雪中初中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的雪中初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪中初中作文1
时间过得很快，我如今已是一名中学生了。嘴角与两腮逐渐长了一圈十分细短的小胡子，喉结也渐渐突了一些出来。再也没有小时候那脸上天天挂着的灿烂的笑容与那摇晃的步伐。每当我要想寻回那份本属于我自己的童真时，我便会想起——那一场雪。大概是在我五岁的那年，爸爸在县城里教书，而我和妈妈一起在她那风光秀丽的故乡里，快乐地生活着。我总是盼望着，盼望着下一场大雪，可始终未如我愿。终于有一次，满天飘下的雪花紧紧抱住光秃秃的树枝枝头，发出嘎吱嘎吱的声音的时候，我终于看到了我有生以来最大的一场雪。
当时，院子内的几棵树都快被雪花压弯了，就像一个垂暮的满头白发的驼背老人一样。屋檐下，挂着一串又一串长长的冰吊，它们还时不时的闪着亮晶晶的光。地面上，厚厚的白雪茸茸的，双脚踏上去，发出了“沙沙”的响声，还留下了几个长长的脚印。我邀上几个小伙伴，来到空旷的平坝上，几个人用冻红了的小手，不知疲倦地打着雪仗。我揉啊揉，一团大的雪团被我造了出来，我用力向一个人扔去，可惜，没有打中。他反应过来后，手中的雪球向我飞奔过来。“啊!可恶，看我的！”远处的雪花眨巴着眼，似乎也想与我们一起打雪仗。晚上，雪还在下。吃过晚饭，表姐邀我来到寂静的学校内。只见她背着一个背篓，神秘的对我说“弟，我们堆一个雪人，放进背篓里，给你爸妈一个惊喜!”说干就干，表姐先捏出一个小雪球，随后，把雪球放在一处厚雪的地方，双手用力推。原来，利用雪会粘上雪的特性，使小雪球变成了一个特大的雪团。许久，一个雪人被搭了出来。我俩把它放在背篓里，然后拿回家给父母看，他们直夸我们能干。
现在，没有了雪，小伙伴也散了。童真，也不小心被我丢失了。其实，我是多想回到从前，做一个无忧无虑的小孩啊！可是，却无法实现。希望人们珍惜童真，珍惜雪。因为，雪中蕴含了快乐……
雪中初中作文2
关爱像一束阳光，温暖我的心房;关爱像一场春雨，滋润着我的灵魂;关爱像一颗启明星，照亮我美好的未来。爸爸对我的关爱就像朵朵浪花伴随着我的成长。
记得那是一个冬日的中午，鹅毛般的大雪漫天飞舞，街头的树木开满银花，大街小巷到处银装素裹，简直就是一个冰冷的雪世界。
放学后，我吃完午饭，便向作业“进军”。没想到，打开书包发现英语书没了。一定是刚才在爸爸车上翻书包时落下了。真糟糕!今天爸爸要值班到九点多才回来，明天还要考英语。怎么办?得赶快打电话让爸爸把书送回来。
电话那边的爸爸爽快地说：“马上给你送过去。”我一阵欣喜，可随后就被紧张和后悔代替了：刚才在放学回来的路上看见有汽车碰撞的，行人摔倒的，要是爸爸赶着给我送书有危险怎么办!我越想越害怕，不由得穿好衣服站在楼门口等爸爸。
时间在一点点地流逝，我看看表，都过了半小时，爸爸怎么还没到?我心急火燎地跺着渐渐发凉的脚在想：是不是出什么事了?要不，打电话问问，不行，雪天开车接电话太危险，不能打。我在心里祈祷着：爸爸一定要注意安全啊。我东张西望地找着爸爸的车的`影子，心跳越来越快。忽然，看见远处一个人冒着风雪艰难地骑着自行车。只见他弓着身子，使劲地蹬着车，蛇形的向前骑。他的身上、头上落满雪花，简直就是一个雪人。怎么越看越像是爸爸，他的汽车呢?近了，近了，果真是爸爸，他的脸冻得通红，看着都有些僵硬，戴着一副薄手套，裤腿和鞋上到处是雪地里骑自行车溅上的泥点。爸爸看见我，急忙下车，责怪地说：“大冷的天，不在家呆着，出来冻病了怎么办!你打电话时，我的车借别人急用了，就赶快骑自行车给你送来，你现在拿着书，赶快回去，我这就走了。”没等我回过神，爸爸已经弯着腰骑上自行车，雪花无情地落在他的身上，显得好像爸爸又苍老了许多。望着风雪中爸爸骑车摇摇晃晃的背影，我的眼泪不由得在眼中打转，一股暖流拥上心头。往日爸爸对我的关爱一幕幕闪现在我眼前……有爸爸的关爱好幸福。
生活中处处充满关爱，关爱不仅能带给我们温暖，还能让我们的心灵更加纯洁。正如爸爸对我的关爱一样，让我在寒冷的冬日感到温暖如春。我要用不断的进步回报父亲的关爱。
雪中初中作文3
在我的印象中，那些把街道搞得乱七八糟的小商贩；那些吞云吐雾衣冠不整的社会青年；那些违法乱纪的坏人，大多都是外地人，所以我对外地人的印象很坏。但是在那天，一个外地民工老人在我困难时帮助了我，使我改变了固执的态度……
