- 相关推荐
【实用】初中生作文600字锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中生作文600字10篇，欢迎大家分享。
初中生作文600字 篇1
看到这个题目，可能会有人想要问：你是谁？是什么物品？但，它既不是人也不是物品，它是一颗感恩之心。
记得小学六年级临近期末考之时，那时候的我还是每天沉浸在手机里，妈妈为此不知道说了我多少次，有一次她终于爆发了。
我吃完饭以后拿纸抹了下嘴，便随意地躺在了床上，开始百般无赖地玩起手机，妈妈无奈地看了一眼我，生气道：“你就不能不玩手机了？”我淡然地应了一句：“哦。”便继续低头玩手机了。
妈妈冲了过了一把夺去我手上的时间，作势就要望地上摔去。我怒气冲冲地站了起来：“你干什么！我不就是玩手机放松一下怎么了？”妈妈将手中的手机放下，对着我吼道：“你这叫放松！你就是在玩手机还不承认！”我看了妈妈一眼，便哭着冲了出去，一边侯道：“我再也不回来了！”我“啪”的一声把门关上了。
外面的天空很美，几颗小星星零零散散地挂在夜幕中，却显得孤零零的。我叹了一口气，胡乱的走着。走了有一会儿了，我感觉到两只腿都有些酸痛了，我一边捶捶腿，一边仔细看看四周然而我却慌了神，这，这里是哪？我看着四周一片无尽的黑陷入了恐慌之中，要是有坏人来了怎么办？要是这附近恰好有什么坏人在干坏事看到我把我杀了灭口怎么办？
就在我害怕不已的时候，我准备顺着路灯走出去，总好比往黑暗一直走去要好的多。
我刚转过头，却看到了转角处的`母亲！我顿时眼泪溢满了眼眶，妈妈居然不但没有生我气还出来找我！我轻轻地叫了一声妈，妈妈顿住了，我赶紧走前去跟在妈妈后面，一路上就这么走着，到了家门口，路灯的照射下，我看着妈妈的背影，不知道何时妈妈的身高已经和我接近了。我泪眼朦胧，喊了一妈，对不起。妈妈停住了，我知道妈妈这是原谅了我，让我跟上去。
在昏黄的路灯下，妈妈的缕缕白发都刺激着我这颗心，再看看妈妈脸上的皱纹，我感到了浓浓的愧疚之情。
从此以后，我会带着你，带着这颗感恩之心向前，在不断前行之中，用这颗感恩之心让他人感到温暖。
初中生作文600字 篇2
今天，我们要参加一次与众不同的运动会，以往，我们总是参加运动竞技的运动会，而这一次，我们要参加的是趣味运动会。
早上，阳光明媚，我们兴奋地搬了椅子跑到楼下，在进行了庄严的升旗仪式之后，便开始了活跃的体操开幕仪式，体操开幕仪式上，我们很紧张地发挥出我们的.最好水平。之后，我们激烈的正式比赛开始了，我参加了拔河比赛，一开始还没到我的比赛，我大声地在椅子上助威，有时激动得差点站起来，看着赛手们努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、跃跃欲试，希望自己参加的拔河比赛快点到来。同学们有的在目不转睛地观看比赛，有的在和其他同学指指点点地讨论到底鹿死谁手，有的正在大声为赛手加油……过了一会儿，我听到叫我们班的赛手拔河了，便呼地从椅子上窜起来，和其他赛手们一起象箭一样向拔河场地冲去。我们紧握着又粗又长的绳，只见体育老师把小旗向下一挥，我们便使出全身力气向后拉，就这样僵持不下，不一会儿，也不知道对方哪儿来那么大的力气，一下就把我们拉过去了，很失望，下定决心一定要赢回来。可是，我的手都要拉脱臼了，还是被他们拽过去了，我很自责，“我好不容易参加了一个项目却输了，唉！”之后的比赛项目我也没心思看了，只吃了些东西。
最后我们得到了五年级第一名，不但赢得了证书，还有一个大奖杯，虽然它不是金子做的，可我却觉得它是我见过的最美丽、最珍贵的奖杯。在我旁边的同学段旭甚至开玩笑地说：“嘿嘿，用那个大号奖杯喝酒可以喝个够！”就连我的失望情绪也烟消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分数也争回来。”下一次运动会，我们期待你。
初中生作文600字 篇3
一大早迎着清冷的晨风，爸爸带着我到田野里转了一圈。我发现：春姑娘踏着轻快的步子悄悄地来了。
田野里一片嫩绿，虽然各种蔬菜不就是长得很茂密，但就是我还就是发现了春的气息。盘菜开花了。这些花的花瓣洁白而又优雅，花蕊则就是粉红色的。花儿不仅色彩明丽，闻起来还有一股扑鼻的清香呢！往下看，泥土里露出了一截又白又嫩的盘菜头。我想：这个盘菜头的味道肯定很鲜嫩吧，不然的话它干嘛这样引诱我呢？离开了盘菜的`“地盘”，我们继续往前走，眼前出现了一大片豆角地。这些还不到五十厘米高的豆角中间插着许多根长长的枯树枝的，豆角长大后就能沿着这些枯树枝有序地向上攀爬了。虽然现在豆角还不高，不过我相信不出一个星期这些豆角就能在枯树枝的顶端迎风摇曳。再往前走，一片黄澄澄的油菜花映入了我的眼帘。还没走近，一股诱人的香味已经扑面而来的。怪不得引来了/蝴蝶跳舞，引来了蜜蜂采蜜呢！田野里不仅有盘菜、豆角和油菜花，还有大白菜、豌豆等许多蔬菜呢！春天的田野呈现出一派欣欣向荣的景象。
