初中生作文600字

时间:2022-01-28 17:33:22 初中作文 我要投稿

实用的初中生作文600字汇编五篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中生作文600字5篇,欢迎大家分享。

实用的初中生作文600字汇编五篇

初中生作文600字 篇1

  一声再见,可能永远不见,但,当再见时,你我将已茁壮成长。

  ——题记

  “再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响,把正在思考中的我带到过去。

  就在毕业的前天,我兴高采烈得睡不着觉,脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样,再想象明天毕业的情景,不由自主的叹息。

  在毕业那天,我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中,我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息,感到伤心。“的确”我不由自主地说,“回想起小时候那天真可笑的样子,的确让人怀念。但,一想到自己快要成为一位中学生了,所感到的是自豪与严肃。”“没错,我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。

  在欢送毕业生中,钟老师温和的说:“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”“告别”,这听起来是多么沉重啊!

  放学时,“再见”我的好朋友前来向我告别,我也恋恋不舍地与他告别了。

  回到家,我不再显得伤心,我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是,我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。

  一天,正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景,再想想现在朋友们都已各奔东西了,不禁地感到伤心。我自言自语地说道:“再见,什么时候才可以再见,我好想我的朋友,好想回到过去啊。”

  就在这时,伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”想到这,我对自己说:“我在干什么?我这副模样哪是一中学生?我该怎么做呢?”

  一个个问题围绕着我。

  就在这时,我忽然大声的说:“对,只有着眼未来,不再沉醉过去,那才有希望与我的朋友再见,就算那时我已是白发苍苍了,我也要再见,也要再见……”

初中生作文600字 篇2

  偶尔在院中散步,照例,低着头。面前,一个水盆静静伫立,死一般的寂静。心情烦躁的我,没有理由的,飞起脚,顿时,水花四溅。

  坐在石凳上等待,水盆又恢复平静。

  我不由探过身,找寻水盆中的天空。狄黑色的盆身中,天也是灰蒙蒙的,没有一丝生气,仿佛一个深不见底的无底洞,也像我无法言喻的黑灰心情。

  云,不过是黑灰色中较浅的灰色,几乎很难分辨。风,说来就来,搅乱了规则的云块,搅乱了平静,却搅不乱那依旧的灰色。

  抬起头,望一眼天空,不由闭上眼睛。

  那金灿灿的阳光令长期呆在黑暗中的我有些不适应。再次抬起头,我看到了那些映在水盆中的云块,它们仿佛被光明洗刷过了,带着无限快乐。脱掉了那层灰暗的外壳,云与云之间透着光明的美好。

  它们虽然形态各异,有的薄如蝉翼,有的厚重质感;有的挤挤挨挨,有的疏疏散散;有的……

  但是,它们是光明的天使。

  回望天空,那些灰暗在阳光下显得微不足道。用手触一下水,暖融融的。环形的水波在水盆中来回激荡,显得顽皮活泼。

  我仿佛看见了,看见了光明的灵魂在黑暗的身体里微笑。带着甜美的气息,在阳光下蒸发,变成会跳舞的小精灵,围绕着我。

  我的心情豁然开朗,仿佛那些阴霾的气息也被光明冲刷掉了,又来到一片崭新的境域。

  人生之路,漫长且曲折,自然少不了黑暗的深渊。我们会无奈徘徊,停滞不前。但是,只要抬起头,看看属于自己未来的那片光明的天空,你便不会再为眼前的忧伤而忧伤了。

  再次,回望天空,我能感觉到,光明的分支已在我的身体里蔓延……

初中生作文600字 篇3

  初中生,对于我来说是成长的标志。进入中学,自然长大了。所以,我一定要改掉自己的不足之处,努力做得更优秀。

  “知了,知了……”窗外蝉鸣一阵又一阵,使得我心烦意乱,望着树上的蝉发呆。突然,我一个激灵,觉得蝉是那么痛苦,在地下生活了四年,却只有一个月的时间在枝头鸣叫,虽然一个月后,它的生命会走向尽头,但它却在短暂的时光里努力唱响它编唱的生活之歌,一刻也不想浪费,它善待了每一天,从未怠懈过。是啊,中学生活也是那么短暂,我们也要学习蝉的精神,做个平凡、踏实却与众不同的人。所以,我们要制订自己的计划。

  军训终于结束了,但军训中学到的知识让我难以忘怀。对呀,如果一个人连最起码的纪律都不行的`话,还谈什么中学生?连最起码的道德底线都没有的话,还谈什么人?努力做好自己,尽力做好自己,即使离目标差之千里,但,你问心无愧。

  在学法训练营里,我学到了学习不难,难的是找对方法,找到了好方法,还需要坚持,需要善于向他人学习,还要有一颗自信的心。

  是的,人是群居者,不是孤独的剑客,一个人,不管他的能耐有多大,他的智慧和才能都是有限的。金无足赤,人无完人。再丑陋的人也有它的亮点,我们向他人学习,不是他人一定伟大,而是他人的长处一定会给予你帮助。所以“取他人之长,补己之短”是一种智慧、一种心态,有了这样的好方法,谁还不放下架子,争做一个智者,做一个优秀的初中生?

