的恶习，在末了赏完我的画便欣欣然夸一句好，嘱咐着“要好好学！”我那时是追寻着她鼓励的话勤勤恳恳地画着的，笨拙却极为认真地握紧彩笔，踮起脚伏趴在桌上去够着画纸，恣意涂抹着心悦的色彩。
难以忘怀，难以忘怀，我心念着。瞥见余下的几张败笔之作，仿佛又呼吸到画室里头水粉同铅味混合的`味道。
第一次接触素描是于六年级，我立在画室内，用力吸吸鼻子，闻见里头水粉画的气味。老师教得极为细致，念叨着手法的运用，阴影的刻画。我却始终参透不得其中的奥义，只得自己僵直地握着铅笔，摸索着排线，勾补着阴暗面，加重阴影，擦上高光。作品呈现出的总是稚气，于是我迫切地追寻老师的画技，努力作立体图像，作肖像图。
难以忘怀，真的难以忘怀。我抚摸着粗糙的纸，努力看清上边的每一个勾画。我曾这样怀着炽烈的希望与深切的欣喜追寻过它啊，我曾那样固执又茫然地追寻过它啊。
我忽的心中一湿，我再不可得。
追寻初中作文19
落笔，写下追寻。抬眸，翻开明史。
一个略显单薄的身影望着战场的方向热泪盈眶，崭新的铠甲与他身上的秀气形成强烈的对比，而他身后的桌上，一件叠好的官服说明了一切。他猛地擦干眼泪，脸上的悲痛转换为令人心惊的坚毅，昂首，阔步，一步跨出门槛，跨进了金碧辉煌的大殿。看着这天下苍生，心怀热血的他，终究站了出来。
“言南迁者，当斩！”发言者，兵部侍郎，于谦。
土木之战是压垮明朝这一骆驼的最后一根稻草：皇帝被俘，随行的文臣武将尽做了北方少数民族的俘虏，数十万大军全军覆没。明朝数十年之底蕴被一扫而空。听闻噩耗，众多明臣都开始收拾包裹，准备南下避难。一时间，明朝风声鹤唳。
就在众多大臣力劝明朝被俘皇帝的弟弟朱祁钰迁都南下时，于谦用一声怒吼震醒了朱祁钰。于是，朱祁钰将一切大权都交予于谦。这是无上的荣光，也是沉重的责任，但于谦没有退缩。
我追寻他挺身而出、勇敢担责的勇气。
在获得朱祁钰的信任后，于谦调兵遣将，调运粮草，号令四方勤王。一时间，于谦那单薄的身影承载了万民的'期望，他，成为了京城军民心中的主心骨。
几个月后，惨烈的北京保卫战打响。前不久还是文官的于谦亲自参战，凭借微薄之躯，一人之力强行扭转局势，打退北方来犯之敌。每读至此，常惊叹于公挽狂澜于既倒的才华和勇气。
战后，朱祁钰按功劳大小欲对于谦进行封赏，怎知于谦拒绝了所有的金钱利禄，只接受了一个少保的虚衔。这是一个淡泊名利的救时贤臣。
我追寻他淡泊名利视利如粪的淡然。
然而，太平天下必出奸臣。勤恳为民的于谦被奸臣联手陷害，斩于他曾拼死守护的北京城之前。可笑，可悲，每当回想起那冠于于谦头上的罪名“意欲”和岳飞那“莫须有”的罪名，我都不禁为华夏感到悲哀。事后，抄家的官员在“一品大员”于少保的家中却只搜出了因战功被赏的蟒袍和宝剑，并且还被于谦锁于屋中，从未拿去示人以显荣耀。一贯嚣张的抄家官员在恭敬地向于家那破败的房屋鞠了几躬之后才离开于家。我想，这大概就是真正的千古贤臣了吧。
我追寻他为国为民鞠躬至死的风采。
合上明史，蓦然发现，那“追寻”二字竟力透纸背，在桌上留下淡淡的墨香
追寻初中作文20
让我们，齐步齐走，看见、遇见、造一个斑斓的梦。
梦想就像远方的一座灯塔，没有梦想就失去了前进的目标。我有无数个梦想，从来没有稳定过。也许人的梦想本来就应是多样的，因为，人有无数个可能性，必须用一生才能去追寻到自己真正的梦想。
小时候，我上幼儿园。一天，老师问我们未来最想做什么，我们全班所有的男孩子，有的想当空军，有的想当宇航员，有的想当警察……好不热闹！即使是上课不好好听讲的人也说要当科学家。每个人都信心满满，仿佛自己已经在研究航天飞船，飞上太空伸手摘星了。我的梦想也是成为科学家，甚至还找来几本关于科学的`书阅读，但是科学哪有那么容易理解呢？看了几次，记了几个知识点，连黑洞是什么都不知道，就昏昏欲睡了。
后来，在上幼儿园大班的时候，我已经是骨灰级游戏玩家，于是我就想当程序员，不仅会玩游戏，还能写游戏，自己制作一款应用让玩家下载，多骄傲啊！可是我还没有接触编程，于是开始“天马行空”。我凭借对电子竞技的狂热，自己设计了一款游戏，草稿就画了整整一大叠纸，连剧情都想好了，一看就是“3A级”大作。后来呢，唉！我在书架上找到了《编程入门》，可是，怎么看得懂呢？那一堆设计稿就只能在书柜里落灰了！
到了小学，在一年级“炸鱼塘”的时候，我又有了各种奇妙无比的梦想：一天，数学考了一百分，就想当数学家；一天，科学被表扬了，就想要当科学家……后来，我确认了自己的梦想：作家。因为天生的识字量优势，我写文章可谓是“轻车熟路”，写起来“马不停蹄”，从不“悬崖勒马”！并且我写的故事经常被表扬，于是我就想当作家了，写几篇文章，一发表，有稿费……其实，成为作家不是一蹴而就，需要笔耕不辍，才能成为真正的作家。
现在，做过瑞文智商测试智商远超“170”的我，袋鼠奥数全国第一的我，爱因斯坦奥数潜力选手的我，自从看了几本爱因斯坦的传记之后，彻底的迷上了物理学。
谁能想到牛顿的理论在百年之后被一个三级专利审查员推翻呢？谁能想到引力居然被三级专利审查员证明不是所谓的力呢？谁能想到三级专利审查员居然能被推荐为以色列总统？这个普通人翻身，靠的是物理学啊！
像我这种不擅长肢体运动的人，就去踏上探寻物理之路吧！现在，我的新梦想定了下来：成为一个物理学家！踏上爱因斯坦没走完的大统一论之路。
我的梦想还会变吗？也许会吧！
“人的十岁到二十岁，不过是找到一块宝石，而剩下的年岁，就是捡起这块宝石。”
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