不光就是植物们，就连动物们也都出来活动活动筋骨了。我和爸爸站在一座石头砌成的拱形桥上，忽然，耳畔出现了“噼噼啦啦”地声音。我惊奇地往桥下看，只见成千上万只鸭子从不远处赶来，它们争先恐后地挨挨挤挤地向河心游着，就像遇到盛大的节日，人们疯狂地涌上街头，那么自由，那么肆意，那么美好。这真就是“春江水暖鸭先知”啊！在河岸两侧不远处还出现了几头膘肥体壮的黄牛，有的立在田头慢悠悠地吃着草，时不时地甩着它那根细长的尾巴；有的则趴在低矮的草垛上懒洋洋地晒太阳，好像今天也就是它的周末似的。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。田野里的农民伯伯也渐渐多了。他们这就是在播撒春天里希望的种子啊！
初中生作文600字 篇4
是一本很“私人化”的书，作者陆春涛是知名画家，20xx年，他三度赴欧洲举办个人画展，将旅欧的见闻和感受记录下来，成就了这本书。正如他自己所说：“欧洲行之前，圈内好友友情提醒，你到了艺术的殿堂，一定要用心去捡起那些闪光的碎片；用心去记下那些震撼你心灵的难忘瞬间，这在你今后的艺术道路上将受用终生……每天深夜，端坐在客房的写字台前，凝视着镜子里自己的双眸。于是白天的经历在眼前频繁切换，于是眼睛看到的和心里感受到的就演绎成了方块汉字。”文字很朴实，因为朴实所以真实，因为真实所以真诚。
你可以将这本书看作是一部“行走文学”，因为其中有参观维也纳现代艺术博物馆和艺术史博物馆的感触；有对东西方艺术观念的比较；有徜徉在欧洲古老建筑中的浮想……你也可以将这本书看作是一部“旅游指南”，因为其中有不少关于旅行的小贴士，如买了东西怎样退税，坐火车怎样买票比较合算，喝什么样的红酒才是性价比最高的……但与那些故作深沉的“行走文学”和天花乱坠的“旅游指南”相比，作者很“私人”的文字与感受却别有一番动人心处。他会写因为护照上的磁条脱落而被警告有可能被拒绝入境后，在飞机上如热锅上的蚂蚁的窘状；他会写在国外被人斩了一刀后那种又气愤又心疼的心情；他还会写在异国他乡画出得意之作时的“臭美”感觉……
值得一提的还有这本书的装帧设计，封面是很典雅清淡的那种，内里却别具一格。因为是日记，所以每一页的边缘都被设计成日历的形式，日记中的`这个日子用红圈标出，新颖又醒目。而作者的登机牌，日记的手迹，在欧洲拍摄的各种或记录生活或显露心情的照片散落在书的各个角落，透气又好看。而书的最后是作者欧洲写生的画作，作者在这里返回到他的本行，展示了他在绘画上的实力。
初中生作文600字 篇5
看啊，那一座座高大的楼房昂然挺立在灌南的那片土地上。那浅蓝色的高楼与天一色，美丽极了。
在那里有一种神圣的气息，它使我们静静得接受知识的洗礼，让知识净化我们的心灵。
那里有我们的喜怒哀乐；有我们的骄傲；有我们的自豪。我爱那里。记得有一次在那里举行的首届运动会上，经过几天的刻苦练习，加上赛场上的全力以赴。我和同学们以骄人的成绩博得观众的掌声，我们兴奋，我们激动。
那一次，在那里举办的英语小话剧比赛上。我和几个同学自导自演，经过多次演练，我们在舞台上展现了自己独特的风采，夺得了评委的.一至好评。我们高兴我们欢呼。
还有那一次，全县高考状元在那里诞生了。那天晚上，庆祝会开始时，领导问同学们“热吗”。同学们齐声说“热”。
“那你们知道为什么热吗？”领导又问。
“不知道。”
“那我告诉你们吧，是因为这里考（烤）火了！”领导高兴地说。此时，五颜六色的烟花在天上绽开了笑脸，仿佛在祝贺那里。我想：为什么考火的人不是我呢？从此，我认真学习。我在那里也学会了很多。
在那里，我们认真学习，学习新文化，新知识，新科技，争做新时代的新人。我们为了祖国，为了社会而努力学习。
在那里，我们珍惜友谊。与同学们朝夕相处，形影不离，互帮互助，团结一心。每当我想起中午吃完午饭和下午第四节课下课的那段时间，我总会和知己漫步操场和教学楼后面的小花园。与他们一起畅想未来，这是我突然感到友谊真的很可贵。
在那里，我们懂得感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来比喻老师再合适不过了。老师带病上课，给我们传递知识。老师经常忙到深夜，为我们批改作业。望这老师忙碌的身影我真想大喊一声“老师，谢谢你。”