  今后,我一定牢记这些优良品质,时刻激励我向理想之国前进。

初中生作文600字 篇4

  一年中,有四个季节,春夏秋冬。春天,是五彩缤纷的;夏天,是热情如火的;秋天,是花果飘香的;尽管它们都如此美丽,但我还是喜欢冬天

  冬天,既没有春那万物复苏的生机;也没有夏那炙烤大地的热情;更没有秋那硕果累累的开心。冬,是一片雪白。在冬天,除了白,几乎没有一点色彩。

  但冬天的白,并不是杂乱的白。而是整齐的,干净的,纯洁的白。在冬天,放眼望去,到处是一片白雪茫茫。上面,依稀还有几个黑脚印。黑色的泥土粘到了雪上。还有一些没被这场灾难掩埋住的那一点绿。黑色 、绿色和白色混合在一起,更为这白添了几分趣味。

  冬天的雪,也是令人喜爱的。看;天空中那飘飘扬扬的雪花,在空中飞舞着。有单独在空中漫步的、有两个两个一起跳交谊舞的、还有三五成群在一起嬉闹的,各种各样。它们的模样千奇百怪,什么六角形的啊、菱形的啊、五边形的啊,姿态万千。让人不由得喜爱上这千姿百态的雪

  雪渐渐小了下来,已没有之前那纷纷扬扬的姿态,但还有一些留恋着这世界的雪花,还在漂浮。地上已经积了厚厚一层雪。这种环境,正是孩子们理想的游乐园。

  孩子们不约而同的从屋子里冲出来,有的手里拿着根胡萝卜、有的揣着几颗小黑豆,有的握着几个花生米,还有的抱着个小帽子。孩子们都分工明确:有的堆雪球,有的找雪堆,还有的装扮他。在孩子们的努力下,一个小雪人就做好了。在雪花的伴衬下,小雪人似乎有了生命,也咧嘴笑了起来,陪孩子们一同玩耍。虽然冬天没有春的五颜六色,也没有夏的热情奔放。更没有秋的香飘十里。但是,就凭那一望无际的白,多姿多彩的雪,还有活泼可爱的雪孩子,就足以让我爱上了冬,你呢?

初中生作文600字 篇5

  每个初中生都有烦恼吧!而且每个人的烦恼都很深吧!我也不例外,本人今在此讲诉自己的心声!如有不当之处,请原谅!

  我是一个刚读完初一的学生,下学期将入初二了!你们可知道吗,我的烦恼有多深?放假了,本该是我们学生在快乐中学习的时间,可是为什么我们的父母要把他们的压力强加到我们身上!天天要讲一大堆道理给我们听,难道我们不懂吗?你们说,我们学生能在被人烦吵的情况下念书吗?不能嘛!

  放假了,我们打电脑有错吗?有错吗?为什么我们打一下电脑,父母就得在身后控制,难道我们不会自制吗?还有像我们这个年级的人,我们懂得大人说的嘛?不懂嘛!有时我真的很想对那些大人生气啊,你们知道吗?他们有时把我们的话当耳边风,他们有认真接受我们的话嘛?没有嘛!我们这时候能咋样吗?他们总是扼杀了我们的意见,有接受过我们的意见吗?我看他们只接受他们同龄人的意见,从来不把我们的意见当一回事!都说了,要我们服从,大人就得自己做好!我说一个事实吧,我曾推荐一本书,给我爸,你们知道他咋说吗?他立即回答,“我们大人不需要!”每当我们很认真问他们时,他们曾认真回答过我们吗?没有嘛!

  他们有时甚至听了别人说自己孩子咋样的事,就信以为真,我想问这些愚蠢的大人吗,你们被人耍了,知道了吗?

  他们有曾表扬自己的孩子吗,只懂得嫌东嫌西的,还会什么?不然就是说一些什么“粮食给你吃真没用!”“真是白养你!”等一些不堪入耳的话,要是你们的话,你们受得了吗?我真很想问大人吗,唠叨对你们有什么好处吗?只是在害了你们的孩子啊!换作你们,你们愿意被讲一辈子吗?

  愚蠢的大人们,醒醒吧!尊重你的孩子们!别把他们不当一回事,爱他就尊重他吧!

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