那天我去超市闲逛，因为正值双休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我挤了半天才挤进超市。刚一进门，我就看见一个粗拙的外地民工模样的老人挤在我身边，慢慢悠悠地走着。他身穿宽松的背心、短裤，脚踏一双拖鞋，很是衣冠不整。我气愤地想：这种人超市怎么还让他进来？我反感地扭过身去……
我在超市转了一圈，把要买的东西放进购物车，到收银台前结帐。无意中，我发现进门时和我挤在一起的那个民工老人又排在我后面。我心中的敌意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看见的人怎么频繁出现？想到这儿，我故意向前蹭了几小步，和那民工老人尽量保持一段距离。
不知不觉轮到我付款了。收银员姐姐娴熟地扫描了我的东西说：“十三块九毛五。”我正想伸手往衣兜里掏钱包，却突然想起我的钱包落在书桌上忘记拿了。哎呀！这可怎么办啊！我急得直冒冷汗。我从嘴里断断续续地蹦出一串字：“阿姨，对……不……起，我……把钱包……落……家里了。”收银员姐姐的脸色立即阴沉了下来，开始连声数落我，后面的人也在不耐烦地抱怨。我急得都要哭了。
突然，身后的民工老人已经掏出零钱，他一边把钱递给收银员姐姐，一边和颜悦色地说：“小姐，这个小姑娘没带钱没关系，我有零钱，我帮她付了吧！”霎时间，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行为深深打动，又在自责为什么以貌取人，老人的思想多么高洁啊！我连忙给老人赔不是，老人笑着，和蔼地说：“不用客气，以后不要再做类似的傻事了，做什么事都要细心。”说完他拍了拍我的肩膀，就离开这里消失在人群中了。
此时我的心里波澜起伏，想起了一句话：“人不是美丽才可爱，而是可爱才美丽。”这位民工老人在我的印象中立刻高大起来，他变得不脏了，不“坏”了。
雪中初中作文4
梅，凋落。
一灯一笔一书一少年，纵使那番“梦里挑灯夜读”，换来的却是那“剪不断，理还乱”的错误和那烂如渣的成绩。泪，往下坠，映出失败的美，我无心学习，拾级而下。
漫步于青石阶间，踏碎落红，欲了心头愁，我无奈抬眸，便不由停住脚步，从未见过如此的梅花，开得那样繁盛，开得那样灿烂，那棵梅花树似乎乘着星河而来，载着人间美好与我满心欢喜。
那深深浅浅的红循序渐进，不见其发，更不见其踪，好似在流动，在欢笑，在生长，它红而不俗，赤而不妩。细看那纹路清晰的花瓣上似乎凝着层层白霜，但却丝毫不影响着梅花的绽放，绽得热烈，绽得决然，似乎在晶莹的白霜的衬托下，梅显得更加清秀脱俗，不落俗套，冬日的暖阳轻洒，用光芒折射冰雪的梅花，映出心中最美的彩虹，这似乎激发了梅花那股节气，它释然散出淡淡幽香，有风雪与空气的味道，存于天地之间，所谓惊艳，摄人心魄，也不过如此。
傲霜斗雪，春暖花开
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，梅花在严寒风雪中选择傲然挺立；选择那天地的清流；更选择只留清白在人间的傲气，它不像牡丹，在春暖才娇艳绽放，是世人这爱之，国色天香矣，在众星捧月中穿流，开得容华富贵，坠入尘世；也不像樱花，风流潇洒，飘落一阵樱花雨，痛苦爱恨情愁，全都抛之脑后，君便感，幸福如简单。梅花更像桀骜的英雄，愈是寒冷，愈是寒风欺压，花开得愈是奔涌不停，有着高洁端庄，幽独超逸的倔强与不向风霜低头。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅在苦寒中艰熬，但它用自己那份坚毅与热情化解了千丈雪霜，成为那白雪皑皑中的一抹娇红，花亦如此，人更亦如此。不经历风雨哪能见彩虹，不抱怨长路漫漫走得不潇洒烂漫，其艰难困苦就是成功的摇篮。
拾级而上，那盏台灯又悄然亮起，一笔一书一少年，学习的困难都化作雪中的那抹殷红，点着星火，拨开迷雾，燃烧于心头。昔日的骄躁逝去，留下的是那殷红的印记，留下得更是那是那坚毅的背影。
梅，绽放。
雪中初中作文5
窗外，雪花打着旋悠然落下，望着那雪中的世界，我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗？我想他一定会的，他一定会继续坚持走着他自己的路。