我在那里差不多两年了，我熟悉那里的每一个角落。对那里的每一株花草，每一棵树木都充满了感情。那片土地，那一座座高楼组成了一个学校，这所学校圆了很多人的梦。它，叫华侨。我爱我的学校，我爱华侨。
初中生作文600字 篇6
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，阴沉沉的。不自觉叹一口气，咿？我有点哭笑不得，我自己什么时候变得多愁善感，竟然会叹气了？但是，还真是有理由叹气啊……听到街边的小孩都在唱：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”我此刻已经是一个小小少年了，为什么烦恼却不少呢？
——关于青春期
虽然我此刻才12岁，但是却早已步入青春期。以前在书上、电视上、网络上，都有小小地了解到青春期，说白了也就是叛逆期。因为我们的`社会阅历有所不同，想法也就有所分歧，爸妈要我们做作业时，我们却认为这时就应玩电脑；爸妈认为这个东西不该买时，我们却认为大大有必要；爸妈说你做错了，而我们却感觉我们没错……这样的场景就应在每个家庭都有发生，我也不例外。妈妈说我不和她够沟通，有什么好沟通的？大人们的脑子都顽固得很，一点儿新东西也不理解，这样还沟通什么？唉，叛逆期，怎一个愁字得了？
——关于学习
以前在小学，学业简单，压力不多，我的成绩也很好。但是一到了中学，入了重点班，无形的压力就像一座五行山，朝我压了过来。也许是因为压力，也许是因为没有认真听讲，以到初中，我的成绩就直线下降。这可怎样办呢？如果初一基础没打好，以后要怎样考高中呢……究竟是学习方法的不对，还是没有透彻理解知识点？我无从而知。唉，学习，怎一个烦字得了？
再叹一口气，成长成长，怎样就这么难呢？每一个人都在成长，也都体会过成长的烦恼。我相信，只要我们加油努力，必须能够熬过这段时光，迎接完美的未来。饮一口清茶，苦涩过后，是一阵茶叶的清香，看向窗外，好像有几缕阳光，破云而出。
初中生作文600字 篇7
回顾三年，在校园里有多少难以忘怀的往事，如今已经临近毕业的我，心中思绪万千。
初一，稚气未脱的我们迈进了这所学校，开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里，学校是一个好人，因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人，因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚，又狠狠把我们拆开。
在这个充满爱的校园里，我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿，在篮球场上默契的配合，下课时嬉戏的画面，还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆，还记得元旦趣味生活时欢快的笑声，一切的一切都历历在目。
初中是汲取知识和经验的'黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说，成绩多么的重要，现实多么的残酷。在中考，七张试卷就可以决定一个人的未来。所以，三年来，我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起，每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时，觉得很遥远，初二时，觉得还早。到了初三，你就觉得时间永远不够用，觉得不够睡，作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。
往事回首，校园里实在太多太多我们的影子，走出这所学校，真不知道该怎么去适应写的环境，接触新的事物。脑海里难以忘怀内心
深处对于母校的记忆。度过三年的我，对这所学校结下了太深太深的感情，有什么能比这弥足珍贵。
我的初中生活大概就是这样。
三年来，无不过着充实的每一天。
三年来，无不洋溢着快乐的笑脸。
三年来，无不享受着每一位同学老师的关爱。
这些回忆，将永远留着心底。
初中生作文600字 篇8
今天，我妈妈神奇的对我说：乖女儿，今天你猜一猜今天是什么节日呀？什么节日，我不知道。我歪着小脑袋不解的问。是感恩节呀！乖女儿！！！妈妈回答。感恩节是什么节日呀？我怎么不知道呀？我又不解的问。
