初中的作文600字

时间：2022-01-24 14:56:37 初中作文我要投稿

实用的初中的作文600字集锦七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的初中的作文600字集锦七篇

初中的作文600字篇1

　　难寻是朋友，朋友多了路好走每每听到这首歌，我都会想到她的身影。有人说朋友就好比一面镜子，照出自己的缺点和优点；有人说朋友好像是一个任你倾泻苦水的垃圾桶，无论任何时候都会站在你的身后支持着你认得一生少不了朋友。

　　我在小学时曾有一个朋友，她是一个活泼、开朗的假小子，有时和我称兄道弟，有时又与我水火不容，但大部分时间还是和平相处的。

　　她还有一副天不怕地不怕的豹子胆似的，有一次在补习班上，她竟然当着全班的面公然指出我的缺点。我特别爱面子、好强、倔强。当她挑到我的底线，我从忍耐到了恼羞成怒的地步，便嚯地站了起来，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而发红并且火辣辣的手，狂吼道：你呀，有点公德心好嘛！

　　少说一句还噎不死你吧！她也火了。接下来的事情便可想而知了。我俩历经几十轮回的口水战也在所难免了。怕是当时我们的唾沫星子加起来都能淹没整个教室了吧。再看看她，粗鲁的撸起了袖子，双目狰狞，也不知是过于激动还是教室太闷热的缘故，他的双颊竟通红得如同一个新鲜的西红柿一般，在看看她的架势，仿佛想和我打上一架。看看我俩的口水战持续时间之久，范围之广，所以这件事就这样成了我和她水火不容的导火线了。

　　这样的日子已经日复一日，我也淡然了，虽然偶尔会斗上几句，但也正是因此，我才能一次次地从她的指责中认识了自己的缺点和不足，并加以改正，成为了一个能自我反省、自我剖析的女孩。

　　自从初中以后，我再也没见过她，只知道她去了很远的一个地方读书去了。

　　富兰克林曾经说过：父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则是两者兼而有之。我觉得也确实如此。她不拘小节、直率，却比那些当面一套，背后一套的小人要好得多。

　　我只想说，做你的朋友真好！

初中的作文600字篇2

　　微笑，是能让人深感快乐的符号，也是一个很简单的动作，那雨中的微笑使我不能忘怀……

　　那是一个艳阳高照的早晨，我和爸爸妈妈准备去郊游，我们和一行人坐上了去郊外的车，在一路上，大家谈笑风生，有说有笑。有的在聊自己的小孩，有的在聊自己做的.家常菜，还有的在聊郊游时该做的事，总之大家都非常快乐。正在大家聊得十分尽兴时，天突然黑了下来，雷声轰隆隆地响着，电也不停地闪着，不久便下起了瓢泼大雨，那泥泞的小路使车很难前行，只能有人下去推车，人们不加思索，几乎都争先恐后地帮忙下去推车，车里只有一些白发苍苍的老人，和一些带着孩子的人。连年幼的我也帮忙下去推车。在推车过程中，大家都十分卖力，都使出了自己的浑身气力，所有人的裤脚都沾上了泥巴，所有人的头上都淋满了雨丝。然而，所有人面对着这一切，脸上也都是保持着满脸的微笑，当所有人面对着这一切时，也是更加地卖力，大家高兴地喊着“一二—— 一二——”使所有人的步伐更加快速。终于，冲过了这泥泞的小路，过了一会儿，雨也停了，所有人的脸上都露出了欣慰的笑容，所有人现在的心情也是十分高兴、十分激动的。就是所有人所付出的力量，才使这辆普通的汽车有着不一样的故事，这让我感受到了团结的力量，然而，之所以有着这种力量，是以为那一丝丝灿烂的微笑，微笑也是人与人之间快乐的符号！

　　因此，我希望每个人的身上，都能多挂几丝微笑，虽然这只是一个简单的动作，但这简单的动作是让人倍感快乐的！

初中的作文600字篇3

　　那是在前几天，快要期中考试的时候。“什么？星期五考试？”伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：“我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。”说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？”我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆……做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，“太好了！没错！”我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。

　　轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：“班级第一名—武峥。“哦耶”我又高兴又激动

　　，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。

　　这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。

初中的作文600字篇4

　　以前听别人说，初中的课程多，作业让人喘不过气，非常艰苦，听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点，其实初中生活也是非常的快乐。

　　现在，我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课，老师让我们做实验。我们先分好组，准备好实验器材。在实验过程中，同学们各抒己见，滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样，不但增进了我们的友谊，还让我们懂得了更多的知识，学会从多方面考虑问题。实验结束后，老师给我们总结实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确，但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

