初中的校园作文

时间:2023-05-02 15:08:47 初中作文 我要投稿

精选初中的校园作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初中的校园作文4篇,欢迎大家分享。

精选初中的校园作文四篇

初中的校园作文 篇1

  在我们学校,最显著的标志就是那棵屹立在鱼池中央的大柳树校园里的柳树。它饱经风霜的枝干非常粗壮,四五个人都拢不住,谁也猜不出它在那立了多久。我非常喜欢它。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天,柳树先其它树木发出了嫩芽,那些芽苞像一个个害羞得少女,若隐若现。柳絮随风飘舞,就像一群群白色的小精灵,与同学们嬉戏玩耍、捉迷藏。小鸟们喜欢停在柳树的枝桠上歌唱,鱼儿们欢快地在水里游来游去,似乎也在称赞鸟儿动听美妙的歌喉。

  夏天,大柳树早已是绿叶成荫,远远望去,好像一把绿色的巨伞。知了连忙钻进大柳树的怀抱里,高兴地鸣叫着,好像在对大柳树道谢:“柳树爷爷,在您这里真舒服!”同学们经常在树下乘凉、赏鱼,真惬意!

  秋天,瑟瑟的`秋风吹得柳枝唰唰响,但大柳树就像一位坚韧无比的勇士,依然绿色盎然。偶有几片枝叶飘落,似乎在提醒大家:天气转凉了,注意保暖啊!直到其它树木都已冬眠入睡,它才放心地把身上的旧衣服脱下。

  冬天,雪花漫天飞舞,大柳树也银装素裹,像是套了一件耀眼的银衫。我们在树下堆雪人、打雪仗,大柳树就摇曳着枝条与我们一起玩耍,校园里到处充满了欢声笑语。

  大柳树就像一个强壮的卫士,守护着我们美丽的校园,就像我们亲密无间的伙伴,陪同我们度过一个个春夏秋冬。我爱这棵大柳树。

初中的校园作文 篇2

  我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼,具有民族特色的文化墙... ...但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

  在操场的北边有几棵香樟树。香樟树真高啊,每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊,粗得要一两个小朋友手拉着手才能把它抱住;香樟树真壮啊,远远望去,它们像一个威武的士兵,日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊,你死我活用劲地摇摇,它只是轻轻地晃动。

  不仅香樟树威武,粗壮,而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

  香樟树的枝干粗壮而遒劲,却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻,却不显拥挤;香樟树开的.小花,结的果实,散发出的香味沁人心脾,却又不是刺鼻的花香。

  香樟树的作用可大呢!春天,细雨蒙蒙,香樟树为我们遮风挡雨;夏天,烈日炎炎,香樟树就像一把绿绒大伞,为乘凉的人挡住强烈的阳光,把炎热留给自己,把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳,却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习,香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。

  我爱香樟树,因为它的美与人们造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

  ……

初中的校园作文 篇3

  当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的梧桐树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福的生活在美丽的校园里。

  我们的学校位于中山市五桂山。这是一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,苍郁浓劲的大树,还有同学们活泼的身影。

  进了大门,首先映入你眼帘的自然是那座蓝白相间的教学楼。教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有许多婀娜多姿的鲜花,有月桂、有贡菊、有冬青……那素雅的小白花星星点点地镶嵌其中,犹如满天繁星。那千百朵笑脸迎人的鲜花,构成一幅美丽的画卷,使人耳目一新。微风过处,送来缕缕清香,犹如活泼可爱的小朋友对你迎面招手,点头微笑。

  离开花坛向前走,便来到啦操场,操场尽管不大,但很平坦,西边还有一排排在微风的洗礼下摇曳的柳絮。春天,沉睡了一冬的柳树苏醒了,那细细长长的枝条上泛出一层新绿,点点嫩绿,让同学们闻到啦春天迷人的气息;夏天,金灿灿的阳光照射在柳树上,树上的露珠闪烁着耀眼的光芒,同学们玩耍过后,那儿便成啦我们的“栖身之地”;秋天,叶儿黄啦,花儿败啦,它们感恩大地母亲的季节到啦。突然,一片叶子一不留神,被风吹得挣脱了大树的怀抱,她们在空中旋转、跳跃、轻舞飞扬,以优美的`弧线簌簌的飘落在地上,最后投向敞开宽阔胸怀迎接、拥抱归来的孩子的大地母亲的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起,给校园增添啦一丝清新。冬天到啦,白雪皑皑,雪花将整棵垂柳覆盖着,它却不畏严寒,昂首挺立,守卫着我们的校园。