那你知道万圣节是什么节日呀？妈妈说，我回答道：我知道，这还不简单，万圣节就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一样的样子，然后点上南瓜灯笼去串门，或者去别的人家去要喜糖。妈妈说：其实今天就是万圣节！耶！我欢呼道，都恨不得在地上打滚了！但是呀！原来今天又是万圣节又是感恩节呀！我忽然间明白了。但是妈妈，你还没有告诉我感恩节是什么节日呢！其实，感恩节是感恩你觉得对你感恩最大的人就是感恩节！我忽然明白了。
我说：妈妈，我先去上学了，我会送你一个礼物的！我说。我看见了我的妈妈露出了的笑容到了学校，我放下书包，看见我的同桌已经来了，我迫不及待的问我的同桌：王兆麟，你知道今天是什么节日呀？感恩节我的同桌脱口而出。那你知道感恩节是什么节日呀？我又问，王兆麟尴尬的笑了笑，说：我我不知道。那你知道吗？我当然知道！就让我来告诉你吧！感恩节就是感恩你觉得对你感恩最大的人，就是感恩节！我回答道。王兆麟说：谢谢你，刘佳姗，我知道感恩节是什么节日了！我欣慰地笑了。今天第一节是语文课，语文课一下，我就拿起我事先准备好的彩纸写起东西来。
等回到了家，我迫不及待的问：爷爷，妈妈回来了吗？没有爷爷回答。真扫兴。我不情愿的嘟囔着。没办法，我只好先写作业，等着妈妈回来。吃完了晚饭，我妈妈回来了，我兴高采烈的对妈妈说：妈妈，你猜一猜我送给你的.是什么礼物呀？我猜不出来。妈妈既有点疑惑，又有点兴奋与高兴，我把礼物交给了妈妈，妈妈看后兴奋的抱着我，说：谢谢你，我的乖女儿！原来，我送给妈妈的是一张贺卡，我在上面写了很多祝福的话，所以妈妈才这么高兴！
在这里，我还要送给妈妈您一句话：妈妈，你是我世界上最值得感恩的人！我永远爱您！
初中生作文600字 篇9
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的'督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
初中生作文600字 篇10
我阅读了英国作家笛福在1719年创作的冒险小说——《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续了下去，并且找到了许多生活的乐趣。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……
请问，在一个荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛上，只有一艘废船上的一丁点食物、gun、弹x药，你能单独在上面生活长达二十八年两个月零十九天之久吗？你能只凭自己一人之力在上面建造自己的城堡、种植庄稼吗？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗？在我们现实生活中，这些似乎是根本不可能做到的！但是这不可能的`一切，却都发生在了《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的身上。
读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了，他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。使我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我记得自己在学习的过程中，经常会遇到一些困难，我不是想方设法克服它，而是和困难玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道数学难题，花了很多的时间和精力，但始终没有弄明白，于是我干脆将之束之高阁。但是我在期末考试中又遇到了它，我好后悔，虽然我暂时“绕”开了困难，但困难最终又和我不期而遇。我对生活、对学习是不是也应该向鲁滨逊学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢地面对，而不是选择逃避呢？
掩卷闭目深思，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的梦想。不屈不挠、永不放弃，正是我从他身上学到的最宝贵的精神。
【初中生作文600字】相关文章：
【经典】初中生的作文07-28
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
初中生作文11-09
初中生的作文12-29
初中生作文08-16
初中生作文01-07
初中生的作文11-02
初中生作文08-18
(经典)初中生的作文12-08