刚上初一的我，就很敏感的觉得和小学不一样了，上小学时间充足的很，可中学的课程好像上也上不完，习惯了小学的那几节课，上了中学就觉得很不自然，我每天也像闹钟上的秒针，争分夺秒的学习，现在又由七节课变成了八节课，累死了！我多么想像小学那样无忧无虑，现在想起，原来向望初中的我是那么可笑。
一天下午，偶然听说老师要去开会，那么第八节课就没人点人数了，那在第七节下课逃出去，我心里盘算着。第七节下课了，我趁乱溜了出去。“绕远走吧！别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下，啊！下雪了。“86、87、88”我回头一看，哦！一个30岁左右的男人，手举着拐棍，一步一步艰难的走着，“这人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了，天下还有这么傻的人。
过了三天，我又总结了上次的经验，又从后门走了。一片雪花落在我的手上，眨眼间便化了，是那么凉爽。“161、162、163”我向四周瞭望，又见到上次的那个人了，他的脚比原来好些了，他脚下一滑，“扑通”一声坐在地上，我刚要跑上前去把他扶起来，只见他摇摇头，摆摆手，示意我不要去扶他，他把一只手撑在地上，一点点的站起来，他完全站直了，我终于替他松了一口气。他向我友好的笑了笑，经过交谈，我才知道：他是在一次车祸中，右腿残废了，后来又换上了假肢。他曾经想过要自杀，可看见了残疾人运动会之后，给了他很大鼓舞。于是他每天冒风雪，战严寒，出来练习走步。我们相互道了别后分开了。望着他远去的背影，我不禁想到我们谁是残人呢？
孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆，但在我眼前，仿佛依旧浮现着那熟悉的身影：雪中，他在艰难，但勇敢的走着，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，虽然它很长，但只要一步一个脚印，就会走得扎实。
雪中初中作文6
在我的妈妈的电脑里，有这样一张照片：在白雪皑皑的雪原上，一个小女孩，围着厚厚的围巾，戴着厚厚的帽子和手套，穿着厚厚的羽绒服，包裹得像一个粽子，只露出细细的眼缝，帽子和围巾上面还有着一层厚厚的白霜。不说啊，你还真不知道她是谁！她就是我！每当看到这照片，我就想到8岁那年去的美丽的雪乡。
那时候，我还很小，那种对玩的兴趣，是别人所无法体会的。那个学期，在我的久久期盼中，终于落下了帷幕。一放假，爸爸妈妈就带我飞赴哈尔滨，直奔我向往已久的雪乡！
我是一个南方孩子，一看到雪乡那到处茫茫的雪原，兴奋得又跳又叫。那雪，晶莹剔透；那雪，洁白无瑕；那雪，把雪乡变成了童话里的世界。
我们来到了村庄，每个雪乡小屋的屋顶上都堆积了厚厚的雪，那雪一层一层的，像是给房子盖上了棉被。当地人说一层代表下了一场雪，我数了又数，怎么都数不清！
我们来到了河谷，河谷的冰面上堆满了厚厚的积雪，走一段路，就能看到被河水冲开的雪洞，能看到河水欢快地流淌。因为天气寒冷，雪都是一颗一颗的，根本不能凝结。我和爸爸妈妈想堆个大雪人，忙了半天，还是一盘散沙啊！哈哈！
傍晚，我们来到了那个著名的雪乡小院，这里的雪，一个冬天都没有清扫过。雪堆积在木篱笆上，像一个个雪蘑菇。天上还在飘着雪，拍照片的时候，闪光灯打在雪花上，像一个个白色的雪团，真的像童话里的世界。
第二天一早，我们坐着雪地摩托来到羊草山。零下三十度的气温，我们像穿行在一个大冰柜里，脑袋都给冻得木了。一路上都是茫茫雪原和高大的雪松，美丽极了。山顶上光秃秃的树枝，都被冰雪镀上了一层白银。放眼望去，到处都是白茫茫的。时不时可以看到有游客在雪地上跋涉。我们把冰雪覆盖的山坡当做大滑梯，玩起滑雪来。太阳出来了，整个山顶给镀上了一层粉色，很神奇！远处的村庄炊烟袅袅，宁静安详……
美丽的雪乡，像我去过的其他美丽的地方一样，将久久地保存在我的记忆里，难以忘怀。
【雪中初中作文】相关文章：
雪中即景写景作文01-20
雪中也快乐优秀作文07-20
洛下雪中,频,洛下雪中,频白居易,洛下雪中,频的意思,洛下雪中,频赏析 -白居易的诗01-01
雪中的校园作文(6篇)12-17
雪中即景优秀作文11篇01-06
雪中漫步_550字01-21
雪中轶事_600字01-21
雪中即景-写景的作文550字12-17
【精华】雪中作文500字四篇11-21