  参观完了操场,我们又来到球场。这里时不时传来一阵阵的欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了,突然齐声喊道:“球进了!”大家便兴奋得手舞足蹈。球场的北边有许多健身器材,有双杠、有秋千、有沙袋……真是令我们眼花缭乱啊!又让我视线久久不能离开的是那片苍翠浓郁的竹林,一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒,还是酷暑,它四季常青,不停生长,这不正是象征着龙泉学校同学老师们积极向上,努力奋斗的刻苦精神吗?若当我们站在竹林下仰望,便会看见可爱的翠竹向我们点头微笑,还时而发出沙沙的笑声,在阳光下显得煞似美丽。

  最后,来到学校的综艺楼,这才是人尽其才之地。有一丝不苟、兢兢业业辛勤劳作的老师;有刻苦而勤奋,在钻研科学文化知识的莘莘学子,不管走到图书馆,还是阅览室,只见同学们认真地在知识的海洋里翱翔。在化学、物理科学馆内,也只见同学们在积极勤奋地吮吸着科学知识的奥秘。这一切都将会成为我们美好的回忆,系在我们的心坎上。

  在这美不胜收的校园里,秋风拂过,叶儿一片片的悄然落下,带着一丝丝遗憾,也带着梦想,投向大地母亲的怀抱。也许是欢乐,也许是忧愁,我们终会登上告别的站台,化为一只羽毛渐丰的小鸟,飞向远方,飞向我们新的穴巢。而如今,我们只有在那崎岖的小路上不停地奔跑,奋勇地攀登,心坎之铃,才会发出悦耳的声响,终究有一天,我们会带着胜利的果实,登上成功的舞台。龙泉学校,我们因你而自豪,你却因我们而骄傲。

初中的校园作文 篇4

  两个星期以前,我们学校开展了“争做文明礼仪好少年”活动,现在我们的校园变成了一个五彩的文明校园。跨进校门,声声入耳的是朗朗的读书声;映入眼帘的是绿树成荫,小鸟嬉戏;干净整洁的环境,清爽宜人。

  我们是灿烂的`阳光,映红天边的朝霞,自觉做文明人,感染带动身边的人。“老师好!”在校门口,我们大声地向老师问好,带给老师一天的笑容;我们热情地向同学招呼,并肩进入一天紧张的学习。

  我们是橙色奋进军团,团结一致备战升学考试。你看,我们班的陈科宇正在给施雪挺讲解英语课文呢。同学们互帮互助,以前,我们总是自己学自己的,像一盘散沙,学习好的也是自己在家里用功,认为帮助同学会影响自己的学习,其实在帮助同学学习的同时,也是一个很好的复习和锻炼。

  我们像蓝色海洋中的一滴水,手挽着手,去面对任何困难和挫折。“伙计,你伤的怎样?要不要去告诉老师?”一个同学摔倒了,旁边的同学立即上前问到。以前,如果有谁摔倒了,大家会哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才会上前去安慰他,现在,我们无论是谁都不会跑得远远的,会上前扶起同学安慰同学。

  我们就是擦拭污垢的白手帕,把校园变得一尘不染。教室里,一名同学捡起地上的纸屑扔进垃圾桶。我们每名学生都会自觉不乱丢垃圾,以前,我们随手乱丢垃圾那是家常便饭,更有甚者撕了作业本做成纸飞机,从楼上向下放飞,还有的同学撕成碎纸屑,向下抛洒,还美其名曰:“雪花漫天飞舞”。现在,不光我们不丢垃圾,还会去制止其他同学那样的做法,饮料瓶、零食袋、废纸屑不见了。

  我们像一片片绿色树叶,和谐地在学校这棵大树上自由呼吸。“你骂谁!你想打架吗?”“打就打,谁怕谁!”马上有同学过来制止他们:“喂,咱们是文明少年,不能打架!”“有什么不能解决的问题?看你们两个争得面红耳赤的,打架多不好呀。”同学们七嘴八舌地指责他们。同学们的指责,让他们感到无地自容,一场纷争就这样烟消云散了。

  “争做文明礼仪好少年”已是我们自觉的行动,现在我们不是为了得到表扬而做文明人,我们已经养成文明做事的习惯,文明礼仪必将伴随我们一生。

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