　　“ 世上无难事，只怕有心人”，是的，无论我们遇到多大的困难，只要用心去面对，就能攻克它。

　　记得有一次上数学课快下课时，老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下，就“唰唰唰”地写出了答案，让老师一看，不但答案不对，而且思路还完全错误。我就回到座位，仔细思考。“叮铃铃”下课了，可是我还是没有做出来，看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室，我的思路一下子全乱了，我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲，但是我又一想，别人能做出来，我为什么做不出来，难道我比别人笨吗？想到这里，我继续思考，我的脑子突然闪过一个概念，和这道题思路差不多，只是这道题是用数字表示出来的，我的灵感一下来了，写出我的答案，让做对的同学一看，我的答案是正确的，哎，真是“功夫不负有心人”。这时，我的心里比吃了蜜还甜。

　　记得还有一天，七科老师给我们都给我们布置了作业，作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后，我感到自己有一种强烈的成就感。

　　初中的生活是多姿多彩的，它可以让我们快乐，也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它，我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它，我们就回感到烦恼。

初中的作文600字篇5

　　爱是无形的，看不见，摸不透，闻不见，它就弥漫在我们的周围，爱是多么的伟大呀!

　　我看了《爱的教育》这本书，让我了解了爱，这本书是小主人公安利柯小学时的一本日记，它记录了安利柯在小学四年级这一学期的生活和成长经历。全书以爱为主旨，在日记中，一个个看似平凡的角色，平凡的故事，用平实的语言，表达出了这世上的种种爱，如对老师的敬爱，对同学的友爱，对父母的挚爱等。不仅如此，书中还提及了孩子在日常生活方面应注意的问题，如何为人处事，成为一个勇敢，充满活力，正直的人。如何做一个承担责任和义务的人。

　　其中有一个小故事让我印象深刻——《小抄写员》。文中的小主人公叙利亚是一名小学生，家里兄弟姐妹好几个，家里的开支全靠父亲一个人在铁路上班的一点微薄的工资，日子过得很清苦。但父亲并不以儿女为拖累，一直爱着他们，对叙利亚更是疼爱有加，除了学习，什么也不让他干，他只希望叙利亚早点完成学业，好找份工作，以减轻家里的负担。父亲白天上班，晚上还接了份杂志社抄写文件的工作。毕竟了上了年纪，父亲显得有些笨拙。叙利亚看爸爸那么辛苦，也想帮他抄，但父亲始终不允许。有一天晚上，叙利亚等他爸爸睡了之后，蹑手蹑脚地抄文件，抄了好多张，才去睡觉。这样坚持了好久。有一天，叙利亚在写作业，觉得很困，就趴在桌子上睡了。父亲严厉地批评他不好好学习。叙利亚心里觉得很委屈，但他没有说出事实。到了晚上，父亲开心地说：“这个月的抄写收入多了六元四角钱”。又拿出糖果分给兄弟姐妹。叙利亚白天的委屈烟消云散了，那天以后，他仍然坚持帮父亲抄文件。就算抄到脸色发青也不放弃。直到有一天，叙利亚实在是太困了，他不小心把书弄到了地上，父亲惊醒了。等叙利亚回过头来时，父亲已经站在了身后。父亲明白了一切。

　　书中类似的小故事很多很多，《爱的教育》这本书，它让我明白了我们应该怎样学会爱与被爱。它是一本我们成长过程中不可缺少的好书。

初中的作文600字篇6

　　春回大地，万物复苏，在这春暖花开的季节里又迎来了一年一度的植树节。

　　上个星期六，听岳老师讲学校将组织植树活动，日期在3月12日，地点在招商花园城售楼处，小记者优先报名。听到这个消息，我兴奋不已，激动得跳了起来，心里是多么想参加，我长这么大还没有自己亲自种过树呢！但是又怕老师不肯让我参加，心里有点忐忑。我便让妈妈帮我报了名，关键的是岳老师同意让我参加了。于是我就开始向往那天的植树活动了！

　　3月12日早上，我起得特别早，故意戏弄爸爸，说：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花园城售楼处。我排到了五年级的队伍里，等待老师点名。我的心情十分激动，很想马上就种树。我们的组长是吴与同。她带我们去领了工具，我和吴与同等四个小朋友开始用铁锹挖坑。因为当天的风很大，我们挖得非常费力。挖了一会，沈老师拿起树苗试了试那坑的深度，还是不够，我们继续卖力地挖着，终于挖了一个又大又深的坑。我们就把小树种进去，然后开始把坑里挖出来的泥土慢慢地填进坑里去：我们先把大块的泥土填进去，再把一些松散粉碎的泥土盖在大块的泥土上面；接着我就用脚在泥土上面踩了几脚，把松散的泥土踩结实了。然后我就去接了水，给小树苗浇上水，让小树苗“喝”得饱饱的！我又去路边连根挖了一棵野花种在旁边，任务完成了，我们一组的同学都开心得合不拢嘴了。最后我们各自画了一张卡片挂在树上，祝愿小树茁壮成长。老师还叫我们四个围着小树苗拍了一张合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要过来看看我们组种的小树，不知道明年它会不会长得比我还高呢？

　　今天是植树节，看着这热火朝天的场面，让我懂得了：植树造林，功在千秋。